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"높임표현오류" 검색결과 221-240 / 325건

  • 자료 표지
    대우법(높임법)의 오용사례
    의 관계 파악이 우선되어야 하고 다음에는 개체에 대한 높임 표현과 함께 객체와 대비되는 주체에 대해서는 가능한 한 겸양의 표현을 해야 한다.ㄱ. 제가 무슨 말을 하시려는지 아 ... 을 실현시키는 데서 발생하는 오류이다.2.4 어휘 실현의 대우법에서의 오용어휘에 의한 대우법은 용언, 조사에 의한 대우법과 체언에 의한 대우법으로 구분 할 수 있다. 높임의 뜻을 나타내 ... 가 문장의 주체나 객체를 높이기 위한 어휘가 따로 발달한 경우가 있따. 용언, 조사에 의한 어휘 존대 표현에는 ‘편찮다’와 같은 용언의 어휘, 주체 대우법 실현의 접사 ‘-님’, 높임
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.25
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    국어과 수업 학습과정안 및 학습 지도안
    는 ‘선생님’이다. ‘청자’인 너보다 위인 ‘선생님’을 높여야 하므로 ‘오라셔’ 또는 ‘오라고 하셔’를 사용해야 올바른 표현이다.이런 표현은 높임법의 오류라고 할 수 있는데 우선 ... 높체 높임법:서술어의 객체를 높이는 표현3.상대 높임법:화자가 청자를 높이는 표현?혼동하기 쉬운 단어의 사용◇문제풀기(예) 리보솜과 리소좀은 서로 틀린 거야.리보솜과 리소좀은 서로 ... 주어나 화자가 직접 행동하는 경우에는‘~하다’로 사용하는 것이 올바른 표현이다.◇주체 높임말의 종류직접 높임 :문장의 주체를 직접 높임.예)아버지께서 웃으신다.간접 높임 :문장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.05
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    국어번역(한국어번역) 특징, 국어번역(한국어번역) 오류, 국어번역(한국어번역)과 독일어, 국어번역(한국어번역) 문제점, 국어번역(한국어번역) 중국어 사례, 국어번역 관련 시사점
    하여 시간 표현, 높임 표현 등은 어미에 의해 실현된다. 따라서 한국어 문법을 잘 이해한다는 것은 바로 어미와 조사의 정확한 용법을 이해하는 것이기도 하다.셋째, 표준 문법은 구체적인 ... 국어번역(한국어번역)의 특징, 중요성, 국어번역(한국어번역)의 오류, 국어번역(한국어번역)과 독일어, 국어번역(한국어번역)의 문제점, 국어번역(한국어번역)의 중국어 사례, 국어 ... 번역(한국어번역) 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어번역(한국어번역)의 특징Ⅲ. 국어번역(한국어번역)의 중요성Ⅳ. 국어번역(한국어번역)의 오류1. 正在錯愕中, 官太太便到?外來叫我出去
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
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    문법과 쓰기의 통합 교육 지도 방안
    . 안긴문장과 이어진 문장 지도 543.3.3. 사동 · 피동문 지도 583.3.4. 높임 표현 지도 633.3.5. 시간 표현 지도 003.3.6. 문장쓰기의 통합교육 내용 ... 내용들을 한 문장으로 표현해야 하기에 학생들이 쓴 문장들은 이어진 문장과 안긴문장을 취할 수밖에 없는데 그 표현 또한 미숙했다.이런 오류의 원인을 두 가지로 정리해 본다. 하나 ... 의 필요성 92.1. 학생 문장 쓰기의 실태 분석 92.1.1. 문장 쓰기 오류 사례와 원인 분석 92.1.2. 문장 쓰기 실태 분석 결과 162.2. 교육 내용 실태 172.2
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    | 리포트 | 94페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.04.04
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    텍스트에서 본 지시와 접속
    사용하는 표현들도 포함된다. 전자를 부정칭(不定稱), 후자를 미지칭(未知稱)이라 구분하기도 한다.【인칭대명사의 지칭】아주 낮춤예사 낮춤예사 높임아주 높임제1인칭저, 저희나, 우리제2 ... , 지시사, 접속사들의 특징을 재정리해 본다.2. 개념 정리2.1. 대명사, 지시사, 접속사2.1.1. 대명사대명사(對名詞, pronoun)는 명사나 대명사 자신을 대신하는 표현이 ... 다. 대명사는 명사나 대명사 자신을 대신하는 표현이라는 점 외에 다른 기능은 모두 명사와 같다.대명사가 지칭하는 구체적인 대상물은 명사와 달리 문맥이나 말하는 상황에 의해 결정
