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"청소년지도의 단계" 검색결과 221-240 / 19,781건

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    [위더스 A+ 자료] 2주 1차시에서 청소년지도방법론의 이론적 토대를 학습하며, 경험학습이론에 대해 배웠습니다. 청소년지도의 이론적 배경인 경험학습에 대하여 정리하고 경험학습이론이 청소년지도를 위해 중요한 이론이 될 수 있는 이유를 논하세요.
    2주 1차시에서 청소년지도방법론의 이론적 토대를 학습하며, 경험학습이론에 대해 배웠습니다. 청소년지도의 이론적 배경인 경험학습에 대하여 정리하고 경험학습이론이 청소년지도를 위해 ... 중요한 이론이 될 수 있는 이유를 논하세요.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경험학습의 효과 및 중요점2. 경험학습이론의 청소년지도 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론경험학습 ... 은 아주 중요하다고 생각한다. 본론에서는 경험학습에 대한 구체적 연구 사례와 경험학습이 청소년 지도를 위해 중요한 이론이 될 수 있는 이유에 대해 서술하겠다.Ⅱ. 본론1. 경험학습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11
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    정신건강 문제를 겪는 청소년들이 증가하는 가운데, 청소년지도 전문가가 갖춰야 할 멘탈 케어 역량
    소년지도방법론 주제: "정신건강 문제를 겪는 청소년들이 증가하는 가운데, 청소년지도 전문가가 갖춰야 할 멘탈 케어 역량은 무엇이며, 이를 통해 청소년들의 긍정적 변화를 이끌어낼 ... 수 있는 방법은 무엇인지 서술해주세요.“ -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 지도 전문가가 갖춰야 할 멘탈 케어 역량 2. 청소년들의 긍정적 변화를 이끌어낼 수 있는 방법 ... 하는 가운데, 청소년지도 전문가가 갖춰야 할 멘탈 케어 역량은 무엇이며, 이를 통해 청소년들의 긍정적 변화를 이끌어낼 수 있는 방법은 무엇인지 서술해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 청소년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 소년활동_한국 청소년활동의 현황 및 문제점, 활성화 방안
    뿐 아니라 지역별, 시설별 찾아가는 교육을 제공하여 지도자들이 쉽게 교육에 참여할 수 있도록 지원해야 한다. 청소년 관련학과의 교과목도 강화하여 대학 교육 단계에서 역량을 심화 ... 을 계기로 전 국민이 겪은 트라우마가 청소년활동 자체에 대한 거부감으로 이어지고 있는 것이다.청소년활동을 주관하는 청소년지도사나 청소년단체도 문제다. 청소년지도사는 청소년의 삶에 중요 ... 하는 것도 필요하다. 또한, 청소년활동에 대한 가이드라인을 마련하여 전체적으로 청소년활동 지도의 질적 수준을 제고해야 한다. 가이드라인에는 청소년활동과 관련하여 발생할 수 있는 안전사고
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    소년활동 프로그램 개별과정 단계별 개념을 설명하고 단계 중 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇이며 왜 그런지 본인의 의견을 쓰시오
    ● 주제청소년활동 프로그램 개별과정 단계별 개념을 설명하고, 단계 중 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇이며, 왜 그런지 본인의 의견을 쓰시오● 목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 11 ... 을 위해 지도자와 정책 입안자, 그리고 지지자와 참여자가 모두 적극적으로 나서는 프로그램이 청소년 활동 프로그램이다. 이러한 목적을 가진 청소년 활동 프로그램을 이해하려면 프로그램 ... 이 설계되는 과정과 해당 분야에서 적용되는 개념들을 점검해야한다. 본 보고서는 청소년활동 프로그램 개별과정 단계별 개념을 설명하고, 가장 중요한 개념이 무엇인지에 대한 견해를 밝혀보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.25
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    소년의 발달 특성과 본인의 경험에 대조하여 서술
