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"학습목표도달수준" 검색결과 221-240 / 14,649건

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    교육학 요약자료 모음(교육과정, 교육심리, 교육방법, 교육평가, 교육행정)
    를특성 평가이고 상대평가에 의한 정상분포를 이룬다.발달적 교육관 : 모든 학습자에게 적절한 교수·학습 환경만 제공하면 누구나 의도한 교육목표도달한다.- 특징1) 평가의 목적 ... 하는 것2. 교육과정개발모형(개발모형)① 타일러의 교육과정 개발모형-목표중심 모형교육목표를 설정하고, 학습경험을 선정하여, 이를 잘 조직하고, 적절한 평가 수단을 마련장점- 어떤 ... 수준이나 어떤교과에서도 활용, 적용할 수 있는 폭넓은 유용성을 가진다.- 논리적이고 합리적인 일련의 절차를 제시하고 있어 교육과정개발자나 수업계획자가 이를 따라하기 쉽다.단점- 목표
    시험자료 | 59페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.24
  • 교육과정의 필수요소 선정과 선정이유(외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목설계 과제))
    물로 볼 수 있고 협의로는 학습자들이 교육목표도달하도록 교육과정에 따라 교육내용을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것(오승은, 2019)이라고 볼 수 있다. 교재는 수업 전 ... ) 교육 목적과 목표교육목적은 교육의 최종적인 도달점에서 이루게 되는 종합적이면서도 장기적인 목적을 말하는데,(민진영,2019) 목표는 목적의 하위개념으로서 목적에 대한 실천방안 ... 을 구체적으로 기술해 놓은 것이라고 볼 수 있다. 교육초점을 제공하기 위해서, 프로그램의 목표를 분명히 정의하기 위해서, 나아가서 이해당사자들에게 지침서를 제공하고, 학습을 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • 교육 평가 ) 규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 간단히 설명하고 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 간단히 설명하시오. 수행평가 개념 유아교육 적용된 수행평가 사례 1가지를 제시 그 사례 결과
    해야 할 최소한으 지식, 기술 수준을 점수로 매겨 교육의 목표도달해야 하는 최저한의 기준으로 학습한다. 인지발달, 유아 상호작용, 교양 및 지식의 성취를 위해 준거참조검사가 사용 ... 의 목표를 설정할 때 도달하여야 하는 최저 기준이다. 준거는 자격증 취득의 최소 지식, 기술 수준을 점수로 매긴다. 준거참조검사는 목표참조(objective-referenced)검사 ... , 영역참조검사 라고도 하며 자격증 부여에 쓰이기도 하는 검사이다. 모든 학습자가 지정한 목표도달할 수 있을거라 가정하고 사전에 설정된 성취 기준에 개인의 도달 여부를 판단
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.08 | 수정일 2024.07.10
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    [2025년 1학기 교육평가A형 기말] (공통형) 규준참조평가와 준거참조평가의 개념, 교육에서 활용된 사례, 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점 (A형) 면접법의 개념, 유아교육에서 면접법이 적용된 사례, 검사목적, 검사 실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점
    는 절대적 학습목표 도달 여부보다는 경쟁 우위를 중심으로 해석되므로, 학습자에게 심리적 압박을 주는 요인이 되기도 한다. 그럼에도 불구하고 입시 경쟁이 치열한 환경에서는 규준참조평가 ... 의 정확한 암기 및 활용'이 학습 목표라면, 해당 목표도달했는지를 확인하는 문제를 통해 평가가 이루어진다. 이때 평가 기준은 사전에 명확하게 설정되어 있어야 하며, 구구단 ... 을 정확히 외우고 문제를 해결한 경우 '목표 도달'로 간주된다. 이와 같이 준거참조평가는 학습자의 성취도를 절대적 기준에 따라 판단하기 때문에, 다른 학생들의 결과와는 무관하게 평가
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.06
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    학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고
