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"청소년지도의 단계" 검색결과 181-200 / 19,780건

  • [a+취득자료] 청소년 리더십 프로그램을 개발하여 이를 서술하시오.
    Ⅰ. 서론우리나라에서 청소년에 대한 정의는 법에 구분에 따라 그 대상이 다양해진다. 형법은 14세 미만, 청소년보호법은 만 19세 미만, 민법은 20세 이하, 근로기준법은 18세 ... 미만 등으로 청소년에 대한 정의가 다양하다.청소년기의 제일 독특한 사회심리적 특징은 자아정체성 확립과 독립적 자아형성이라고 할 수 있다. 청소년기에 자아존중감이 자리 잡지 못하 ... 면 자신의 역할에 관한 혼선을 빚게 되어 비합리적 집단행동 혹은 영웅시되는 인물을 혹은 맹목적으로 추종하게 된다.청소년기는 리더십을 발달시킬 수 있는 결정적인 시기이며, 이 시기
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    헤아림그룹홈 보육사 합격 자기소개서
    헤아림그룹홈 보육사 자기소개서성 명000지원직무보육사1. 성장과정 및 가족사항타인을 도우며 봉사하는 삶을 동경했던 저는 중학교 입학 후‘청소년연맹’에 가입해 마을환경정리, 경로당 ... 지원, 무료 급식보조 등 다양한 활동을 수행하며 나눔과 봉사를 실천하였습니다. 청소년연맹 활동 외에도 일주일에 2번 00지역아동센터를 방문해 초등학교 저학년 아동을 대상으로 영어 ... 및 사회생활대학교 졸업 후 00아동복지센터와 00청소년보호기관에서 00년간 사회복지사로 근무하며 아동클라이언트를 대상으로 복지서비스를 제공하고 일상생활지원 및 회계?행정 업무
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 소년지도방법론/청소년 지도의 개념과 필요성에 대하여 알아보고 청소년 지도자로서 나의 역할과 자질에 대해 작성해보시오.
    적으로 개입하고 청소년들의 잠재력이 바람직하고 온전한 상태로 성장할 수 있도록 조력하는 조직적인 과정을 청소년 지도라고 할 수 있습니다. 지도 과정에는 크게 사전단계와 초기단계 ... , 중간 단계, 종결 단계로 나누어져있고 사전 단계지도 목표의 설정, 청소년 특성 진단, 집단구성, 지도 환경의 준비로 이루어져 있습니다. 초기 단계에서는 친밀감을 조성하고 동기 ... 유발 활동과 지도 목표의 통지와 한계를 설명해주고 선수학습 또는 경험을 재생하도록 하며 청소년들에게 자극을 제시하는 활동으로 이루어져 있습니다. 중간 단계에서 구체적인 활동안내를 해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.29
  • [A+자료] 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.
    의 과정1) 참여 단계2) 과도적 단계3) 작업단계4) 종결단계Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론청소년의 집단상담은 청소년 집단과 상담사 간의 집단과정을 통하여 문제의 해결과 변화를 추구 ... 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.- 목차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 청소년집단 상담의 개념2. 청소년 집단상담의 의의3. 청소년 집단상담 ... 하고 있는 방법이다. 청소년시기에는 또래와의 상호작용이 증가하게 되고 또래에 의하여 많은 영향을 받게 되는 시기이다. 이에 따라 청소년 집단사담은 상당히 광범위하게 사용되고 있다. 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.21
  • [a+취득자료] 청소년복지의 필요성에 대해서 각자의 의견을 포함하여 제시하시오.
