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"집단따돌림대책" 검색결과 221-240 / 3,439건

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    청소년의 학교폭력 사례를 제시하고, 이에 대한 해결방안에 대한 개인의 의견을 서술하시오
    는 ‘정서적인 폭력’이 많다. 교육부가 발표한 2019년 1차 학교폭력의 실태조사 결과에 따르면 학교폭력의 피해 유형은 언어적인 폭력(36%), 집단따돌림(23%), 사이버 괴롭힘(9 ... 차는 표본조사로 실시가 된다. 집단따돌림과 언어폭력은 지난해보다 각각 0.9%포인트, 6.0%포인트 증가하였다. 집단따돌림을 경험한 학생의 41%는 언어적인 폭력, 15%는 사이버 ... 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통상 학교폭력은 새 학기가 시작될 무렵에 급증한다. 특히나 해가 거듭할수록 초등학생들의 학교폭력의 피해 신고가 늘어나고 있어서 대책의 마련이 시급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의
    에 언어발달이 늦어 학습에 어려움을 경험하고 피부색 등과 같은 이유로 다른 학생에게 집단따돌림을 당하기도 하는 등 대인관계에서도 문제가 나타난다. 다문화가정 학생은 서로 다른 국적 ... 의 부재 등으로 인하여 대인관계에서도 어려움을 경험한다. 외모, 말씨, 말투의 차이, 학습 부진 등은 집단따돌림 원인으로 작용하기도 하고 미숙한 언어능력으로 인해 부모의 좁은 인간관계 ... 교과목명 : 지역사회복지론 학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의 지역사회복지실천과정으로 문제와 표적집단
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    학교폭력예방법의 문제점과 개선방향
    학생에 대한 불이익 처분이 될 수 있을 것이라는 비판은 상당해 보인다. 그러나 따돌림, 집단 괴롭힘 등과 같이 피해 학생이 소수이고 가해학생이 다수인 경우와 같이 피해의 내용 ... 하여 따돌림이나 사이버 따돌림 등 새로운 행위 양태에 대한 근거가 명확해짐은 분명 긍정적이라고 하더라도 기존 법에 대하여 제시되었던 명확성 여부에 대한 비판이 해소되지 않은 개념 ... 희롱을 포함하는 개념인지 여부가 불문명하고 ‘따돌림’ 개념도 사이버 따돌림이 신설되기까지 하였으나 기존의 ‘따돌림’ 개념이 명확하지 않다는 점, ‘괴롭힘’과의 구별도 용이하지 않
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.07
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    청소년문제와 보호 청소년의 다양한 문제행동 중에서 본인이 생각하기에 우선적으로 해결해야 할 영역에 대해 사례를 조사하고 해결방안과 대책에 대해 논의하시오.
    는 신체, 정신 혹은 재산의 피해를 수반하고 있는 행위를 뜻한다. 과거에는 학교 폭력이 직접적인 신체 폭력으로 이루어졌지만, 최근 들어서는 욕설 등의 언어폭력이나 집단따돌림, 사이버 ... 소년은 성장하고 발달함에 있어서 각종 문제를 겪는다고 한다. 그 예로 학교폭력, 집단따돌림 등 학교생활과 관련한 각종 사회문제는 심각한 수준에 도달했다고 한다. 따라서 오늘날 학교 ... 청소년문제와 보호 청소년의 다양한 문제행동 중에서 본인이 생각하기에 우선적으로 해결해야 할 영역에 대해 사례를 조사하고 해결방안과 대책에 대해 논의하시오. 1.서론 인간의 인생
    리포트 | 5페이지 | 7,800원 | 등록일 2023.07.10
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    학교폭력유형 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오.
