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"영문법 교수-학습" 검색결과 221-240 / 910건

  • 초등영어지도사 2급 자격시험 기출문답
    더라도 전달하는 의미가 달라질 수 있으므로, 학습자들이 자연스러운 언어 사용을 하도록 하기 위해서는 반드시 올바르게 습득하도록 하여야 할 것이다.① 억양 ② 화법 ③ 강세 ④ 문법10 ... 하는 것이 중요하다.- 본 단계에서의 오류의 수정은 학습자에게 오류에 대한 표시를 해주어 수정하도록 해야 한다. 오류를 수정할 시 교사가 주의해야 할 점은 학습자가 자신이 오류 ... 설명인가? 3- 문법 형태에 따른 특정 의미 나타내기- 담화 상에서 응집력 있게 구성하기- 형태와 목적에 따라 의사소통 기능을 적절히 표현하기- 문자적 의미와 내포적 의미 구별
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달이론에는 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론이 있습니다. 이 중 하나를 골라 그 이론
    영유아교수방법언어발달이론에는 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론이 있습니다. 이 중 하나를 골라 그 이론의 특징 및 비판점을 설명하고 선택한 이론에 대한 자신 ... 의 관점을 기술하시오.Ⅰ. 서론출생 후 영 유아는 누가 가르치지 않아도 언어 환경에 노출되는 것만으로도 자연스럽게 언어를 습득한다. 특히 영유아기는 언어를 학습하는 가장 중요한 시기이 ... 의 설명을 피하고 있다.그는 언어발달을 일반 학습원리(자극-반응, 모방, 강화)에 의해 설명하고 있다. 유아가 바람직한 언어행동을 하였을 때 칭찬, 미소, 보상 등과 같은 긍정적인 강화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15
  • 국어교육 / 음운, 발음, 표기의 연계 교육의 중요성(7차교육과정의 문제점과 2007개정 교육과정 비교) / 음절의 끝소리 규칙에 관한 수업 시연 중심으로
    한 것으로 보인다. 또 7학년 것이 위계상 삭제된 것을 볼 수 있다. 다음은 구체적으로 음운 관련 교수?학습 내용을 국어 영역별로 어떻게 나타나는지를 살펴본 것이다.[1-읽기-(1 ... )]에서 음운에 대한 기초적 지식을 익히도록 하고, 9학년의 [문법-(2)]에 와서야 음운 체계를 이해하도록 내용을 선정하고 있다. 2학년부터 8학년까지의 음운 지식 관련 학습 ... 이해가 교수?학습의 중심이 된다. ‘국어 알기’에서는 국어의 음운 형태, 통사, 의미, 담화 등에 대한 체계적인 이해가 교수?학습의 중심 내용이 된다. ‘국어 가꾸기’에서는 규범
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.03
  • 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용 이론을 비교해보고 어떤 이론이 유아 언어 발달에 효과적이라고생각되는지 자신의 의견을 제시하시오.
