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"그림문법의 효과" 검색결과 221-240 / 3,513건

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    한국어실습 4차시 참관일지 (한국어학과), (초급 문법 참관일지)
    적인 상황 맥락을 사용하여 도입하였다.전체적인 도입의 구성이 적절하다.그림과 단어가 함께 있는 카드를 활용하여 상황 맥락 도입에 효과적으로 들어갔으며, 학습자들의 흥미를 유발 ... 문법의 의미를 다시 설명함으로써 학습자들의 효과적인 이해를 돕는다.학습자 수준에 맞춰 이해하기 쉽게 초급 수준의 발화를 한다.이제껏 배운 단어를 적절히 사용하여 설명한다.가급적 초급 ... , 어, 여기 선생님이, 그림 있어요. 자, 여기, 자, 오늘 2월 4일이에요. 2월 4일이에요. 친구를 만나요. 나는, 저는 친구를 만나요. 2월 3일 어제, 어제예요. 친구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.21
  • 한국어 표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법
    하고, 많은 학습자는 자신이 말하는 내용이 문법적으로 정확한지, 적절한 표현을 사용하고 있는지에 대한 두려움 때문에 자유롭게 말하기를 시도하지 못하는 경우가 많다. 따라서 외국어 학습 ... 학습자에게 적절한 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 논의하고자 한다. 특히 다양한 평가 유형과 그에 따른 실제 평가 방법을 통해 학습자의 말하기 능력을 더욱 효과적으로 측정할 방안 ... 한다. 말을 하는 사람은 자기 생각, 감정, 의견을 전달하며, 단순히 단어를 나열하는 것에 그치지 않고, 발음, 억양, 어휘 선택, 문법적 구조 등 다양한 요소를 활용하여 의도
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20
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    지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여
    을 가리키고 아이는 자신이 원하는 음식을 선택하도록 한다. 아이가 그림을 선택하면 간식을 주어 의사소통의 효과성을 경험하게 할 수 있다. AAC 도구를 이용해 아이는 자신의 소통 ... 위주로 사용하게 되는 특징을 보인다. 게다가 단어를 반복적으로 사용하고 어휘의 다양성 역시 부족하다. 세 번째 문법 측면에서 보면 문장의 구조는 단순하며 문법 오류가 매우 빈번 ... 가 있는 경우가 종종 있다. 네 번째는 화용론적 측면에서 보았을 때 여러 가지 어려움이 있고, 이것은 효과적으로 사회적 상호작용을 하고 효과적으로 소통하는 데 부정적인 영향을 미친다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    미술활동과 유아의 언어 발달의 연관성
    하며, 그들의 인지, 감정, 소통 등 다양한 발달 영역에 영향을 미칠 수 있는 효과가 있습니다. 특히, 언어 발달과 미술활동 간의 상호작용과 연결에 대한 연구는 아직 충분히 탐구되지 않 ... 한 수단입니다. 이러한 관점에서 미술활동을 통해 유아의 언어 발달을 지원하는 방법과 그 효과를 밝히는 것은 근본적인 의미를 갖습니다.II. 본론1. 미술활동과 유아의 언어 발달(1 ... 은 밀접한 연관성을 갖고 있습니다. 미술활동은 유아들에게 창의적인 표현과 시각적인 경험을 제공하며, 그들의 인지, 감정, 소통 등 다양한 발달 영역에 영향을 미칠 수 있는 효과가 있
    리포트 | 11페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.13
  • 한국어 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    , 직업 등에 대한 사회적 편견은 없는가?4.어휘와문장 구조① 어떤 문법/어휘 항목들을 담고 있는가?② 문법이나 어휘의 양이 적절한가?③ 문법 규칙이 어떻게 제시되어 있는가?(유의미 ... 자들의 교육 목표에 적합한 연습이나 활동인가?④ 얼마나 효과적으로 구성된 연습인가?⑤ 의사소통 능력을 신장시키는 연습이나 활동인가?⑥ 연습이나 활동이 얼마나 다양한가?⑦ 학습자 전략 ... 게 구할 수 있는가?④ 어휘 목록, 색인, 소사전, 콘텐츠 맵을 포함하여 사용이 편리한가?⑤ 테이프, 비디오 등 관련 구성물이 제공되며, 구입이 용이한가?⑥ 교재의 효과적인 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13
  • 제13과 오늘이 무슨 요일이에요? 제16과 학생 식당으로 갈까요?