    정신건강론학교폭력유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교 폭력의 유형 ... 2. 언어폭력1)언어폭력의 정의2)언어폭력의 개인적 요인3)언어폭력의 사회적 요인3. 해결 방안Ⅲ 결론 및 의견Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론학교폭력이란 학교 폭력 예방 및 대책에 관한 법률 ... 제2조에 의하면 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.23
  • 현장중심 학교폭력 예방 및 대처 방안
    적·물리적 폭력, 언어적·심리적 폭력, 성폭력, 금품갈취, 집단따돌림 등을 들 수 있다. 이에 대한 폭력적 행동의 심리적 요인을 분석해 보면, 첫째, 폭력적 행동을 가진 학생은 권력 ... 폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란?폭력 정보 등에 의한 행위로써 이로 인한 신체·정신상의 피해 또는 재산상의 손해를 발생케 하는 행위를 말한다. 그 유형을 간략히 보면 신체 ... 과 같은 문제행동을 저지르는 등 심각한 사회문제로 대두된다.Ⅱ. 현황 및 문제점학교폭력 특별교사제 도입, 학교폭력 추방 대책 본부설치, 학교폭력 신고 전화 24시간 운영, 청소년 명예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.15
  • 아동간호-학교폭력 사례, 해결방안, 자신의 생각
    년) 6.4% → (2019년) 6.3%다만, 피해 응답률 상승에 영향을 미친 것으로 볼 수 있는 언어폭력, 집단 따돌림, 사이버 괴롭힘 등 정서적 폭력 비중의 증가에 대한 대책 ... 다는 것이다.-피해유형별 비중언어폭력(35.6%)과 집단 따돌림(23.2%)이 높게 나타났으며, 다른 피해 유형보다 이 두 개 피해 유형이 차지하는 비율이 절반 이상으로 많은 비중 ... 을 차지한다. 보통 학교폭력은 피해 유형이 단일형태로 나타나는 것이 아니라 복합적으로 나타나는 경우가 많아 집단 따돌림 경험 학생의 41.4%가 언어폭력을, 14.7%가 사이버 괴롭힘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.18
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    다문화 가정의 청소년들을 위한 올바른 지원과 체계적인 대책에 대해서 기술하시오
    )로부터 차별을 경험하기도 했다. 하지만 절반이 넘는 학생들이 차별을 당할 시 '옳지 않다고 생각했지만 참았다(56.4%)'고 답했다. 다문화 학생의 학교폭력 피해유형은 집단따돌림 ... (49.1%)이 가장 빈번했고, 언어폭력(43.7%)이 뒤를 이었다. 집단따돌림의 경우 2015년 34.1%, 2018년 33.4%로 6년 새 15%포인트나 급증했다.?헬스경향 ... 에서는 다문화학생들의 어려움에 대해 조사하고 다문화 가정의 청소년들을 위한 올바른 지원과 체계적인 대책에 대해서 기술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 다문화가정 학생의 학업현황과 지원
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.10
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    학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해원인과 해결방안
    정신건강론주제 : 학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해원인과 해결방안을 설명하시오.1. 서론2. 본론1 ... 4. 참고문헌1. 서론청소년 시기는 신체적 발달과 인지 발달이 동시에 급격하게 나타나는 시기이다. 또래 집단과 관계를 형성하면서 사회성이 발달한다. 또한, 부모로부터 의존적인 성향 ... ) 학교 폭력‘학교 폭력’이란, 학교 폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제 105조 78항 ‘학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 · 유인, 명예 훼손
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
  • 학교폭력유형 (신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결방안을 설명하시오.