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.15 | 수정일 2016.08.11
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    이주여성 한국어 교육방안
    (개구리), 자빠지다(넘어지다)’ 등의 사투리가 화석화되어 있는 것을 볼 수 있다.둘째, 외국인이 어려워하는 한국어의 특징 중 하나가 높임말인데 이주 여성들 역시 언어예절에 대한 ... 체계적인 지식이 부족하여 많은 오류를 범하고 있으며, 때로 고부간의 갈등이나 남편과의 불화 혹은 오해를 불러일으키기도 한다.게다가 의식주 등 실생활에 관련된 어휘는 많이 알고 있 ... 에도 용언의 활용이나 조사 사용 등과 관련하여 잘못 습득된 언어표현이나 부정확한 발음이 많은데도 체계적으로 배우지 못해서 화석화되어 쉽게 고쳐지지 않고 있다. 필자가 아는 한 외국인
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.26 | 수정일 2014.11.28
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    특수교육대상자 개별화교육계획안
    에는 바른 대답을 할 수 있었지만 글씨를 쓸 때 받침의 오류를 많이 나타냈다.2학기글을 읽고 중요내용을 정리하여 글로 표현할 수 있다.ㆍ보고 들은 것 바르게 전하기ㆍ글의 중요 내용 ... 일2010.3.29.현재 학습 수행 수준? 읽기는 가능하지만 받침과 겹자음이 있는 받아쓰기에서는 어려움을 가진다.? 꾸며주는 말, 이어주는 말, 높임말 등을 잘 알지 못한다.교육 ... 목표교육내용교육방법평가계획평가결과연간목표학기별 목표평가준거평가방법/평가자글을 읽고 중요내용을 정리하여 글로 표현할 수 있다.1학기글을 읽은 후 글과 관련된 교사의 질문에 답하고 짧
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.06
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    감각국어 이론편 정리노트
    2010 神 감각국어 이론편 (ⅰ,ⅱ)문학의 효용성 = 기능골계미 ? 풍자, 익살, 해학문학의 기원본능설 ? 모방->유희->흡인(관심)->자기표현제천의식 -> 원시종합예술(발라드 ... ? 속담, 격언대유법 (제유법, 환유법)한 부분으로 전체를 표현, 주위를 환기시킴중의법 ? 명월 (황진이, 밝은달)대조법 ? 인생은 짧고 예술은 길다대구법 ? 가락이 비슷한 구절 ... (병행)설의법 ? 결론을 묻는 형식으로 취함도치법 ? 문장요소를 서로 바꾸어서 변화돈호법 ? 동포여러분! 불러서 주위환기★반어법 ? 본뜻과 (반대)되는 표현★역설법 ? 이치
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.15 | 수정일 2020.01.07
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    국어, 읽기,쓰기,논리,실용문법,높임법,로마자,외래어(도표로 정리)2
    구조- 문장의 구조- 바른 문장구조4. 우리말다운 문장- 지나친 명사화- 피동표현의 남용- 사동표현의 남용- 일본어식 표현의 남용- 영어식 표현의 남용5절. 높임법?언어예절1 ... . 추론적 이해- 내용의 추리- 태도?관점?의도의 추리3. 비판적 이해- 비판의 준거2절. 쓰기영역1. 주제?제목의 설정2. 글감의 준비3. 글의 개요 작성4. 표현하기5. 고쳐쓰 ... 기3절. 논리영역1. 개념?명제- 개념- 명제2. 추론- 귀납추론- 연역추론2. 추론의 오류- 심리적 오류- 자료적 오류- 언어적 오류제2장. 실용문법1절. 문법의 기본요소1
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    | 시험자료 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.23 | 수정일 2018.04.06
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    한국어와 중국어의 어순 특징 비교
    을 먼저 학습자들에게 이해시키고 그 차이점에 유의하여 교육할 때 더 체계적이고 효과적인 교육이 될 것이며 이러한 올바른 어순 교육을 통해 어순에서의 오류를 먼저 해결할 수 있 ... 두 젊은 사람⑩ 선어말어미는 주체높임(-시)·시제(-았-)·서법(-겠-)·공손법(-삽·사/자·오·습-) 순으로 배열된다.예) 사랑하는 임은 이미 떠나시었겠습니다.2. 도치법가. 도치 ... 는 친구에게 전화를 한다.(我?朋友打??。)③ 이 일을 제가 하겠습니다.(?件事情由我?做。)예문②는 정상적인 어순 표현이다. 목적어 '전화를'이 서술어 '하다'의 앞에 있다. 예문③은
