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"특수학습장애" 검색결과 221-240 / 23,862건

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  • 교육심리학에서 나오는 특수학습자 (영재아, 학습장애아, 학습부진아, 정신지체아, 행동장애아)에 대한 설명
    특수학습자 (영재아, 학습장애아, 학습부진아, 정신지체아, 행동장애아)1. 영재아 ≒ 천재, 수재, 재능아, 우수아 등- 지적능력이 탁월하고 자신의 능력을 매우 집중있 ... 게, 다양하고 깊이 있게.③ 집단편성 : 영재학생들을 모아 심도있는 교육 ex) 자립형사립고, 과/외/예고 등2. 학습장애아- 특정 학습 분야에서 한 가지 이상 장애를 나타내는 것 ... - 정상적인 지능, 신체적 장애나 이상 없으면서도 특정 분야 학습의 어려움 보임- 여러 형태로 나타남 ∴ 일치된 정의 없음. 다양하게 정의됨- 어느 한 개 혹은 그 이상의 특정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13
  • [특수교육] 학습장애와 정서.행동장애를 지닌 중복장애아동에 관한 개관
    , 진단, 평가 …… 4Ⅳ. 중복장애아동 교수 계획 시고려해야 할 사항과 중재방안………… 6Ⅴ. 마치며 …………………………………… 9I. 들어가며특수교육개론 학습장애와 정서ㆍ행동장애 ... 학습장애와 정서ㆍ행동장애를 지닌중복장애 아동에 관한 개관― 목 차―Ⅰ. 들어가며 ………………………………… 2Ⅱ. 중복장애아동의 특성 ………………… 2Ⅲ. 중복장애아동의 판별 ... 를 지닌 중복장애아동에 관한 개관학습장애는 범주 내 이질적인 특성들로 인해 그 정의가 쉽지는 않으나, 신경학적 역기능 성장유형의 불균형, 잠재력과 성취력 간의 큰 차이, 다른 장애
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02
  • A+교육사회학 연구계획서]통합학급 내 특수학생의 사회적 학습적 소외에 대한 연구계획서-통합학급 통합학교 특수학생 특수교육 장애학생
    공학시키는 학급이다.Ⅱ. 연구주제 및 기본가정본 연구는 “통합학급 내 특수학생의 사회적?학습적 소외-고학년 통합학급을 중심으로-”를 주제로 삼고자 한다. 본고는 특수학교는 장애학생 ... REPORT《 과 목 명 》“통합학급 내 특수학생의 사회적?학습적 소외”-고학년 통합학급을 中心으로-에 대한 연구계획서과 목 명 :담당교수 :제 출 일 :학 과 :학 번 :성 명 ... 에 맞는 교과과정에 따라 실시하는 교육을 일컫는다.특수학교란 장애학생을 격리한 학교를 뜻한다. 이에 대해 통합교육은 장애학생을 특수학교에 격리 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.19
  • (특수교육) 학습장애(Learning Disorder)의 정의와 특성
    병리학에 관심 있는 사람들이 학습장애에 관심을 가졌고 1920년대에 들어와서는 교육자들이, 1950년대에는 심리학과 정신지체 분야의 특수교육학자들이 공헌을 하였다. 1960년 ... 報告書目 次1. 학습장애의 정의2. 오늘날의 학습장애에 대한 정의3. 보편적으로 받아들여지는 정의의 유사점과 차이점○ 능력-성취 불일치에 대한 논의4. 학습장애 정의의 미래5 ... . 학습장애의 특성1) 다양한 개인간 차2) 다양한 개인내 차3) 다른 장애와의 관련6. 요약1) 학습장애란 무엇인가?2) 학습장애는 어떻게 정의되어 왔는가?○ 오늘날의 학습장애 정의
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.25
  • [특수아교육, 유아교육, 학습장애] 특정학습장애아동
    되지 않는다.학습장애는 뇌의 구조상의 장애에 따라 나타나는 일반장애와 특정의 기질질환으로 나타나는 특수장애로 구분하기도 한다. 실어, 실인, 실독, 실서, 실서, 실산, 실행 등 ... 은 특수장애에 속하며, 뇌의 특정 부위가 그러한 장애의 원인이 되고 있다.한편, Kirk와 Chalfant는 학습장애를 발달상 학습장애와 학업상 학습장애로 분류한 바 있다. 발달상 학습 ... 【목 차】Ⅰ.서 론·학습장애아동의 정의·학습장애아동의 분류Ⅱ.본 론·학습장애아동의 원인 및 출현율·학습장애아동의 진단·평가·학습장애아동의 특성Ⅲ.결 론·바람직한 학습장애아동