    하는 순서로 진행되었어야 했다. 목표문법 ‘-에’를 충분히 활용할 수 있는 단어제시를 먼저 10개 정도 하고, 그 다음 문장으로 넘어가는 것이 더 효과적이라고 생각한다. 날짜 ... 참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소2:00초급1참관 내용학습 목표‘에’를 사용하여 행위 시간을 말할 수 있다.학습내용[문법] 에, [기능]행위 시간 말하기수업 시간관찰 내용이론 ... 이 이루어지고 있다.활동지에 보기를 쉽게 제시하여 학습자가 활동의 방법을 잘 이해할 수 있었다.목표 문법의 의미(시간 표시)가 명확하게 제시되지 못했다.마무리교사: 자 여러분 정리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 외국어로서의 언어교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.
    법)문법 번역식 교수법에 반발해서 만들어진 이 교수법은 문법은 귀납적으로 가르치고 새로운 교수 요점은 구두로 제시한다. 구체적 단어는 실물, 그림 자료를 통해, 추상적인 단어 ... -----------------------------주제 : 외국어로서의 언어교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수절차 및 유의점을 구체적으로 서술 ... . 문법 위주 교수법고전 문학 이해 및 고전어 학습을 통한 학습자의 지적 능력 향상에 목적을 둔 교수법으로 읽고 쓰는 것이 주된 목적이고 단어의 어형변화와 형태에만 중점을 두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
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    외국어로서의한국어교육개론 4주차 2교시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 현재 출판되고 있는 한국어 교재 한권을 선택해서 분석하시오
    와 문장 구조이다. 문법이나 어휘의 양이 적절한지, 문법 규칙이 어떻게 제시되어 있는지, 구문의 길이나 복잡성이 적절한지 새로 나온 어휘는 충분히 반복되는지 등을 살펴볼 수 있 ... 다. 다섯 번째는 연습고가 활동 측면이다. 연습과 활동이 얼마나 효과적으로 구성되어 있고 다양한지, 배운 어휘나 구문을 포함하고 있는지, 학습목표에 맞는지 등이다. 여섯 번째는 외형적인 ... 는지, 설명말해요’로 나누어져 있고 각각 언어지식에 대한 복습단계, 목표 담화 구성을 위한 의사소통 과제, 듣기와 말하기 과제 수행 단계이다. 세종한국어 회화1 교재에서 제시한 목표 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.03
  • (외국어로서의언어교수이론 - 과제) 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오.
    문법적 설명을 기초로 지루하지 않게 상황을 부여하여 해당 언어의 실제와 마주치는 것은 매우 효과적인 방법이라 생각한다. 예를 들어 ‘시장에서 물건 사기’, ‘첫 인사하기’등 ... 에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)< 목 차 >1. 서론1) 대략적인 교수법 개괄 ... 요소가 가장 주요 시사점이다. 이러한 시사점을 바탕으로 교재 및 수업시간에서 배웠던 교수법은 ‘문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 전신 반응 교수법, 구화식 교수법, 상황중심 교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05
  • 지적장애아동의 인지 및 학습, 언어 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지나 학습 또는 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.