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.01 | 수정일 2017.05.15
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    국어문법의 이해(대우법이 잘못 쓰인 예)
    에서도 말한 바와 같이 학교 문법에서처럼 단순히 높임만을 포함하는 개념은 아니지만 이 글에서 주로 다루고 있는 오류의 형태가 높임을 잘못 쓴 경우이기 때문에 높임을 실현시키는 방법 ... 보다는 높임의 대우현상이므로 높임에 초점을 맞춘 것이다.2-1. 주체대우법이 잘못된 예정의 : 주체대우법이란, 화자가 서술의 주체에 대하여 높이거나 평대하거나 낮추어 표현하는 방법이 ... 은 주로 종결 표현에 의하여 실현되는데, 크게는 격식체와 비격식체로 나뉘고 높임에 정도에 따라서도 다양한 단계로 나눌 수 있다.)청자대우법의 경우에는 다른 대우법보다 더 인간관계
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.07
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    세안
    목적이 있다. 문장이 호응 관계를 알고 바르게 표현하고 이해할 수 있게 지도하되, 특히 현재 다양한 매체에서 호응 관계가 부적절한 문장이 널리 쓰이고 있는 현실을 감안하여 국어 ... 고, 문장에서 호응 관계의 적절성을 판단하는 방법을 알게 하는 데 초점을 둔다. 그리고 다양한 방법으로 글을 쓸 때에 호응 관계를 고려하여 자신의 의도를 구체적이고 명확하게 표현 ... 관계의 적절성을 판단할 수 있다.? 적절한 호응 관계의 중요성과 필요성 이해하기? 문장의 호응 관계를 알고 바르게 표현하기? 각종 매체에 나타난 언어 표현에서 호응 관계에 맞지 않
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.27
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    국어(상) 4-1(1)말다듬기 학습지
    정리고1 국어(상)4 - (1) 말다듬기(1) 높임법의 잘못된 사용① 소희야, 사장님이 빨리 오래. →② 할아버지가 아버지를 오시랍니다. →③ 선생님, 물어 볼 게 있 ... 는데요. →④ 용왕님의 허리가 편찮으십니다. →⑤ 할아버지, 아버지가 지금 오셨습니다. →☞ ?국어의 높임법(1) 주체 높임법:문장의 주체(주어)를 높이는 방법① 방법㉠ 문장의 주체(=주어 ... 실현있다→계시다, 먹다→잡수시다, 자다→주무시다, 아프다→편찮으시다, 죽다→돌아가시다.?간접 높임법 : 높여야 할 대상이 신체 부분, 소유물, 생각 등과 관련된 말에도 ‘-(으)시
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14
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    한국 드라마(미안하다사랑한다)를 활용한 50분 동안의 한국어 교육 방법
    가 일으키는 높임법 오류를 수정해주고, 이와 비슷한 예를 몇 가지 더 들어 준다.긍정과 부정표현을 함께 알려준다.높임말이 잘 생각나지 않을 때 조금 어색할 수 있지만, 듣는 사람 ... 에 대한 설명을 듣는 드라마 속 주인공을 통해, 한국어 높임말의 전반적인 특징을 알 수 있다.드라마 주인공이 해외입양아로 한국어의 높임 표현에 익숙하지 않기 때문에 주인공들이 비교 ... 적 천천히 한국어를 말하고, 같은 표현이 반복해서 나오기 때문에 초급 학습자들도 내용을 쉽게 이해할 수 있다.학생들이 각자 드라마 속 주인공이 되어 주인공의 대사를 따라하며 한국어 높임
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.08
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    문법교육 ppt
    그것이다. ● 위에서 '바로'가 꾸며 주는 말은 무엇인지 이야기해보자. ● '바로'의 품사를 어떻게 처리하여야 할지 모둠별로 발표하여 보자.2. 다음 문장들로 높임 표현을 모둠 ... 들어와 보시지./자신 있으면 어디 덤벼 보시지. ● 위 예들은 높임 표현과 낮춤 표현 중 어디에 속하며, 그 이유는 무엇인지 이야기해보자. ● (가)와 (나)는 어떤 상황에서 사용 ... 할 수 있는 표현인지 생각하여 보자. ● 위 (가),(나)에서 '-(으)시-'는 각각 어떠한 기능을 하는지 생각해해보고, 일반적인 주체높임의 '-(으)시-'와 어떤 차이가 있
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28