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.28 | 수정일 2020.03.13
  • [사범계열] 장애에 관하여(특수아동유형,교수학습)
    이 필요하다.이런 특수아동의 유형에 대해서 간단히 정리해 보기로 하겠다.※ 학습장애 아동1.미국 학습장애의 정의Samuel Kirk(1962)정의?학습 장애는 말하기, 언어, 읽 ... 문제로 인한 것이며 그러나 정신지체나 감각장애 또는 문화나 교수로 인한 것은 아니다.특수교육진흥법(1994)?셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 특정한 분야에서 학습장애를 지니 ... 하거나 조롱의 대상으로는 삼지 말아야 하겠다.◆ 특수아동유형1)특수아동의 정의?특수아동이란 특정 영역에서 대부분의 다른 아동과는 다른 장애를 가지고 있다거나 뛰어난 능력을 가지고 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29
  • [특수교육]학습장애와 언어장애의 특성및 지도법(A+레포트)
    특수교육 보고서학습 ? 언어장애Ⅰ. 학습장애1. 정의 및 특성학습장애라 함은 말하고, 듣고, 생각하고, 읽고, 쓰고, 셈하고, 사회성을 발휘하는 데에 있어서 아동의 능력과 성취도 ... 간의 심한 격차로 인하여 학습장애가 있음을 일컫는다.(김윤옥, 2000:p.36) 이에 대하여 김홍주?여용운?강수균?이점조는 학습장애아의 공통요소로 신경학적 기능장애, 성장류형 ... 은 제외한다고 밝히고 있다. (김홍주 외 공저, 2001:pp.239~243) 이러한 견해를 종합하여 볼 때 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다. 즉, 학습장애란 주로 뇌?신경계통
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.01
  • [특수아동의 이해와 지도] 학습장애 (PPT + 동영상 + 문서자료)
    1. 학습장애학습장애란 용어를 한번도 들어보지 못한 경우가 있을지도 모른다. 그러나 학교 현장의 교사라면 대부분 그런 상태에 처해 있는 아동들을 지도한 경험이 있을 것이 ... 다. 미국의 경우 학령기 아동의 약 10퍼센트 정도가 언어와 관련된 학습장애를 보여주고 있는 것으로 밝혀졌다. 학습장애의 일반적인 예는 가정이나 학교에서 쉽게 찾아볼 수 있다. 학습장애 ... 아동의 지능지수는 정상아와 마찬가지로 IQ 100을 중심으로 80부터 130까지의 사이에 분포되어 있다. 학습장애 아동의 경우 지능이 높은 것과 학업 성적과는 별로 상관없다.2
    리포트 | 28페이지 | 4,900원 | 등록일 2007.12.02
  • 장애인통합교육의 유형, 장애인통합교육의 기준과 장애인통합교육의 교사 간 협력, 장애인통합교육의 학습지원 및 장애인통합교육의 운영 그리고 장애인통합교육 관련 제언 심층 분석(장애인통합교육, 특수교육)
    지원1. 교육과정 구성을 위한 지원2. 교수전략을 위한 지원1) 교육자료의 수정2) 교수-학습 형태3) 학습평가 방법의 수정Ⅴ. 장애인통합교육의 운영1. 특수학급 교육과정 편성?운영 ... ) 특수교사와 일반교사의 협력적 관계 조성2) 특수학급의 효율적인 운영을 위한 역할 분담3) 다양한 교수?학습전략 모색Ⅵ. 장애인통합교육 관련 제언Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론통합교육 ... 적으로 대처하도록 특수교육서비스를 통하여 자신의 연령수준에 맞는 학업성취도를 획득할 수 있도록 하는데 있다.학습장애아동의 교육을 위해서 학습장애아에게 결핍되어 있는 주의력, 중재적 사고
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.15
  • [특수교육] 학습장애 정의 , 분류, 특성
    화 노력이 진행되었다. 그 결과 1968년 NACHC가 개발한 정의가 1969년 학습장애아법으로 통과되어 학습장애특수교육의 한 범주로 처음 자리잡게 되었다.* 역사적 사건 ... 경정된 지능, 연령에 알맞은 교육에 따라 기대하게 되는 수준보다 상당히 낮은 학문적 기능 수행읽기장애, 수학장애, 문자에 의한 표현의 장애, 불특정 학습장애특수교육진흥법시행령 ... 적 학습장애"로 명명하고 일반화된 학습무능력이 아닌 뇌의 비정상적인 기능에 의한 과정상의 문제라고 하였다.3 The Educational Discrepancy Stage
