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"ict활용수학지도" 검색결과 221-240 / 470건

  • 협동학습 국어과 교육(국어교육), 협동학습 영어과 교육(영어교육), 협동학습 수학과 교육(수학교육), 협동학습 사회과 교육(사회과교육), 협동학습 미술과 교육(미술교육), 협동학습 웹기반학습방법 분석
    평 위하여 수준별 교수?학습 활동③ 지식?정보화 사회를 선도하기 위하여 ICT 적극 활용④ 교과서 속의 지식을 내고장에 접목시키는 향토지리교육2. 교수?학습 과정안의 기본체제 ... 활동 중심의 상호 발표 학습 단계에서 학습 주제의 성격에 알맞은 교수?학습모형을 적용하며, ICT 활용 등 다양하게 학습자료를 활용할 수 있다(관찰형수행평가).마. 상호발표학습 ... 문제를 주어 자율적 또는 상호 협동 학습으로 해결토록 하고, 미통과 학생은 보충학습자료를 활용하여 교사가 직접 개별학습지도를 하여 적어도 기본학습문제를 해결하도록 한다.(학급내 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.06
  • [학년교육과정]학년교육과정의 편제, 학년교육과정의 기본 방향, 학년교육과정의 운영 방향, 초등학교 2학년 교육과정, 초등학교 4학년 교육과정, 초등학교 5학년 교육과정, 초등학교 6학년 교육과정 분석
    - 심화?보충형 수준별 교육과정으로 교과서를 우리 학년의 실태에 맞게 재구성하여 융통성 있게 활용하나 심화?보충 과정은 대단원(경우에 따라 소단원)의 말에 3차시 운영한다.?수학과 ... 에 힘쓴다.(11) 국어 및 수학과 학습 부진아를 방과 후나 아침시간을 이용, 개인의 학습 결손에 따라 개별화 지도에 힘써 수준별 교육과정이 실천되도록 한다.Ⅵ. 초등학교 4학년 ... 을 책임진다.초등학교 4학년 교육과정의 운영방침은 다음과 같다.1. 교과 지도㉮ 스스로 과제 해결하기, 신문 활용 학습, 책읽기 등을 통하여 창의적으로 사고하며, 스스로 공부하는 습관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 교과서에 제시되어 있는 활동을 학습자 중심 수업을 위한 활동으로 재구성하기(주사위던지기 활동)
    밝혀져 있지 않다. 즉, 교사의 입장에서 교과서는 아주 불친절한 안내서인 셈이다. 그 대신에, 6-나 수학 교사용 지도서에서는 “교과서와 수학 익힘책은 ....재구성하여 활용 ... 새로운 학습 대상인 새로운 개념을 학습하는 방법에 대하여 제6차 수학과 교육과정에 따른 교사용 지도서(교육인적자원부, 1997)에서는 다음과 같이 진술하고 있다.초등학교 학생 ... 하게 나타날 수 있다. 동전던지기 ICT 자료를 활용하면 이 두 확률이 매우 유사하다는 점을 확신하도록 하는데 도움을 줄 수 있다. 이런 자료를 활용하는 것은 학생들이 개념을 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.24
  • ICT활용수업 교육자료(교수자료), 수준별읽기수업 교육자료(교수자료), 놀이중심수업 교육자료(교수자료), 멀티미디어수업, 웹기반수업 교육자료(교수자료), 도형수업 교육자료(교수자료), 연상수업 교육자료 분석
    ICT활용수업 교육자료(교수자료), 수준별읽기수업 교육자료(교수자료), 놀이중심수업 교육자료(교수자료), 멀티미디어수업, 웹기반수업 교육자료(교수자료), 도형수업 교육자료(교수 ... 자료), 연상수업 교육자료(교수자료) 분석Ⅰ. ICT활용수업 교육자료(교수자료)1. 자료의 목적2. 자료의 특성1) 단원의 개관2) 단원 학습 목표3. 자료의 효과Ⅱ. 수준별읽기수업 ... - 학생학습활동자료4. 효과1) 제작자료의 활용면2) 학생의 학습태도면3) 교사 지도면Ⅶ. 연상수업 교육자료(교수자료)1. 자료의 필요성1) 교사의 측면2) 학생의 측면3) 주위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 실제 교육 현장의 수학수업에서 초등수학교육방법의 이론이 어떻게 적용되고 있을까?