    을 둘러싼 다양한 학문적 배경을 모두 최대한으로 고려하여서 청소년복지를 정의해야 한다.청소년은 특성상 아동과 어른의 중간단계로 과도기적 단계이며 사회적 영향을 민감하게 받을 수 있는 형성 ... 적으로 초시적 단계의 반복이 끝나고 질풍적 발달단계로 들어가는 시기를 말한다. 라틴어 ’Adolescere'에서 유래된 단어로 성장 또는 성숙을 의미한다.청소년은 인간발달단 ... , 사회의 위험요소로부터 보호되어 각 성장 단계의 위기를 잘 극복할 수 있도록 하는 것이 목적이다. 또한 청소년복지를 통해 청소년이 희망을 가지고 의지력을 가진 유능한 인재로 자라나
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 상담의 특징과 청소년상담자의 윤리에 대해 기술하라. 할인자료
    지도의 필요성이 강조되고 있다. 생활지도는 학교뿐만 아니라 가정, 유치원, 직장, 병원, 요양원 등 다양한 환경에서 구성원들에게 필요한 지도이다. 청소년기의 생활지도는 사회의 법 ... 며, 반대로 사회적 무관심과 편견은 또 다른 일탈을 야기한다. 따라서, 사후 대처보다는 문제 발생 이전에 예방적 생활지도를 통해 청소년들이 사회 변화에 잘 적응할 수 있도록 도와야 ... 하고 여가 시간을 제대로 활용하는 방법 등을 생활지도를 통해 교육해야 한다. 또한 청소년 대상 상담의 활성화도 필요한 시점이다. 이상 본론으로 넘어가 청소년 상담의 특징과 청소년상담
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    연세대학교 교육대학원 종교교육과 학업계획서
    하고 싶습니다. 예를 들어, 청소년지도 시절, 학생들은 교리적 지식에는 익숙하지만 그것을 삶과 연결하는 데에는 어려움을 겪고 있었습니다. 단지 “믿어야 한다”는 명령적 접근 ... 는 이미 교회학교와 청소년지도 경험을 바탕으로, 교육현장에서의 실천적 문제를 연구 주제로 삼고자 합니다. 구체적으로는 ‘청소년 신앙형성과 공동체 경험 간의 상관성’, ‘디지털 ... 를 통해, 신앙이 청소년의 정체성 형성 과정에 미치는 영향을 실증적으로 분석하고, 현장 적용이 가능한 프로그램 모델을 제시하고자 합니다.결국 제 진학의 목적은 단순히 학문적 성취를 넘
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    다.2. 청소년지도사가 되려는 동기청소년지도사에 관심을 두고 되고자 하는 동기는 여러 가지가 있을 수 있다. 매슬로우 5단계 욕구 이론을 접목해 보자면 나와 가족의 생계를 책임지 ... 청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 동기 이론2. 청소년지도사가 되려는 동기Ⅲ ... . 결론IV. 참고문헌?Ⅰ. 서론? 청소년이 긍정적인 방향으로 성장을 하고 발달을 하기 위해서는 청소년 개인의 노력뿐만 아니라 효과적인 청소년지도방법을 활용하는 외부의 개입이 반드시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지_청소년복지론_예상기출문제(중간,기말)
    성의 두 단계로 구분한 이는?"피아제객관식청소년기의 자아중심성은 개인적 우화와 상상속의 청중으로 설명된다고 주장한 이는?피아제엘킨드콜버그에릭슨2객관식피아제의 인지발달이론에서 청소년기 ... 개별사회사업사례관리4객관식정책적 접근의 실천적 과정 중 정책개발과 집행의 이해와 개선에 크게 이바지할 수 있는 행위는?정책논의정책형성정책집행정책평가4객관식하트의 청소년 참여 단계 ... 중 청소년의 참여가 시작되는 단계는?1단계 - 성인이 이용하는 단계2단계 - 장식처럼 동원되는 단계3단계 - 명목상으로 참여하는 단계4단계 - 성인이 주도하지만 정보는 제공받
    시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.17 | 수정일 2023.08.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년지도방법론