    하는 과정에서 능동적인 참여를 한다는 기본 가정을 제시하고 있다. 피아제는 모든 영유아들은 감각운동기-전조작기-구체적 조작기-형식적조작기의 4단계를 밟아간다고 하였다. 비고츠키 ... 습득된다는 이론이다. 언어적 자극과 이에 대한 반응, 강화의 원리에 의해 배운 학습의 결과로 언어발달이 이루진다고 정리하고 있다. 유아는 주변에서 자주 접하고 요구하는 것들을 중심 ... 으로 가르치는 것이 중요하고, 유아의 언어발달 수준을 파악하고, 발달 수준에 기초하여 교육내용을 선정하고 구체적 경험을 통해 학습해야 한다. 작은 단위로 나누어 반복적으로 말하기, 듣
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어습득에 대한 이론들을 비교하고, 자신의 견해를 서술하기
    다는 평가를 받고 있다. 또한 영유아들이 두 가지 단어 이상의 단어들을 가지고 그를 조합하여 문법적으로 문장을 만들 때인 전조작기에 어떻게 복잡한 양상의 통사 규칙을 발견하고 또 학습 하 ... 조작 반응이다. 이는 한 가지 언어 자극이 또 다른 언어의 반응을 산출하는 것을 말한다.여섯째, 자동적 조작 반응이다. 이는 문장 틀에 대한 학습으로서 문법을 습득하는 것을 말 ... 한다.다음은 반두라 이론에 대한 설명이다. 반두라는 모방이라는 요소가 영유아의 언어습득에서 주요한 역할을 수행한다고 주장하였다. 그는 모방이라는 단어와 더불어 관찰학습 및 대리학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28
  • 영유아의 언어지도 - 균형적인 언어 접근법을 중심으로 -
    도 놓치지 않으며 유아의 흥미와 한글에 대한 태도 · 지식 · 기능이 변화할 수 있도록 최선을 다하는 것 역시 매우 중요하다. 따라서 균형적 접근법의 교수 - 학습 과정이란 총체적인 ... 접근법에 의한 활동이 이루어지는 가운데 유아가 문자의 발음과 철자에 대한 관심을 갖도록 돕고 다시 전체적 맥락을 이해하게 하는 교수 - 학습과정이라 할 수 있다.Ⅲ. 언어활동 ... 영유아의 언어지도- 균형적인 언어 접근법을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론1. 균형적 언어 접근법의 배경2. 균형적 언어지도 접근법의 지도원리Ⅱ. 균형적 언어지도 접근법을 통한 영
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    주변의 영유아를 관찰하고 대상 영유아 연령에 맞는 발달특성을 분석해 보시오
    아동관찰 및 행동 연구주제: 주변의 영유아를 관찰하고, 대상 영유아의 연령에 맞는 발달 특성을 분석해보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 관찰 내용2. 연령에 따른 발달 ... 적으로 이루기 위한 개별 교수 전략을 수립하는 데에 도움을 준다. 이외에도 아동을 관찰하고 기록한 결과물의 경우에는 교사가 자신의 교육 활동과 교수 학습 방법을 개선하게 하는 자기 ... 한다. 이어지는 본론에서는 실제로 만 3세 유아를 관찰하고, 이 관찰 기록을 바탕으로 대상 영유아 연령의 발달 수준에 맞추어 분석하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동 관찰 내용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    총체적 언어교육에 대해 설명하시오
    3. 언어지도주제: 총체적 언어교육에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 총체적 언어교육의 개념2. 총체적 언어교육의 원리3. 총체적 언어교육의 교수전략Ⅲ. 결론 ... 는 교육은 대부분 유아 및 아동기에 이루어지게 된다. 그렇기 때문에 영유아의 언어지도가 중요한 것이다. 영유아의 언어지도는 그의 체계를 갖추는 것이 매우 중요하다. 따라서 교수법 ... 철학과 이론, 관점, 의지, 신념이라고 말할 수 있다. 총체적 언어교육은 교사가 교수원리를 설정한다. 즉, 학습 지도 등과 같은 교수원리를 직접 결정하는 것이다. 이는 교육현장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21
  • 영유아기 언어지도 교수방법과 평가방법에 대해 설명하시오.
    영유아기 언어지도 교수방법과 평가방법에 대해 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영유아 언어지도 교수방법1) 발음중심 언어교수방법2) 총체적 언어교수방법3) 균형적 언어교수방법2. 영 ... 지도 교수방법을 고를 수 있도록 하는 것이 필요할 것이다. 아래에서는 위와 같은 영유아기 언어지도 교수방법과 평가방법에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 영유아 언어지도 교수방법1 ... 에서 반복적인 읽기와 반복적 쓰기, 문자 베끼기 활동을 함으로써 유아들에게 재미없고 따분한 학습이 될 수 있다는 것이다.2) 총체적 언어교수방법총체적 교수방법은 전통적인 발음중심 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.18
  • 외국어로서의 한국어교육 발표 교안 세종한국어1 10과 미래
    수 업 계 획 안날짜2018년5월19일단 원10과영 역말하기(문법)학습목표기능미래에 대해 이야기하기문법/표현-(으)ㄹ 거예요어휘장소, 주말활동활동주간활동 설명하기교재세종한국어 1 ... 부교재사진, 글씨카드, 5월 달력, 활동지(50분 수업내용) 학습목표1. ‘-(으)ㄹ 거예요’를 사용해서 미래의 계획을 이야기할 수 있다.단계(50분수업내용중심으로)수업요항시간(분)수업내용교수법 원리교사학생도입인사교: 안녕하세요?학: 안녕하세요?복습
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.22 | 수정일 2018.10.10
  • 대조언어학 - 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오.
