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"탈실증주의 교육과정 연구 방법론" 검색결과 221-240 / 277건

  • 현대 독일의 교육철학 - 비판적 교육과학
    해답을 찾는 일에 많은 노력을 기울이게 됨에 따라 과정보다는 결과를 중시하게 되고 수단과 방법을 가리지 않고 목적만 달성하면 된다는 잘못된 교육관이 형성됨으로써 교육의 비인간 ... 하고 계몽 사상의 해방적 이성이 자멸의 파국에서 구출되어야 한다고 주장한다. 뿐만 아니라 아도르노는 계몽 사상은 과학적 방법물 절대시하는 실증주의라는 사회적 보수주의로 나갔다고 보 ... , 비판적으로 전향한 과학의 접근 방법 등 이론적, 방법론적 법칙과 인식주도의 관심을 연결하는 세 가지 범주의 연구 절차를 설정하였다.이러한 하버마스는 '인식'을 주도하는 '관심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.11
  • [교육철학 비판이론 마르쿠제] 비판이론과 교육
    생산 과정교육을 비판한 업적이 크다 철학의 사회적역할의 재검토 실증과학의 한계성을 지적함 교육을 통한 인간의 해방을 시도 이상적 인간상을 정립시킴 교육내용과 방법에 대해 혁신 ... – 이 사회의 구조와 역 사적 발전과정을 거시적 시각에서 보 는 역사 교육 (5) 이상사회 구상 – 이들이 기리는 이상 사회(자본주의도 공산주의도 아닌)에 대한 꿈을 키우는 교육5 ... 비판이론과 교육1.비판이론의 개관(1) 비판이론이란? 인간해방을 강조하면서 여러 학문 분야에 영향을 주었던 하나의 철학사조 현대의 자본주의의 구조적 모순과 그 안의 인간 소외
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.25
  • 통합교육의 이해
    와 상관없이 일률적으로 일반학급으로의 이동이 실증되지 않았다.? 일반학급에서의 효과적인 교육방법에 대한 연구부족? 일반교사들이 장애아동을 기꺼이 받아들일 지에 대한 우려.(5) 완전통합 ... 사용 되는 교수방법의 질이 중요하다.≪ 장애아동의 교육적 성취를 촉진하기 위한 교육과정 및 교수방법론 ≫(Leinhardt & Pallay, 1982)1. 소규모학급2. 교육과정 ... , Deklyen & Jenkins, 1984)→ 조기교육에서의 통합은 장애아동에게 제공되는 교과과정과 교수방법에 대한 신중한 배려가 비장애아에게도 함께 제공되면서 발달과 행동적 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.16 | 수정일 2015.11.09
  • [교육과정] 교육과정교육평가
    learning)등과 같은 효 과적인 학습방법을 발전시켰다.제2장 탈현대사회와 교육과정Ⅰ. 시대의 흐름- 1960년대 기능주의(미시적, 객관적)→ 구조주의/ 1970년대 기능주의 ... 에 반대▶ 탈현대와 재개념주의 교육과정- 탈현대(post modern): 탈구조주의와 반기초주의의 특성을 가지고 있다.- 탈구조주의는 어떤 사고의 틀에 얽매이지 않고 열린교육 ... 론(relism)에 근거하여 실증주의적 인식론, 인간성은 결정론적으로 봄, 법칙정립적 방법론 신봉·주관주의: 명목론(nominalism)에 근거하고, 반실증주의, 주의설 강조,개체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13
  • [역사교육론]역사적 사고력과 하위기능
    역사적사고의 개념과 특성이 다양하게 규정될 수 있음역사적 사고력의 개념규정이 어려운 이유..PAGE:8실증론자 : 역사는 과학 & 역사 설명은 과학적이고,법칙적임 ▶역사적 사고 ... 는 과학적이고 논리적이며 법칙적인 사고관념론자 : 역사는 독특한 방법론을 가지고 있고, 역사란 감정이입 등의 상상력을 통해서 과거인의 행위를 이해하는 것 ▶역사적 사고는 특수 ... 하고 상상적인 사고탈근대주의자 : 역사는 역사가가 만들어낸 허구▶역사적 사고가 독특한 범주로 존재하지 않거나, 존재한다 하더라도 허구적,가설적,문학적인 사고로 간주..PAGE:94. 상상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.24