    고, 어린이집 일과 속에서 효과적인 인지 및 학습, 언어지도 방법을 제안하며, 이를 통해 지적장애아동 교육의 개선방안을 논의하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 인지 및 학습, 언어 ... 에 맞춘 개별화된 학습 계획이 필요하다.(2) 반복 학습: 반복적이고 체계적인 학습 접근법이 효과적이다. 반복을 통해 학습 내용을 강화하고 유지할 수 있다.(3) 시각적 학습: 시각 ... 적 자료와 멀티미디어 도구를 활용한 학습이 효과적이다.3) 언어 특성지적장애아동의 언어 발달은 다음과 같은 특징을 가진다.(1) 언어 발달 지연: 언어 발달이 전반적으로 지연
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.20
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    영유아기 언어발달의 특징과 언어발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안에 대해 서술하시오.
    영유아기 언어발달의 특징과 언어발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기 언어발달의 특징1) 영아기 언어발달의 특징2 ... ) 유아기 언어발달의 특징2. 영유아기 언어발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안1) 영아기 언어발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안2) 유아기 언어발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌영유아기 언어발달의 특징과 언어발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론영유아기는 언어발달의 결정적 시기로 이 시기에 가장 빠른 속도로 언어발달
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.10
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    문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기
    의 내용이 일치하지 않을 수도 있다는 문제점이 있다. 그리고 문법을 제시하고 연습을 거듭하는 과정이 지나치게 기계적이고 인위적이기 때문에 학습의 동기를 효과적으로 유발시키지 못한다는 ... 외국어로서의한국어교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 어 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목의 개념2. 문법적 교수요목3. 개념?기능적 교수요목4. 공통적인 문제점과 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적인 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
  • [A+레포트] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    언어는 단순한 의사소통 수단을 넘어, 한 사회의 문화를 담아내는 매개체이다. 한국어를 접하는 사람들도 어휘나 문법을 습득하는 과정을 통해 한국적 정서를 조금씩 이해하게 되 ... 고, 짧은 시나 동화를 본문으로 제시해 어휘 학습과 문화 이해를 동시에 촉진시키기도 한다. 그러나 문학 텍스트가 효과적으로 활용되려면, 학습 단계를 고려한 적절한 선정이 중요 ... 어, 자연스럽게 교재에 포함되고 있다.문학 텍스트는 학습자가 단순히 문법 구조나 어휘만 습득하는 것이 아니라, 한국어가 구사되는 배경과 감성, 전통, 사회상을 엿볼 수 있는 매개로 기능
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.11
  • 과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    되었다. 문법과 형태에 집중이 되어있고, 이러한 방식은 큰 효과를 낼 것이라 주장했다. 고도의 문법을 함양하도록 만드는 것. 이것이 형태 중심 교수법의 내용이라 하겠다.형태 중심 교수법 ... (Fotos & Ellis, 1991)을 다음 그림과 같이 제시하고 있다.공식적인 문법 교육(formal instruction)↓의사소통을 통한 입력(input via c ... 자에게 효과적으로 제공할 수 있다.두 번째, 출력 중심 교수 기법의 경우 상호작용 강화, 출력 강화, 문법 받아쓰기, 의미 협상, 의식 고양 과제, 오류수정환류, 정원 가로지기, 개작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
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    현행 한국어능력시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에