    에는 비교적 듣기와 말하기를 중시하는 경향이 있지만, 이전까지의 영어 교육은 대부분 문법에 치중되어 있었던 만큼, 영문법을 공부한 경험이 한 번 쯤은 있을 것이다. 영어를 공부하다보 ... 을 때의 ‘-었-’의 경우 과거시제로 사용되는 것이 아니지만 같은 형태이기 때문에 한국어를 외국어로 배우는 학습자의 경우, 각각의 두 상황에서 잘못 판단하거나 ‘-았-/-었 ... 이 있는 어간이 왔을 때에만 사용된다.이처럼 단순히 ‘-다’로 끝나는 것이 아니라 여러 경우에 따라 종결어미를 사용하는 방식이 달라지기 때문에 자연스럽게 이를 학습하는 것이 아닌
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.08
  • 영유아의 언어발달이론에 대한 생물학적 관점
    영유아의 언어발달이론에 대한 생물학적 관점목차영유아의 언어발달이론에 대한 생물학적 관점1. 뇌의 구조와 측두화2. 연령 요인3. 발달단계의 보편성4. 변형생성이론* 참고문헌영유아 ... 이 학습된 것이라기보다는 선천적인 능력이라는 점이 강조된다.(1) 뇌의 구조와 측두화인간의 두뇌는 언어의 이해와 생산과 관련되어 있는 몇 개의 영역을 갖고 있다. 두뇌의 좌 ? 우빈구 ... 과는 별개의 것인지도 모른다.(2) 연령 요인성숙의 요소와 언어 발달을 연결 지을 수 있는 또 다른 증가는 언어 학습과 연링과의 관계에서 알 수 있다. 다른 학습 영역과 달리 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 5학년 영어과 교수 학습 과정안 (세안-YBM 5. I Want an Airplane.)
    의 언어 교수방법론의 발전에 큰 영향을 끼쳤다.과제수행형 교수법(task-based approach)과제 수행형 교수법이란 교사의 가르침보다는 주로 학습과제 자체가 학생들을 학습의 과정 ... , 자기 관리, 공동체학습모형PPP 수업모형학습단계학습요소교수 · 학습 활동시간(분)자료(㉶) 유의점()평가()교사학생Introduc-tionWarm-up○ Greeting?Good다. ... 2019학년도 실습 세안 수업영어과 교수 ? 학습 과정안일 시2019.장 소5 학 년대 상5 학년지도교생지도교사1. 단원명 : 5. I Want an Airplane2. 단원
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06
  • 문답법
    형 질문창의적 사고 수준의 질문출처영유아교육에서의 교육방법 및 공학(2013,개정판) 유구종,강병재,박선희 한국멘토평생교육원,'[보육교사 자료] 영유아교수방법론 - 발문법 ... [ 교육방법 및 교육공학 ]교수-학습 방법 - 문답법목 차문답법이란1문답의 유형2질문의 기능3질문의 방법4학습자의 질문에 대한 교사의 반응기술5학습자의 응답에 대한 교사의 반응 ... 기술6문답에 의한 수업의 이점7유아교육 현장에의 적용8문답법이란1QuestionAnswer문답법 =탐구능력의사소통호기심질문법 = 발문법평가 정리U문답법이란1교사의 잘 갖춰진 질문
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2019.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육 운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해보시오
    교육을 통해 보육서비스의 질을 업그레이드해 부모들이 믿고 맡길 수 있는 어린이집으로 거듭나길 부탁드린다.2) 영유아와의 건설적인 상호작용상호작용적 교수법으로는 먼저 아이들의 호기 ... 심을 자극시킬 수 있는 학습을 진행해야 한다. 아이들의 호기심을 자극할 수 있는 내용을 바탕으로 선생님과 영유아 사이에서 의사소통이라는 상호작용, 다양한 자료를 통한 상호작용을 통 ... 해서 영유아지도를 실시하여야 한다. 그리고 교육활동을 함에 있어서 과거와 같은 주입식 교육이 아닌, 아이들이 자율적으로 학습의 주체자가 되어야 한다. 영유아중심의 열린교육이, 아이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    도 단계에 적당한 문법 항목들을 선정하고 배열해서 교육해야 한다.언어의 4가지 기술인 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 교수와 밀접하게 연관되어야 한다. 그리고 ‘준비단계- 활동단계 ... 의 의견을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어2. 언어교육의 중요성(영유아의 언어교육과 관련하여)3. 언어평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형(문항의 특징, 제작지침 ... 로 사용하고 있는 학습자와는 다르게 교육을 시켜야 한다. 우선 어떤 문법의 항목은 ‘이/가’를 교육하기로 결정을 했기 때문에 어떤 순서로 가르칠 것인지를 생각해야 한다. 학습자의 숙달