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.03
  • [특수교육]학습장애에 관한 두가지 임상 사례(Clinical Addendum)
    학습장애에 관한 두가지 임상 사례(Clinical Addendum)출생부터 두뇌의 한 쪽 측면에 이상이 있었던 두 사례를 통해서 신경심리적인 상태가 정신적 심리적 발달에 영향 ... . 신경학적 지식은 학습 장애 아동을 지도하고 이해함에 있어 가치를 지닌다: 예견을 위한 더 나은 기회(the better opportunity for prediction)13세 ... 을 미치는 점을 알아본다. 12-13세 무렵에 두드러지게 나타난 두뇌의 측면성에 따른 감각 문제를 이후 10년 동안에 걸쳐 추적하였다.사례 I: 좌뇌 반구의 기능 장애(Left
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.28
  • [특수교육] 장애특수교육 및 학습장애 조기교육
    특수 교육의 방법 및 평가3. 학습장애아의 조기교육1 학습장애의 정의 및 분류A. 학습장애의 정의 및 분류B. 학습장애의 원인 및 출현률2 학습장애의 진단 및 평가A. 학습장애평가 ... 및 조기특수교육의 개념, 장애유아 특수교육방법 등 특수교육 전반과 더불어 학습장애아동의 조기 특수교육에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 장애아동의 개념 빛 분류오늘날 사용 ... (특수아교육){목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 장애아동의 개념 빛 분류2. 조기특수교육1 조기 특수교육의 개념2 조기 특수교육의 필요성 및 목적3 조기 특수교육의 대상자4 조기
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27
  • [특수교육]청각장애학습특성과 수준에 맞는 교육접근법
    목차Ⅰ.청각장애아의 학습1.청각장아애의 학업성취1)읽기, 쓰기 학업성취도 검사2)청력손실정도와 학업성취도(1)경도~중등도(2)고도이상2.청각장애학생의 읽기 성취수준1)읽기능력2 ... )문법적 읽기 수준3.청각장애학생의 쓰기 성취수준1)문장의 형태2)품사별 사용어휘Ⅱ. 사고에 의존한 청각장애아의 교수학습 방법1.얼굴표정2.환경설정3.그림카드와 지도전략4.개념 ... 과 의미중심접근법Ⅰ.청각장애아의 학습청각장애학습능력에 관한 연구 결과를 보면 획일적으로는 말 할 수는 없으나 학습도구의 부족으로 지체된다고 한다. 또한 학습능력은 교과에 따라 다른데
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.08
  • [특수아 교육] 특정학습장애 아동의 교육
    하여 특수교육을 적극적으로 실시하는 것을 주저하는 경향을 볼 수 있다. 특정 학습장애 아동이란 언어 즉, 구어 및 문어의 이해와 사용에 포함되는 기본적인 심리과정에서 한 가지 이상 ... 를 철폐하고 장애의 유무에 관계없이 대다수의 또래 아동에 비하여 현저한 학습상의 곤란이나 욕구를 가지는 아동에게는 그 문제 대응한 특별한 교육적 배려를 행한다."-특수학습자 + ... 다. 일화적 기억은 학습장애아동을 포함한 특수아동들의 교수에 있어서 재조명해보아야 할 중요한 부분이다. 왜냐하면 특수아동을 돕는 학습전략을 구안함에 있어서 일화적 기억을 많이 활성
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23
  • [특수교육] 학습부진, 학습 지진, 정신지체, 학습장애의 정의 및 지도
    하는 학습부진, 학습 지진, 학습 장애, 정신지체의 의미를 살펴보고 그에 알맞은 지도계획에 대해서 서술해 보도록 하겠다.학습장애의 정의특수교육의 각 분야에서 그에 합당한 정의를 하기 ... 정부 보고서(장애인교육법에 제시)에서 발표된 정의이고, 다른 하나는 미국의 학습장애연합협회가 제시한 정의입니다. 또한 국내의 정의로 보면 우리나라의 특수교육진흥법상의 정의가 있 ... 2. 학습부진, 학습 지진, 정신지체, 학습장애에 대해서 각각을 정의하 고 적절한 지도계획을 서술하시오.Abstraction학습부진, 학습 지진, 학습 장애, 정신지체 모두 주
