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"구성주의 교사 역할" 검색결과 2,301-2,320 / 3,033건

  • 수행평가 및 정의적 평가
    의 교육 추세는 학습자의 다양한 개성을 존중하고 인성 및 창의성을 조장하는 새로운 교육 평가 체제를 요구하고 있다. 이에 따라 교사와 학생 모두에게 교수와 학습 과정에서의 장단점의 정보 ... 있도록 하는 것이 바람직할 것이다.? 구성주의 인식론에 따른 새로운 교육 과정관 강조현대 사회는 주관적, 상대적 지식관을 강조하는 방향으로 변화하고 있다. 즉 ‘지식을 참된 것 ... 을 찾아나가는 과정’ 그 자체로 바라보며 이러한 지식관은 구성주의 인식론에서 연유되었다. 이러한 인식론의 변화와 함께 학습의 결과보다는 과정을 중시하는 새로운 교육과정이 대두
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.07
  • 논술교육의 현황 점검 -독서 및 작문을 중심으로-
    한다.④ 교수·학습이 진행됨에 따라 교사역할은 줄이면서 학습자 스스로 과제를 해결하도록 한다.작문 능력을 보다 효과적으로 학생들에게 신장시키기 위해서는 작문의 방법 또는 기술 ... 게 하기를 요구하고 있다.다음은 이에 따른 과정 중심 독서교육의 모형 지형도와 독서 교사용지도서에 수록된 교수?학습방법의 제시문이다. 과정중심읽기를 바탕으로 창의적이고 통합적인 교육 ... 적 작용)들은 개별적으로 지도하기보다는 사고 과정과 긴밀히 관련되게 통합적으로 지도한다.다. 독해 지도에서는 맹목적이고 반복적인 기능 훈련을 지양하고, 전략의 설명, 교사의 시범
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09
  • [교육학]포스트모더니즘과 구성주의 교육
    적 견해는 교육에 뿌리깊이 박혀있던 신념과 인식체계의 근거를 와해시키고 있다. 실제로, 교육현장에서 교사들은 상대주의적 사고와 가치관으로 이미 무장된 학생들을 가르치는 데 있어서 무 ... 기력한 자신의 모습을 확인하게 된다. 왜냐하면, 포스트모던 문화에 물든 학생들이 교사의 지적?도덕적 권위를 예전처럼 인정하려 들지 않을뿐더러, 교사가 가르치고자 하는 지식과 신념 ... 의 보편적 의미나 가치를 받아들이려 하지 않기 때문이다. 이러한 상황에서 포스트모더니즘의 교육적 문제의식은 결국 교사 또는 교육학자들로 하여금 교육에 대한 기존의 접근방식을 진지
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.21
  • 교육공학 문제중심학습 (PBL) A+ 레포트, 발표문
    학습의 대두:- 구성주의 패러다임 → 학습자의 능동적인 역할 강조, 스스로 지식을 해석하고 구성- 미국의 Barrows가 의과대학 학생 교육방법으로 개발③ 기존의 학습과 차이점구분 ... 을 통해 문제를 해결하여 목표에 도달.협력적이며 독립적으로 학습에 참여.학습자들은 자기 주도적으로 행동.교사지시자가 아니라 학습과정을 촉진하는 촉진자의 역할.지원자로서 문제 상황을 설계 ... 되지 않은 상태로 제공정보의 구조교사가 조직하여 제공기본정보만 교사가 제공,대부분은 학습자가 수집, 분석2) 문제중심학습의 구성요소① 문제중심학습의 필수요소요소내용학습자소그룹 활동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.10
  • 중학교(중등) 수학교육(수학과)의 교육과정과 내용체계표, 중학교(중등) 수학교육(수학과)의 단계형수준별교육과정, 중학교(중등) 수학교육(수학과)의 컴퓨터활용, 중학교(중등) 수학교육(수학과)의 개연적 추론학습
    의 활동에 초점이 모아지도록 하는 것이다. 구성주의 관점에서 이루어지는 수업은 교사의 교수법이 아니라 학생 중심의 학습에 초점을 둔다. 교사역할은 좋은 문제를 설정하고, 수업 ... 적 수학관에 입각하여 학생 개개인의 학습 능력에 따라 자기 주도적인 학습을 촉진하는 창의적인 학습의 기회를 제공하는데 있다. 이를 실현하기 위하여 교사는 전통적인 학습관에서 벗어나 ... 구성주의적 학습관을 교수법의 기초로 삼아야 할 것이다. 구성주의적 관점에서 교사가 지녀야 할 학습관을 4가지로 요약하면 다음과 같다.첫째, 학생 스스로 새로운 지식을 구축
