"유아에게 놀이지도가"의 검색결과 입니다.

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놀이의 인간상 어린이집 깊은밤부엌에서 만3세 보육일지 지도교사조언 몬테소리 음악 만 5세 관찰일지 2월 보육일지 만4세 평가인증

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"유아에게 놀이지도가" 검색결과 221-240 / 8,683건

만 4-5세 관찰일지 5장(6월)A

아에게 “??야. 놀잇감 너무 많이 꺼내놓은 것 같은데. 정리 해주겠니?”라고 묻자 유아가 놀잇감 정리를 이루고 함께 놀이하던 유아에게 “우리 미술하자. 이리와” 라고 말한 후 ... 를 제시하여 영역별 유아 수 분포가 고를 수 있도록 지도하고 있는 중이다.예술경험(□/□)종합장을 펼치고 그 위에 그림을 그린다. 색연필통을 가지고 와서 옆에 앉은 유아에게 “나 ... 찾아보는 기회를 제공해 주고 있다.중점지도내용#행동이 크며 그로 인해 친구와 부딪히는 일이 발생하기도 한다. 또한 놀이시 친구와의 갈등 상황에서 소리를 지르거나 구성물을 망가뜨리

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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고대, 중세의 유아교육, 영유아관

스럽게 선택하였다. 7세가 될 때까지 유아에게 주로 영향을 끼치는 사람은 어머니였지만 그 이후의 유아의 생활은 아버지와 신중한 교제에 들어가게 되고, 유아에게는 아버지가 한결같 ... 성을 다스리기 위해 회초리로 엄하게 지도해야 한다고 믿었다. 유아기의 교육내용은 성가를 부르는 것과 3R을 공부하는 것이 전부였다. 뿐만 아니라 놀이는 죄악시하였으며, 체육에 대한 ... 적이고 철학적인 아테네 분위기의 교육적 환경과 함께 아테네의 유아교육방법은 유아들이 놀이를 즐길 수 있도록 하였다. 유아들은 장난감과 애완동물, 손발이 접어지는 인형과 소꿉놀이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.25

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유아들의 놀이시 문제상황이 있을수 있다. 이때 교사가 어떻게 상호작용을 하면 좋을지 아래의 상황중 한가지를 선택하여 언어적 상호작용의 내용을 기술하시오

교과목 명: 놀이지도주제: 유아들의 놀이시 문제상황이 있을수 있다. 이때 교사가 어떻게 상호작용을 하면 좋을지 아래의 상황중 한가지를 선택하여 언어적 상호작용의 내용을 기술하시오 ... 을 넘어뜨릴 때목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이지도1) 상황2) 언어적 상호작용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이를 하면서 유아 간 갈등이 일어날 수 있고, 또 이는 빈번한 일이다. 동일 ... 한 갈등이 유아에게 또 다시 일어날 수 있고, 타 유아에게도 유사한 갈등 상황이 발생할 수 있다. 그렇기에 자유선택활동시간에서 갈등이 일어난다면, 다른 단체 시간을 활용해 해당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오

활동을 통해 유아들은 다양한 활동에 참여하고 그 과정에서 의미 있는 놀이 및 교육적 경험이 이루어지므로 유아에게 적합한 실외환경 구성은 보육과정 운영에 있어 중요한 일이라고 할 수 ... 실외 영역에도 다양한 활동 영역이 배치되어야 한다. 유아에게는 대근육 활동, 구성놀이 활동, 극화놀이 활동, 물 ? 모래놀이 활동, 여러 가지 탐구활동 등을 위한 놀이 영역이 필요 ... 한 환경에서 유아를 보다 잘 보살피고 지도할 수 있다. 안전한 환경에서 교사는 유아의 행동에 대한 단순한 보호와 감시, 관찰뿐 아니라 유아와 안심하고 함께 놀이할 수 있으므로 다양

방송통신대 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.05

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일화기록법’을 통해 유아 관찰하기

과 평가를 파악하는 데 중요한 자료가 될 수 있다. 그러나 하나의 장면을 교사가 자신이 생각하기에 중요한 부분 즉, 교사가 임의로 선택적으로 수집하기 때문에 유아에 대한 해당 정보 ... 였으며, 내가 유아를 불러서 타이르고, 잘못된 행동을 지도하며, 자신의 행동에 대해 사과하도록 하였으나 유아는 받아들이지 못하는 모습을 보였다.해석 및 평가유아가 왜 놀이를 하 ... 에 대해서 관찰대상 유아와 모래를 맞은 유아들이 어떤 언급도 하지 않았기 때문에 이것은 나의 개인적인 생각에 불과하다. 그러므로 다음에 다시 유아에게 다가가 왜 그때 모래를 뿌렸