    2010년 11월 15일 초등수학교육방법론실제 교육 현장의수학수업에서초등수학교육방법의 이론이어떻게 적용되고 있을까?- 이론과 실제의 관계탐구 및 수업 비평 -제 출 자 :지도교수 ... 을 점검하고 다양하게 활용하는 태도를 기르도록 한다. 수학적 지식과 기능을 활용하여 실생활의 여러 가지 문제를 해결해 봄으로써 수학의 필요성과 유용성을 인식하고, 수학 학습 ... 화하기· 분류된 예의 공통 성질을 명확히 설명하기· 분류된 예의 공통 성질을 추상화하기? 개념 정의하기· 추상화한 공통 성질 활용으로 개념 정의하기· ‘약속’을 통하여 수학적 용어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 중등(중학교) 과학교육(과학과) 목표, 중등(중학교) 과학교육(과학과) 학습지도원리와 학습지도방법, 중등(중학교) 과학교육(과학과) 멀티미디어활용교육과 ICT활용교육, 중학교(중등) 과학교육(과학과) 개선방향
    중등(중학교) 과학교육(과학과)의 목표, 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 학습지도원리와 학습지도방법, 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 멀티미디어활용교육과 ICT활용교육, 향후 ... 7. 컴퓨터 활용8. 협동수업Ⅴ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 멀티미디어활용교육Ⅵ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 ICT(정보통신기술)활용교육Ⅶ. 향후 중학교(중등) 과학 ... 한데 이에 멀티미디어를 활용한 수업 방법이 적절할 것으로 생각된다.Ⅵ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 ICT(정보통신기술)활용교육과학교과 내용에 ICT의 구체적인 수업적용방안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • 사막화와 황사 지도
    . 환경오염지도대상환경고등학교 1학년 7반 학생주제사막화와 황사수업 모형인터넷 및 멀티미디어 활용, 역할놀이지도교사장 소1학년 7반 (115호)학습 목표1. 사막화와 황사에 대한 ... 황사에 관련된 사이트를 보여준다.- 미래숲 http://www.futureforest.org/korea◐ 활동지를 작성하도록 지도한다.◑ 인터넷을 활용하여 사막화 및 황사에 관련 ... 에서 생각해보도록 하여 재활용의 필요성을 알게 하기 위해서 역할놀이 수업모형이 적합하다.□ 교단선진화 교실□ 멀티미디어 학습실□ 모둠학습실□ 기타□ 1차시 :□ 2~3주차시□ 1주일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20
  • 수업장학단
    가 있다. 수업장학이 교사의 수업지도기술 향상과 학습지도 방법 개선을 위한 장학활동이라는 본래의 취지를 생각해 보면 그 목표를 달성하기에는 부족함이 많다. 이외에도 ICT장학요원, 각 ... 수업의 질 향상을 위한 ‘교내수업장학단’ 활용화 방안Ⅰ. 주제 설정 및 취지“교육의 질은 교원의 질을 넘어설 수 없다”는 말이 있다. 교원의 질 향상이 학교교육의 질을 향상 ... 을 충실히 이행해야 한다. 교사의 역할은 교과지도자로서의 역할, 생활 및 특별활동지도자로서의 역할, 학급경영자로서의 역할, 연구 및 연수자로서의 역할, 행정사무관리자로서의 역할, 학부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • 학교행정
    생활질서지도, 예저지도, 훈화 등 인성지도, 어린이회,학교폭력예방, 단체활동, 특별활동 등? 교육정보부 : 정보화교육, NEIS총괄, 홈페이지관리, 정보통신윤리교육, ICT활용연수 ... 1. 학교행정과 학급경영을 비교하시오2. 초등학교 학교교무분장, 중등학교 교무분장, 학교행정기법을 논하시오.3. 지도성 이론과 의사결정을 비교하시오1. 학교행정과 학급경영을 비교 ... 하시오1) 학교행정의 8가지 모형(1) 단위학교 경영체계모형? 정의 : 총체적 지도성을 사용하여 투입대 산출의 효율성을 향상하고 교육의 질을 향상하고, 학교에서 발생하는 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.02
  • [ICT활용교육][정보통신기술]ICT활용교육(정보통신기술)의 정의, 특성, 필요성과 ICT활용교육(정보통신기술)의 활용ICT활용교육(정보통신기술)의 강화 방안 분석(뉴질랜드의 ICT활용교육(정보통신기술) 사례)
    (정보통신기술)을 활용한 협동학습Ⅶ. 뉴질랜드의 ICT활용교육(정보통신기술) 사례1. 영어2. 기타 외국어3. 수학4. 과학5. 기술6. 사회7. 체육(교육과정 초안)Ⅷ. ICT활용 ... ICT활용교육(정보통신기술)의 정의, 특성, 필요성과 ICT활용교육(정보통신기술)의 활용ICT활용교육(정보통신기술)의 강화 방안 분석(뉴질랜드의 ICT활용교육(정보통신기술 ... ) 사례)Ⅰ. 서론1. 총괄 목표2. 세부 목표Ⅱ. ICT활용교육(정보통신기술)의 정의1. Information(정보)2. Communication(통신)3. Technology