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 국어과 교수 학습론 제4장 읽기 영역의 교수학습 요약본
    는 문자의 정확한 해독에 의해 자동적으로 형성된다고 보기 때문에 읽기 과정에서 독자의 역할은 수동적이다.☞읽기의 과정에서 독자의 영향을 고려하지 못한 것이 한계점.(2)구성주의 관점 ... 기를 유도하여야 한다.☞교사는 학생들의 읽기를 안내하고 도와주는 ‘조력자’로서 역할을 해야 한다.3. 읽기 지도의 방법1) 읽기 전 학습(1) 사전 지식을 조성하기학습자에게 읽 ... 지도⑤직접 교수법에 의한 읽기 지도⑥학생 중심의 교수 학습⑦학습 내용의 체계적 선정2. 읽기 지도 교사의 조건①읽기는 가르칠 수 있다는 믿음을 가져야 한다.②학습 목표를 분명히 하
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.09
  • 유아언어교육 언어교육의 개념 언어교육 접근법 언어교육 목표 언어교육
    을 접할 수 있는 기회를 제공읽기와 쓰기가 통합되는 활동을할 수 있도록 환경을 마련교사는 지원자의 역할 수행..PAGE:8유아언어교육Ⅱ 언어교육 접근법3. 균형적 언어교육법-각 이론 ... 적 역할을 통한 상호작용으로유아의 문식적 발달은 이루어진다.구성주의 관점에서의 견해를 보완한 견해2) 1980년대 이후..PAGE:15유아언어교육2. Bruner의 언어발달의 구성주의 ... 하기980년대 초까지..PAGE:14유아언어교육1. 언어발달에 대한 견해Ⅳ 유아 언어교육의 이론적 기초어머니, 교사 혹은 더 유능한 또래가유아와 환경적 자극원 사이에 개입하여매개
    리포트 | 55페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • [교육학]구성주의 학습이론
    로 나타낸다. 지금까지의 교육에서는 교사가 자신의 지식을 학생들에게 나누어주고 학생의 역할은 정보를 흡수하고 어떤 방법으로 그것을 사용하는 것이다. 교사역할이 주가 되고 학생의 역할 ... 어 말하면 지식은 학습자에 의해 구성되어지고 또 재구성되어진다. 교육자의 역할은 새로운 의미를 가진다. 교사는 조력자(facilitator)가 되고 학생과 같이 일한다.학습에 대한 ... 에 의하면 지식은 개인의 정신과 독립적으로 존재하는 어떤 객체로서 내부로 전달되는 것이다. 또한 학습은 교사에 의해 이미 존재하는 지식이 전달되는 것으로 모든 학습자들은 획일적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.11
  • 교육 심리학 요약
    하는 직접적 결과로서 이해가 증가한다고 주장한다.? 수업함의? 학교 환경의 역할을 강조하며 교사는 가르침에 대한 모든 전통적 물음을 고려할 것을 시사한다.2. 구성주의의 특성? 학습 ... chapter 10.구성주의 학습이론과 적용1. 학습에 대한 구성주의자 견해? 구성주의의 출현? 인지적 구성주의? 사회적 구성주의2. 구성주의의 특성???? ? 학습자가 이해 ... 을 강조하며, 의미는 주로 교사의 말이나 글을 통해 전해진다. 교사가 어떤 ?주제, 개념 및 기능을 가르칠 것인지를 결정하고 직접 가르친다.? 구성주의? 대부분 “개인적?사회
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.06
  • 교육학개론 정리
    )→경험중심-특징 ①교육과정의 목적을 자아실현의 육성에 두고 있음②교육환경의 인간화에 관심③잠재적 교육과정 중시④인간주의적 교사 필요5. 구성주의교육과정(p165)-심리적. 철학 ... 의내부로 들어오는 자극을 길러주는 필터역할, 주변사물을 조직하는 역할및 행동의 안내역할 등을 한다.정원식의 자아개념-한 개인이 그가 처해있는 생활의 장에서 자기 자신 및 그의 주위 ... 수준교육과정(전개된교육과정)* 교육과정의 구성요소1. 교육목표의 설정(p156~157) : 구체적이고 명료한 행동적용어로 진술, 교사행동. 학생의 행동으로 진술. 교육목표는 이원