    소년의 발달 특성과 본인의 경험에 대조하여 서술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년의 발달 단계는 인간의 삶에서 가장 두드러지고 민감한 시기 중 하나로 ... 개념을 갖추는 데 매우 중요하며, 자기를 이해하고 자기 자신에 대한 신뢰를 갖는 데 영향을 미칩니다. 지도자는 청소년들이 이러한 과정을 안정적으로 진행할 수 있도록 이해심을 갖 ... 어려울 수 있으며, 청소년들은 감정적인 편견과 불안을 겪을 수 있습니다. 지도자는 이러한 감정 변화를 이해하고 청소년들이 감정을 표현하고 통제하는 데 도움이 될 수 있는 환경을 조성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22
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    소년지도방법론_청소년봉사활동의 이해와 프로그램 평가, 청소년 봉사활동 기관 방문, 봉사활동 프로그램 및 지도방법의 평가_청소년 봉사활동지도
    성23. 청소년 봉사활동지도2Ⅱ. 봉사활동 프로그램과 지도방법의 고찰1. 방문기관 소개32. 봉사활동 프로그램 및 지도방법의 정리 및 평가33. 봉사활동 프로그램 및 지도방법의 개선 ... 의 필요성청소년의 봉사활동은 청소년에게 자신의 적성을 발견할 수 있는 기회를 제공하며, 사회성 발달에도 도움을 주는 것으로 그 의미를 알 수 있다. 또한 지도력과 자신감의 형성 ... 에서는 봉사활동 이전에 취지에 대해서 설명한다. 봉사활동의 취지, 가치, 중요성을 청소년에게 인식시키고 이러한 과정에서 청소년에게 내재적 동기유발을 이루고자 한다. 다음으로 준비단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.12
  • [a+취득자료] 현대 한국사회의 특성 중 한가지를 선택하여 기술하고,청소년들이 이러한 특성을 잘 극복하고 성취할수 있도록 도울수 있는 지도 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오
    1. 서론청소년 지도방법은 청소년 지도의 주 목적이라고 할 수 있는 바람직한 성장과 전인격 향상을 위해 준비된 교육 내용인 청소년 지도 프로그램을 실천하는 방식이다. 청소년 지도 ... 방법은 청소년의 특성과 교육적 필요 및 욕구에 적합하게 실현되어야 하고, 청소년의 건전한 육성과 발전을 촉진시키는 효율적인 실천 전략으로서 시행되어야 한다. 청소년 지도방법은 학교 ... 교육과 같은 획일적이고 표준화된 전통적 교육방법을 탈피한 융통적이고 개방적인 다양한 형태로 이루어져야 한다. 본론에서는 이러한 청소년 지도방법을 현대 한국사회의 특성에 적용
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.15
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    소년프로그램개발의 필요성과 통합모형 등을 연구하여 제시하시오
    하는 대상, 활동의 내용, 과정, 방법, 활동의 장소, 시기, 매체 등의 여러 요소들을 하나로 통합해 체계화하고 정리한 교육의 실체라고 볼 수 있다.청소년 지도는 일반적으로 그 목표 ... 나 방법, 평가의 여러 요소가 체계적으로 정리, 설계되어 있으며, 이에 의해서 청소년의 학습 경험을 도울 수 있는 여러 환경적인 지원과 지도, 평가 전략 등이 구체적으로 제시되어 있 ... 과 활동, 방법 등이 하나의 시스템처럼 유기적으로 연결되어 있다.청소년 지도는 청소년의 전인적인 성장을 돕기 위한 활동이다. 그리고 청소년 프로그램은 지도자가 청소년들에게 어떻게
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
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    소년의 역량개발적 접근에서 청소년활동이 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오
    과목명 : 청소년지도방법론주제 : 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년활동이 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 역량개발의 시기별 특성 ... 과 지도방안2. 청소년 역량개발을 위한 청소년 활동Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론청소년의 역량개발은 청소년과의 효과적 상담을 통해 청소년의 진정한 잠재성을 찾아주고 여가활동부족으로 인한 문제 ... 과 지도방안청소년의 역량개발의 측면에서 각 시기별 진로와 관련된 특징과 역량지도 방법을 살펴보면 다음과 같다.초등학교의 진로발달에 있어 지도는 직업선택에 필요한 초보 지식과 기능 습득
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 소년 지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요성과 효과성에 대하여 논하되, 특히 경험을 통한 경험학습에 대해 서술하시오.
