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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"청소년복지의발전과정을단계별로" 검색결과 221-240 / 7,649건

  • [A+레포트]사회복지실천모델 중 3가지를 골라 주요개념을 정리하고 이중 1개의 실천모델을 선정하여 주변이나 신문기사등의 사례를 들어 사회복지실천모델 적용 방안에 대해 기술하시오
    한다. 초기 면접에서의 신뢰 형성, 중간 과정에서의 자기 인식 확대, 종결 단계에서의 독립적 성장 같은 것이 모두 이 모델의 중요한 관점이다. 예컨대 청소년 상담에서 단기간에 성적 ... 을 올리는 것이 목표가 아니라, 그 과정 속에서 청소년이 자기 이해를 넓히고 사회적 관계를 건강하게 맺어가는 법을 배운다면 그것이 곧 성과가 되는 것이다. 그러니깐 즉 과정중심 모델 ... 방안에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회복지실천모델의 주요 개념1) 심리사회적 모델2) 과정중심 모델3) 위기개입 모델2. 위기개입모델의 주요 사례3. 구체적인 적용 방안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.20 | 수정일 2025.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회영양학 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    국내 대표적 영양사업은?① 아동 영양플러스사업② 보건소 건강증진사업③ 청소년 건강매점④ 노인 장기요양보험27. 푸드뱅크의 주된 목적은?① 식품 제조② 영양 기준 제정③ 연구 수행 ... 은?① 단백질 섭취 부족② 고단백 과잉③ 성장 지연④ 청소년 비만30. 맞춤형 방문건강관리사업의 대상은?① 대기업 근로자② 일반 고등학생③ 군인④ 취약계층 노인·장애인31. 우리 ... ② 저단백 식사③ 무염 식사④ 철 강화 시리얼63. 임산부 영양 관리에서 가장 중요한 미량영양소는?① 철분② 나트륨③ 요오드④ 비타민 C64. 청소년 비만 예방 사업에 해당하지 않
    시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년의 발달특성에 대하여 설명하고 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 청소년에 대한 자신만의 정의를 내리시오
    면, 청소년기는 '정체성 대 정체성 혼미(identity vs. role confusion)'의 단계로, 자신의 가치관과 목표를 확립하는 과정에서 다양한 시도를 하게 된다.넷째 ... 과 복지를 통해 적극적으로 지원해야 한다는 입장이다. 이 관점에서는 청소년의 성장과 발달을 돕는 것이 곧 사회 발전과 연결된다고 본다.3. 청소년에 대한 나만의 정의위의 발달특성과 사회 ... 청소년의 발달특성에 대하여 설명하고 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 청소년에 대한 자신만의 정의를 내리시오# 서론청소년기는 아동기에서 성인기로 전환되는 중요한 시기
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 지역에서 활동하고 있는 자발적인 지역사회조직을 찾아서 활동을 정리하시오
    활동1) 시민사업2) 청소년 사업3) 유아사업Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론점차 지역사회와 가족 기능이 변화하면서 가족과 지역공동체가 가진 복지적 기능은 약화하게 되었고 이를 보완 ... 는 것을 목적으로 이루어지고 있다. 청소년들에게 영ㆍ지ㆍ체의 균형있는 성장을 돕고 초ㆍ중ㆍ고 대학에 걸친 클럽활동 육성과 특기와 개성을 발전시킬 수 있도록 하며 민주적 시민으로서 역할 ... Association’의 약자이며 우리나라에는 1903년에 창립되었다. 즉, YMCA는 기독교 단체 및 NGO로서 크게 7가지 방향으로 활동이 이루어지고 있다. 이는 청소년 활동, 시민권익 보호
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21
  • 소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오. 서론
    소년복지론청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술 ... 에서 청소년들은 자신의 정체성을 확립하고 사회적 관계를 발전시켜야 하는 중대한 과업을 수행한다. 따라서, 청소년기에 적절한 심리적 지원과 상담은 그들이 이러한 과제들을 건강하게 극복 ... 의 상황과 밀접한 관련이 있기 때문이다. 이 방법은 청소년들이 자신의 현재를 명확히 인지하고, 그들의 행동이 가져오는 결과에 대해 책임감을 갖도록 유도한다. 이 과정을 통해 청소년
