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"교육조직풍토" 검색결과 2,321-2,340 / 8,432건

  • 가상의 학교 상황 설정 및 문제 해결 방안
    을 보면 조직 풍토 유형 중에 상당히 통제적 풍토에 가깝다고 볼 수 있다. 통제적 풍토는 과업 지향적이지만 교사들의 사회적 욕구 만족이 경시 된다고 볼 수 있다. 또한 교장은 억압 ... 적이며 지배적이고 융통성이 없으며, 모든 행동 행위는 교장의 주장대로 진행이 되는 경우이다. 과연 내가 이러한 상황을 어떠한 리더십을 발휘해서 조직 풍토를 개선해야 할까? 일단 내 ... 주의적 성격이 아이들에게 영향을 미쳤는지 학생들 간에 경쟁이 심했고, 개인주의적인 성향을 많이 가지고 있었다.아이들의 부모님들은 교육열이 상당히 강해서 학교에 요구하는 사항들이 많
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.07
  • 신사고 사회과 교육론 2장
    방식에 대해 갈등을 겪게 된다. 그래서 많은 교사들은 아이들을 위해서라도 분명한 것을 검증된 방식으로 가르치는 것을 선호하게 된다.나는 이러한 한국적 교육 풍토를 개선하기 위해서 ... 는 우선 교육적 체계가 시대에 맞추어 빠르게 변화하고 적용되며, 교과교육 과정에 대한 연구도 끊임없이 계속되어야 한다고 생각한다. 위에서 말한 한국적 풍토와 현재 교육의 틀 안 ... 제 2강. 사회탐구의 성격과 전제-문제 :오늘날의 교육은 다양한 측면에서 비판받고 있다. 그 대표적인 이유로는 교육이 기계적이고 지식전달 중심이며 따라서 현대 사회가 요구
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
  • [중소기업 인적자원][중소기업][인적자원][기업][E커머스]중소기업 인적자원의 중요성, 중소기업 인적자원의 개발, 중소기업 인적자원의 E커머스, 중소기업 인적자원의 관리 분석
    와 심해짐에 따라서 조직개발도 인적자원관리에 점차 중요한 정책분야로 인식되고 있는데 기업체에서의 조직개발은 인력개발과 조직문화개발의 두 가지 분야로 나눌 수 있다. 인력개발은 교육훈련 ... 도 점차 강화되어 가고 있다.조직문화는 기업체가 오랜 기간 동안에 걸쳐서 형성한 조직풍토로서 가족적 분위기, 신뢰적 분위기, 협조적 분위기, 진취적 분위기 등 많은 유형으로 분류 ... 한다. 교육?훈련과 선발을 통한 육성은 주로 학교교육시스템 내에서 이루어지지만, 기업과 같은 조직 단위에서도 신입사원 및 경력사원의 채용, 승진, 승급과 교육훈련을 통해서도 이루어진다
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.17
  • 교내자율장학의 개념, 필요성 및 특성
    적 통제에 지배되지 않을 때 생각할 수 있는 개념이다.교육행정의 자율화에 대한 학자들의 견해를 살펴보면, 정찬영(1986)은 학교라는 조직의 목적과 그 활동의 방향은 학생들로 하여금 ... 적으로 하여야 하는 데 있다.3) 학교의 조직적 발달 영역학교의 조직적 발달은 그 초점이 학교 조직의 전체적인 개선에 있는 바, 대체로 학교의 조직 환경 및 풍토를 궁극적으로 변화 ... 로 학교의 조직 운영이 보다 합리적이고 협력적인 방향으로 이루어지도록 한다는 것을 의미한다. 이는 궁극적으로 학교의 조직 풍토 또는 조직 건강을 긍정적인 방향으로 유도하는데 기여
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.22
  • 중학교 학급 담임교사로서 학생들을 위해 설정하는 지도 덕목 및 세부계획
    으로, 교육목적 달성을 위한 학급 내에서의 집단 조직 환경과 학급의 제반 조건을 확립하고자 한다.첫째, 건전한 면학 풍토 조성을 통한 학생들의 참여를 유도하고 학급목표를 달성시켜 가 ... 는 과정을 강조둘째, 학생이 교육목적을 달성할 수 있도록 보조교사 활용, 학습자료 제공, 학급기자재 배치, 교실환경 구성 등 제반요소를 보직하여 효과적인 수업 환경을 조성· 교육경영 ... 으로서의 학급경영학급 조직도 하나의 작은 조직 형태로서 그 안에서 투입 요인, 과정요인, 산출요인 등으로 구분하여 활동을 개념화시키기고 있다.학급경영 체제는 상위체제인 학교 경영체제
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.09