  • [사회학]사회이론과 사회정책-변화하는 사회 속에서의 사회정책
    한)와 ‘방법론적 개인주의’라고 지칭되는 사회과학의 목적에 관한 것이 있다.반면에 사회적 관계에 의해 서로 연결되어 있거나 사회적 관계에 의해 정의되는 공통의 위치에 있는 사회적 ‘집단 ... 었다.‘공공선택’이론은 방법론적 개인주의를 비롯한 경제학적 방법을 정치 분석에 적용시키려는 시도이다. 공공선택이론은 모든 개인은 효용을 극대화하려는 사람들이고 따라서 자신의 이익 ... 시키기 위해 사회에 대한 지식을 도덕적으로 활용하고자 한다.(실증주의와 대조)복지사회학 사회이론과 사회정책사회통제라는 용어는 지배계급에게 유리하게 작동하는 국가 행위 메커니즘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.01
  • [교육학]실학사상가들의 교육사상
    에제를 중시하게 되었으며, 또 확실한 증거에 의해 이론을 전개하고 그에 따라 결론을 내리는 경험적이고 실증적이며 합리적인 연구방법이 고취되었다. 여기에 17세기 이래 서양선교사 ... 를 비롯한 사회제도의 개혁을 역사적 문헌에서 고증하여 정밀한 실증적 태도로써 방법론을 제시하였는데, 먼저 토지개혁을 실시하여 농민에게 최저 기본량의 경작지를 확보케 하고, 병농일치 ... 이익은 반계를 계승하여 조선에 대한 실용.실증의 실학을 주장하고 나섰다. 성호는 교육의 목적을 개인 향상에 두었는데 그의 교육방법교육관을 살펴보면 다음과 같다.교육방법 :1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.25
  • [보육학]아동기의 실종을 읽고.
    론적 실증주의, 과학적으로, 기술 중심 이데올로기, 인문과학, 변증법적 , 미학 등의 접근방법에 대한 문제점을 기술하며 불가사의한 아동기의 본질을 어떻게 연구해야 할 것인가 ... 는지, 특히 여성의 지위 변화에 따른 시대적인 변화를 논하면서 아동기를 이해하기 위한 새로운 연구방법론의 필요성을 논한다. 제Ⅱ부에서는 저자의 관찰을 기초로 다섯 개의 다른 유형의 유아 ... 교육기관(지역사회 유아원, 몬테소리 유아원, 영리목적의 사립 유아원, 공립 유아원, 자유교육이념의 유아원)의 교육조건, 교육이념 및 철학, 태도, 각 유아원의 문제점 및 일상적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.26
  • [생태주의] 생태주의교육
    고 자율적인 교육과학을 구축.·교육학을 독립적인 학문 영역으로 자리잡게 했고, 관찰, 실험, 통계와 같은 경험과학적, 실증주의방법론을 통해 교육현상을 정확하게 분석하여 설명하는 법칙 ... 의 발전과정에서 목적론과 방법론의 분리, 즉 가치와 지식의 분리 현상을 초래하였고, 목적론에 대한 방법론의 우세를 중시하는 결과를 낳게됨.과학적 방법론에 적합한 이성이 교육적 행동 ... 을 행사할 수 있는 재료 로 보는 경향이 나타남. 목적에 대한 가치판단에 앞서 얼마나 효율적인 과정을 이루는가 하는 방법적 기술만이 주된 관심사.-과학철학에 따른 교육근데 이후 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [미래학]한국 행정학의 위기와 해결 방안
    대에 들어 점차 정책연구가 활발해 지기 시작한다.1970년대 말에 이르러 미국 행정이론에 대한 지나친 편중은 서서히 줄어드는 반면, 현대적 접근방법(실증적, 행태적, 통계적 방법 ... 세에 이해할 수 있는 거칠지만 구경(口徑)이 큰 작품은 만나기 어렵다는 점이 자주 지적된다. 많은 학자들이 지나치게 방법론에 치우쳐서, 개개 정책분야의 본질적인 연구가 부족 ... I. 한국행정학의 전개과정 : 개관한국행정학의 본격적인 연구는 대체로 1955년을 기점으로 잡는 것이 일반적인 견해이다. 한국행정학은 그 태동기에 모(母)학문으로부터 독립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.27
  • [교육공학] 교육공학의 이해