    및 교육 방법과 목표, 평가 방법 등의 효율성, 적합성 등을 판단하기 위한 것이다. 따라서 말하기 평가는 말하기의 원리를 효과적으로 사용해 학습자가 얼마나 말하기 교육 목표도달 ... 된 실제 의사소통이 필요하다는 점을 시사하고 있다. 즉 한국어를 학습하는 이유와 목적은 학습자마다 다양하지만 이들이 궁극적으로 이루고자 하는 목표는 한국어를 모국어로 하는 한국인 ... 에서 매우 효과적인 방식이라고 할 수 있으며 준비와 수준 점검, 탐색과 마무리 단계 등의 절차에 포함된 과제를 통해 학습자의 말하기 수준을 편안한 분위기에서 파악할 수 있다는 점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    체육전공 임용 핸드북
    적- 3가지 주요 참여형태 : 임무역할에 대한 지도(소규모 워크숍을 통한 직접교수), 팀내 선수와 코치로서 팀 목표를 위해 서로 도울 때(협동학습), 팀내 기능수준이 높은 학생 ... 의 다.- Slavin의 3가지 개념 ; 팀보상, 개인책무성, 학습성공에 대한 평등한 기회제공- Hilke의 협동학습의 4가지 지도목표 : 학생사이에 협력학습증진, 긍정적인 팀 관계 ... 수준이론의 영향요인 : 개인의 특성불안수준, 과제난이도, 과제학습단계◎ 카타스트로피 이론 : 인지불안 수준이 낮은때 생리적 각성이 증가하면 운동수행이 역U자형태, 인지불안 수준이 높
    시험자료 | 42페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.12
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    특수교육의 내용적 접근과 방법론적 접근의 쟁점과 경향 및 의견 기술하기
    성과 정상성에 입각하여 과제 선정 및 목표 제시하기에 개인차가 큰 지적장애아들에게 적합하지 않다는 점과 생활에 필요한 기술들을 학습할 수 없어 사회생활 자립을 어렵게 한다는 것이 ... 아들의 발달도 비록 발달이 느리거나 상위 단계에 도달하지 못할지라도 비장애아들의 발달과 동일한 순서로 일어난다고 가정하고 장애아들의 정신연령에 토대하여 동일 정신연령의 일반아동 ... 들과 동일한 내용을 제공한다. 초기의 지적 장애 학생을 위한 교육과정은 이러한 발달중심의 교육과정으로 일반 교육과정의 내용 수준을 낮춘 것이 보편적이었다. 단점으로는 발달의 규준
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.22
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    보육내용 조직의 원리 3가지와 각 원리의 내용을 설명하시오
    게 진행되도록 하는 데 따른 중요성을 강조한다.계열성은 중복이 아니라 오히려 각각의 연속적인 학습 경험을 수반한 더 높은 수준의 취급을 강조한다고 볼 수 있다. 이러한 과정에서 고려 ... 이 아니라 영유아의 다른 시간에서, 다른 공간에서 함께 연결되고 지속되었을 때 효과적으로 학습될 수 있고, 더 큰 의미를 가지게 된다. 국가 수준의 보육과정인 표준보육과정에서 영유아 ... 씩 조금씩 먼 것으로 다가가는 것이다. 초기에는 나, 가족에서 시작하여 점차적으로 우리 동네, 우리나라로 확장시키고 후기에 세계 여러 나라라는 목표도달하게 되는 것이다. 이
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 성적 부여과정,교사 전문성,성적부여의 기능,성적처리,부여방법,학생성취
    도달; 모든 목표 숙달; 기준 이상의 도달탁월: 가장 높은 수행이나 최고의 수행 중 하나탁월: 매우 높은 수준의 수행에 도달탁월: 대부분 또는 모든 목표에 대한 탁월한 향상B매우 ... 률준목표 연결; 경쟁 경감약점공통적인 측정 상실; 적성과 이전 성취의 측정 어려움다른 학생과의 비교에 의해 등급 결정; 항상 낮은 등급을 받는 학생 존재명확하게 잘 정의된 학습 목표 ... 의 능력을 드러내고자 한다. 수행 회피 목표는무능함이 드러날까봐 새로운 과제나 도전할만한 과제를 회피하려 한다. 수행 목표에 대한 두 가지 유형에 속하는 학생들은 학습 그 자체
    리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.08.16
  • 건설계열 측량교과에서 활용할 모듈 기반의 TAI 모형 적용 교수-학습 과정안 개발 : 전문교과 성취평가제를 적용하여 (Development of teaching-learning lesson plan untilizing TAI model based on module, used in survey subject of construction department : By applying standard-based assessment system for technical subjec)
    하였다. 이는 모둠별 협동학습의 단점을 보완하여 학습자 개인의 성취수준을 높이고, 일정 수준의 성취목표도달하는데 도움이 되었다. The study started from the ... 되었다. 성취기준(학습목표)은 교과 특성상 실무 현장과 교과 간 연계를 고려하여 교재를 분석하고 재구성하여 모듈식으로 구조화함으로써 모듈식 학습단계의과정을 통해 단원의 특성 파악과 학습 ... 부터 도입된 전문교과 성취평가제를 학습지도안 모형 구안에 적용하여, 보다 명료하고 객관화된 평가기준을 마련하였으며, 성취수준별 지도를 통해 개별적인 학습이 가능하도록 구상