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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영유아 교사의 교수유형

으로 '지시하기'를 들 수 있다(Bredekamp & Rosegrant, 1992).1/ 인정하기(acknowledge)유아의 활동에 주의를 기울이고 유아에게 긍정적 격려를 하는 것이 ... 는 것은 허락되지 않으므로 교사가 절대로 큰소리를 내지 않는다든지, 공손한 대화가 바람직하기 때문에 교사가 유아에게 정중하고 친절하게 말하는 것)와 지시적 요소가 다소 약한 명시 ... 의 생각과 의견, 감정 등을 최대한 허용하고 인정해 주는 비지시적인 유형부터 교사의 지도 및 역할 비중이 커지는 경우 지시적인 유형에 가까워지게 된다. 가장 비지시적 유형으로는 '인정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.04

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유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아의 신체발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을 돕는 신체운동 영역의 활동을 구체적으로 제시하시오.

에 대한 전문적인 능력이 중요하다(손순복·정진화·박진옥, 2015). 하루일과를 통하여 유아에게 안정감과 신뢰로운 보살핌을 제공해야 한다. 즉, 교사는 유아의 놀이가 잘 이루어질 수 있 ... 하려면 성장의 원동력은 놀이가 된다. 놀이를 통해 타고난 호기심을 충족하고 능동적 탐색활동 영위할 수 있어서 유아에게 놀이는 매우 중요하다. 교사는 교실이나 실외에서 놀이활동이 자연 ... 놀이지도주제: 유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아의 신체발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을 돕는 신체운동 영역의 활동을 구체적으로 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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유아중심, 놀이중심 미술활동이 유아에게 미치는 영향과 미술활동 시 바람직한 교사의 상호작용에 대해 작성하시오.

알맞은 미술 활동을 지도하는 것이 가장 중요하다. 이에 본론에서는 유아중심, 놀이중심 미술활동이 유아에게 미치는 영향과 미술활동 시 바람직한 교사의 상호작용에 대해 작성하고자 한다 ... 을 통한 유아들의 상상력은 창의력을 길러준다. 유아에게 있어서 미술 활동은 유아의 연령별 발달 단계에 맞는 미술 활동을 하는 것이 기본이다. 발달 단계를 잘 이해하고 각각의 유아에

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.29

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제4차 표준보육과정에서 영유아 중심, 놀이중심의 의미와 놀이지원을 위한 교사의 역할을 기술하시오

도록 하는 근거로 활용되기 때문에 지식적인 측면에서 접근하는 것이 영 유아에게 적절한 형태의 놀이 환경을 제시하는데 많은 도움을 주기 때문에 파악되는 것이 바람직하다. 다시 말해 자발 ... 는 것이 없기 때문이다. 즉, 영 유아에게 있어 놀이는 행위 그 자체이자 삶의 가장 중요한 원동력이라는 것이다. 따라서 놀이에 대한 영 유아에 대한 의미를 성인의 관점이 아닌 대상 ... 교과목 명: 놀이지도주제 : 제4차 표준보육과정에서 영유아 중심, 놀이중심의 의미와 놀이지원을 위한 교사의 역할을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표준보육과정 속 중심 별

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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[A+ 받은 자료] 유아교육 학교현장실습 일지 - 일일교육계획안

팀을 교대하며 피구 활동에 참여한다.-피구의 규칙에 따라 놀이할 수 있도록 지도한다.-피구의 규칙을 따르지 않는 유아에게 주의를 준다.15:40(방과후 연계 활동지도 및 귀가) ... 있다.-식사 후 식판을 스스로 정리한 후 자유놀이를 한다.-유아가 먹을 수 있는 양을 스스로 표현할 수 있도록 지도한다.-식사를 마친 후 자신의 식판을 스스로 정리할 수 있 ... 임리한 후 자유놀이를 한다.-자유놀이를 한 후 스스로 정리정돈 한다.-유아가 먹을 수 있는 양을 스스로 표현할 수 있도록 지도한다.-식사를 마친 후 자신의 식판을 스스로 정리할 수

리포트 | 60페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28

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방송대_22학년도1학기 기말시험)_미래사회와유아교육(공통) - 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오. 디자인씽킹 접근방법 중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오.