    소년지도방법론의 학문적 배경과 경험학습의 효과성과 목 :청소년지도방법론담 당 교 수 :성 명 :청소년지도방법론청소년 지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요 ... 는 가정과 학교 교육을 보완하는 체계적인 지도가 필요하다. 이러한 역할을 수행하는 것이 청소년지도방법론이며, 이는 청소년 활동과 교육을 효과적으로 설계하고 실행하는 이론과 기법의 체계 ... 를 의미한다. 청소년지도방법론은 교육학, 발달심리학, 상담학 등 다양한 학문적 토대 위에서 발전해 왔으며, 특히 경험을 통한 학습(경험학습) 이 중요한 원리로 강조된다. 이를 통해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16
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    수영지도 및 안전관리 문화국제국 체육진흥과 시간선택제 임기제 라급 자기소개서
    처럼 실천하고, 수업 중에도 수강생의 표정과 호흡, 자세를 예의주시하며 지도합니다. 실제로 한 번은 수업 도중 갑작스럽게 머리를 숙인 청소년 수강생이 있었는데, 즉시 반응하여 확인 ... 의 길을 선택하게 되었습니다.과거 지역 수영장에서 유소년 수영 보조 강사로 시작해 성인 및 시니어 수업을 도우며 연령별 눈높이에 맞는 지도 방법을 익혔습니다. 특히 어린이들의 경우 ... "입니다. 이는 수영 강습을 포함한 현장 지도에서 특히 중요하다고 느껴왔습니다. 수영은 기술적으로 정확한 자세와 단계별 교육이 필요한 운동이지만, 사람마다 두려움의 정도, 습득
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.22
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    현 시대상과 사회적 상황, 이슈 등을 고려하여 청소년들에게 필요한 프로그램을 개발해보는 과제
    을 위한 위원회 구성- 리더십 기술 세분화 및 영역 선정- 주요내용 및 지도 방법 연구- 청소년들이 부족한 부분을 연구하여 추출?2단계- 프로그램 제목 선정- 대상자 선정 및 대상 ... 자를 위한 효과적 지도 방법 연구?3단계- 개발 프로그램을 시범적으로 실시할 학교 및 청소년수련관 선정- 학교 및 청소년수련관에서 시범 실시- 평가를 통해 보완점 파악 및 프로그램 ... 을 진행할 수 있도록 한다. 프로그램은 학교 내에서 교과과정 내 포함하도록 구성할 수 있고 청소년 수련관 등에서 별도 프로그램으로 기간을 정해서 운영할 수도 있다.1단계- 프로그램 개발
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
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    소년지도사 2급 자격연수 [참여] 청소년에게 시민교육이 필요한 이유와 정의를 설명한 후 청소년에게 필요하고, 적합한 시민교육 프로그램을 기획하시오.
    붙임1사전과제 양식2025년 청소년지도사 자격연수사전과제주 제[참여] 참여하는 청소년, 진정한 세계시민성 명생년월일급 수2급참여하는 청소년, 진정한 세계시민1.배경 및 목적 ... 다.? 청소년(靑少年) 세계시민교육의 필요성- 청소년은 사회구성원으로서의 정당한 가치와 역할을 가지고 있으며, 현명하게 미래를 준비하는 능동적인 주체이다. 그러나 청소년기는 아동기 ... 와 성인기의 과도기로서 여기에도 저기에도 속하지 않게 됨에 따라 다양한 태도, 이중적인 가치, 이상과 생활방식 속에서 계속적인 갈등을 경험하게 된다.- 이러한 갈등 속에서 청소년은 적절
    시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.26
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    현장에서 청소년 복지사업을 담당하는 청소년지도사(사회복지사)가 갖추어야 할 자잘(역량)에는 어떠한 것이 있으며 그중, 가장 중요한 자질(역량)은 무엇인지 기술하시오
    관계를 형성하고, 청소년이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 데 필수적이다. 2. 지식과 기술과 관련된 자질 청소년지도사는 청소년의 발달 단계와 심리적 특성 ... 현장에서 청소년 복지사업을 담당하는 청소년지도사(사회복지사)가 갖추어야 할 자잘(역량)에는 어떠한 것이 있으며 그중, 가장 중요한 자질(역량)은 무엇인지 기술하시오 Ⅰ. 서론 ... 의 정체성을 확립하고, 긍정적인 사회 구성원으로 성장하기 위해서는 체계적이고 전문적인 지원이 필요하다. 청소년 복지사업을 담당하는 청소년지도사(사회복지사)의 역할은 단순한 상담
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.18
  • [a+취득자료] 청소년프로그램의 사례를 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 논하시오.