  • 교육과정(교육,과정,개념,유형,교과,경험,학문,인간,구성요소,교육과정) 리포트 A+
    . 교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 인간중심 교육과정Ⅲ. 교육과정의 구성요소1. 교육목표2. 교육내용의 선정과 조직Ⅳ. 우리나라 교육과정의 변천1 ... 의 변천과정1. 교과중심 교육과정교과중심 교육과정은 학교교육이 시작된 이래 1920년대까지 동서양의 교육을 지배해 온 교육과정이론으로 교과의 학습내용을 조직하고 전개하는 데 핵심 ... 고이다/제3자에 의해 구성되고 통제된다.학생, 교사, 학부모, 교육행정가 등에 의해 구성되고 통제된다.학교에서 가르치는 내용을 조직한다.학교 안팎의 경험으로 조직되어진다.동일
    리포트 | 15페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.18
  • 교육청에서는 초등학교 (방과후 학교에서 시행되고 있는 돌봄 강사 제도의 장/단점을 사례를 통하여 분석하고 발전방향에 대하여 논하시오)
    을 증가시키는 원인이 되기도 한다.사례 #11) 안동서부초등학교의 사례학교 밖에서 이루어지고 있는 과외 활동을 학교 안으로 끌어 들여 학부모로부터 신뢰받는 교육풍토를 조성하고 전인 ... 을 추진하여 교육의 효과를 극대화한다.2). 프로그램별 반 편성▪ 1개 반 10명~30명 내외로 조직함을 기본으로 한다.▪ 부서의 특성에 따라 학년별, 개인별 능력을 고려하여 수준 ... 교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄사업을 시행하고 있습니다. 돌봄강사1명은 아동(20명)들의 간식 및 과제물지도, 교과 보충지도등 다양한 업무
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.10.21 | 수정일 2014.07.16
  • 청소년일탈을 주제로 한 사회문제를 정하여 정책적 대처방안을 제시하시오(음주, 성, 흡연, 폭행, 왕따)
    다. 학교교육이 갖고 있는 입시위주의 교육제도, 획일화된 교육과정 및 성적평가, 열악한 교육환경, 비인간적 교육풍토 등은 청소년들을 공부에 대한 압박과 스트레스로 병들게 할 뿐 아니 ... 가 비행청소년에 의해서만 자행되는 것이 아니라 일반 청소년에게서도 쉽게 발견될 수 있는 일반화된 비행유형이 되고 있다. 넷째, 청소년 학교폭력이 ‘흉포화조직화집단화’의 경향을 보이고 ... 의 갈림길에서 느끼는 방황 등의 사춘기적 독특한 심리적 특성은 청소년들로 하여금 폭력행위에 가담하게 하는 요인이라고 할 수 있다.2) 가정의 교육적 기능 상실가정은 사회화의 주관자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.25
  • 부르너(Bruner) 교수이론
    교재를 언제나 제작하고 활용해야 한다.5) 교수-학습의 과정에서 학문적 비전(vison)과 장래 직업에 대한 탐색적인 잠재교육 과정적 수업 풍토를 의식하고 수업이 운영되어야 한다 ... 을 제공하는 것이 중요하다. 학습지도 자료를 제시할 서열을 구체적으로 밝혀 주어야 한다.계속성과 조직의 원리를 말한다.- 계속성: 교육과정 내용이 학년이 올라감에 따라 단절됨 없이 계속 ... 연결되어야 한다는 원칙이다.- 조직의 원리 : 교육과정 내용이 종적 관계가 유지되도록 구성되어야 한다.학습자를 위한 최적의 계열은 학습자의 학습경험, 발달 단계, 학습자료의 성질
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.29
  • 한화대한생명 최종합격자기소개서
    자격을 취득과 함께 무형상품인 보험영업을 직접해봤기 때문에 경험 가치를 보유하고 있습니다. 총학생회장출신으로 조직관리경험과 교육계획 및 사업안 추진계획수립등의 경험은 영업 관리 ... ---------------------------성장과정 460기독교가정에서 부모님 그리고 위로 형 세명과 함께 성장해왔습니다. 기독교적인 가정풍토에서 윤리와 성실함을 특히 강조 ... 노력하셨고, 사람의 기본을 중시하셨기 때문에 교육 분야에 있어서 매우 엄하게 다루셨습니다. 덕분에 정제된 교육과 인성을 갖출 수 있었고, 자기의 생각과 의견을 다른 사람에게 충분히
    자기소개서 | 2페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.12.14
  • 사회복지행정이론을 정리하여 제출하시오.