    학교폭력유형 (신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결방안을 설명하시오.서론10대 청소년, 우리 아이들과 관련 ... 으로 눈덩이처럼 커져가는 것도 사실이다.최근 들어 우리나라에서는 학교 주변의 폭력문제가 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 학교 안이나 주변의 폭력은 물론이고 금품갈취, 집단 따돌림 ... 일들이 일어나고 있는지 관심을 가져야 할 것이다. 레포트 주제가 ‘신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭행 중 한 가지를 선택하여 원인과 해결방안을 설명하시오
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.16
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    아래 사회 심리적인 문제 중 보기 하나를 골라서 폐단,원인,해결방안을 제시하시오
    는 주요 요인이다.학교 및 또래 관계:학교에서의 따돌림, 성적 스트레스, 그리고 교사와의 갈등이 청소년들에게 큰 심리적 압박으로 작용한다.또래 집단의 영향으로 비행 행동이 시작 ... 대책 마련이 시급한 하다고 생각한다.이를 위해 가정 내 갈등 해결을 돕는 상담 프로그램, 지역사회 보호 시스템, 임시 주거 지원 등의 정책적 노력은 필수적 이라 볼 수 있으며 청 ... 교육 프로그램을 통해 건강한 가족 관계를 구축하도록 지원한다.가족 상담 및 중재 서비스를 통해 갈등을 조정하고 의사소통을 개선한다.학교 환경 개선:학교 내 상담 체계를 강화하고, 따돌림이나 폭력 문제에 대한 조기 개입 시스템을 구축한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.27
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    학교사회복지 실천모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오
    는등의 흉악한 정도를 넘어 집단 따돌림과 폭행을 당한 청소년이 또다른 폭력자로 양산되거나 자살하는 문제들은 이미 사회문제의 도를 넘고 있다는데 더 큰문제가 있다. 청소년 폭력 ... 처에 의하면 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용 ... 을 고려하여 「소년법」이 적용될 수 있으며, 학교폭력 피해자 보호 등의 전반적인 문제를 다루기 위해 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」이 제정ㆍ시행되고 있다.「학교폭력예방 및 대책
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.09
  • 청소년문제와 보호, 한국의 청소년문제중 가장 심각하다고 생각하는 청소년문제 한 가지 선정한 후, 그 문제의 현황을 알아보고, 그 문제의 예방과 해결을 위한 방안(보호정책)을 구체적으로 작성하세요
    지만 일회성에 그치는 신체 폭행보다도 훨씬 큰 정신적 피해와 후유증을 남긴다. 그래서 극단적인 선택까지도 하게 되는 것이다.3. 사이버 폭력의 대응 및 대책사이버폭력, 따돌림의 대응방법 ... 의 갈등을 ‘핫플’(사이버상에서 집단싸움)등을 통해 토로하거나, 에스크라는 익명게시판을 이용하여 교묘하게 괴롭히기도 한다.그로 인해 사이버따돌림, 폭력등이 빈번하게 일어나고 이런 현상은 일상생활에까지도 이어져 결국 폭력으로 이어지는 경우가 빈번하게 발생하는 것이다. ... , 따돌림, 협박, 갈취 등과 같이 사소하지만 특정인을 대상으로 지속적·반복적·의도적으로 그리고 힘의 불균형 상태에서 가해지는 행위로 정의 하고 있다. 개별 가해 행동 그 자체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2022.03.28
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    학교폭력의 개념과 발생원인에 대하여 설명하고 학교폭력을 예방 및 피해자 지원방안에 대하여 설명
    하였다. 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에서는 학교폭력을 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해·폭행·감금·협박·약취·유인·명예·훼손·모욕·공갈·강요 및 성폭력·따돌림 ... 이나 따돌림문제와 별반 다를 바가 없다. 사회에서는 이러한 집단 내 폭력 문제가 발생했을 때, 법의 심판을 받거나 피해자나 가해자 중 누군가가 직장을 관두는 방법이 해결책으로 주로 사용 ... 가 아니라 ‘학급 동료’라는 거리감을 두고 대책을 논할 것이다. 학교는 일차적 사회화기관이다. 즉 아이들이 사회에 진출하기 전에 경험하는 작은 사회인 것이다. 흔히 사회의 축소판이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
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    청소년 문제의 유형 중 하나를 선택하여 정의, 특징, 관련 사례, 해결방안 등을 제시하시오.