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28
  • 구성주의 이론과 vygotsky
    을 인정한다. 구성주의 교수-학습원칙은 구체적이고 복잡한 상황을 여과 없이 제시하고 학습자의 인지적 도전을 유도하여 학습의 주체로서 적극적이고 책임감 있는 학습을 유도하도록 한다. 교사 ... -learner)로서의 교사역할이 있다. 전통적으로 교사에게 부여되었던 역할(지식의 전달자이며 학습의 최종적 평가자)을 학습자에게 이양한다는 것이다. 구성주의에서 강조하는 것은 교사 역할 ... 하모나 교사,동료가 학습자에게 어떤 역할을 하고 있으며 어떤 역할을 해야 하는지에 대한 생각을 하게 했다는 점에서 의의가 크다. 단순한 환경 정돈자나 관찰자, 전달자가 아닌 지식
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.12
  • 청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정
    하였다. 크다는 특징을 가지고 있다. 학교교육 현장에서는교사역할이 단순히 국가에서 이미 개발된 교육과정을 전달하는 역할만을수행하는 데 비해 청소년지도사가 프로그램 내용을 선정 ... 하고 실천할 수 있는 능력이 프로그램 개발자에게 요구된다.둘째, 행위적 측면에서 프로그램 개발의 의미는 프로그램 개발자의 역할과행위에 초점을 맞춘다. 청소년활동 현장에서 프로그램 ... 하고 조직하는 역할을 수행한다(한국청소년개발원, 2005).다섯째, 청소년 프로그램 개발은 청소년기관 및 단체의 성격, 프로그램의유형, 프로그램의 단위, 참여자의 형태, 프로그램 개발자
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.29
  • [사회과교육]사회과교육 학습지도, 사회과교육 조사학습지도, 사회과교육 탐구학습지도, 사회과교육 현장체험학습지도, 사회과교육 소집단학습지도, 사회과교육 지도학습지도, 사회과교육 창의성학습지도 분석
    2. 소집단의 편성방법1) 인원수2) 편성원칙3) 편성 활용4) 조장 선출3. 교사역할4. 소집단 학습의 적용Ⅵ. 사회과교육 지도학습지도Ⅶ. 사회과교육 창의성학습지도1. 사회과 ... 하는 것으로 볼 수 있다. 결국 현장 학습에서 말하는 연계성은 실천될 수 있는 내면화된 지식이라는 점에서 구성주의 학습 이론에서 주장하는 자기주도적 학습과 일치되는 것이다.둘째 ... 의 공공시설물에 대한 현장 견학'을 평가하기 위해서, 견학계획서, 견학보고서, 설문지, 설문지의 분석결과, 토론에의 참여도 등이 교사와 학생에 의해서 동시에 종합적으로 평가되는 과정
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.25
  • [교육심리]구성주의 학습이론이 교육에 시사하는 바에 대하여
    을 전달하는 것개인의 아이디어가 포함되는 경험의 제공목 표진리와 지식의 추구개인에게 의미가 있는 지식을 구성교사역활미리 준비된 내용을 일방적으로 제시하는 역할학생들이 지식을 이해 ... 형 교육과정, 학교중심 교육과정, 선택중심 교육과정을 추구하며, 협동학습과 자기 주도적 학습을 강조한다. 수행평가의 강조와 교사를 조언자, 안내자, 동료학습자로 본다.5. 구성주 ... 있도록 도와주는 훨씬 더 중요한 역할을 수행하게 되었다. 그런 교사는 학습 환경의 조성자이며 안내자, 동료 학습자로 풍부하고 다양한 학습 환경을 조성하고, 상황적 맥락에 따라 참
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.30
  • 상보적 학습
