에서도 특수 교육 프로그램에 의해 교육받아야만 하는 중증특수 아동의 비율을 3%(2.7-5.52%의 중간치)라고 추정하면 약 30만의 아동이 특수 교육의 손길을 바라고 있다는 결론이 ... 다. 그러나 89년 덩시 100개 특수학교의 3, .26개 학급에서 51,373명이 교육을 받았다는 통계를 보면 실제 중증장애자 가운데 교육혜택을 누리고 있는 학생은 13.6%에 불과 ... 기 때문에 분과적인 학습지도보다는 교과내 용이나 학습경험이 통합된 학습의 종합적인 전개가 지도의 효과면 뿐만 아니라 전인교육 측면 에서도 강조된다.4) 특수 학급의 경영일반적으로 학급
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