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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"OECD 교육과정" 검색결과 221-240 / 12,534건

  • 공공재로서의 영유아보육에 대해 정리하고, 공공재로서의 영유아보육정책의 장점과 단점을 본인의 의견으로 제시하시오.
    유아가 양질의 교육적 경험할 수 있는 제도적 장치이다. 또한 OECD 국가들은 보육의 질 향상을 위하여 보육과정 학습 기준 및 교사 자격과 교육을 강조하는데 정부에서도 보육교사 ... , 국가수준의 표준보육과정 및 누리교육과정 제정 등의 정책을 시행하고 있으며 이를 더 확대하려는 노력을 하고 있다.따라서 본론에서는 이러한 사회적 상황에서 공공재로서의 영유아보육 ... 성과도 관련이 있으며 국가의 책임이 강화되면서 정부는 유아교육과 보육을 통합해 국가 수준의 공통 교육과정을 고시하였고 점차 누리과정 적용 대상을 만3~5세로 확대한 바 있다. 영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.03.19 | 수정일 2023.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동권리가 어느 정도까지 허용되어야 하는지에 대하여 토론해 봅시다.
    을 해소하는 데 기여하며, 모든 아동이 동등한 기회를 누릴 수 있도록 하는 기반을 마련한다. OECD 자료에 따르면, 아동의 교육 및 복지 불평등 지수가 1015% 낮은 국가 ... 확대의 사회적, 교육적 영향을 종합적으로 평가하고, 통계 자료를 바탕으로 긍정적 효과와 문제점을 분석하는 것은 아동권리 정책의 개선 방향을 모색하는 데 필수적인 과정이다.다. 아동 ... 아동권리가 어느 정도까지 허용되어야 하는지에 대하여 토론해 봅시다.1. 서론아동권리는 어린이들이 인간으로서 존엄한 삶을 영위하고, 성장하는 과정에서 필요한 보호와 기회를 보장받
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    대한민국의 문해교육사업과 문해관련 법에 대하여 구체적으로 쓰고, 현대의 시대에서 필요한 문해에
    교육은 최근의 경제적, 경제적, 사회적 변화, 특히 세계화와 정보와 의사소통 기술 진보를 고려하는 새로운 시각에 따라서 다른 문화적 과정, 개인 상황과 집단적 구조 속에 나타나 ... 는 다양한 문해 교육, 실천 방식을 받아들인다(김병욱, 2010). 한편, OECD에서는 유네스코와는 다르게 문해력의 경제적 측면을 높이 평가하면서 세계 여러 국가의 성인 문해력 조사 ... 하였다. 이와 같은 문해력은 개인의 발전과 함께 긍정적 교육, 사회 및 경제적 결과에도 영향을 줄 것으로 예상하고 있다(OECD, 2017). 이러한 문해 수준은 임금과 경제성장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다
    OECD에서는 교육을 통해 길러야 할 역량이 구체적으로 무엇인가에 대한 논의와 이를 측정하는 방법에 대한 연구 및 개발과정인 DeSeCo(Definition and Selection ... 의 교육요소와 학습내용을 통합하여 학생중심이고 활동중심적인 수업 및 지역사회와 다양한 교육기관의 연계를 강조한다. 우리나라에서도 2015년 개정 교육과정부터 핵심역량을 키우기 위해 ... 보육교사론주제: 최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다.DeSeCo는 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다
    , 한계, 필요를 주장할 수 있는 능력2. 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량1) 영유아와의 상호작용능력교사-영유아의 상호작용은 교육의 효과에 영향을 미치는 교수·학습 과정 ... 보육교사론주제: 최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency)프로젝트가 진행되고 있다. OECD ... 의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. OECD