    사회복지행정이론을 정리하여 제출하시오.차 례1서론2과학적 관리론3관료제 이론4인간관계론5학습조직 이론6TQM7목표관리이론8참고 자료1. 서론이론은 현실을 포착하는 창이다. 이론 ... 은 사회복지행정의 연구자뿐만 아니라 사회복지실천에서도 중요하다. 좋은 이론만큼 실용적인 것은 없기 때문이다. 사회복지행정에는 서비스 전달체계, 조직 관리, 프로그램 기획과 평가 ... , 서비스 활용 등을 설명할 수 있는 다양한 이론이 필요하다. 이러한 이론들 기초이론이라 할 수 있는 것은 고전이론 혹은 조직이론이다. 왜냐하면 사회복지행정의 일차적 적용 대상은 조직
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.07 | 수정일 2017.05.29
  • 한국사회에서 청소년복지의 발달과정과 현황을 정리하고, 과제를 제안하시오.
    있는 여건이 마련되지 않아 사회적 노력을 기대할 수 없다. 넷째, 환경적인 측면에서 볼 때 교육적 환경이 부족하고 비교육적 환경이 많아 생활환경을 긍정적으로 선택할 수 있는 기회 ... 에서는 청소년복지의 범주를 청소년에 대한 교육, 직업훈련, 수련활동 등의 시책과 함께 청소년 관련 매체에 대한 지원, 청소년유해요인 정비, 청소년의 비행예방 등을 포함하고 있다. 정책 ... 을 통하고 볼 수 있다.2. 청소년 복지 발전과정우리나라에서 청소년 복지 정책으로 추진하고 있는 특수 청소년 중심의 실태를 다음과 같이 설명할 수 있다. 가정교육 기능을 강화시키고 사회
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.02
  • 청소년 프로그램 개발 중 비판적 패러다임의 개념과 적용 사례에 대하여
    들이 주축이 되어 청소년들이 서로 도움을 주고 사랑할 수 있는 풍토를 조성해 스스로의 인권을 지키게 하자는 목표를 갖고 조직된다. 동아리에 소속된 청소년들은 학교폭력에 대한 조사 ... 하는 통합적인 청소년 프로그램이다. (이상 Y-4P활동)학생들에 대한 일방적인 주입식 교육을 지양하고 학생 스스로 사고하고 판단하며 행동하게 함으로써 올바른 습관을 형성하도록 도와주
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.12 | 수정일 2016.04.16
  • [A+]사회학개론 - 사회구조적 관점 나의삶
    라 부를 수 있습니다. 학교의 교육내용과 풍토가 전반적으 로 중,상류층의 문화를 반영하고 있기 때문에 하류층의 자녀는 새로운 문화를 학습해야하 고 그 결과 경쟁에 뒤쳐지게 된다는 ... 화 되어 있으며 행위자들은 이러한 경제체계에 구조적 영향 을 받게 됨2. 정치체계- 생산 활동, 유통, 분배에 관한 인간의 조직적 관리나 통제 등에 관한 체계가 제도화 되어 있 ... 이 미련하였는지 대한민국 교육 체계에는 빈틈이 많고또한 공략법이라는것이 따로 존재할수도 있다는것을 느낀적이 있었습니다.그럼 그 사건을 사회 구조적인 입장에서 (나의 의견) 에따라
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육이란
    보고서에서 “평생교육이란 문자 그대로 평생을 통한 교육을 의미하며, 일정한 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 학교교육조직화되지 못한 채 비효율적 상태로 방치되어 있는 사회 ... 이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초·문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동 ... Ⅰ. 서론교육은 사회적인 필요와 요구에 의해 비롯되어진 것이다. 따라서 교육의 본질에는 교육이 행해지고 전파되는 사회의 변화에 부단히 적응하는 가변적인 요소가 포함되어 있다.최근
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03
  • 인간관계가 행복에 미치는 영향 조사
    이 발전되어 나간다고 하였다. 또한 이 이론에서 전통적인 공식조직이 인간을 미성숙상태에 잡아매어 둔다고 비판하고 권력과 권한의 분산을 통하여 새로운 관리방식과 조직풍토를 조성하여야 ... 과 바람직한 인간교육 및 생산성 향상의 지름길이며, 상담과 지도, 심리치료 효과의 중핵적 기능일 뿐 아니라 집단 안에서 개인상호 간을 민감하게 하면서 의사소통을 원활하게 하는 요인이 ... 지 못한다고 하였다.3) 맥그리거(D. Mcgregor)의 X, Y이론조직구성원들에 대하여 갖게 되는 경영자의 인간관을 대비하여 설명하고 있다. X에 의하면, 인간관은 대부분의 사라
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.24
  • 어린이집에서 교사 간에 바람직한 인간관계를 맺기 위한 구체적활동에는 무엇이 있는지 의견을 제시하시오.