    교육 현상을 논리 실증적인 방법으로 설명하고, 그 설명 원리를 응용하여 교육을 설계하려는 여러 가지 입장을 총괄하여 지칭한 것이다.이러한 교육공학은 경험론과 실용주의를 토대로 하 ... 는 실용적이고 실증적인 지식을 가치 있게 여긴 실용주의적 특성, 관찰 가능한 행동만을 연구 대상으로 하여 인간의 행동을 낱낱이 분석하고 관리하려 했던 행동주의, 인간의 내적 인지과정 ... 자로 간 주된다.다시 말해 교육공학은, 글의 추상성에서 벗어나 눈에 보이는 현실을 추구한 경험론 과, 전체 실용주의 사상에 비추어 보면 극히 일부분이지만, 체험을 통해 얻을 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.26
  • [범죄학] 고전주의학파 범죄이론에 대하여
    의 발전·고전주의학파에 대한 비판·고전주의학파 범죄이론의 재판사례연구·고전주의학파 범죄이론 행형연구결론·고전주의학파 범죄이론의 영향 및 정리·고전주의학파 이후 생긴 실증주의 학파이론 ... ·고전주의학파 범죄이론 이름의 유래·고전주의학파의 대표적인 학자 (베카리아, 벤담, 이외의 학자)·고전주의학파의 개념들(설명부가)·실증주의학파와 고전주의학파의 차이점·고전주의학파 ... 에 대하여좁은 의미의 범죄학으로서의 범죄이론(범죄원인론)은 범죄의 발생원인, 범죄에 대한 해석론을 주로 다룬다. 범죄학은 인간의 행위인 범죄를 연구하는 사회과학적 학문이기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.08
  • [평생교육] 평생교육연구의 쟁점과 전망
    가 소멸될 경우 평생교육 이념의 공허함.■긴장 상태로 견제■ 형식논리, 실증주의적 접근을 통한 이해는 곤란함2)교육학의 대안적 담론으로서의 평생교육■ 평생교육 - 전통적 학교 교육 ... : 선형모델 ■ 비선형모델교육기회의 다변화교육방법의 다양화교육내용의 실용지식으로의 전환■ 공교육 중심 ■ 평생교육 지향형탈학교론, 교육권제도, 홈스쿨링, 대안학교, 모듈화, 선행학습 ... 비형식기관)기존학교 교육과정의 본질에 대한 문제제기■ 지식은 내면화된 것이다.■ 학습 경제가 새로운 형태의 지식 생산과 관리 그리고 학습의 모델을 선호하게 됨으로써 보편주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.14
  • [교육학] 구성주의와 객관주의 인식론의 비교- 구성주의의 설명을 중심으로
    었다. 구성주의는 일종의 교육적 패러다임의 전환으로 지금까지의 교육과 전혀 다른 새로운 패러다임인 일종의 탈인식론에 해당한다.구성주의가 각광받고 학문적으로 탐구되기 시작한 것은 최근 ... . 따를 보이게 된다.지식 발견을 위한 탐구방법 역시 실증론에 기반을 두고 있다. 외부에 객관적으로 존재하는 실체와 법칙을 밝히고, 인간 외부의 진리를 밝히기 위해서는 표본수집 ... 1. 구성주의란 무엇인가지금까지의 교육적 패러다임은 객관주의 교육철학으로 ‘지식의 객관성’만을 강조하는 지식중심, 암기식 교육, 획일적 교육, 경쟁을 중시하는 교육 중심이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08
  • [실학] 실학사상가들의 교육사상
    를며, 또 확실한 증거에 의해 이론을 전개하고 그에 따라 결론을 내리는 경험적이고 실증적이며 합리적인 연구방법이 고취되었다. 여기에 17세기 이래 서양선교사와 서양문물의 접촉 ... 의 개혁을 역사적 문헌에서 고증하여 정밀한 실증적 태도로써 방법론을 제시하였는데, 먼저 토지개혁을 실시하여 농민에게 최저 기본량의 경작지를 확보케 하고, 병농일치로서의 군대제도 ... 은 반계를 계승하여 조선에 대한 실용.실증의 실학을 주장하고 나섰다. 성호는 교육의 목적을 개인 향상에 두었는데 그의 교육방법교육관을 살펴보면 다음과 같다.교육방법 :1. 日新全功
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.02
  • [교육사회] 교육사회8명의 학자
    관점에서 이해해야 하는 것은 교육을 사명으로 하는 교육자뿐만 아니라 교육학을 근본적으로 연구하고자 하는 교육학도의 학문적 태도일 것이다. 지금까지 교육사회 분야는 교육학의 하위영역 ... 표상, 사회학적 방법의 규칙 등이 있고 도덕 및 종교에 관한 저작으로는 종교생활의 요소형태, 도덕사실의 결정, 그리고 교육교육학에 관한 저작은 그의 사후(死後) 그의 제자 ... 새로운 과학에는 그에 적합한 연구방법이 존재한다는 사실을 스스로 확신하는 동시에 그의 이러한 주장을 배척하는 사람들에게 반박할 수 없는 논거와 확증을 제시하는 일이었다. 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 68페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.11.30