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
  • AI 의료윤리와 간호법안의 정합성
    를 보인다는 점이다. 간호사가 되기 위한 교육을 받은 사람들이 간호사 업무를 수행하고 있지 않다는 의미다. 간호대학을 졸업하는 이들은 OECD 평균보다 30% 이상 많은데 현직 간호사 ... 할 수 있다.1. 의사와 간호사 간 불평등 문제2022년 OECD 보건통계 자료에 따르면 한국 개원 의사의 연평균 임금소득은 약 4억원 가량되고 봉직 의사는 2억5000만원 정도다 ... . OECD 평균보다 두 배 가까이 높은 수치다. 반면 간호사의 임금 소득은 6800만원 정도로 OECD 평균과 비슷하다. 보건통계 자료 중 주목할 수치는 전체 간호 인력 중 간호사
    리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고
    해야 할 것인가를 고민하지 않을 수 없는 시대를 반영하여 21세기가 요구하는 역량을 가진 사람으로 교육하고자 생긴 프로젝트이다. 이 프로젝트는 OECD가 삶을 살아갈 때 필수적인 ... 어서 교육을 역량의 기반으로 개혁하는 다양한 시도들이 여러 국가에서 곳곳 생겨나기 시작했다. 이런 세계적인 추세에 맞춰서 대한민국도 2015년 개정 교육과정에서 추구하는 핵심역량 ... 보육교사론주제: 최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다.DeSeCo는 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    임금노동영역에서의 여성 차별 원인과 대책에 대해 작성하시오
    하다. 전문성이 있는 과정의 개설과 교육을 통해 수요에 적합한 인적자원을 만들어 내야 하며 지속적인 지원도 해야 한다. 또한 구조적 차별의 완화가 필요하다. 여성들이 경험하고 있 ... 페미니즘 개론과제 제목 : 임금노동영역에서의 여성 차별 원인과 대책에 대해 작성하시오1. 서론2014년 기준 한국 남녀의 임금 격차는 OECD 평균보다 22%가량 높은 36.7 ... .286.0814.03▶ 표 1) 2014년 기준 남녀 임금 격차(출처 : OECD employment database 2015)위 표에서 보듯이 OECD 국가 평균이 14.03임
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    (행정학)국가장학금과 국가의 책임
    기도 하다. 반면 대학교의 경우에는 (학교별로 차이가 있지만) 적지 않은 수준의 학비가 필요한 교육과정인데 더해 학교의 경영도 자유시장의 영역이며 입학 또한 자율적인 선택에 따라 이뤄 ... 의 영역이다. 그러나 OECD 회원국은 한국을 제외하고 모두 고등학교까지 의무교육으로 이뤄지고 있으며 독일, 노르웨이, 아일랜드, 핀란드 등 일부 유럽국가의 경우는 대학도 무상교육 ... 이 누구나 공정하고 평등하게 교육을 받을 수 있어야 한다는 원칙에 가치를 두고 있다. 특히 이들 국가를 비롯해 OECD 국가 대부분은 국공립대가 대학교육의 중심을 이루고 있어 가능
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    노인 빈곤에 관한 논의와 선행연구
    Ⅰ. 서론1. 문제제기 및 연구 목적경제협력개발기구(OECD)의 보고에 따르면, 20120년 기준으로 한국의 연평균 노동시간은 1,908시간으로 OECD 34개 회원국 중 멕시코 ... (2,124시간)와 2위 코스타리카(1,913시간)를 이어 3위를 차지하고 있다. OECD 평균은 1,687시간, 노동시간이 가장 적은 독일은 1,337시간이었다. 단순 계산 ... 으로는 한국의 노동자가 OECD 평균보다는 연간 221시간(9.2일), 독일보다는 576시간(24일)을 더 일하는 셈이다.이러한 과도한 노동시간은 과로사를 포함해 노동자들의 건강에 악
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22 | 수정일 2023.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 대상 집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등을 논의하시오.