    자를 믿고 존중하는 풍토의 인간관계 조성이 필요하다. 인간관계는 다른 말로 동료관계라고도 일컫는데, 동료와의 관계는 교사들이 같은 기관에서 근무하며, 서로 동료들 간의 격려와 지지 ... 기관에 비해 규모가 작고, 인간관계가 밀접한 조직이기 때문에 어느 조직보다 개인의 갈등이 심화될 가능성이 높다. 동료 간이 상호 신뢰가 형성 되었을 때 기관에서 직무에 관련 ... 된 사항을 자유롭게 상의하고 토론하며, 교육 및 보육에 필요한 자료를 서로 주고 받았을 때 직무에 대한 기쁨과 더불어 교사의 직무만족에도 긍정적인 영향을 미칠 것이다. 아래에서는 위
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.27
  • [사회복지개론] 사회복지실천의 개념과 발달(집단사회사업, 지역사회실천, 통합적 방법론, 사례관리)
    이 가능한 영어와 일본어로 된 문헌을 번역하여 가르쳐온 교육풍토도 일조를 하였다.따라서, 한국의 사회복지실천을 이해하기 위해서는 먼저 미국의 사회복지실천의 발달과정을 간략히 살펴볼 필요 ... 의 이해를 강조하고, 근래에는 개체와 환경 양면을 동시에 강조하는 하나의 흐름이다. 또한 실용주의적 사상을 기반으로 하여 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직 등의 사회사업 ... 적경제학, 정치학, 산업관계학 이론공통지식 소집단 사회학, 커뮤니케이션 이론변화전략 지역사회조직, 사회행동, 로비활동, 직접적인 상담, 위기개입, 개별조정, 지역사회분석 클라이언트
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12
  • 교육평가의 개관
    에 기초하여 교육평가에 대한 개념화가 이루어짐② 공식적 평가모형이 개발됨- 타일러의 평가 모형: 교육목표 설정→학습경험 선정→학습경험 조직→학습성과의 평가③ 체계적이고 합리적인 ... 적, 과학적, 체계적 교육평가 도입. 정범모에 의해 중고등학교용 간편지능검사 제작- 해방 이후 반세기에 이르는 서구의 평가 개념을 그대로 수용->교육평가를 학생의 성적을 측정하는 것만으로 인식->지나친 경쟁과 학업성취 위주의 교육풍토 조성 ... 제8장 교육평가의 개관1. 교육평가의 의미가. 교육평가의 정의(1) 목표 달성도 확인- 타일러: 교육목표가 얼마나 실현되었는지 그 정도를 밝히는 과정- 1930년대 이후 미국
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.07
  • [인간과교육] 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)
    에서 “평생교육이라 함은 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다”라고 규정하고 있다. 평생교육은 그동안 청소년기까지만을 대상으로 실시하던 학교교육에 국한되었던 교육 ... 편으로는 조직화되지 못한 비효율적 상태로 방치되어 있는 사회교육의 기능을 다같이 개편, 강화하고 한 사회가 가지고 있는 교육자원을 효율화함으로서 교육역량의 극대화를 지향하려는 노력 ... 2013년도 2학기 중간과제물대상 학과중어중문학과교과목명인간과교육대상 학년3학년공통1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)Ⅰ. 서론평생교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.24
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2025년 06월 19일 목요일
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