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 소년복지론_청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나를 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오
    < 청소년복지론 >청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나를 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.작성자 :제출일 :0000년 00월 00일 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 발달과정의 문제2. 임파워먼트 접근을 통한 해결방안(1) 자원의 적절한 활용(2) 긍정적인 희망부여(3) 개발과 참여의 복지Ⅲ. 결론Ⅳ ... 와 참여는 청소년복지의 성격이나 그 방향에 시사점을 제공한다고 볼 수 있다. 청소년복지는 청소년들이 미래의 건설적인 노동력을 통해 사회의 발전에 이바지할 수 있도록 사회적인 요청
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오
    소년복지론?주제: 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.?-목 차-?Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론 ?1. 청소년 집단상담의 개념 ?2. 청소년 집단 ... 상담의 의의 ?3. 청소년 집단상담의 과정?4. 준비단계, 시작단계, 작업단계, 종결단계의 각 단계별 주요사항?5. 청소년 집단상담을 보완하기 위한 대안?Ⅲ. 결론?Ⅳ. 참고문헌 ... 과 타인에 대한 책임감을 발달시킬 수가 있다.?3. 청소년 집단상담의 과정?1) 준비단계준비단계는 실제적인 집단상담에 임하기 전에 계획을 세워서 준비를 하는 과정이다. 이 시기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 생애주기의 개념과 특성을 정리하여 제시하시고, 생애주기별 서비스에서
    되며 장애인의 삶 역시 다양한 발달과정 단계를 거치게 된다. 이러한 발달단계를 거치는 과정에서 개인적ㆍ사회적 욕구를 발전시키며 이에 따른 결과를 얻고자 한다. 이 때문에 각 장애인 ... 기 때문에 중요한 의미를 가지고 있다. 3) 청소년기 청소년기는 개인의 정체감, 삶의 의미를 찾기 위한 노력이 이루어지는 단계이며 사춘기와 함께 신체적, 성적, 사회적 변화가 나타나 ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애인 생애주기의 개념 2. 생애주기별 특성 및 서비스 1) 영유아기 2) 아동기 3) 청소년기 4) 성인기 5) 중년기 6) 노년기 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대해서 제시하시오.
    아동 또는 청소년의 필요에 맞게 교육 방법과 전략을 조정하는 것이 필수적이다.3. 학령기 발달 특성에 따른 학교사회복지사의 역할학교 사회복지사는 발전의 모든 단계에서 학생들의 학업 ... 면 필요한 지식이나 기능을 습득하기 위하여 학과 수업에 참석하는 어린이나 청소년, 성인 모두를 지칭한다. 하지만 학교사회 복지사가 바라보는 학생은 사회적 분류의 개념으로 정의했을 때 ... 소년기(12-18세)학교 사회복지사들은 우울증, 불안, 약물 남용 등 정서적 또는 행동적 어려움을 겪고 있는 청소년들에게 상담과 지원을 제공할 수 있다. 그들은 긍정적인 관계를 촉진
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료
    소년복지론주제 : 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정 ... 과 기술을 정리하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 개별상담의 이론과 기법1) 주요개념2) 상담과정2. 이론 선택 이유Ⅲ. 결론마치면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년복지는 청소년 ... 가지를 선정하여 그에 대한 내용을 파악해보고, 이를 선정한 이유를 말해보며 청소년복지에 대해서 더 깊이 파헤쳐보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 청소년 개별상담의 이론과 기법1) 주요개념
