"지적장애" 검색결과 221-240 / 72,261건

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  (특수교육학개론 E형) 지적장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

  사회기술, 청지각, 언어에 문제를 갖게되며 지적장애보다도 학습장애와 연관이 더 크다. ... 뇌척수액이 원활히 순환되지 못하고 뇌실이 축적되면 대두증을 유발하며 이는 빨리 발견하여 치료하지 않으면 지적장애를 초래한다. 지적장애는 유해환경으로 인해서 발생하기도 한다. ... 또한, 지적장애를 판별할 때 사회적인 관점에서 그에게 주어지는 자원에 초점을 두어 생각하는 것은 지적장애를 개인의 내적인 문제가 아니라 사회문화적인 문제로 보는 최근의 시각을 반영하는

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.30

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  2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다.지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오.

  정신지체아교육2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다.지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오.1.서론오늘날 사람들이 ... 많이 혼동하는 용어에는 지적장애와 지체 장애가 있다. ... 그러나 지적장애인은 다른 영역이 발달은 다소 지체되는 경향은 있으나 성적 발달만큼은 일반 사람들과 조금도 다를 바가 없다고 생각한다.지적장애는 모두 유전되는 것이 아니다.현재 지적장애의

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 (5%↓) 5700원 | 등록일 2023.01.19

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  지적장애의 특성을 설명하고, 영화 ‘I am Sam’ 에 등장하는 주인공 샘이 보이는 지적장애 행동 특성을 구체적으로

  지적장애인의 특성 및 영화 주인공의 행동 특성 1) 신체 및 운동 특성 일부 지적장애인들은 신체적으로 일반인과 큰 차이를 보이지 않지만, 중증 지적장애를 가진 장애인들 중에서 중추신경계 ... 필요하다. 1급의 지적장애인들은 7살 지능을 가지고 있고 전체 지적장애의 4~7%가 여기에 해당한다. ... 특수아동이해 주제: 지적장애의 특성을 설명하고, 영화 ‘I am Sam’ 에 등장하는 주인공 샘이 보이는 지적장애 행동 특성을 구체적으로 쓰시오.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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  자폐, 지적장애, 청각장애와 관련하여 언어발달의 상관관계를 쓰시오.

  자폐, 지적장애, 청각장애와 관련하여 언어발달의 상관관계를 쓰시오. 1. 서론 2. ... 마찬가지로 지적장애 아동들도 언어발달에 어려움을 겪는다. 본론에서는 자폐, 지적장애, 청각장애를 각각 나누어 언어발달과 관계를 맺어 연결고리를 찾고자 한다. ... 본론 (1) : 자폐와 언어발달 (2) : 지적장애와 언어발달 (3) : 청각장애와 언어발달 3. 결론 4. 참고자료 1.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.24

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  지적장애, 지체장애, 완전통합 개별화교육평가 모음 (IEP)

  . - 점프를 하거나 장애물을 피하는 등의 운동을 잘하며 저학년과 비슷한 운동신경이 있음. - 놀이 체육이나 몸으로 하는 운동에 있어 강점을 보임. - 친구들과 함께 어울리는 단체 ... 방과 후 교육활동 평가 영역 평 가 내 용 특수체육 - 운동함에 있어 열심히 임함. - 점프나 장애물을 피하는 운동을 잘하며 일반 아동들과 비슷하게 운동신경이 있음. - 구기 종목에 ... 평가 영역 평 가 내 용 특수체육 - 친구들과 단체 운동을 좋아함. - 격하게 하는 운동은 조금 피하는 모습이 보임. - 교사의 놀이 순서 설명을 집중하여 듣고 이해함. - 점프나 장애물을

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19

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  특수교육학개론 ) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

  비장애인이라 부르는 일반인들과 어울리며 시에 적응행동에 결함을 지난 사람을 지적장애인으로 지칭하고 있다.지정장애의 일반적인 정의는 지적기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응기술로 표현이 ... 마지막으로 차별화된 적절한 지원이 장기간 주어짐으로써 지적 장애인의 생활 기능성은 일반적으로 향상될 것이라는 다섯가지의 필수 가정에 의하여 지적장애라는 정의가 적용된다.2) 원인지적장애의 ... 또한 일반 학급과 같은 교육목표를 가지나, 중복된 교육과정을 사용하여야 하고, 중다수준의 교육과적을 학습하는 것이 중도 지적장애 아동의 교육에 보다 효과적이다.다음으로 지적장애를 완화시키고자