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.04
  • [특수 교육학] 학습 장애의 종류와 아동 교육
    Committee on Learning Disabilities :국립학습장애연합회)의 정의(2) 학습장애 판별을 위한 정의1 IQ-학업성취간의 불일치2제외 기준3특수교육 서비스 ... 된 이래로 약 3배 증가하여 학습장애영역은 특수교육의 가장 큰 범주가 되었다. 하지만 학습장애의 본질에 대한 논란은 여전히 지속되고 있다. 어떤 사람들은 학습장애로 판별된 아동 ... 불일치2) 제외 기준3) 특수교육 서비스 욕구 등 세 가지 기준을 충족시킬 것을 요구하고 있다.1 IQ-학업성취간의 불일치학습장애는 일반 능력과 성취간의 예기치 못한 차이, 즉
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.24
  • [특수교육]발달장애 아동의 기초 학습 기능을 높이기 위한 전략
    《 발달장애 아동의 기초 학습 기능을 높이기 위한 전략 》★ 들어가기 전에...일반 아동은 이미 취학 전에 언어적 지시나 신변처리, 문자를 읽고 쓸 수 있는 준비 기능을 습득 ... 한 상태이다. 그러나 발달장애 아동은 취학 연령에 학습할 준비가 되어 있지 못하다. 학습준비는 커녕 신변처리나 간단한 언어적 지시를 따르기도 안되는가 하면 불과 몇 초 동안도 의자 ... 어져야 한다. 여기에서는 학습의 기능적인 영역인 읽기와 쓰기 영역에서 발달장애 아동들의 기초 학습 기능을 높일 수 있는 전략에 대해 알아보도록 하자.Ⅰ. 읽 기지도, 지원, 그리고
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.23
  • [학습지도안] 초등학교 과학과 학습지도안 (완전본), 초등특수교육, 초등교육, 청각장애
    게 하는 일과 일상생활의 문제 해결을 과학적으로 처리하는 데 필요한 기능적인 지식을 강조하는 생활 교육이라는 입장에서 생활에 필요한 내용을 학습하여 생활에 이용되어야 가치 있 ... 는 지식이 되는 것이다. 그러므로 일반 학교 과학 학습의 본질인 자연의 규칙성을 이해하고 관계를 연구하며, 법칙성을 발견하기 위해 간단한 관찰로부터 문제를 발견하고 그것에 대한 해답 ... 을 예상하여 검증함으로써 결론에 도달하는 일관된 탐구 방법이 아니라 놀이 형식이나 간단한 관찰과 분류 활동을 통하여 사실을 발견하고 개념을 형성한 후 계속적인 반복에 의해 학습 내용
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24
  • [특수교육] "학습장애아동의 지도에 관한 고찰"
    학습장애아동의 지도문어(Written Language)는 커뮤니케이션의 가장 많은 유형중 하나이다. 이는 언어능력위계에서 불 때 가장 마지막으로 학습되어지며, 대부분 쓰기기술 ... 게 된다. 문법과 구문적 오류를 나타내는 경우도 있다(Myklebust, 1965). 학습장애의 다른 주된 문제영역은 부적절한 구어와 문어, 어휘, 구두법과 관련된다.쓰기표현에 문제 ... 기장애는 문법적 오류, 의미적 오류에 의해 특징지워지는데, 일반적으로 필기, 철자쓰기, 쓰기표현이 가장 흔한 형태로 나타난다.1. 진단기준미국정신의학협회의 진단 및 통계편람(DSM
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18
  • [특수교육] 학습장애아 특성 및 진단
    는 제외준거로서 학습에 문제를 보이는 이유가 학습기회를 갖지 못했기 때문인 경우에는 정상적인 교육방법으로 점진적인 학습이 가능한지 또는 장애 특수적인 치료교육 프로그램이 요구 ... 이 가능한지 또는 일반적인 학습이 가능한지 또는 일반적인 교육방법이 아닌 장애-특수적인 치료교육 프로그램이 요구되는 아동인지를 준거로 하여 구별되는 경우를 말한다. ... Ⅰ. 서론지난 30여 년간 여러 분야에서 전문가들은 학습장애를 주제로 연구해 왔지만 아직 학습장애에 대한 종합적인 정의를 내리지 못하고 있는 실정이다. 그리고 학습장애 분야
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
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2025년 05월 26일 월요일
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