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
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    학교의 순기능과 역기능이 4차 산업이 활성화되는 시대에 어떠한 영향을 미칠 수 있는지 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오
    에 부합하는 콘텐츠로 개별화된 학습 목표를 설정하고 목표를 달성하는 학습이 가능할 수 있다.? 셋째, 선생님들은 인공지능의 도움을 받을 수 있습니다. 교사들에게 대량의 학습 분석 ... 한 측면에 변화를 가져올 것으로 기대된다.특히 인공지능, 머신러닝, 증강현실, 가상현실 등이 교수학습의 변화에 영향을 미칠 것으로 예상된다.? 자세히 들여다보면 첫째, 학교는 지금 ... 처럼 청소년들의 학습공간이 아닌 개인의 생애주기 전반에 걸쳐 성장과 학습을 지원하는 공간으로 기능할 것으로 보인다.? 기존 지식과 문화를 전수하고 유능한 인력을 양성하는 공간
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.03
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    피아제와 비고스키의 언어발달에 대한 견해의 차이점 분석 및 언어발달에 대한 구성주의 입장을 서술하고 현장에서 영유아 언어지도 교수학습방법에 시사점을 서술하시오
    (자신에게 소리 없이 하는 말) 순으로 언어발달이 이루어진다고 본다.- 비고스키의 근접 발달지대는 유아의 현재 발달수준과 기대하는 목표수준과의 거리이다.- 언어학습은 생물학 ... 적 능력에 의해 이루어짐과 동시에 근접발달지대 내에서 성인의 도움, 교수를 필요로 한다.- 비계 근접발달지대에서 목표수준도달과정에서 유아의 능력에 맞추어 상호작용하는 성인 또래 ... . : 교사와 학생, 또래 간의 대화나 토론 등을 적극 권장함으로써 지식에 대한 간주관적 이해 수준도달하도록 안내자의 역할을 해야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.05
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    (퀄리티 보장) [가족생활교육] Tyler모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오
    여 평가의 기능 및 역할을 설명하였다. 더불어 교육 과정을 주요 단계(교육 목표 선정, 세분화-> 학습 경험 선정과 조직-> 교수, 학습 실시-> 교육 평가 등 종종 4단계 또는 3 ... 에 필요함을 강조하고 있다.타일러는 기능주의적 교육관을 가지고 있는 인물로 타일러 모형에도 그 교육관이 기저에 존재한다. 학습자가 가진 학습의 필요와 흥미를 바탕으로 교육 목표를 도출 ... : 타일러 모형의 단계설명타일러 모형의 순서는 크게 1. 교육 목표의 설정, 2. 학습 경험의 선정, 3. 학습 경험이 가진 효과성의 평가로 이루어져 있다. 첫 번째 단계로 교육 목표
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29
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    학습연구년제 최종 결과보고서 예시입니다. 학습연구년제 결과보고서 작성은 극도로 어렵습니다. 따라서 본 예문을 참고하시기 바랍니다.
    도달했는지를 측정할 수 있는 국가수준 학업성취도 평가가 있다. 학업성취도 평가는 국가 교육과정에서 규정하고 있는 교육 목표도달 정도와 연도별 변화 추이를 기반으로 하여 교육과정 ... 20××학년도학습연구년 특별연수 활동 결과 보고서연 수 자○○○소 속○○중학교위탁기관○○대학교 역사교육과Ⅰ. 학술연구 11. 국가수준 학업성취도 평가문항의 출제경향 분석 12 ... 에서 학습 목표와 관련된 성취 여부를 측정하여 결과를 학생, 교사, 학부모에게 제공함으로써 효율적인 교육을 하는 데 있다. 이는 교수?학습을 개선하는 데 이바지하며, 학습자의 행동
    리포트 | 157페이지 | 50,000원 | 등록일 2023.04.11
  • 대학교 평가 방식 변화의 필요성 - 절대평가 찬성
    대부분 대학은 상대평가 방식을 채택하여 학생들에게 성적을 부여한다. 상대평가는 집단 내에서 학생의 성적을 다른 학생들과 비교하여 상대적 위치로 평가하는 방식이다. 학생의 학습 수준 ... 게 만드는 것이다. 따라서 상대평가는 집단 내에서 학생의 상대적인 수준을 알 수 있어 편리하지만, 불필요한 경쟁을 불러일으켜 독립적인 학습을 하도록 만든다.1980년대 초반 ‘대학 졸업 ... 여전히 학점 인플레이션 현상에 대한 우려로 절대평가는 신중히 고려되고 있다. 절대평가는 교육목표를 달성한 정도를 측정할 수 있으며, 점수가 아닌 목표도달한 학생과 도달하지 못한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    평생교육 프로그램 개발과정 - 목표설정