으시오.3. (10점, 멀티강의 14강 참조) STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아에게 어떻게 적용할 수 있을지 쓰시오.4. (10점 ... 으리라 생각한다.3. (10점, 멀티강의 14강 참조) STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아에게 어떻게 적용할 수 있을지 쓰시오. 캐치맙 ... 을 유아에게 적용할 경우 청소에 대한 흥미를 높일 수 있다. 평소 청소에 흥미를 갖지 않는 유아라고 할지라도 슬리퍼처럼 착용하여 미끄러지듯 걷는 방식으로 청소를 할 수 있기 때문

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.11

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유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안

나 관심을 파악하고 유아에게 가능한 많은 선택권을 제공하여야 한다. 놀이를 통한 수학교육이 유아의 자발적인 흥미를 끌어내는 효과적인 방법이라고 할 수 있다.3) 표상이론표상이론 ... 수 있다.2. 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안1) 놀이를 통한 수학교육유아에게는 놀이가 삶이다. 유아는 놀이를 통하여 발달이 이루어지며 모방 ... 는 교육으로 제공되어야 하고 그 시기에 따른 지도로 아이의 발달을 향상 시킬수 있어야 한다. 또한 통합교육을 하면 유아에게 다양한 상황에서 수학을 쉽게 접하게 할 수 있다. 예를들

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.05 | 수정일 2022.04.19

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유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오

의 개념을 혼합한 용어로서, 일반 유아교육과정을 운영하는 가운데 장애 유아에 대한 교수활동을 삽입하여서 장애 유아의 일반 교육과정의 접근과 더불어 개별 교수목표를 동시에 성취를 할 수 ... 하는 교수방법이다. 삽입교수기회는 지금까지 사용이 되어 온 삽입교수들과 활동-중심 중재를 병합하여서 고안한 교수전략으로서 장애 유아에게는 유치원의 하루 일과와 활동을 학습의 기회 ... 면 유아에게 필요한 행동이나 기술을 학습하게 하며 그 발달을 촉진할 수 있는지 라는 것이다. 따라서 유아의 발달과 학습의 촉진은 교육과정 운영의 핵심적인 목표라고도 할 수가 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야

어서 요구되는 교수기술과 장애 영 유아 지도를 위하여 동원되는 자료 및 설비를 활용하는 기술을 가지고 있어야 하고 장애 영 유아에 관한 태도는 그 장애 영 유아의 자아 존중감 형성 ... 유아는 일반 영 유아에 비하여 민감하고 다양한 특성을 가지고 있기 때문에 보육교사의 세밀한 지도와 관찰이 요구된다. 이를 영 유아가 입학하기 전 사전에 많은 고민을 통하여 준비 ... 라 장애 유아에게도 특히 인지적, 지각적, 신체적, 정의적으로 성장의 잠재력이 가장 높아 이들의 잠재적인 능력을 개발하고 극대화시킬 수 있는 가장 중요한 결정적인 시기로 간주가 된다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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통합교육의 헤택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요.

현장의 중요 화두로 떠오르고 있다. 통합교육이란 장애를 가진 아이들과 그렇지 않은 아이들이 동일한 환경에서 함께 배우고 생활하는 교육 방식으로서, 모든 유아에게 차별 없는 교육 기회 ... . 통합교육의 혜택통합교육이 지향하는 바는 모든 아이에게 이로운 교육이다. 우선 장애유아와 비장애유아가 함께 생활하고 배우면서 얻는 교육적·사회적 혜택을 들 수 있다. 장애유아에게 ... 의 지도 아래 함께 놀이하고 협력하는 경험을 통해 공감 능력과 도와주는 태도를 기를 수 있다. 여러 연구에서 통합학급에 다닌 비장애유아들이 편견 없이 성장하고 사회적 기술이 향상

