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포트폴리오 일화기록 사례 교육과정 개발 운영중심평가모형 타일러 모형 배경 교육평가 모형 임용고시요약정리
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"Tyler모형" 검색결과 221-240 / 970건

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    교육과정개발모형(타일러, 브루너,프레리,아이즈너,올리바, 워커)
    교육과정 개발 모형목 차타일러(Tyler)의 합리적 교육과정브루너(Bruner)의 학문적(구조적) 교육과정프레리(Prairie)의 생성적 교육과정아이즈너(Eisner)의 예술 ... 적 교육과정올리바(Oliva)의 종합적 교육과정워커(Walker)의 실제적 교육과정참고문헌1타일러의 실제적 교육과정 개발 모형? 개념타일러의 교육과정 개발 모형은 당초 논리적이 ... 면서 체계적으로 교육과정 개발을 유도키 위해 교육기관에서 교육과정과 수업 프로그램을 해석하고 분석하기 위한 이론적 근거로서 제시한 것이다.타일러의 모형은 교육목표, 교육경험의 선정의 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.25 | 수정일 2019.12.27
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    교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.
    설정 시 일반적이기보다 구체적 측면에 강조점을 두어 교사가 구체적으로 교실에서 사용할 수 있는 것을 만들어보는 가능성을 제공한다는 점에서 의의가 있다. 타일러(Tyler)의 모형 ... 교육과정교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.교육과정교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 ... 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시2. 적용된 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2020.10.14
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    교육평가 - 교육평가의 모형, 정의적영역의 평가
    함으로써 부수적 목표의 중요성을 간과하며, 과정보다는 결과에 대한 평가를 강조하고 수업이 평가에 종속된다는 약점이 있다.목표중심 모형에 포함되는 모형은 Tyler의 목표달성 ... , Mertfessel과 Michael의 모형, Provus의 불일치 모형, Hammond 모형 둥이 있는데 그 중에서 프로그램의 효과를 학업성취도만을 준거 변인으로 하는 Tyler 모형 ... 과 비교하면 Hammond는 세 차원 간의 상호작용효과를 동시에 고려하여 포괄적으로 확대시켰다는 것을 비교할 수 있다. Tyler 모형은 측정 및 평가를 용이하게 해 주며 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21
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    교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.
    과정을 만들어가면서 평가 주의적인 타일러(Tyler)의 합리적 교육과정 개발모형보다는 아이즈너 (Eisner)의 예술적 교육과정 개발모형에 중점을 두었다. 특히 유아의 경우, 단순 ... 교육과정교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.교육과정교육과정 개발 모형을 바탕 ... 으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.1. 서론2. 본론1) 아이즈너 (Eisner)의 예술적 교육과정 개발모형2
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.10.19
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    타일러(Tyler) 교육과정과 수업의 기본 원리
    Tyler 교육과정과 수업의 기본 원리중학교 때였던 것 같다. 초등학교에 다니는 동생이 숙제를 해야 한다면서 수학 교과서를 들고 와 나에게 질문을 한 적이 있었다. 내가 초등학교 ... 복잡하고, 광범위하고, 또한 중요하다는 것을 알게 되었다. 수업을 듣다 보면 ‘Tyler'라는 학자가 매우 많이 등장한다. 다른 학자들의 이름은 이미 그동안 교육 관련 강의 ... 정의들은 서로 모순되는 것들도 있다. 그 중, 교육과정이 어떻게 정의되어야 하고, 그것이 교육현장에서 어떻게 적용되어야 하는가의 문제에 대해 처음으로 종합적 이론적 모형을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.22
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    가족생활교육, 가족생활교육 프로그램
    프로그램의 개발과정에 관한 연구. 이화여자대학교 박사학위논문.1.Tyler(1949) 모형 : 교육과정 개발 모형에서 교육과정을 4단계로 개발하는 방법을 제시했다.①교육목표 설정 ... 내용 선정의 과정에서도 Tyler가 제안한 방법에 부합하도록 부모들에게 부모역할을 위한 정보와 지식을 제공하고, 부모들의 자녀 양육에 대한 신념과 통찰력을 변화시킬 수 있는 내용 ... 어야 한다. 다만 평가 과정에서 Tyler는 목표 달성의 여부를 판별하기 위한 평가 방법을 제안하고 있으나 본 연구에서는 이러한 총괄 평가와 함께 프로그램 개발을 위한 요구 평가
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.13
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    타일러의 생애 & 타일러 모형에 대한 비판
