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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 2,341-2,360 / 4,211건

  • 또래집단이 사회화에 미치는 영향
    .최초로 아동이 자발적으로 형성하는 집단.핵심: 아동의 놀이 자체.성별구분X. 특정지도자X. 일시적 형성.아동 자기중심적 사고 형성.도당집단GangGroup8,9-15세.사회 ... 적 언어발달. 진취, 적극, 도전, 호기심 발휘.부모, 성인에 대해 반항적 성향. 반사회적 성향.이성 간 시기, 질투. 대립.지도자O. 자기들만의 언어(은어)사용.동인집단 ... CliqueGroup성별, 신분, 정치, 경제적 성향 비슷한 아동끼리 형성.가장 폐쇄적, 은둔적 성향.집단 지도자에 대한 충성심, 성원에 대한 단결이 크다.3. 도당집단(청소년기) 의 특성
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.24
  • [장애유아][시각장애유아][정서장애유아][청각장애유아]장애유아의 부모교육, 장애유아의 프로그램, 시각장애유아의 건강생활교육, 정서장애유아의 사회적상호작용, 청각장애유아의 사회적응력 분석
    다. 그러므로 장애유아가 장애를 극복할 수 있도록 결함을 교정 또는 보상해 주기 위해 부모가 할 수 있는 일을 맡아서 하도록 장애유아 부모들에게 특수교육방법을 익히도록 해야 한다 ... 성을 강조하였다. 넷째, 가족 기능의 대치보다는 가족 자체기능의 강화를 아동교육과 다섯째, 언어발달이 지적 능력의 발달과 연계되어 있으므로 이에 대한 교육적인 배려를 하였고 여섯째 ... , 아동 개개인의 발달 정도에 알맞은 교육환경조성과 교육경험의 구성을 위한 개별 아동의 특성을 파악하였다. 일곱째, 보상교육에 의한 유아기의 지적 능력 발달은 부모교육에 의하여 지속적인
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • 통합교육 또래지도학습(또래교수활동) 의의와 특성, 통합교육 또래지도학습(또래교수활동) 준비, 통합교육 또래지도학습(또래교수활동) 사례, 통합교육 또래지도학습(또래교수활동) 프로그램개발과 기대효과 분석
    )의 사례1. 통합교육 활동 지도 계획 수립(개별화 지도 계획)1) 개별화 지도 계획 수립을 위한 기초 자료2) 원적학급 적응 활동 지도 계획3) 개별화 지도 계획(개인 기록부 참조 ... 에서 강조되고 있는 동향중의 하나는 장애아와 일반아동과의 통합교육의 강화라 할 수 있다. 이러한 통합교육의 강화야말로 특수교육의 발전 방향이어야 한다는 의견에는 많은 학자들의 의견 ... 이 일치하고 있다. 특히, 최종옥은 특수교육의 발전과제 중의 하나로 통합교육을 제시하고 있다.만약 장애아동이 지역사회 환경에서 적절히 적응하려면, 먼저 학교에서부터 장애아와 일반아가
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 사회복지현장실습 대구광역시달구벌종합복지관 분석 보고서
    은 자폐성장애지적장애이고, 목적은 장애아동에게 기초체력 증진을 도모하고 유연성과 근력 향상 및 균형 감각을 증진하는 것입니다. 내용은 교육, 만족도조사이고, 방법은 6명의 아동 ... 입니다애체험이고, 방법은 신청 모집된 초·중·고등학생 및 대학생들에게 지체·시각·청각장애체험 실시합니다. 기대효과는 장애에 대한 이해증진, 장애인에 대한 인식 개선입니다.→실습생 지도 ... , 목적은 장애아동들의 방과 후 교육 및 보호를 통하여 보호자의 부담감 경감을 하는 것입니다. 내용은 방과 후 장애아동 보호 및 교육프로그램 제공이고, 방법은 매주 월요일에서 금
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.27
  • 교육재활
    교육에 관한 규정을 두고 있는데, 교육기본법 제18조는 “국가 및 지방자치단체는 신체적?정신적?지적 장애 등으로 인하여 특별한 교육적 배려가 필요한 자를 위한 학교를 설립?경영하여 ... 및 부모상담, 특수교육방법, 자료제공의 역할?③ 방문교사 : 학급을 방문하여 직접 아동지도하는 방식(2) 유형?① 전일제 특수학급 : 일반학급 아동 중에서 특수학급 대상아동 ... ?청모양과 표정을 주시하면서 상대의 사고를 이해하는 독화 및 수화지도, 발어 및 언어훈련이 포함된다. 또한, 청각?언어장애의 정도와 발달수준에 적합한 내용이 교육과정에 포함되어야 하