  방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2020.01.08

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  지적장애 유아를 위한 교수 방법, 교육 내용

  지적장애 유아의 정의 1) 지적장애에 대한 정의(AAIDD) 지적장애는 지적 기능 및 개념적, 사회적, 실제적 기술로 표현하는 적응행동에 유의한 제한성이 있으며 18세 이전에 나타나는 ... 지능 및 적응행동을 대상으로 하는 표준화 검사 도구를 사용하여 지적장애를 진단한다. 2) 지적장애 유아를 위한 특수교육의 개념 지적장애 유아를 위한 특수교육이란 특별한 도움을 필요로 ... 장애 영역 중 가장 많은 대상자가 있는 지적장애 영역을 선택하여 지적장애에 대한 정의와 교수 방법, 학습 내용들을 알아보고 기술하는 과정을 통해 지적장애 영유아들이 올바르게 성장하고

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2021.05.23

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  지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요.

  참여할 수 있는 능력을 향상시킬 수 있지만, 지적 장애를 가진 아이들은 그러한 능력을 갖지 못할 수 있습니다. 2 지적장애아의 교수 방법 1) 사회학습법 사회학습법은 지적장애를 가진 ... 지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요. ... 언어 기능과 기술은 지적장애를 가진 아이들이 사회에 완전히 통합되기 위해 극복해야 할 가장 큰 장애 중 하나입니다. ⑥ 신체, 건강상 특성 지적장애를 가진 아동들의 신체적 건강 특징은

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22

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  지적장애학생의 의사소통에 대해 토론해 봅시다

  지적장애학생의 의사소통에 대해 토론해 봅시다. 말과 언어의 발달은 지적 발달과 밀접하게 연관되어 있기 때문에 지적장애아동이 일반아동보다 말과 언어에 더 많은 문제를 보인다. ... 경도 지적장애아동에게서 나타나는 의사소통장애는 대체, 생략, 왜곡, 첨가와 같은 조음장애와 비정상적인 소리의 높이나 목소리의 강도 같은 음성장애 그리고 구어발달의 지연, 제한된 어휘 ... 또한 중도 지적장애아동들은 보조적인 의사소통 기구나 장치로부터 도움을 얻을 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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  지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들

  지적장애의 최근 정의와 분류체계 2. 지적장애의 다양한 원인 3. 지적장애 아동의 인지능력 및 학업성취의 특성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 나의생각 및 제언(발전방향) Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. ... 지적장애의 최근 정의와 분류체계 지적장애에 대한 정의는 분야에 따라 갈리는데, 교육계의 경우 지적 능력이 떨어지거나 정신박약인 경우를 지적장애로 정의한다. ... 그런가 하면서 지원 정도에 따른 분류도 있는데, 이는 ‘미국 지적장애인 및 발달장애협회’가 규명한 지적장애 분류 체계이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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  지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재 방법을 설명하고 지적장애아의 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오

  지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재 방법을 설명하고 지적장애아의 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오 ? 본 문 1. ... 지적장애아의 특성 지적장애아는 인지, 사고, 언어, 사회적 조절 능력 등에서 지연이나 결함이 있는 집단이다. ... 지적장애는 지능지수(IQ)가 70 미만이며, 일상생활에서의 기능장애를 동반하는 상태를 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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  지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오

  지적장애아의 특성 지적장애아들이 보이는 특성에는 개인차가 있다. ... 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오. ... 본론에서는 이러한 지적장애를 가진 지적장애아에 대한 특성과 다양한 상황에서의 중재방법, 지적장애아를 지도할 때 교사의 다짐에 관해서 작성해 보도록 하겠다. 1.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.28

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  지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요.