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    행정행태론-의사소통
    : 영향력 통제 동기부여 감정표현 정보전달Communication의 경로 초등생 관심표명/결혼 프로포즈/ 전사통지서부호화 (상징매개수단)의미해독송신장치 (매체)수신장치부호화의미해독수신 ... -조직문화 창조의 매개역할 -집단응집력 높임 -구성원들간의 아이디어 전달 경로 Grapevine의 특징 전달속도 빠름/선택적, 임의적/상호보완적/조직변화의 시기에 발생/75% 정확 ... 차이 어느 하나의 유형이 항상 최선은 아님5. 의사소통 네트워크*2003 행정행태론 – 의사소통 (한승준)6. 의사소통 방해요소왜곡: 상이한 의식구조/전달매체 부족/해석상 오류/전달
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19
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    초등학생 어휘사용의 실태
    수 년 사이에 대가족 풍토가 급속도로 약화되고 핵가족 비율이 절대적으로 늘어남에 따라, 가정에서 높임말을 배우고 쓸 기회가 크게 사라졌기 때문에 이러한 오류가 새롭게 생겨난 듯 ... 학년에서는 아예 언급하지도 않는 실정이다. 시대의 변화를 반영하여 학교에서의 높임말 교육을 강화해야 한다.초등학생이 자주 범하는 어휘 오류 두 번째는, ‘너무 좋아요’, ‘너무 ... 님 다시 오시면 안 되나요’를 맞는 표현으로 가르칠 수 있다. 교정할 수 있는 방법이 비교적 뚜렷하고 간단하므로 한 두 번의 지도만으로 ‘되’와 ‘돼’에 관련된 어휘오류를 거의 완벽
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.23
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    우리말의 오염실태
    . (O)귓볼 (X) → 귓불 (O)*높임에 대한 표현말씀이 계셨습니다. (X) → 말씀하셨다. (O)회장님의 축하의 말씀이 계시겠습니다. (X)‘어른 자신’이 아닌 ‘어른의 말 ... 서론우리는 얼마나 올바른 우리말을 사용하고 있을까? 평소 우리의 언어습관에는 표준어가 아닌, 국어 맞춤법에 어긋난 표현들을 자신도 모르게 쓰고 있다. 올바른 말을 정확하게 표현 ... 의 생활 속에서 사용되고 있는 우리말의 잘못된 표현들을 바로잡고 미약하나마 대한민국 언어에 대한 자부심을 갖자는 대에 의의가 있다.본론(우리말의 오염실태)내노라하는 (X) → 내로라
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.12
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    쓰기오류의 효율적인 교정
    되어야 합니까?오류는 학습자의 언어 능력의 부족에서 야기되는 것으로써, 이는 잘못된 표현이 체계적으로 반복적으로 나타나는 것이다. 그리고 많은 오류들은 모국어의 간섭보다는 언어습득과정 ... 하는 데 혼란을 겪고 있다. 문법 오류는 각각 조사의 오류, 어미의 오류, 보조용언의 오류, 시제의 오류, 높임법의 오류, 그 외 -어순, 맞춤법, 담화 맥락의 오류로 구분할 수 있 ... 쓰기 오류의 효율적인 교정1. 서 론1980년대 이후 언어 교육은 교사 중심에서 학습자 중심으로 변화해 가는 추세에 있으며, 이러한 맥락에서 학습자의 오류를 연구하는 것은 학습
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.12
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    개혁주의 신학 서론을 읽고
    을 것이다. 역사적으로 비그리스도인들은 이성의 전제로서 이성을 들고 있다. 그리고 우리 그리스도인들은 과연 이성을 전제로 한 이성이 옳은 것이냐? 그것은 오류이지 않느냐라고 주장 ... . 이미 여타의 인식론은 궁극적 기원인 신을 중요한 변수로 삼지 않고 진행하고 있으며 또한 그럼으로 자신의 자율성과 자충족성을 전제로 삼고 있기에 결국 실패할 수 밖에 없고 오류 ... 에 빠질 수 밖에 없는 시도만을 반복하는 순환오류에 빠지게 되는 것이다.또한 반틸의 인식론의 타당성은 근원적 인식으로서의 신적 인식과 파생적이고 유한한 인식으로서의 인간적 의식
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.05
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  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 27일 목요일
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