    화 정도에 따른 유형청소년 폭력 예방 체험 프로그램은 분노, 갈등, 조정, 공감, 화해 라는 학교폭력의 핵심이 되는 감정을 활용하여 단계적 체험주제를 통해 각 주제에 따라 폭력 행동 ... 으로 교육하지 않고, 지도자가 학습자의 적극적인 참여를 유도하며 체험 프로그램 내용의 대부분이 청소년이 주도적으로 참여하는 체험을 지향하고 있었다. 서로의 의견을 공유하고 본인 ... 는 본문에서는 청소년들의 폭력이 발생하지 않도록 하는 예방 프로그램을 들여다보고, 프로그램의 실효성에 대해 분석하여 본다.Ⅱ. 본론1. 프로그램 선정 이유서울시립노원청소년수련관
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.10
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    소년활동의 안전과 청소년활동시설 안전점검과 종합평가에 관해 서술하시오
    제72조에 의 거 과태료를 부과할 수 있도록 규정하고 있다(청소년활동진흥법, 제18조).3. 청소년활동시설 안전관리 계획 수립1) 지도인력청소년활동을 위한 프로그램 운영에 요구 ... 되는 지도인력은 청소년 활동 과정 중에 일어날 수 있는 다양한 안전사고에 대한 주의가 필요하다. 그러나 한 사람의 청소년 지도자가 돌볼 수 있는 인원에는 한계가 있을 수밖에 없 ... 다. 안전을 위해서는 인솔하는 청소년의 수에 맞는 적절한 지도인력 배치가 필요하다.2) 사전확인청소년활동시설 내 소화기 비치, 유지관리 상태를 미리 점검하고, 비상 시 대피할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
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    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    교과목명: 청소년지도방법론 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기이론2. 청소년지도사가 되려는 자신 ... ) 자아실현의 욕구개인이 잠재력을 실현하려는 욕구로 완전히 자기 능력을 활용하려는 욕구이다. 모든 사람이 자아실현의 욕구까지 도달하지는 않는다.2. 청소년지도사가 되려는 자신 ... 공부하면서 본인은 청소년 지도자가 되어 책임감을 느끼고, 청소년의 건강한 성장과 발달에 도움을 주며, 청소년들의 좋은 길라잡이가 되고 싶다고 생각하게 되었다.이를 위해서 지금
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.
    에서는 청소년 집단상담의 중요성을 이해하기 위해 먼저 청소년 집단상담의 개념과 의의를 살펴보고 집단상담의 과정을 각 단계별로 주요사항을 살펴보겠다.2. 본론1) 청소년 집단상담 ... 청소년 복지론청소년복지론 과제주제:청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.채점포인트:- 청소년 집단상담의 개념 제시- 청소년 집단상담의 의의 ... ) 청소년 집단상담의 개념2) 청소년 집단상담의 의의3) 집단상담의 과정3. 결론4. 참고문헌1. 서론경쟁과 압박이 심화되는 사회적 분위기 속에서 대한민국의 미래를 짊어질 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.11
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    취업'으로 고민을 겪고 있는 학생들에게 도움을 주기 위한 생활지도 방안을 제시하시오
    생활지도와상담주제: '취업'으로 고민을 겪고 있는 학생들에게 도움을 주기 위한 생활지도 방안을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년과 진로2. 직업지도로서의 생활 ... 도록 해야 하며 일생을 헌신할만한 선택, 결정을 위해 자기인식을 형성한다고 하였다. 또한 피아제는 청소년기는 구체적 조작단계로서 사고로서 형식적 조작단계의 사고로서 전환이 일어나 ... 을 설립했고 청소년들을 대상으로 직업지도를 실시하였고 직업지도의 용어가 최초로 사용되었다. 볼퓸필드는 직업지도로서의 생활지도모형을 채택하여 1911년 하버드 대학에서 직업지도 강의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 소년지도방법론 ) 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술 ... 다. 이는 개인의 삶에서 중요한 역할을 하며, 특히 직업적 선택과 관련해서 큰 영향을 미친다. 나의 청소년지도사가 되고자 하는 직업적 동기 또한 이러한 동기이론들에 근간하고 있다.나 ... 다. 특히 인본주의적 접근에서 제시하는 자아실현의 욕구와 자기 결단이론으로 설명할 수 있는데, 이 접근에서 강조하는 유능성, 자율성, 관계성의 욕구가 내가 청소년지도사로서 느끼는 강한
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03
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2025년 11월 27일 목요일
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