    제고에도 기여할 수 있다. 2021년 통계에 따르면, 우리나라 중장년층(만 40세 이상)의 평생교육 참여율은 약 55%에 머무르고 있으며, OECD 평균과 비교할 때 다소 낮은 수준 ... 의 평생교육 참여율은 2021년 기준 약 55% 정도로 나타난다. 이는 OECD 평균에 비해 다소 낮은 수준이며, 특히 만 40세 이상 집단에서 재취업, 직업 전환, 자기계발 등 ... 프로그램의 필요성이 크지만, 현재 제공되는 평생교육 프로그램은 대부분 일반적인 직업 훈련이나 기본 자기계발 과정에 머무르고 있다. 2021년 설문 조사에서는 참여자의 42%가 자신
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.26
  • 현대 한국사회의 심각한 교육 불평등 문제에 관한 고찰
    과정을, 중학과정이 끝나기 전에 고등학교 과정을 마쳐야 진학 할 수 있는 사교육의 악순환을 가져오고 있기에 부모의 경제적 능력에 따라 이미 초등학교 졸업시즌에 진학가능 대학의 정도 ... 현대교육사회 과제 : 현대 한국사회의 심각한 교육 불평등 문제에 관한 고찰Ⅰ. 서론‘개천에서 용 난다’라는 속담이 있다. 주어진 환경이나 조건이 매우 열악한 사람이 보통 사람 ... 를 반영한다 하겠다.Ⅱ. 본론교육 불평등의 의미는 사회생활에 필요한 지식이나 기술 및 바람직한 인성과 체력을 갖도록 가르치는 조직적이고 체계적인 활동이 어느 한쪽으로 치우쳐 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.17
  • [교육학개론] 대학교육의 문제점과 해결방안 (한국교육의 문제점과 해결방안 - 고등 및 평생교육 영역)
    듯 대졸교육의 실태2019년 교육부와 한국교육개발원이 발표한 ‘OECD(경제협력개발기구) 교육지표 2019’에 따르면, 한국 청년층(25~34세)의 고등교육 이수율은 69.6%로 여전히 ... OECD 1위를 유지하고 있다. 그리고 고등교육에 대한 정부의 투자는 비중과 액수 모두 OECD 평균에 못 미치는 것으로 드러났으며, 한국의 사립대학교 등록금은 8,760달러 ... 의 대학(108교)에 진로교육지원기구가 설치돼 있으며, 응답 대학 중 95.5%(105교)에서 정규 교육과정 내 진로 교과를 평균 10.5개 개설·운영하고 있고, 교과 외 진로지원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    해외 중 한 나라(일본)를 선택하여 발전과정을 정리하고 선택한 나라와 우리나라를 비교하여 자원봉사 활성화 방안을 제시하시오.
    해외 중 한 나라(일본)를 선택하여 발전과정을 정리하고 선택한 나라와 우리나라를 비교하여 자원봉사 활성화 방안을 제시하시오.1. 서론자원봉사는 사회 구성원 간의 상호 협력과 연대 ... 과정은 다양한 정책적 지원과 시민 참여를 통해 체계적으로 이루어졌으며, 이는 우리나라에도 많은 시사점을 제공할 수 있다.일본의 자원봉사 활성화는 정부의 적극적인 정책 지원과 지역 ... 사회 중심의 자원봉사 네트워크 구축을 통해 이루어졌다. 예를 들어, 일본 정부는 자원봉사를 장려하기 위해 다양한 인센티브를 제공하고, 자원봉사자들에게 교육과 훈련의 기회를 제공
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.26
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    외국 유아교육(미국, 일본, 독일, 스웨덴)의 역사적 배경 및 현황
    달러로 OECD 평균보다 훨씬 높다. 5세아는 무상교육이며, 0-4세아에 대해서는 연방정부, 지방정부와 부모가 공동부담하며, 부모부담률이 평균 65%로 비교적 높다.미국은 유아교육 ... 와 다르다.유치원은 반일제, 보육소는 종일제로 운영되고 있다. 일본 유아교육의 기조는 놀이를 기초로 한 자유보육에 근간을 두고 있으며 교육과정은 건강, 언어, 환경, 인간관계, 표현 ... 에서의 통합과 협력이 일어나고 있어 우리나라도 향후의 유아교육체제 변화에 대비해 유아교육 유휴시설 활용에 참고할 만하다.취원율은 3세 78%, 4세 94%, 5세 95%로 OECD
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국교육의 문제점과 개선방안
    교육전개일 것이다. 이 같은 현상들로 인해 교육과정을 편찬할 때도 대학입시에서 가장 중요시 되는 과목 위주로 편찬되고 있고, 자연스럽게 다른 교과목은 상대적 소외현상을 겪고 있 ... 다. 그 결과 교육과정의 불균형을 초래하여 결국 전인교육이라는 학교교육의 근본목적은 뒷전으로 밀린 채 철저하게 지식습득에만 포커스가 맞춰 지고 있는 것이 현실이다. 이러한 현상이 지속 ... 시된다. 주지 교과 점수를 올리고 대학입시 지도를 하는 것이 교육의 유일한 목적이 되어버린 것이 한국교육의 가장 큰 문제점이다.3) 평가 위주의 교육경제협력개발기구(OECD)의 ‘국제