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년기의 사고의 특징과 사회심리적 특성을 기술하시오 (청소년복지)
    소년기의 사고의 특징과 사회심리적 특성을 기술하시오 (청소년복지)(사회복지, 사회복지사, 청소년복지론)Ⅰ. 서론청소년들이 직접 경험하고 성장하는 모든 발달적 외부환경이 그 ... 으로 일컬어지는 청소년기는 아동이 신체·정신·사회적으로 성인이 되는 과도기 단계로, 아동기 발달환경에서 성인 발달환경으로 이동하면서 많은 문제를 일으킨다.청소년의 일반적·전반적인 발달 ... 된 교육이나 자극을 받지 못한 성인들 사이에서는 정식 조작자에 도달하지 못하고 이전 단계인 특정 조작자의 발달에 머물러 있는 경우가 많다. 사춘기 후반이 되면 초기 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.12
  • 소년 복지
    이나 정신적인 건강은 부모만의 노력으로 해결할 수 없으므로, 적극적인 정책이나 전문가의 개입이 필요하다.4. 청소년복지의 특징과 발전과정1) 청소년복지의 특징청소년복지는 청소년문제 ... 되고 있다.2) 청소년복지발전과정소년복지는 산업사회에서 발전되고 있으며, 우리 나라에서도 정치, 경제, 사회적 상황에 따라 발전하고 있다. 광복이후 우리 나라의 청소년복지 ... 1. 청소년복지의 개념과 의의1) 청소년복지의 개념우리 나라에서 청소년과 청소년복지에 대한 사회적·학문적 인식이 제기되기 시작한 것은 최근의 일이며, 청소년복지정책과 사업도 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21
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    생애주기”의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요
    ?복잡하고?강화되는?경향이?있다는?것이다.Ⅱ. 본론1. 생애주기생애주기란 임신을 통한 태아기와 출산과정을 거쳐 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중· 장년기, 노년기 ... 해서 간략히 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생애주기2. 장애인의 생애주기1) 필요성2) 특성(1) 영아기(2) 유아기(3) 아동기(4) 청소년기(5) 성인기(6) 노년기Ⅲ ... 는?동안?생의?단계에?따라?필요할?수?있는?복지?욕구를?사회적으로?적절히?해결해주는?방식을?말한다.생애주기별?복지의?보다?입체적인?의미는?예방적이고?투자적인?복지의?개념과?관련이?있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    소년기와 노년기의 발달적 특징을 비교 분석하고 사회복지실천에 대하여 기술하시오
    되었다. 그래서 사회복지 또한 인간 발달(생애 발달)을 염두에 두어야 하는 상황이 되었다. 이에 나는 본 과제를 통해 인간 발달 단계 중 청소년기와 노년기의 발달 특징에 대해 논해 보 ... 감과 자아정체감의 발달이 이룰 수 있게 되는 것이다. 반대로 말해서 이러한 과정이 없다면 청소년은 건강한 자존감과 자아정체감을 형성하기 어려운 것이다.현대사회에서 청소년 복지의 실천 ... 인간행동과사회환경주제: 청소년기와 노년기의 발달적 특징을 비교 분석하고 사회복지실천에 대하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기의 발달적 특징과 사회복지실천2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
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    A+청소년 자원봉사활동의 필요성과 교육적 목적에 대해 설명하라.
    적입니다. 둘째, 청소년 자원봉사활동은 대인관계 발전과 지역사회 발전에 큰 기여를 합니다. 청소년들이 자원봉사 활동을 함으로써, 서로 협력하고 소통하는 과정 속에서 감성적인 연결고리 ... 를 형성하며, 이는 나아가 지역사회의 공동체 의식과 지역 사회 발전에도 긍정적인 영향을 미치게 됩니다. 셋째, 청소년 자원봉사활동은 교육적 목적도 있습니다. 학생들이 교육과정 ... 되는 청소년 봉사활동 자체가 청소년이 타인이나 지역사회에 기여하는 활동이며 성장과정에서 청소년에게 중요한 의미를 갖는 활동영역으로 자리매김하고 있습니다. 자원봉사활동은 자발성, 무보수
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [청소년복지론] 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.