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.13
  • 장애영역에 따른 의사소통의 특성
    를 게 하기위해 보완대체 의사소통기구를 사용할 수 있도록 지도● 정서장애 아동의 의사소통 특성수용언어표현언어- 타인의 말에 귀를 기울이지 않음- 선택적으로 들으려고 하는 경향- 교사 ... 기 학습 장애의 영역에 따른 지도법1) 글씨 쓰기 지도① 정확한 형태를 가르치기 위해 문자마다 칸을 그려준다. 아동이 진전을 보이면 점차 칸을 제거해 나간다.② 간격과 다른 문자배치 ... ● 장애영역에 따른 의사소통의 특성을 설명 하시오.● 자폐아동의 의사소통 특성수용언어표현언어- 언어 이해 능력 뿐만 아니라 제스추어나 표정과 같은 비언어적 이해능력도 어려움
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.13
  • 지적장애
    의 두 가지 문제로 여러 가지 어려움을 겪는다.본 보고서에서는 지적장애의 개념과 정의 및 지적장애 아동의 특성과 지도방법에 대하여 살펴보고자 한다.1. 지적장애의 개념 및 정의일반 ... 준다.* 적응행동능력 특성 및 지도(1)의사소통의 곤란과 지도지적장애 아동들의 언어능력은 인지발달과 사회성발달과도 밀접하게 연관되어 있으며, 이들 영역의 발달을 함께 고려하는 것 ... 하는 문항으로 되어있다. 지적장애 아동은 지능지수 수준이 규준치 보다 표준 편차가 2표준편자 이상 아래여야 한다는 정의적 표준에 충족하기 위하여도 지능의 평가는 중요하다.지능검사에는 집단
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.19
  • 다문화가족 청소년기의 발달과업
    는 교육 역시 함께 이루어져야 청소년기에 긍정적이고 건전한 자아 정체성을 형성할 수 있게 된다.본제출문에서는 청소년기의 부모로부터 정서적, 심리적, 지적, 도덕적으로 의존했던 아동기 ... 에 대해 설명하고, 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술하시오2. 청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 ... 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할은 무엇인지 기술하시오◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.03
  • [제9장]문제영역별 상담
    이전에 나타나는 발달장애 증후군에 속하는 자로서감각적 자극에 대한 반응, 인지능력, 언어, 대인관계, 사물이나 사건처리능력에서 결함이나 자폐성 경향을 나타내는 경우2)분류 : 아동기 ... 정서장애는 정신분열증 또는 자폐증을 포함, 그러나 정서적 장애라고 판명되지 않은 사회부적응 아동은 포함되지 않음-우리나라의 정서·행동장애아의 정의 : 1 1994년 12월 공포 ... 을 나타내는 경우*늘 불안해하고 우울한 기분으로 생활하는 경우*학교나 개인문제에 연관된 정서적인 장애 때문에 신체적인 통증이나 공포를 느끼는 경우*지적 능력과는 상관없이 생후 30개월
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 정신지체아 원예치료(원예활동) 특성과 실태, 정신지체아 원예치료(원예활동) 직업적응능력, 정신지체아 원예치료(원예활동) 프로그램, 정신지체아 원예치료(원예활동) 사례, 정신지체아 원예치료(원예활동) 효과
    어, 정신지체아동의 대부분이 언어능력이 열악한 것으로 알고 있다. 인지적으로 열악한 정신지체아동에게 지식의 습득 방법으로 언어 경로보다는 원예활동이라는 경험을 통한 다 감각적인 방법 ... ,째, 정신지체아동은 WISC 지능검사 결과 동작성 우위군에 속해 있으며, W,E chsler의 연구에서도 동작성 우위 아동이 74%, 언어성 우위 아동이 23%라고 보고하고 있 ... 농장에서 작업시키도록 하였다. 1936년 영국에서 설립된 작업치료사 협회가 정식으로 신체적, 정신적 장애를 위한 특수치료로 원예치료의 이용을 알려 치료도구로서 원예치료의 수용