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.11
  • [유아발달] 영유아의 언어발달과 비교하여 영어 교육이 필요성에 대해 각자의 생각을 논리적으로 서술
    아이가 어떤 언어의 자료에 접하게 되면 LAD가 자동 처리하여 언어능력을 만들어내기 때문에 학습자가 의식하지 못하는 사이에 자연적으로 언어가 습득된다고 했다.LAD는 5-6세 ... [유아발달] 영유아의 언어발달과 비교하여 영어 교육이 필요성에 대해 각자의 생각을 논리적으로 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조기 영어 교육이란2. 영유아의 언어발달과 비교 ... 어서 제 2언어 습득이 용이하다. 따라서 본론에서는 영유아의 언어발달과 비교하여 영어 교육이 필요성에 대해 각자의 생각을 논리적으로 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 조기 영어 교육이란
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.08
  • 영어과 단권화
    words)-교수 언어가 학생의 모국어, 정확성 강조, 연역적으로 가르침, 문장이 교수와 언어 연습의 기본 단위-초점이 문법적 문장의 분석에 있음(ex) 단어의 형태 및 굴절(어형 ... 되지 않음-행위 및 그림은 의미를 분명히 하는 데 사용-문법은 귀납적으로 배워짐-직접 교수법에서 읽기와 쓰기는 이미 배운 말을 읽고 쓰도록 함으로써 읽기, 쓰기 기능은 음성언어 ... 가. 성취기준[4영01-01]알파벳과 낱말의 소리를 듣고 식별할 수 있다.[4영01-02]낱말, 어구, 문장을 듣고 강세, 리듬, 억양을 식별할 수 있다.[4영01-03]기초적인 낱말
    시험자료 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달을 설명하는 이론 중 자신이 동의하는 한 가지 이론을 선택하여 내용을 정리한 뒤, 해당이론을 선택한 이유를 작성해 보세요.
    교수학습방법과 충분한 반복 학습기회를 제공하면 더욱더 높은 수준의 학습이 가능하다고 보았다. 유아는 부모가 칭찬등의 보상을 해준 언어를 가장 기억하고 그것을 계속 사용하려고 한다 ... 은은 한언어 자극이 다른언어 반응을 연상적으로 산출하려는 반응을 말한다. 자동적 반응은 각 단어가 그 다음 단어에 대한 자극을 통해서 문장틀을 학습하고 문법을 습득하는 것을 말 ... 의 많은 양의 단어와 여러 가지 복잡한 문법을 습득하는것에는 설명하는데에 한계가 있다고 하였다. 즉, 반두라는 모방과 관찰학습을 말하였으며 간접적인 강화를 통한 언어학습, 모방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24
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    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.
    적으로 이루어진다.본문에서는 앞에서 설명하고 있는 말하기 교육시 활용하는 TTT교수법과 PPP교수법에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 언어Stabb는 교사가 영유아의 어휘와 문법 ... 겠습니다.외국어로서의 한국어 표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 언어2. 학습자의 흥미, 태도를 위한 학습자의 정의적 요인의 의미3. TTT교수법과 PPP교수법. 의사소통 능력 배양Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 위상이 세계
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04
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2025년 08월 04일 월요일
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