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.21
  • 국민연금 현황과 개선방향
    다. 이에 독일연금제도는 상대적으로 고부담 고급여 수준의 연금제도로 발전하게 되었다. 이러한 발전과정을 간략히 살펴보면 다음과 같다.▣ 1880년대: 비스마르크에 의해 「장애 및 ... 로 인한 빈곤문제는 노인의 삶의 전반에 많은 영향을 미치는 심각한 노인문제 중의 하나이다.OECD 자료를 보면, 우리나라의 노인빈곤율은 49.6%로 비교 대상 34개국(국가 ... 별로 2012년 혹은 가장 최근치 기준) 중 가장 높은 수준이며, OECD 평균(12.4%)의 4배에 이르는 심각한 빈곤수준임을 확인할 수 있다.노인빈곤율 통계는 상대빈곤율 기준으로 65살
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.15 | 수정일 2025.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 지역사회문제 가운데 가장 시급하게 해결이 필요한 한 가지를 임의로 선정한 후
    이 필요하다. 예를 들어, 지역주민들이 노인빈곤 문제를 해결하기 위하여 노인들을 위한 일자리를 만들거나 노인들의 취업교육을 위해서 직접 나서는 것이다. Ⅲ.결론 현재 우리나라는 OECD ... 다. OECD 보고서에 따르면 한국 노인 중에서 40%가 빈곤에 시달리고 있다고 한다. OECD에 가입한 여러 나라들 중에서 한국이 가장 높은 순위를 기록했다. 한국에 빈곤한 노인 ... 하기 위해서는 소외되고 있는 노인들을 사회운동에 참여시켜야 한다. 노인빈곤 문제가 발생하는 억압 구조를 해결해야 한다. 지역사회개발모델이 가지고 있는 조직화 과정과 적극적인 주민
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    현재 우리나라에서 가장 시급히 해결해야 할 사회문제는 무엇이며, 사회복지 차원에서 해결할 수 있는 방안은 무엇인지를 논리적으로 제시하시오.
    적 불평등(우리나라에서 가장 시급히 해결해야 할 사회문제)1) 계층 양극화2) 소득 불평등3) 교육 불평등4) 노동시장의 양극화2. 사회복지 차원에서 해결방안1) 노동시장의 불평등 ... 개선2) 교육 불평등 해소(경쟁구도의 비공정성 해소)3) 중산층 육성4) 성장·복지의 동반정책Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌현재 우리나라에서 가장 시급히 해결해야 할 사회문제는 무엇이 ... 년)를 겪는 과정에서 중산층이 무너지면서 급속하게 증가한 불평등문제는 단순히 빈곤만의 문제가 아니라 한국 사회에 여러 방면에 매우 부정적인 향을 미치는 사회문제가 되었다. 우리나라
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21
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    가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서, 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 서술하시오
    가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서, 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 서술하시오? 내용청소년은 신체적·정신적 발달과정 중에 있어 성인보다 더 큰 ... (OECD) 회원국 평균 13.5세 이하 아동·청소년의 주관적 행복지수는 8.9점인데 반해 우리나라는 6.6점으로 OECD 최하위 수준이었다. 즉, 사회적인 요인들뿐만 아니라 개인 ... 적인 요인들이 복합적으로 작용하면서 청소년 자살문제가 심각한 상태라고 판단된다.청소년 자살률은 10만명 당 5.8명으로 OECD 평균 12.0명의 절반 수준이지만 최근 들어 증가
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20
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2025년 11월 28일 금요일
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