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25
  • 장애아동 부모교육의 의의, 장애아동 부모교육의 목적, 장애아동 부모교육의 필요성, 장애아동 부모교육의 내용, 장애아동 부모교육의 방법, 장애아동 부모교육의 장점, 장애아동 부모교육의 효과와 제언 분석
    참여를 위한 전략으로써 부모역할 기능을 발달시키는 방법이라고 설명하고 있다.Ⅱ. 장애아동 부모교육의 의의아동장애를 극복하기 위해서는 가족의 절대적인 협조와 이해가 있어야 한다 ... 게 생활할 수 있는 것이다. 따라서 부모교육이란 장애아동의 부모를 대상으로 정기적인 부모 상담과 체계적인 가정지도 방법을 교육함으로써, 아동의 특성과 발달과정을 이해시키고 가정 ... 와 부모의 역할 및 아동에게 실시하고 있는 교육프로그램의 내용과 구체적 지도방법아동의 진급이나 학교취학을 위한 진학 정보 등을 교육내용으로 한다.인내심을 갖고 조기에 알맞
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 아동기 및 청소년기 정신장애
    적침. 학습장애는 부모의 교육수준,특히 어머니의 교육수준과 매우 높은 상관이 있음.▷치료방법- 조기 발견 및 치료가 치료효과나 아동의 적응 위해 바람직(다른 아동과 격차가 크기 전 ... *독립적으로 일하면서 살아가고 약 1/3은 부분적인 독립적 생활- 언어능력의 발달 수준과 전반적 지적 수준은 자폐 아동의 예후를 판단하는 중요한 요인4)자폐증의 원인- 주로 생물학 ... 에는 문제가 없으나 언어적 표현에 현저한 제한이나 결함을 나타냄.①표현성 언어장애 진단 : 표준화 검사의 점수가 비언어지적 능력과 수용성 언어발달의검사 점수보다 현저하게 낮
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.01
  • 교육심리학의 이해
    8. 동기화와 학습제4부 교수의 이론과 실제9. 교수모형과 교수방법10. 인본주의 교육제5부 평가11. 학생의 성취도 평가부록: 기독교 교육과정을 위한 새로운 인식론1. 인식 ... 과정을 개선하는 방법의 개발에 있다.1.2 교육심리학의 발전과정태동기: 18세기와 19세기 유럽의 교육지도자들의 영향은 교육심리학의 학문적 정립에 근본적인 발전을 제공하였다. 루소 ... 과의 비교: Vygotskys는 언어가 학습과 발달을 매개하는 중요한 요인이라 하였다. 처음에 언어는 다른 사람들과의 상호작용을 위해서 필요하지만 나중에는 내적인 언어로 전환되어 아동
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 부모교육의 필요성
    지도방법_____________________44. 유아기 부적응 아동의 유형__________________65. 부적응 유아 연구 ... 들이 무시하도록 하거나 성공한 적응 행동에 대하여는 칭찬문구를 써 붙이거나 상장을 붙여 줌으로서 성공 보존을 하여준다.4) 위축된아동지도방법위축된 아동을 적응 아동과 같이 행동 ... 하도록 한 후 점차 친구를 줄여 나간다.5) 방어적행동아동지도방법방어적 행동을 일부러 무시하거나 방어적 행동을 안보안보일 때 상장이나 상품 등을 보상으로 주고 간접적으로 동화
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.15
  • 학습장애 PPT
    으로 제안됨 . 그 이후 비교적 일반적인 지적 기능을 지니고 있으나 학습상의 문제를 지닌 아동들을 지칭하는 용어로 사용되어 옴장애인 교육법 (IDEA, 2004) ‘ 특정학습장애’ (s ... , 단어의 의미나 문법을 아는 언어 기술 , 자신의 생각을 논리적으로 정리하고 순서화할 수 있는 사고 력 등을 필요로 함 . • 쓰기 기술을 향상시키기 위한 구체적인 방법 ... 제 4 장 . 학습장애 특수아동교육학습장애의 정의 학습장애의 원인 학습장애의 특성 학습장애 아동 교육 요약 목 차1. 학습장애의 정의 선진국의 경우 특수교육 대상자로 판별
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 의정부시 다문화가정지원센터 기관방문보고서