    타일러의 생애& 타일러 모형에 대한 비판▶ 랄프 타일러(Ralph W. Tyler)의 생애* 1902년 4월 22일 시카고의 한 전문직을 가진 가정에서 출생* 1921년 네브 ... 한 정보과학의 기초적 연구를 지원하는 시스템개발협회의 회장을 맡음* 은퇴 후 강연자, 상담자로써 활동적으로 생활▶ 타일러 모형에 대한 비판1. 미흡한 교육목표 진술타일러의 교육과정 개발 ... 적 교육과정론자들은 타일러 모형이 교육목표의 설정, 학습경험의 선정과 조직, 수업진행의 절차와 방법, 학습결과의 평가 등에 있어 합리성만을 강조한다고 비판하기도 한다.3. 타일러
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
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    [평생교육프로그램개발론] 프로그램개발이론-평생교육사 자격취득 필수과목
    한다.프로그램 개발이론은 크게 4가지로 구분할 수 있다.1. 타일러 (Tyler)의 합리성 이론2. 순환적 개발 이론3. 역동적 상호작용이론4. 비판적 실처 이론첫 번째로 타일러 ... 합리성이론에 대해 알아보겠다.타일러의 교육과정 개발 모형은 합리적 모형, 목표 중심 모형, 평가중심 모형 등 다양한 이름으로 불리운다. 타일러에 따르면, 타당한 목표를 세우기 위해서 ... 하고, 끊임없이 수정되어 간다.순환적 모형의 장점들은 다음과 같다.1. 합리적 모형의 장점을 수용하면서, 상황변화에 따른 대처라는 합리적 모형의 단점을 보강한점2. 상황분석 단계를 통해 효율
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.20 | 수정일 2016.05.25
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    교육과정 중간고사 대비용 정리본 (모의시험)
    과정의 장점학교수준 교육과정의 단점Tyler 기술, 절차 모형의 교육과정 개발의 과정 및 절차 4단계선행단계1단계2단계3단계4단계Walker 숙의 모형(자연주의적 교육과정개발모형 ... 의 특징향존주의의 특징본질주의의 특징재건주의의 특징교육과정 개발과 개발모형국가수준 교육과정의 장점국가수준 교육과정의 단점지역수준 교육과정의 장점지역수준 교육과정의 단점학교수준 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.23
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  • 판매자 표지 자료 표지
    가족생활교육프로그램의 개발에 대한 접근모형
    성과 고유성을 공유한다는 기본개념을 갖고 있다.(3) 프로그램 개발 모형Tyler 모형은 교육이란 사람들의 행동유형을 변화시키는 과정으로 가정을 설정한다. 따라서 프로그램을 설계할 때 ... 을 위한 학습에 초점을 두고 있다. 마지막으로 타일러의 프로그램은 행동 목표들을 광범위하게 사용하고 있다. 타일러모형의 교육과정은 첫째, 교육목표의 설정 둘째, 학습 경험의 선정, 셋째
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
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    교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동
    교육과정교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.교육과정교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 ... 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시2. 적용된 교육 ... 과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시3. 교육목적과 교육목표를 구체적으로 제시4. 6회의 리더십 향상 활동의 제목과 내용 등을 정리한 요약표의 제시, 그리고 6회 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.28
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    교육과정학 레포트
    에 교육 결정 권한을 위임하는 것현실적 실현 가능 ⇒ 협의의 정의에 입각한 자율권 활용 + SBCD 접근법 통합▶학교 교육과정 개발모형:? 제 6차 교육과정: 국가수준의 교육과정 ... 들이 다니는 학교가 학생들의 학습 프로그램을 기획, 설계, 적용, 평가하는 교육과정. 교사와 학생을 중요한 변인으로 생각.Skilbeck의 학교중심 교육과정 개발모형(SBCD ... ): 학습자와 사회의 특성 및 요구분석과정 중시①교육과정 계획 중 상황분석 단계 추가②교육과정 개발자가 지각한 요구에 적절한 시점에 개발 시작을 권고cf) Tyler▷단계별 특징
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.02
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    교육과정B형] 2020 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘인권향상 활동’을 개발
    와 맥ggins & McTighe)의 백워드 설계 모형을 선정하여 인권향상 활동을 계획해 보고자 한다. 위긴스와 맥타이(Wiggins & McTighe)의 모형은 타일러(Tyler ... 과 제 명 :교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘인권향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히 ... 고 그것을 선정한 이유 제시2. 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시3. 교육목적과 교육목표를 구체적으로 제시4. 6회의 인권향상 활동의 제목과 내용 등을 정리
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    | 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.16
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    행동주의 학습이론의 이론적 배경
