"5학년 1학기"의 검색결과 입니다.

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"5학년 1학기" 검색결과 221-240 / 45,169건

assure모형을 적용한 수학과 지도안 (5학년 1학기)

ASSURE 모델을 기반으로 한 교수 설계과목명? 반담당 교수학과학번?이름제출일2011.5.17교과주제5학년 1학기 4. 분수의 곱셈 (5/10)- 단위 분수끼리의 곱셈대상학년5 ... 본 설계안은 5학년 1학기 4. 분수의 곱셈 中 '단위 분수끼리의 곱셈'에 해당하며, 학습자 분석에 있어서는 일반적으로 단원 개관 시 분석할 내용을 다루었다.모델의 적용A학습 ... 을 위한 선수 학습의 정도를 조사한다.* 선수학습의 진단 (예)설문내용학생 수(명)비율(%)약수와 배수, 최대공약수와 최소공배수의 이해 (5-1)문제 해결에 능숙하게 활용할 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.12 | 수정일 2017.12.03

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국어 5학년 1학기 5단원 사실과 발견 - 매체를 사용하여 발표하는 방법 알기

을 기본으로 하여 5학년에서는 매체를 활용하여 발표하고, 발표를 듣고 매체 활용의 적절성을 판단하는 학급과 연계하여 지도할 수 있다.4학년 1학기 5단원. 알아보고 떠나요5학년 1학기 ... 를 활용하여 발표하도록 한다.2. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취기준은 5학년 말하기 영역의 ‘(1) 대상의 특성에 맞는 표현을 사용하여 발표한다. 와 듣기 영역 ... 교시장소1강학습주제매체를 사용하여 발표하는 방법 알기교과서 및 보조교과서95~98쪽차시(시량)4/6지도교사학습 목표?매체를 사용하여 발표하는 방법을 알 수 있다.대상5학년 1반, 남

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24

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6학년 2학기 5단원 원주율과 원의 넓이( 1차시)

1.수학과 교수 ? 학습 과정안단원5. 원주율과 원의 넓이차시1/7주제원주와 원주율 알기지도대상6학년1반(7명)지도교사서좌원일시13.05.08장소6학년1교실교과서69-72익힘책 ... 적 과제굴렁쇠나 바퀴를 굴려본 경험 적어오기과정(시량)학습요소교수학습 활동자료(□) 및 유의점(*)도입(5분)동기유발 하기학습문제 안내하기학습순서안내하기?굴렁쇠나 바퀴를 굴려본 경험

리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.05.08 | 수정일 2016.11.09

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과학 5학년 1학기 3. 기온과 바람 세안

과학과 교수?학습 계획안일 시교과서(실험관찰)23 ~ 32쪽(16 ~ 22 쪽)지도교사단 원3. 기온과 바람장 소대상5학년 1반1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육과정 중 ... 을 알고, 이러한 원리를 적용하여 해풍과 육풍이 부는 현상을 이해하도록 구성되어 있다.나. 학생관초등학교 5학년은 피아제의 인지 발달 단계 중 구체적 조작기와 형식적 조작기의 과도기 ... 하려는 태도를 가진다.선수학습ㅡ이 단원의 학습ㅡ후속학습lll날씨와 우리생활(3-1)기온과 바람(5-1)물의 여행(5-1)? 하루 동안의 기온 측정? 바람의 방향과 세기? 하루 및 일주일

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.07

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국어(읽기) 5학년 1학기 6.깊이있는생각 1차시 약안

( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시대상5학년지도 교사단 원6. 깊이 있는 생각교과국어(읽기)차 시1/6학습 주제광고의 성격 알아보기적용 모형지식 탐구 학습 모형학습 목표광고 ... - 네, 아니요- 상품이나 서비스를 팔기 위해상품이나 서비스에 대한 정보를 알리기 위해시청자를 설득하기 위해5'10’10’7’8'☆ 동영상(http://tjajglf1.blog.me

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26

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국어 1학년 2학기 5단원 지도 PPT

..PAGE:15. 더 알고 싶어요(1학년 2학기 읽기)..PAGE:2Ⅰ단원의 개관목적글을 읽고 중요한 내용 간추리기구성글을 읽고 중요한 내용을 알기- 설명의 대상, 즉 화제 ... 학년 (읽기)설명하는 글을 읽고 내용을 파악한다.2학년 (읽기)글을 읽고 대강의 내용을 이해한다.1학년 (읽기)..PAGE:4Ⅲ성취 기준핵심어 찾기중요한 내용 간추리기글쓴이의 생각 ... 이해하기읽기(3)글을 읽고 대강의 내용을 이해한다.내용 요소의 예성취 기준글의 수준과 범위일상생활에서 접할 수 있는 일이나 사물에 관한 내용을 담은 글..PAGE:5Ⅳ주요 학습

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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영어 5학년 1학기 What time do you get up? 세안