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.02

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아동간호학) 유아 발달단계 정리본

다른 아동을 때리고 깨물고 밀 수 있음> 부모는 다친 사람의 상황을 설명함으로써 유아에게 동정심을 가르칠 수 있음> 부모나 양육자가 본보기가 되어 올바른 행동을 보여주는 것 ... 는 아동이 “아니오.”라는 말에 과잉반응해서는 안됨> 대신, 유아에게 “아니오.”라는 단어를 적절히 사용할 수 있도록 “고양이가 자동차를 운전할 수 있을까요?” 또는 “바나나는 보라색 ... 로 제한> 부모는 유아에게 물을 마시도록 격려해야 함> 주스섭취는 하루 120~180cc로 제한해야 함* 건강한 식습관 증진> 정크푸드를 먹게 해서는 안됨> 새로운 음식을 소개할 때

시험자료 | 5페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2025.02.04

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유아교과교재연구 및 지도법_놀이 중심 교육과정에서 놀이 자료 활용사례

의 진단적이고 처방적인 접근이며 , 유아에게 적절하고 발달에도 도움을 주는 행위이다 ( Hankerson, 1982). 유아 교사는 놀이를 통하여 유아의 인지적 ․ 사회 정서 ... 들은 유아의 놀이에서 교사는 유아에게 지지적이고 반응적인 상호작용으로 개입함으로써 , 놀이의 발달적 가능성을 극대화시킬 수 있다고 주장한다 ( Balke , 1997 ... 하고 있을지도 모른다 . 유아에게 있어 놀이란 삶 그 자체라는 것을 인지하고 있기에 놀이가 유아들에게 의미하는 바를 다시 마음 속 깊이새기려고 한다 . 이를 통해 유아들에게는 선생

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.03

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교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이

게 되면서 유아의 전반적 성장의 발육을 저해하는 주 요인이 되기도 한다. 교사는 유아에게 보다 적절한 행동을 할 수 있도록 지도하는 역할을 함으로 인해 유아가 문제행동을 보일 때 교사 ... 등을 언급한 바 있다.놀이는 전인적인 발달에 매개됨과 더불어 유아에게는 ‘삶’이자 자신, 스스로를 발견하고 타인과 상호작용을 하는 방법을 배우며 유아의 정서 및 감정, 문제가 잘 ... 에 적합한 교수전략을 다음에서 제시해보고자 한다.2) 교수전략유아를 담당하는 유아교사의 역할 중 문제행동 지도가 중요하게 인식이 되고 있는데 유아기에 보이는 문제행동은 놀이, 대인관계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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놀이지도의 의의와 교사의 역할에 대해서 작성하고 효과적인 놀이 활동을 위한 교수전략

게 되어 놀이가 더 정교해진다. 놀이지도를 통해 협동심, 공유하기, 협상하기, 리더십 및 문제해결 기술을 발달시킬 수 있는 기회를 유아에게 제공함으로써 유아는 다른 사람들과 어울려 ... , 지시자다. 이 지도방법은 교사가 유아의 놀이를 통제하고 유아에게 무엇을 할지 지시하는 것이다. 교사가 역할을 지정해 주거나 놀이전개를 지시하기도 한다.일곱째, 교수자다. 이 지도방법 ... 은 질문을 통해 학습을 위한 매개체로 놀이를 활용하는 것이다. 교사는 놀이를 잠시 중단하고 유아에게 학습과 현실 지향적인 질문을 한다.바람직한 놀이지도 방법은 관찰자, 무대 관리자

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

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보육교사의 역할에 대해 서술하시고 보육교사가 갖추어야 할 개인적 자질과 전문적 자질에 대해 자신의 의견을 포함하여 서술하시오

에 반영할 수 있어야 한다. 이러한 전문적 자질은 유아에게 양질의 교육과 돌봄을 제공하는 데 필수적이며, 궁극적으로 유아의 전인적 발달을 촉진하는 데 중요한 역할을 한다. 결론 ... 어, 보육교사는 놀이 시간 동안 유아들이 다치지 않도록 지속적으로 관찰하고, 위험 요소가 있는지 확인해야 한다. 또한, 유아들이 적절한 영양을 섭취하고, 위생을 지킬 수 있도록 지도 ... 해야 한다. 통계에 따르면, 부모와의 긴밀한 협력이 이루어진 유아는 그렇지 않은 유아에 비해 사회적, 정서적 발달이 더 우수한 것으로 나타났다. 나. 보육교사가 갖추어야 할 개인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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