    이론이다. 학교학습이론인 Tyler의 목표성취 모형,Bloom의 완전학습 모형,Mager의 행동적 수업목표 진술 등은 행동주의에 영향을 받은 것으로 여전히 행동주의 학습이론이 활용
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.22
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    교육과정의 이론적 배경,교육과정의 역사,교육과정이론,형식도야이론,경험중심이론,지식의 구조론,교육과정 재개념주의
    , 과학적 교육과정 구성을 활동분석법이라고도 부름01 2) Bobbitt : 학문적 체계의 확립 활동분석법의 5 단계01 3) Tyler : 8 년 연구와 개발모형의 정립01 3 ... ) Tyler : 8 년 연구와 개발모형의 정립 교육과정과 수업을 계획할 때 고려해야 할 네 가지 질문 →교육과정 개발을 위한 목표모형 제안 20 세기 전반부의 교육과정 논의를 합리 ... 교육과정 및 평가 교육과정의 이론적 배경01 교육과정의 역사 1) Herbert Spencer : 학문적 논의의 점화 2) Bobbitt : 학문적 체계의 확립 3) Tyler
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.29
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    여러 교육과정 개발모형
    여러 교육과정 개발모형1. 스펜서의 교육과정2. 보비트의 교육과정 개발이론3. Tyler의 교육과정 개발모형4. 타바의 교육과정 개발모형5. 워커의 실제적 교육과정 개발모형6 ... 았다.3. Tyler의 교육과정 개발모형Tyler의 교육과정 개발모형은 처방적 모형이다. 처방적 모형이란 특정 결과를 도출해내기 위해 어떤 교육과정 모형을 사용해야 하는가를 의미 ... 모형타바(H. Taba)는 타일러(Tyler)의 교육과정 모형을 보완한 모형을 제시하였다. 타바는 교사에 의해 교육과정이 개발되어야 함을 강조하였다. 그는 교육과정의 개발은 교수학습
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.19
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    교수프로그램 평가 모형
    교수프로그램 평가교수프로그램 목적 및 모형1. 개념 및 목적 2. Tyler의 목표 성취 모형 3. Glaser의 수업평가 모형 4. 스크리븐의 가치 판단모형 5. 스터플빔 ... 정도 달성되었는지 총괄적으로 평가교수프로그램 평가 개념 및 목적1. Tyler의 목표성취 모형1.목표선정광범위한 목적 또는 목표 설정 설정된 목적 또는 목표 분류 분류된 교육목표 ... 의 의사결정 모형개념가치에 대한 정보 제공하고 의사결정을 도와주는 것목적준거 지향 평가의 목적 사전에 설정된 목표 혹은 준거에 비추어 학습자가 어느 정도 그 목표나 준거를 달성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.14 | 수정일 2023.03.06
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    타일러의 교육과정
    구성되어야 하며, 그것이 교육현장에서 어떻게 전개되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시하였다.Tyler의 교육과정 이론은 지대한 영향을 끼쳐 교육과정 ... 의 고전모형으로서 우리의 교육과정에 관한 사고를 지배하였다. Tyler는 그의 모형을 하나의 Rationale(논리)라 지칭한다. Rationale이란 그의 모형이 교육과정과 수업 ... 들은 순환적 관계를 유지하고 있다. Tyler의 교육과정모형Ⅱ. 본론1. 교육목표의 설정Tyler는 교육목표가 자료를 선정하고, 내용을 결정하고, 수업절차를 개발하고, 평가문제를 준비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.12 | 수정일 2021.09.02
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    청소년 프로그램 개발 패러다임
    프로그램개발과 관련하여 학교 교육의 교육과정개발의 근거이론이 되는 Tyler의 이론으로도 불린다. 이 패러다임에서는 인간과 대상이 분리되어 존재한다는 객관주의적 인식론의 입장 ... 의 프로그램이 구성되는 과정에 관련 있는 많은 사람들의 이해와 관심사가 협상과 통합의 과정을 거쳐 이루어지는 “순환적 합의제 모형”이라 할 수 있다.비판주의 패러다임은 비판적·해방 ... ‘대화 과정’이기 때문에 이 패러다임에 따른 청소년 프로그램 개발의 형태는 “대화 모형(dialogical model)이라고 할 수 있다.실증주의 패러다임은 대상에 따라 미리
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.21
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    교육과정개발모형 - 전통적 개발모형, 순환적 모형, 실제적(역동적 상호작용) 모형, 비체계적 모형
    교육과정 개발 모형목차 1. 전통적 개발모형 2. 순환적 모형 3. 실제적 ( 역동적 상호작용 ) 모형 4. 비체계적 모형교육과정 개발 모형1. 전통적 개발모형 Tyler 모형 ... 성을 어떻게 평가할 수 있는가 ?Tyler 모형Tyler 모형Tyler 모형 목표 ( 목적 ) 을 명확히 규정하는 것이 절대적으로 중요 목표는 가능한 한 구체적으로 설정Tyler ... Tyler 모형 - 단점 목표선정의 이유 불분명 부수적 · 확산적 목표 간과 목표를 내용보다 우위에 둠 무엇을 가르쳐야 할 것인가에 대한 대답 회피 잠재적 교육과정 확인 미흡 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16
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2025년 11월 06일 목요일
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