    평생교육 프로그램 개발과정 - 목표설정목차평생교육 프로그램 개발과정 - 목표설정(1) 프로그램 목적의 진술방법(2) 학습목표(3) 학습목표의 진술의 원칙과 방법1/ 학습목표 ... 의 진술의 원칙2/ 타일러의 학습목표 진술방법3/ 메이거의 학습목표 진술방법4/ 수업목표에 사용되는 진술동사* 참고문헌평생교육 프로그램 개발과정 - 목표설정(1) 프로그램 목적의 진술 ... 을 통해 이루고자 하는 목표)2/ By : providing programs (제시될 프로그램의 유형)3/ For : identified learner(프로그램의 참여자인 학습자)한글
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31
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    임상(질환) 영양 교육안
    임상(질환) 영양 교육안주제청장년기 당뇨환자(제2형 당뇨)의 식단관리.강사학번대상제2형 당뇨병 예비군, 질환자학습목표당뇨의 정의를 알고 이에 따른 관리 방법과 예방법에는 무엇 ... 이 있는지 살펴본다.단계(분)학습요항교수? 학습 활동도달점및 유의점도입(10‘)수업준비현대인들은 풍요로운 물질과 발달된 기술을 마음껏 누리며 편리한 생활을 하고 있습니다. 그러나 이로 ... _당뇨와의 전쟁 https://www.youtube.com/watch?v=t4VwSXikXPQ)동영상을 통해 수업 내용을 미리 알게 함학습목표제시당뇨병(Diabetes
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.15 | 수정일 2023.05.16
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    교육평가 중간고사(문제+답)
    는 것은?( )① 학습동기 ② 성취목표③ 학생의 요구 ④ 전체 집단의 성적 분포15. A 학교에서는 수학과 학기말 고사를 실시하여 최저 성취수준에 미달되는 학생들을 대상으로 특별보충 ... 수준의 비교9. 형성평가에 대한 설명으로 맞게 묶인 것은?( )(가) 평가의 주요 목적은 교수·학습방법의 개선에 있다.(나) 일련의 교수·학습과정이 종료되는 시점에 실시한다.(다 ... ·학습활동을 개선하기 위한 정보를 제공해 준다.③ 형성평가에서는 교사가 제작한 검사보다는 표 준화 검사가 사용된다.④ 총괄평가는 학습목표 달성 여부를 판정하여 성 적을 산출하는 데
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.31
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    초등학교 4학년 교육과정 운영 평가 계획서
    목표를 상세화, 세분화하여 학년별 필수 성취 수준이 평가되도록 한다.나) 각 학급의 평가는 3학년 교육과정 계획에 따라 실시하되, 과정 중심의 수행 평가가 되도록 한다.다) 수행 ... 중간 학업 성취도 확인기초?기본 학력 평가(지필)국, 사,수, 과학기말 평가7, 12월단위 학기 목표 도달도 확인도달목표 평가(지필과 수행평가)전교과가) 교과별 평가 영역1) 교 ... 을 마친 후 수행 평가를 하여, 목표 도달 여부를 파악하여 사후 지도에 반영하고, 자기 평가를 하여 자신의 활동을 되돌아보게 한다.2) 학생의 재량 활동 결과 기록물, 실적물, 작품
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.21
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    가. 공통형 15점 문제. 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. (15점) 나. 지정형(B형) 15점 문제. 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아
    시기는 주어진 목표를 달성하기 위해 의도된 학습 과정을 밟기보다, 오히려 자발적인 놀이와 탐색을 통해 확장된 학습 결과에 도달하는 경우가 많다. 예를 들어 블록을 다루는 활동 ... 처럼 활동 중에 예기치 않은 학습 기회가 발생할 때, 목표 상세화가 지나치게 강조되면 해당 기회를 놓칠 위험이 생긴다.그럼에도 일정 수준목표 상세화는 유아교사가 활동을 준비할 때 ... 의 수준을 좀 더 명료하게 파악하고 지원 전략을 조정하기 쉽다. 반면 한계점으로는 활동 중 발생하는 예기치 않은 학습 기회를 놓칠 가능성, 유아들의 개성이나 흥미가 목표보다 뒤
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.28
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2025년 08월 05일 화요일
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