- It's 12:10.본 학습5학년7단원?하루 일과와 관련된 표현 묻고 답하기- What time do you get up?- I get up at six o’clock.6학년 ... 14단원?정해진 때를 나타내는 표현 듣고 이해하기- It's time to have lunch.후속 학습5. 차시별 지도 계획차시학습 내용주요 활동재구성한 활동쪽수학습 자료1○하루 ... 2012년 영어과 대표 수업영어과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상단 원수 업 자초등학교1. 단원명 : 7. What time do you get up?2. 단원의 개관본 제재

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.06.26

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[약안]슬생_1학년2학기_4단원_5차시

슬기로운 생활과 교수 ? 학습과정안과 목슬기로운 생활수업 일시2011.11.01.화 3교시수업 대상1-1수업자단 원4. 가을의 산과 들본시 주제열매에서 씨앗 모으기차시5/6학습 ... 요./ 여름이요.-배요. / 사과요. / 귤이요.-대추요. / 감이요.4′☞사과학습문제확인가을에 나는 열매와 씨앗의 특징을 말해봅시다.학습활동안내▣학습활동 제시하기[활동1]가을에 나 ... 탐색탐색하기▣[활동1]가을에 나는 곡식이나 열매 알아보기?가을에 나는 곡식이나 열매에 대해 알아봅시다.-가을에 나는 곡식이나 열매를 떠올려 보세요.-무엇이 떠오르나요?-사진을 보

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.04

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1학년 2학기 수학과 5 시계 세안지도안(1차시)

수학과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 5. 시계2. 단원의 개관초등학교 과정에서 처음으로 시각에 대해서 학습한다. 이 단원은 학생들로 하여금 하루 동안 생활 속에서 일어나 ... ?학습 과정안단 원5. 시계일 시2011. 11.장 소1-1 교실차 시1/6교 과 서수학 72-73쪽수학익힘 74-75쪽지도교사학습목표시계를 보고 몇 시를 표현할 수 있다.수업전략 ... . 2학년에서는 분 단위로 시각을 읽을 수 있게 하여 몇 시 몇 분으로 말할 수 있게 한다. 이를 통해 학생들은 시계 보기와 시각에 대해 배움으로써 시간이라는 양의 측정에 대한 이해

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.01

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4학년1학기읽기5단원지도안

( 국어 )과 교수?학습 과정 안 (약안)교 과국어-읽기단 원5. 감동의 메아리-3. 한걸음 더학습주제인물의 생각이 어떻게 변하였는지 알아보기( 8 / 9차시)학습목표글을 읽

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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1학년 1학기 수학 5단우너 비교하기 1차시 길이 비교 하기

2012-1 실무실습 교생 교수 ? 학습 과정안(약안)결재일/지도교사수학과 교수ㆍ학습 과정안제 1학년 반 지도교생일 시2012년 5월 17일 4교시장 소교 실단 원(제제)5 ... 가 더 길기 때문입니다.-검은색이 형에게 잘 어울리기 때문입니다.-공부할 문제를 확인한다.5㉶PPT1(기영이의 이야기),그림(길이가 다른 바지 2개)유어떤 바지가 더 긴지 정답 ... . 비교하기차 시1 / 8학습주제길이 비교하기쪽 수76~77쪽학습목표물건의 길이를 비교하여 말로 나타내어 봅시다.학습단계학습요소교수 · 학습 활동시간(분)자료(㉶) 및 유의점(유)교사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.01

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5학년 2학기 과학 3단원 열매 1차시 지도안

( 과학 )과 교수?학습 과정안지도일시대상(장소)5-3 (교실)지도교사단 원3. 열매(1) 여러 가지 씨와 열매 관찰하기차 시1 / 3교 과 서교과서 : 24~25쪽실험관찰 ... 이 될까요?T 주변에서 꽃이 변하여 씨나 열매가 되는 과정을 본 경험을 이야기해 봅시다.S 1학기 때, 교실에서 키웠던 봉숭아 씨앗이 꽃으로 자랐어요.T 분꽃/토마토꽃/사과/민들레꽃 ... , 퀴즈판단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(◆) 및 유의점(※)문제확인하기동기유발? 동기유발T 이야기를 들려줄게요. (들려준 후) 오늘 무엇을 배울 것 같나요?S1 씨

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.08

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5학년 1학기.도덕.인터넷의 주인공은 바로 우리 (66-73)

도덕과 교수?학습 과정안일 시장소대 상교 과도덕단원1. 인터넷의 주인공은 바로 우리학습목표? 정보 사회의 특징을 알고 우리가 지켜야 할 정보통신 윤리에 대해 이해한다.시간계획40 ... 을 알고 우리가 지켜야 할 정보통신 윤리에 대해 이해한다.◆ 활동1. 정보 사회의 특징▷네티켓의 뜻을 알고 ‘정보 사회의 두 얼굴’을 읽고 정보 사회의 빛과 그림자에 대해 알아본다. ... 한다.◆ 활동3. 네티켓 송 (모둠활동)▷네티켓 송 동영상 예시를 보고 모둠별로 네티켓 송 제작하고 발표하기◆학습정리▷수업시간에 느낀 점 나누기8′8‘5‘15‘4‘★동영상★교과서69-70