  지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 지적장애아의 인지발달 특성 2) 지적장애아의 인지발달 교수방법 3. 결론 ? ... 본론 1) 지적장애아의 인지발달 특성 지적장애는 개인의 지능이 정상적으로 발달하지 않는 상태를 의미한다. ... 또한 긍정적인 환경과 지속적인 동기부여가 중요하며, 자신을 존중하고 성장할 수 있는 환경을 제공하는 것이 아이들의 발전에 도움이 될 것이다. 2) 지적장애아의 인지발달 교수방법 지적장애아동의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24

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  지적장애학생의 인성교육 활성화 방안과 과제

  지적장애학생의 인성교육 활성화 방안과 과제 지적장애학생의 인성교육은 교육체계의 중요한 부분으로 간과되지 말아야 한다. ... 지적장애학생 창의? 인성교육 활성화 방안과 과제. 지적장애연구, 16(4), 183-207. 임현인, & 옥혜숙. (2020). 지적장애학생의 인성 발달 특성 연구. ... 지적장애학생의 인성교육은 우리 모두의 관심과 지원이 필요한 중요한 분야이다. 지적장애학생의 인성교육은 우리 사회의 진정한 포용과 평등의 시험이다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.02

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  정신지체아동(지적장애아)의 발달특성

  정신지체아동(지적장애아)의 발달특성 목차 정신지체아동(지적장애아)의 발달특성 I. 주의와 기억 II. 말-언어발달 III. 초인지 능력 IV. 실패 기대 V. ... 간과와 부정 * 참고문헌 정신지체아동(지적장애아)의 발달특성 I. 주의와 기억 대부분의 정신지체아동은 주의와 기억력의 결함이 있다. ... 정신지체아동의 경우 지적 능력의 제한성에 따라 말-언어 능력 또한 차이가 있는데 지적 능력의 제한성이 큰 경우 언어를 통한 의사소통이 불가능한 경우도 있으나 지적 능력의 제한성이 심하지

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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  정신지체아의 특성(지적장애 아동의 특징)

  정신지체아의 특성(지적장애 아동의 특징) 목차 정신지체아의 특성(지적장애 아동의 특징) I. 심리적 특성 II. 주의력에 대한 특징 III. 기억 특징 IV. ... 언어발달 특성 * 참고문헌 정신지체아의 특성(지적장애 아동의 특징) I. ... , 음성장애, 유창성 장애와 같은 말장애가 매우 흔하게 나타난다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.03

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  지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요.

  또한, 지적장애 아동의 인지발달 특성은 장애의 경중에 따라 다르게 나타나기도 하므로 아래에서는 ‘경도 지적장애 아동’, ‘중등도 지적장애 아동’, ‘중도 및 최중도 지적장애 아동’으로 ... 주제 : 지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요. - 목 차 - 1. 서론 2. 본론 1) 지적장애아의 인지발달 특성 2) 지적장애아의 인지발달 교수방법 3. ... 본론 1) 지적장애아의 인지발달 특성 지적장애아는 일반적으로 폐쇄적인 인지구조를 지니며, 지적 구조나 틀 자체는 비장애 아동과 유사한 수준이지만 발달의 속도가 매우 느린 인지발달 특성을

  리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.04.25

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  자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서

  자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계 1) 자폐범주성장애와 언어발달의 상관관계 2) 지적장애와 언어발달의 상관관계 3) 청각장애와 언어발달의 상관관계 ... 따라서 본론에서는 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해 서술해 보겠다. Ⅱ. 본론 1. ... 결론 지금까지 본론에서는 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해 서술해 보았다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.07

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  장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념)

  장애영유아교수방법론 주제: 장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념), 특징을 설명하고 유아교육기관(어린이집 ... 자폐범주성장애 아동의 특징 2. 음악을 활용한 표현활동이 자폐성장애 아동의 문제행동에 미치는 효과 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 참고문헌 - 방명애 외, 자폐성 장애학생 교육, 학지사, 2018. - 박량규 외, 발달장애아동 통합치료교육, 학지사, 2019. - 박나래, 음악을 활용한 표현활동이 자폐성장애아의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  경도 지적장애 특수 아동의 지도 방안 과제

  특수 아동의 이해 과제 ♡ 특수아동 A ♡ -> 경도 지적장애(지역사회에 살면서 직업을 가질 수 있음, 지적장애로 낙인찍히지 않고 지낼 수 있음) 아동이다. ? ... 또한 지적 장애 아동이 문제 행동을 보이는 경우에는 교사의 적절한 대처가 필요합니다. ... 장애 아동이 학급에 들어오기 전에 학급의 학생들에게 적절한 안내를 함으로써 또래 간에 지적장애 아동이 소외되지 않고 잘 어울릴 수 있도록 하여야 한다는 것입니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.08

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