    입니다. 청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년지도자의 파트너쉽의 성공적인 원리를 적용하여 서술하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 청소년의 자율참여 개념2. 청소년지도자 파트너쉽3. 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년 지도자의 파트너쉽의 성공적인 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 위더스원격 ... 소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년 지도자의 파트너십의 성공적인 원리을 적용하여 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 자율참여 개념청소년이 스스로 활동참여의 주체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.24
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    연세대학교 교육대학원 체육 및 여가전공 학업계획서
    성을, 청소년은 도전정신을, 성인은 건강과 자기효능감을 얻습니다. 이런 변화를 직접 보면서 체육과 여가의 교육적 가치를 더 깊이 탐구하고 싶다는 열망이 커졌습니다.특히 체육과 여가 ... 에 미치는 영향에 대해 깊이 있는 연구를 해보고 싶다는 생각을 하게 되었습니다.대학 시절, 청소년 대상 체육 프로그램을 기획할 때 참여율 저하 문제를 해결하기 위해 ‘놀이형 여가 ... 적 요인이 학습과 동기에 어떤 영향을 주는지를 분석하고 싶습니다. 특히 아동과 청소년이 체육활동을 통해 자아정체성을 형성하는 과정과 성인이 운동을 통해 스트레스를 해소하고 사회적 관계
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오
    프로그램이라면 청소년ㄷ르이 스스로 자기가 이루고자 하는 목표를 설정하고, 이것을 어떻게 달성할 것인지에 대한 방법과 세부적인 단계를 설정하게 하며, 이 과정에서 청소년지도사는 조언 ... 과목명: 청소년지도방법론 주제: 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오. 1) 청소년을 바라보는 역량개발적 접근이 무엇인지 명확한 의미 ... 가 드러나게 기술되었는지 확인 2) 역량개발을 위한 청소년지도의 방향성 제시되었는지 확인 목차 I. 서론 II. 본론 1. 청소년 역량개발적 접근의 정의 2. 역량의 개념 이해 3. 청
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
  • 하트의 8단계를 청소년의 비참여단계, 형식적 참여단계, 실질적 참여단계로 구분하고, 결론을 개인의 의견으로 제시할 수 있다.
    ’은 청소년이 청소년 지도 활동이나 프로그램에 관한 이해도가 없는 상태에서 청소년 지도자의 말대로 수동적인 움직임을 보이는 것이고 두 번째로 2단계인 ‘장식’은 청소년들의 참여가 극히 ... 피상적 형태로 이루어지고 청소년들의 청소년 지도 활동과 프로그램에 관한 이해도가 굉장히 낮으며 성인들에 의해 청소년 참여가 장식품처럼 활용되는 단계이다. 세 번째로 3단계인 ... 째로 4단계인 ‘제한적 위임과 통지’는 성인이 청소년 지도 활동과 프로그램을 기획하고 그에 따라 청소년들에게 역할을 부여함으로써 청소년들이 자신이 참여하고 있는 청소년 지도 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년지도방법론_동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.
    과 같은 성취감이 있어야 한다. 3) 청소년지도사가 되려는 동기 청소년지도사에 관심을 두고 되고자 하는 동기는 여러 가지가 있을 수 있다. 매슬로우 5단계 욕구 이론을 접목해 보 ... 이 제시되면서 발전되었다. 청소년지도사가 되려는 동기는 매슬로우 욕구 5단계 중 사회적 욕구와 자아욕구를 실현하고자 하는 동기가 가장 컸던 것으로 생각한다. [참고문헌] 1. 청소년 ... 청소년지도방법론 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 동기의 종류 2) 주요 동기이론 3) 청소년지도
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한지 나의 경험에 비추어 설명하시오. 단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이며 윤리적 원칙이 필요한 이유를 서론, 본론으로 풀어서 설명해주시고 결론에서 나의 경험을 토대로 설명하시오.