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.30 | 수정일 2019.05.03

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4학년 1학기 국어 듣말쓰 5단원 6차시 지도안

( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.10.(금)대상4학년 나래반(남자:9명, 여자13명 계 22명)단원5. 알아보고 떠나요차시6/6본시주제조사한 내용 ... 상기 및 동기유발?제주도 방언으로 개사한 ‘나비야’ 노래 부르기◎학습문제 확인3‘1‘5‘20‘8‘3‘♠제주도 방언으로 개사한 ‘나비야’가사, ‘나비야’ 음원♠PPT, 교과서♠역할극 ... [활동1] 발표할 때는?[활동2] 발표하기[활동3] 방언 퀴즈◎[활동1] 발표할 때는??발표할 때에 주의할 점 알기- 발표를 할 때에 주의할 점은 무엇이 있을까요?- 조사한 방언을 듣

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28

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6학년 2학기 5. 경우의 수와 확률 1/7 경우의 수 알아보기 세안지도안

수학과 교수?학습안단 원5. 경우의 수와 확률(1/7)학 습주 제경우의 수 알아보기대 상6학년 1반 (남:14명,여:10명)영 역확률과 통계교과서수학 68∼69수익 76∼77일 ... 시장 소6-1 교실지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관경우의 수와 확률은 6학년 2학기에서 처음 나오는 단원이다. 이 단원에서는 어떤 일이 일어날 수 있는 경우의 수의 의미를 알아보 ... 하고 있는가?22명2명0명91%9%?비의 값을 분수와 소수로 나타낼 수 있는가?22명1명1명91%4.5%4.5%?평균을 구하는 방법을 알고 있는가?22명1명1명91%4.5%4.5

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.29

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2학년 1학기 수학 5. 길이재기 세안

수학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 길이 재기2. 학 년 : 2학년 O반(35명)3. 일 시 : 2009. 5. 25(월) 3교시4. 장 소 : 2학년 O반 교실5. 지도자 ... : 교사 O O OO O 초 등 학 교1.단 원 : 5. 길이 재기2. 단원의 개관가. 사회관현재 수학과 교육의 목표인 수학적 사고력, 문제 해결력 신장을 위해서는 경험을 바탕 ... 를2) 길이를 재는 활동에 흥미를 갖는다.3) 실생활에 적용하려는 마음자세를 갖는다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습본 학 습후 속 학 습1-1-5. 비교하기2-1-5. 길

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.21

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PPT5학년 1학기 2-2.고려시대 신분제도와 생활모습)

고려시대 여성의 삶내가 만드는 학습만화지금부터 퀴즈를 시작하겠습니다 정리 퀴즈고려시대 신분 제도 중 , 하급 장교 , 향리 등의 일을 맡아서 한 이 신분은 무엇입니까 ? 1 ... . 귀족 2. 중류층 3 . 양인 4. 천민 1 번다음 중 고려시대의 생활모습을 바르게 말한 사람을 고르시오 . 정 민 : 고려시대에는 신분 제도가 존재하지 않았어 . 청하 : 남자

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.14

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1학년 수학 2 (2학기) 5단원 7차시 교수학습지도안

( 수학 )과 교수?학습 과정안단 원5. 덧셈과 뺄셈(2)일시학년반1-1학습주제뒤의 두 수의 합이 10인 세 수를 더하기쪽수수학 154~155차 시7/16학습목표뒤의 두 수의 합 ... 문제해결 학습모형학습단계(시간)주 요학습내용교수?학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동도입(5분)전시 학습 상기동기유발학습 문제 확인■ 세 수 더하기 문제 ... 가 5마리 있습니다.-7+3+5를 합니다. 앞의 두 수를 더해 10을 만들고 5를 더합니다.흥미호기심★PPT뒤의 두 수의 합이 10인 세수의 덧셈을 해봅시다.학습 활동 안내■ 학습

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.03

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TBLT를 적용한 초등학교 영어수업안 5학년 1학기 7단원(Go straight and Turn Left)

Unit7. Go straight and Turn LeftLevelgrade 5Topic길을 묻거나, 안내하는 말을 표현할 수 있다.Objectives의문사 Where을 이용 ... 길안내 문장이 있는 카드) 2인당 1세트StagesInteraction TypeLanguage skillsTeaching - Learning ... hesitation)‘1학생들과친밀감을 조성한다.T. Before we start the class, let me know what you did Lastweekends. Is

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.09

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5학년 1학기 영어 5단원 지도안(모든차시) : 개정판

영어과 교수?학습 과정안Lesson5. Where is Gyeongbokgung?Period1/6LessonObject?Learn how to show a person the ... -1-5-4Lesson 5. Where is Gyeongbokgung ... ______________.?How's the weather outside?-It's __________.5'※전 시간 과제 확인 :단어시험 - 틀린단어 5번씩 쓰기Introduction

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.19

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