    으로 이루어지는 폭력과거에는 개인적인 단순 폭력이 종종 발생되었다면, 현대에 들어서는 한 명을 여럿이서 괴롭히거나 따돌리는 일이 많아졌다고 한다. 이러한 집단 괴롭힘 및 따돌림 ... 의 피해를 입은 학생들은 오랫동안 정신적 피해를 안고 살아가게 되고, 집단 따돌림으로 인한 피해는 정신분열증으로 발전할 수 있다고 한다.2. 가해자 및 피해자의 순환학교폭력 가해 ... 학교폭력은 학교 내, 외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕 공갈, 강요 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림 등 신체, 정신 혹은
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.07.03
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    학폭이 A+레포트 독립영화 <나비> 감상문 및 학교폭력의 구조적 문제와 대처방안
    영화 는 괴롭힘을 주도하는 가해자와 다수의 방관자, 한 명의 피해자가 존재하는 집단따돌림에 초점을 맞추어 학교폭력이 어떤 식으로 전개되는지 전학생의 시선을 빌려 풀어낸다. 고등학생 ... 이 집단과 맞서 상황을 개선하기에는 시간도 힘도 부족했던 것 같다. 노력에도 불구하고 분위기는 개선되지 않았으며 결국 피해 학생은 돌아올 수 없는 길을 건너기 때문이다.반 학생 ... 가 인터뷰 형식으로 삽입되었는데 “그렇게 될 줄은 몰랐다.”, “학교라는 집단에서는 어쩔 수 없다.”라는 가해자와 방관자의 목소리가 굉장히 현실적이면서도 답답하게 다가오곤 했다. 심지어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.29
  • 학교폭력이 증가하는 이유
    1. 학교폭력이란학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취(略取)·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보 ... 따돌림 등으로 나누어진다.(출처: 법제처, 2012)학교폭력을 저지른 학생은 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제17조(가해학생에 대한 조치)에 따라 처벌을 받는다. 다음 ... 고 연구자마다 약간의 차이를 보이기도 하지만, 상당한 공통성을 추출할 수 있다. 청소년폭력예방재단에서는 신체적 폭력, 금품갈취, 욕설 및 모욕, 괴롭힘, 집단따돌림 등을 학교폭력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.12
  • 학교폭력 현황과 심각성
    했다. 그 중 가장 많은 비율을 차지하는 폭력 유형은 언어폭력(41.8%)이었으며, 그 다음으로 신체폭력(14.6%), 집단따돌림(13.3%) 등이었다.학교폭력은 가해자, 피해자 ... 모두의 심리적인 상처와 미래에 대한 걱정 등 다양한 문제를 일으킨다. 정부에서는 2003년 학교폭력 예방 및 대책 마련을 위한 '학교폭력 예방 및 대책 연구회'를 설치하였고, 이후 ... 학교, 고등학교 모두에서 학교폭력 발생 건수가 증가하고 있다. 특히, 중학교에서 발생한 학교폭력 사건이 가장 많았습니다. 학교폭력의 종류로는 구타, 협박, 따돌림, 성희롱, 인터넷
    리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.03.19
  • 학교폭력의 특징에 대하여 논하시오.
    예방을 위한 다양한 시도와 노력에도 불구하고 학교폭력 문제를 해결하기 위해 시행되는 대책들은 실효를 거두지 못하고 있다. 이는 현실적으로 학교폭력이 파악되기 어려운 구조이고, 폭력 ... , 명예 훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보 통신망을 이용한 음란 폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 주는 행동 ... 로 학교폭력 가해를 하는 등 학교폭력 경험 연령이 점점 낮아지고 있다.(2) 집단화 경향학교폭력은 학교라는 공간이 가지고 있는 특수성 속에서 지속적으로 반복·강화될 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법
    집단따돌림 그 밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 한 행위로 규정하여 육체적 폭력행위뿐만 아니라 심리적 또는 정신적 피해행위까지를 포함한 넓은 의미로 규정하고 있 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력이란2. 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치1) 학교 내 생활지도?상담기능 강화2) 법제도적 대책3) 학교폭력 ... 되고 있다. 특히, 가해학생들이 집단을 이루고 집단의 구성원으로서 별다른 죄의식 없이 폭력을 행사하는 경우가 많은데, 이렇게 집단을 통한 폭력의 행사는 피해 학생에게 극심한 고통
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.27
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2025년 11월 10일 월요일
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