    다. 즉, ‘문장 완성하기’문제인 것이다. 이는 단순하게 문장을 완성하는 것이 아니다. 글 전체의 문맥을 파악해 적절한 어휘와 문법을 활용하여 문장을 완성해야 하는 문제이다. 다음 ... 에 따라서 단락 구성이 잘 이루어졌는가? ? 논리 전개에 도움이 되는 담화 표지를 적절하게 사용해 조직적으로 글을 연결하였는가? (3) 언어사용(8×2=16,13×2=26) ? 문법 ... 과 어휘를 풍부하고 다양하게 사용하며 적절한 문법 및 어휘를 선택해 사용했는가? ? 어휘나 맞춤법 등의 사용이 정확한가? ? 글의 목적과 기능에 따라서 격식에 맞는 글을 썼는가? 2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    가 외국어공부의 주된 초점일 경우 효과적인 교수법이다.(2) 직접 교수법문법 번역식 교수법의 단점을 보안하기 위해 생겨난 교수법이다. 아이들의 모국어를 습득하는 과정을 모방하여 만든 ... 하였기에 실물이나 그림같은 시청각교재를 사용하고 읽기와 쓰기는 말하기와 듣기와 병행하여 지도를 한다는 것이다. 실제 사용과 관련되는 기능적인 것으로 진행하며, 문법은 귀납적으로 지도 ... 에 부응하여 배우려고 하는 외국인들이 점차 많아지고 있다. 그러므로 한국인으로서 그리고 한국어를 교육하려는 사람으로서 교수법을 살펴보는 것은 의미가 있다.한국어를 효과적으로 가르치기 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    용인한국외국어대학교부설고등학교(외대부고) 자소서
    배운 것은 단순한 ‘가르침’이 아니라 ‘상호 존중과 공감’의 가치였습니다.처음에는 단순한 영어 단어 암기와 문법 설명으로 시작했지만, 아이들이 점점 흥미를 잃거나 집중하지 못하 ... 는 모습을 보면서 ‘어떻게 하면 아이들이 자발적으로 배우고 싶게 만들 수 있을까’를 고민하게 되었습니다. 그래서 게임형 학습, 노래, 그림 카드 활용 등 다양한 학습 방법을 도입 ... 하였고, 무엇보다 아이들 한 명 한 명의 관심사와 성향을 존중하며 개별 맞춤형 지도를 하였습니다. 이 과정에서 아이들과 신뢰가 쌓이며 학습 효과도 크게 향상되었고, 마지막 학기에는 아이들이 영어로 짧은 자기소개를 자신 있게 하게 되는 결과를 얻었습니다.
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.11
  • 언어교수이론-각 교수이론 (7주차부터 12주차까지)의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기(8주차는 제외)
    으로 배우고 이것은 무의식과정으로 묵시적인지식이다. 형식적인 교수가 도움이 되지 않는다.문법적 구조의 습득은 예측 가능한 순서로 진행된다. 언어의 1차적인 특징으로 의사소통을 중심 ... 으로 가르쳐야 한다. 이는 모국어 학습원리와 비슷하다. 발화보다는 듣기에 더 비중을 둔다. 글이나 그림으로 가르침으로써 이해를 우선으로 하는 교수법이다. 이는 습득과 학습가설 ... 은 신체활동과 함께 이루어질 때 효과적이라고 한다. 궁극적인 목표로는 구어의 유창성으로 교사의 명령에 따라 행동으로 반응 연습한다. 역할극을 통한 활동으로 언어를 배운다. 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26
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    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 과제 작성할 때 교재에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정해 주십시오. (5주차 2차시, 6주차 1차시 수업내용 자마자/느리고/더니/도록 제외).
    [외국어로서의 한국어학]한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보십시오.*과제 ... 작성할 때 교재에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정해 주십시오. (5주차 2차시, 6주차 1차시 수업내용 ‘자마자/느리고/더니/도록’제외)과목명: 외국어로서의한국어문법교육론강의교수 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32. 연결어미의 유의점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥43. 연결어미의 문법 수업 지도안 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4(1) 도입
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29
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    아동문학을 통한 아동발달(발달에 따른 작품예시O)
    표현을 시작하며 문장을 구사하고 다양한 문법을 구사해 나간다. 또 조금 더 시간이 지나면 복잡한 문장과 질문 등을 하면서 대화가 가능해진다. 이는 아동문학을 통해 효과적인 언어발달 ... 을 이루어 갈 수 있다. 좋은 문학작품을 경험하는 것은 아동들의 언어와 문법 발달에 많은 영향을 미친다. 일상생활 대화에서 경험하지 못했던 다양한 언어와 문장구조를 경험하며 언어 ... 가 어떻게 창의적으로 사용될 수 있는가를 알게 된다.▶ 추천작품 : 한입에 덥석(키소 히데오 저자, 한수연 번역)이 책은 아주 단순한 그림책으로 동물 친구들이 커다란 수박 하나를 두
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.11
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