    적 원칙의 필요성1) 청소년의 보호와 안전 보장청소년은 신체적·정신적으로 성장 중인 단계로 여전히 미성숙하므로 지도자의 부적절한 행동이나 권력 남용에 쉽게 영향을 받을 수 있 ... 청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한지 나의 경험에 비추어 설명하시오. 단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이며 윤리적 원칙이 필요한 이유를 서론 ... , 본론으로 풀어서 설명해주시고 결론에서 나의 경험을 토대로 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년지도 시 윤리적 원칙2. 청소년지도 시 윤리적 원칙의 필요성3. 본인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에
    많은 혼란을 경험하는 청소년 시기에 청소년 상담의 중요성과 필요성이 높아지고 있는 상황이다. 이에 따라 청소년을 직접 만나는 부모, 교사, 청소년지도사, 상담사 등은 청소년 상담 ... 째는 청소년 문제와 관련된 적절한 상담 기술을 적용할 수 있다. 4. 프로그램 대상자 프로그램 주요 대상자는 청소년 상담에 대한 지식과 기술 습득을 원하는 부모, 교사, 청소년지도사 ... 교과목 기획서를 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 상담 교과목 요구분석 2. 프로그램 필요성 3. 프로그램 목적 및 목표 4. 프로그램 대상자 5
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기부터 청소년기까지 각 발달단계 중 현재의 나의 성격형성이나 삶의 모습에 큰 영향을 주었다
    한다고 여기도록 하는 부모 행동을 뜻한다. 보호에는 자기 보호 방법 지도와 감독을 포함하는데 청소년의 바람직한 행동에 인정, 칭찬 등으로 반응하고 적절하지 않은 행동에는 일관 ... 성을 지닌 지도 감독과 적절한 상담으로 부모가 반응하면 청소년 비행이 줄어든다. 세 번째는 학업과 진로지도이다. 자녀 측면에서 부모님이 자기 학업과 진로를 지도한다고 생각하게 하는 부모 ... 교과목명 : 부모교육론 영아기부터 청소년기까지 각 발달단계 중 현재의 나의 성격형성이나 삶의 모습에 큰 영향을 주었다 생각되는 발달단계와 그 이유를 이론적 바탕에 근거하여 작성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08 | 수정일 2024.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 봉사 활동 지도방법에 관한 고찰_청소년 봉사활동 지도방법의 실제(방문기관 소개, 자원봉사활동)_청소년 봉사활동 지도방법의 평가(프로그램 개발, 자원봉사자 관리, 역할, 참여도)
    Ⅰ. 청소년 봉사활동 지도방법의 이해1. 청소년 봉사활동의 필요성과 목표2. 청소년 봉사활동 지도단계Ⅱ. 청소년 봉사활동 지도방법의 실제1. 방문기관의 소개1) 방문기관 ... 성을 고취할 수 있다.2. 청소년 봉사활동 지도단계봉사활동의 지도에서 원래는 준비단계, 활동단계, 반성단계, 발표 및 격려단계로 이루어지는데 청소년 봉사활동 지도에서는 사전교육 ... 이 봉사활동의 취지와 가치를 알 수 있도록 하고, 중요성을 청소년에게 인식시켜서 청소년의 내재적인 동기를 유발하고자 한다. 봉사활동의 지도에서 준비단계는 봉사활동이 본격적으로 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요 할인자료
    한 활동들로 구성됩니다. 패러다임은 일종의 개념적인 틀로 청소년 지도사가 프로그램을 위해 가지고 있는 인식의 틀을 말합니다. 청소년 지도자는 자신이 형성하고 있는 이러한 인식의 틀 ... 에게 전달하거나 가르칠 수 있도록 하는 도구적이고 공학적인 성격으로 규정됩니다. 이 프로그램에서 청소년지도사는 청소년을 일정한 의도 하에 가르치는 통제자가 되며, 청소년은 수용자가 됩니다 ... paradigm)이라 하며, 의미를 창조해가는 주체적인 존재, 실존적 존재로 인간을 간주함으로써 청소년 지도의 과정을 청소년 지도사와 청소년이 함께 ‘의미를 창출하는 상호작용 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금 현대사회의 청소년(초기, 중기, 후기)의 특징을 설명하고 이에 맞는 청소년지도자의 역할과 자질에 대해 서술하시오
    , 후기로 구분되며 각 단계마다 독특한 특성을 보인다. 이러한 청소년기의 변화 과정 중에는 다양한 심리적 갈등과 부적응 행동이 나타날 수 있는데, 이를 예방하기 위한 지도방안 ... 지금 현대사회의 청소년(초기, 중기, 후기)의 특징을 설명하고 이에 맞는 청소년지도자의 역할과 자질에 대해 서술하시오? 내용청소년기는 초기, 중기, 후기로 나눌 수 있다. 초기 ... 는 신체적·정신적 성장이 급격하게 일어나는 시기이며 중기는 청소년기의 마지막 단계로서 자아정체감 형성 및 사회화 과정이 활발하게 진행되는 시기이다. 그리고 후기는 성인기로의 이행과정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18
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2025년 11월 27일 목요일
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