  • [교육사회] 일리치의 생애와 사상
    하였고 이들이 탈학교론자들로 특정 지워진다.Illich가 말하는 탈학교란, 모든 사람이 학교를 거쳐가야만 된다고 인식하고 있는 사회와 상반되는 개념으로 학교와 교육을 분리 ... 은 카톨릭교회의 비판을 사게 되었고 여러 잡지들은 그를 무신론자이며 공산주의자요 배교자라고 비난하였다. 스펠만추기경이 그를 보호하였지만 추기경이 죽자 카톨릭 교도들이 그의 연구소인 ... 와 전통을 존중하면서 신자들과 긴밀한 관계를 맺어 자신의 교회를 널리 알리기 시작한다. 그는 이 같은 방법을 좀 더 큰 교육제도의 차원에도 적용시켰다. 1956년에 푸에르토리코 카톨릭
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.16
  • [행정학] 한국행정의 문제점과 발전방향
    방법의 위기‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4다. 행정학 교육의 위기‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6라. 행정학 연구의 위기‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥72. 한국행정의 발전방향가. 고객 ... 학풍의 압도적 영향에서 벗어나 한국적 독자이론을 추구하려는 노력이 전개되어 한국행정사연구와 고전에 관한 연구, 과학적 방법에 준거한 새로운 이론이 만들어졌다. 최근에는 행정과정 ... 것이다. 즉 행정 기능의 확대 과정에서 비효율성의 심화를 방지하기 위한 행정 수행 방법의 변화 노력이 적었다는 것이다. 조직, 인력과 재원의 불필요한 확대, 행정편의주의, 권위주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.20
  • [비판이론] Max Horkheimer의 비판이론
    고 마르쿠제가 죽으면서 비판이론은 퇴조하고 말았다.60년대의 ‘사회과학 방법론 논쟁’에서 변증법과 포퍼의 비판적 합리주의간의 대결은 아직도 해소되지 못하였다. 비판이론이 Marx철학 ... 주의 국가론과 법이론 : F.Neumann, O.Kirchheimer● 자본주의에 대한 사회심리학적 연구: E.Fromm● 문화분석적 측면에서의 음악 및 문학연구: Th.W ... 에 세대 연구자인 J.Habermas, A.슈미트 등이 포함된다. 그들은 정통파 Marx주의의 교조주의(敎條主義)에 반대하면서도, 어떤 의미에서든 Marx의 동기(動機)를 계승
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.09
  • 국제뉴스보도의 문제점 (이라크전을 중심으로)
    목 차Ⅰ. 서 론1. 연구주제 소개 및 선정배경Ⅱ. 본 론1. 이론적배경(1)국제뉴스의 흐름(2) 국제정보 자유유통의 원칙(3) 국제정보유통의 불균형(4) 문화제국주의2. 이라크 ... 전쟁보도의 문제점(1)CNN의 문제(2)알자지라의 문제3. 한국신문 보도의 문제4. 올바른 언론으로서의 제안Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론1. 연구주제 소개 및 선정배경최초의 사건이 발생 ... 하고 그 사건에 대한 뉴스화 과정은 실제 사건을 분석?재구성하는 생산과정이다. 미국 테러참사는 엄청난 뉴스가치를 지닌 대사건이다. 테러방법이 매우 강력하며 무자비했고 물리적 피해규모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.09
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2025년 11월 11일 화요일
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