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.02
  • 6)재량(컴퓨터)-두리틀 기초 기능 익히고, 간단한 프로그래밍 하기
    , 총 29명)일 시 :장 소 :수 업 자 :지도교사실습부장교 감교 장초등학교가. 단원명: 두리틀과 함께나. 들어가며컴퓨터교육은 크게 컴퓨터과학교육, 컴퓨터소양교육, 컴퓨터활용교육 ... 포인트 등의 응용프로그램을 가르치는 교육을 말한다. 이는 컴퓨터교육의 외재적 가치에 해당한다. 또한, 컴퓨터를 매체로서 교육에 활용 하는 컴퓨터활용교육(ICT 활용교육)도 최근 중시 ... 컴퓨터과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 두리틀과 함께 (창의적 재량활동)본시주제 : 두리틀 기초 기능 익히고, 간단한 프로그래밍 하기대 상 : 6학년 3반 (남 15명, 여 14명
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 4학년 수학 세안 4.수직과 평행 4차시
    수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 수직과 평행2. 학급 : 제 4학년 반3. 일시 :4. 장소 : 4학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 :7. 협의장소 : 4학년 ... 를 육성할 수 있는 수학교육이 이루어지도록 해야 한다.본 단원에서는 학습할 내용을 주변 환경과 연관시켜 다양한 활동과 토론을 병행하여 수학적 지식을 구성해 가는 연습을 하도록 지도 ... 하는 데 중점을 두어, 학생들 모두 수학에 쉽게 접근하여, 학생 자발적으로 문제를 찾아서 해결할 수 있는 능력을 길러야 한다. 따라서 귀납적인 방법을 사용하여 지도해야 하
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    | 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • 수학지도
    해서 문제를 해결하는 활동을 중심으로 사칙 계산능력 배양에 중점을 둔다. 나눗셈식의 개념을 바르게 이해하고 이를 실생활에서 활용함과 동시에 학문의 기초로서 활용하는 능력을 기르 ... 를 도입하며 곱셈식을 이용하여 나눗셈 식을 해결하도록 한다. 나아가 나눗셈이 실생활에서 활용되는 경우를 찾아 학생의 능력이나 수준에 맞는 사고 과정을 거쳐 문제를 해결하게 함으로써 여러 ... 경우의 문제 상황에 대처할 수 있도록 지도하고자 한다.2. 발전 계통선수 학습본 학습후속 학습?묶어 세기(2-2-1)?곱셈식 알아보기(2-2-1)?곱셈식으로 나타내기(2-2-1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.16
  • 초등학교 5학년 수학 수업지도
    5학년 수학과 수업 설계서수업설계개요교과명수학학년-학기5-1대단원4. 약분과 통분학습주제분수 통분하기차시3-4 / 7쪽수pp. 40~42적용모형ICT활용개 념학습모형교실 환경교단 ... 의 주안점통분에 대한 개념이 정확히 학습될 수 있도록 지도한다.상세수업설계안단계주요학습내용교수?학습활동수업방법시간수업자료ICT 활용 교수?학습 과정안지도상의 유의점화면활용방법준비 ... 선진화교실학습목표?분수를 통분할 수 있다ICT활용유형교수-학습방법수업 자료교수?학습활동?우유 3/4L와 주스 6/5L의 양을 그림을 보고 비교 하기?3/4와 5/6의 크기를 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.30
  • [일본교육]일본교육의 제도, 일본교육의 교과편제, 일본교육의 종합학습시간, 일본교육의 교과서, 일본교육의 교사, 일본교육의 ICT(정보통신기술)활용교육, 일본교육의 과학기술교육, 일본교육의 방향 분석
    일본교육의 제도, 일본교육의 교과편제, 일본교육의 종합학습시간, 일본교육의 교과서, 일본교육의 교사, 일본교육의 ICT(정보통신기술)활용교육, 일본교육의 과학기술교육, 일본교육 ... . 대야판결의 내용4. 소결Ⅵ. 일본교육의 교사Ⅶ. 일본교육의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 프로젝트의 목적2. 프로젝트 활동1) 전자우편을 통한 자기소개2) 전통 문화에 대한 정보 ... 필수과목 11개 총공통 필수과목은 국어Ⅰ, 수학Ⅰ, 체육, 보건 등 4개뿐이며, 나머지 7개 과목이 선택필수로 지정되어 있다. 이 선택 필수 과목제도는 1989년 개정된 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.29
  • 2학년 수학 약안 4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈 1차시