    [청소년복지론]• 주제 : 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.청소년 집단상담의 개념2.청소년 집단상담의 의의3 ... .청소년 집단상담의 과정 및 주요사항① 준비단계② 시작단계③ 작업단계④ 종결단계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 아동기와 성인기 사이를 말하며 우리나라 청소년 기본법에서는 9 ... 를 설명하고 집단상담의 과정에 대하여 서술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.청소년 집단상담의 개념집단상담이란 전문적으로 훈련이 된 상담자와 집단 구성원들이 상호 교류를 통하여각자의 감정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년복지의 3대 관점은 잔여적 접근, 제도적 접근, 발전적 접근입니다. 이중에 임파워먼트 접근은
    소년복지론주제: 청소년복지의 3대 관점은 잔여적 접근, 제도적 접근, 발전적 접근입니다. 이중에 임파워먼트 접근은 무엇인지에 대해서 기술하고 청소년복지에서 임파워먼트가 왜 필요 ... 한지를 본인의 의견으로 설명하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 임파워먼트 접근의 정의1) 임파워먼트의 개념2) 임파워먼트의 철학적 기반2. 청소년 복지에서 필요한 이유Ⅲ. 결론정리 ... 적 개입을 통한 보다 더 전문적이고 통합적 접근의 필요성에 의하여서 청소년 복지가 나타나게 되었다. 청소년복지는 국가 및 사회가 청소년복지에 대한 책임을 인식하며 청소년복지를 증진
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30
  • 피아제 인지발달이론의 주요개념과 발달단계에 대해 기술하고, 인지발달이론과 사회복지실천의 연관성에 대한 본인의 의견을 서술하시오.
    단계로서, 청소년이 구체적인 현실을 뛰어넘어 추상적인 논리와 이상적 상황을 사고할 수 있게 됨을 의미한다.3. 사회복지실천의 연관성피아제의 인지발달이론은 사회복지실천 현장에서 인간 ... 체계적으로 발달하며, 아동의 사고는 점차 구체적 경험을 넘어 논리적이고 추상적인 수준으로 발전하게 된다.2. 발달단계피아제는 인간의 인지 발달 과정을 네 개의 단계로 구분 ... 하는 단계로, 추상적이고 가설적인 사고가 가능해지는 고등 인지능력의 단계이다. 형식적 조작기의 청소년은 구체적 경험이 없어도 추상적인 개념을 이해할 수 있고, 논리적인 가설 연역적 사고
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고
    적 사례를 들어 설명하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.사회적 문제 1)청소년기 2)성인기 3)중장년기 2.복지대책 1)복지대책 3.현정부의 대책 1)사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 의 형성에 영향을 준다. 전체의 주기를 보면 심리사회적 이론의 발달에서는 영아기와 유아기, 학령전기와 학령기, 청소년기와 성인초기, 성인기와 노년기라고 하는 8가지의 단계로 구분 ... 으로는 어떠한 것이 있을까. 첫째, 청소년 시기에 관련한 복지 정책에 해당한다. 아이들이 무조건 공부를 하여 대학에 진학하는 그러한 방향만을 제시하는 것이 아니라 아이들의 욕구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28
  • 자신의 청소년(만 13세~18세)기를 회상해봅니다. 적어도 일주일 이상 자신의 청소년기에 대해 생각해보고, 2주 1차, 2차시에 공부했던 청소년의 발달적 특성과 이론적 배경에 맞추어 자신의 청소년 시기를 분
    한 발달적 특성을 직접 체험한 관점에서 이해하고자 한다. 이러한 과정을 통해, 청소년기라는 중요한 발달 단계를 이해하는 것의 중요성을 재조명하고, 이를 바탕으로 청소년들에게 더욱 적합 ... 와 정체성에 대해 다시 생각하게 한다.둘째, 청소년기는 심리적 변화의 시기로 이해된다. 청소년기는 자아정체감의 형성과 발전이 이루어지는 중요한 단계이다. Erikson은 청소년기 ... 시켜보는 시도를 하였다. 이 과정에서 나는 청소년기가 어떻게 우리의 삶에 깊은 영향을 미치는지를 명확하게 이해할 수 있었다.참고자료청소년복지론 교재. 2주차 1강 청소년의 발달적 특성배경.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
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