    과 올바른 의사소통 체계 확립과 학교생활에서의 원만한 적응을 위한 언어진단 및 치료계획을 실시대상자 선발→자녀 언어능력 테스트→맞춤형 언어지도→사후관리→상담문화프로그램자조모임 - 국적 ... 적 어려움과 지리적 접근성의 문제로 집합교육에 참석하기 어려운 결혼이민자 및 그 가족을 대상으로 전문지도사(한국어교육 및 아동양육 지도사)를 양성, 맞춤형 서비스 제공 함.★ 재원 부족 ... 시 우선선정 대상 - 국민기초생활보장 대상, 저소득 한부모가정 및 차상위계층, 부모 중 장애인이 있는 가정, 자녀 수가 많은 가정, 센터 회원등재가정다문화가족 한국어교육 서비스언어
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.08
  • 의사소통 장애아 교육
    을 학습하고, 대인관계에 긍정적으로 적응할 수 있도록 해야 함5. 의사소통장애아 교육(1) 통합교육을 위한 지침- 교사들은 아동을 위해서 말/언어 기술의 촉진과 사회적인 수용 두 ... 가지 측면에 관심을 기울여야 함- 말장애를 지닌 아동들은 발성, 음성의 질, 말의 유창성을 향상시키기 위해 말/언어치료사 에 의한 개별화된 특수교육 프로그램이 제공되어야 함- 교수 ... 으로의 교육적, 사회적, 직업적 필요를 충족시키기 위한 적절한 말/언어를 지닌 아동② 잘못된 말이나 언어기술을 보이지만, 성장함에 따라 점차 교정되는 아동언어적 자극이 필요
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.06
  • 인간발달단계에 나타날 수 있는 정신적 문제점 대처 방안
    게 나타났다 사라진다. 그러나 그 후 계속 말더듬 현상이 지속된다면, 그 아동에게는 수동적이 욕구와 공격적인 욕구 사이의 갈등이 있는 경우가 보통이며 이 갈등이 언어로 반영된 것으로 이해 ... 될 수 있다. 이런 아동에게는 심리치료 전문가와 언어치료 전문가가 필요하다.2) 해결방안환경에 대한 지배는 어린이가 자신에게 관련된 다양한 영역의 일상생활이나 활동에 대한 결정 ... 성적 행위등이 있다. 이러한 행동은 두뇌손상이나 정신적 장애로 야기될 수 있다. 또한 행동장애는 가정에서 받지 못한 만족을 보상하려 하거나 이것을 대체하기 위해 일어나기도 한다.2
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.04
  • 장애인 자원봉사활동 현황과 장애인 복지 발전방향
    하거나 시각장애부모를 둔 일반아동이나 청각장애 부모를 둔 일반아동에게 언어 및 기타 학습을 지도한다.컴퓨터 교육장애인에게 컴퓨터를 활용할 수 있도록 교육하는 활동이다.체육 및 여가 ... 되기, 장애인 대중교통 이용 및 지역기관 이용지도, 수화통역, 외출동행 등이 있다.상담장애인의 재활을 돕기 위해 장애인이나 그 가족들에게 상담이나 필요한 정보를 제공해주는 활동이다.장애인 ... 을 돌보아 주거나 자활기관을 이용할 떄 동행하는 활동이다. 등하교를 보조하고 안전을 관리하거나 재활프로그램을 보조할 수도 있다.장애아동 학습지도복지시설이나 가정에서 장애아동지도
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18
  • 언어장애 요점정리
    하고, 교사의 기술, 능력, 지식 등에 의해 지도의 성패가 크게 좌우된다.③ 개별화 읽기:원리아동의 자발적 학습을 강조하는 읽기지도방법, 스스로 교재를 선택하여 읽기학습을 하게 한다 ... (Harris & Sipay, 1979)② 언어법원리언어발달순서를 중시, 지도의 초기 단계에 부호화를 주로 습득시키는 방법이다.6가지의 원리에 따른 읽기지도:⒜ 문자의 이름 가르치기,⒝ 문자 ... 아동에게 필요한 읽기 기술을 지도하는 방법이다. 3단계의 읽기 지도방법은 다음과 같다:⒜ 아동 주변의 읽기 지도 자료에 관한 정보를 폭넓고 상세하게 수집한다.아동의 흥미와 관심
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.27 | 수정일 2013.12.02
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2025년 08월 12일 화요일
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