    수학과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈일 시 ... 한다.중수업 활동에 소극적으로 참여한다.하※ 참고 자료◆ 교육인적자원부(2007). 수학 교사용 지도서(2-나). 서울:대한 교과서 주식회사.◆ http://arcytech.org/java/b10blocks/b10blocks.html ... . . ( ) 교시장 소2-차 시1/11교과서58~59쪽(익힘책57~58쪽)지도교사학습 목표♣받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수)를 계산할 수 있다.수업 전략학습 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14
  • [초등학교교육과정][초등교육과정]초등학교의 목표, 초등학교의 역할, 초등학교의 교육실태, 초등학교의 수준별교육과정, 초등학교의 개별화교육, 초등학교의 도서관교육, 북한의 초등학교(인민학교) 교육사례 분석
    하고 군것질이 빈번함시사점· 기초?기본학습 지도에 대한 담임교사 책무성 강화· 수학경시대회 및 수학영재학급 운영· 협동학습 및 토론학습 실시· 과정 중심, 학생 중심 학습 : 관찰, 실험 ... 인터넷으로 인해 우리 인류가 창출하여 활용가능한 지식과 정보의 양과 질의 신장 속도가 기하급수적으로 상승하면서 우리의 삶에 다방면의 변화를 가져오고 있다는 사실이다. 또한 정보 ... 정보통신 기술을 원활하게 사용할 수 있는 기술적인 차원만을 의미하는 것이 아니다. 실제로 초등학교현장에 보급되어 활용되고 있는 정보화능력의 배양을 위한 많은 교육방법들이 이러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 소집단수업(소집단학습, 모둠학습) 중요성과 지도방법, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습) 언어교육, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습) 수학교육, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습) 사회교육과 미술교육 분석
    소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 중요성과 지도방법, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 언어교육, 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 수학교육, 소집단수업(소집단학습, 모둠 ... 게 이해할 수 있도록 정리한 교사용 ‘생활 속 수학 수첩’을 활용한다.(가) 상위그룹 학생들은 신문이나, 주위의 생활 속에서 수학의 기본개념을 활용할 수 있도록 생활 속 용어를 선택 ... 활동 중심② 학습의 효율화를 위하여 수준별 교수?학습 활동③ 지식?정보화 사회를 선도하기 위하여 ICT 적극 활용④ 교과서 속의 지식을 내고장에 접목시키는 향토지리교육2. 교수?학습)
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • [A++]초등수학영재교육 프로그램(작도로 퍼즐판 디자인하기)
    다고 한다. ICT활용수학수업의 효율성과 점판이나 모눈종이 위에 그리는 수월성과는 별도로 학생들의 작도 능력은 대단히 중요하며 작도를 이용하여 생활문제를 해결하는 능력은 거의 ... . ICT활용수학수업의 효율성과 점판이나 모눈종이 위에 그리는 수월성과는 별도로 학생들의 작도 능력은 대단히 중요하며 작도를 이용하여 생활문제를 해결하는 능력은 거의 모든 ... [학생용]작도로 퍼즐판 디자인하기주제 설정의 취지도형은 수학을 처음 접하는 학생에게는 매우 쉽고 흥미로운 영역이지만 도형에 대해 점점 더 많은 것을 학습해갈수록 어려움을 호소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21
  • 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 개념과 유형, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 특성과 수행단계, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 준비와 적용, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 사례와 제언
    형2. 타교과 연계형3. 수학활용형4. 신문(NIE), 인터넷, PC 활용 교육형5. 패러독스형6. 찬반 토론형7. 자료 해석형8. 수학적 모델링형9. 주제 탐구형10. 게임 ... 들에게 나누어줄 학습지, 활동지, 저작권지침, 스캐너 사용법 등의 학습 지원 자료와 수업 계획 안내, 수업 일정진행 및 과제 등을 제시할 내용을 파워포인트로 작성한 ICT 활용 교수?학습 ... . 실생활 문제해결형실생활에서 일상적으로 접하게 되는 상황을 수학적 개념과 방법을 이용하여 해결하는 프로젝트이다. 이 유형은 단시간에 해결할 수 있는 교과서의 문장제보다 풍부한 맥락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
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2025년 10월 27일 월요일
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