    학습자들이 서로 대화를 통해 역할을 교체하면서 내용을 이해하고 학습하는 방법을 가르치는 것-학생들 사이나 학생과 교사 사이의 상보적인 도움을 통해 독해 전략을 익히게 하고자한 ... 드러내서 학생들이 그것을 이해하고 학습할 수 있도록 도움을 준다.③시간이 지남에 따라 교사가 가진 과제 해결 활동의 주도권이 점차 학생에게로 이양된다.④학생과 교사가 서로 역할 ... 역할을 담당할 학생을 지명, 교사 역할을 할 학생은 앞 단계에서 교사가 시범을 보였던 전략을 적용하면서 다른 학생 들과 함께 수업을 진행하는 단계④교수적 지원 중단 단계: 학생
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.22
  • [구성주의]구성주의 학습 및 일반사회 수업에 있어서 구성주의 학습 적용해보기
    역할변화⑤협동학습강조⑥평가와 개념과 원리변화(6) 구성주의 교사의 수업 특성①구성주의 교사들은 학생들의 자율성과 진취적인 자발설을 북돋운다.②구성주의 교사들은 살아 있는 1차원적인 ... 자의 역할과 기대되는 학습결과에 대한 명시가 분명히 제시된다.㉡기존의 교육방식에 비해 교사역할이 상당히 축소되고 그들의 권위는 학습자에게 위임된다. 교수에서 학습으로 무게 ... 하여 문제를 진단하고 처방할 때 활용하는 기능이다.(4) 구성주의 교수이론의 교수설계에서의 시사점①학습자중심의 환경 강조②실제적 과제와 맥락 강조③문제해결중심의 학습④촉진자로서의 교사
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교육론 개념정리
    주의9. 국어10. 국어 교육11. 국어 교육 내용12. 국어 교육 목표13. 국어 교육 영역14. 국어 교육관15. 국어 교육학16. 국어 교재관 17. 국어과 교육18.국어교사 ... 19.국어교사의 자질20. 국어수업 평가21. 깨닫기22. 다발짓기23. 단원재구성24. 듣기25. 듣기의 목표26. 말하기27. 말하기 과정28. 말하기 전략29. 말하기의 목표 ... 된다. 학생의 흥미를 돋우고 교수-학습을 효율적으로 수행하도록 돕는 역할을 한다는 점에서는 교재와 같지만, 교육 매체는 전자 용구나 이 밖의 교재, 교구도 다 포함하는 교육 공학
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 자기주도적학습과 교육사조
    한다. 교사는 권위의 표상으로서가 아니라 안내자, 자극자, 충고자로서의 역할을 해야 한다. 교사는 경쟁보다 협동을 장려해야 하며 민주주의만이 사상과 인격의 자유로운 상호작용을 허용 ... 은 일상생활에 연계되어 자아 성찰적 실천과 다양한 견해를 지닌 동료들과의 상호작용과 협조 속에서 충실해지고 견고해진다. 교사들은 학습의 도우미, 조언자, 공동학습자로서 역할을 하 ... 는 진보주의 및 구성주의 교육철학과 자아실현이나 개인의 성장과 자주성을 강조한 매슬로우(Abraham Maslow)와 로저스(Carl R. Rogers)의 인본주의적 배경, 그리고
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23
  • 카미드브리스 교육프로그램
    ..67) 교사역할 -P..63.결론1. 서론카미? 드브리스의 교육과정은 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초를 둔 모델로 오늘날 미국에서는 공립, 사립, 종일제, 반일제, 가정 ... 적인 학습자임을 강조한다. 교사는 흥미영역을 구성하고 일상적 절차를 개발하여 유아 스스로 활동하는 학습 환경을 조성한다. 그리고 교사는 유아가 핵심 경험을 하면서 선택하고, 문제 ... ’으로 변화되었다. 구성주의 프로그램에서는 피아제의 이론을 매우 광범위하게 적용하여 인지발달뿐 아니라 사회성?도덕?성격발달 측면에까지 확대, 적용하였다. 1975년에 수정된 교육목적
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27
  • 재클린 브룩스의 구성주의 교수 학습론 책 요약
    어서, 구성주의 관점을 지닌 교사가 되는 것은 패러다임 이동을 요구한다. 그런 교사가 되는 것은 이미 충분한 레퍼토리에 새로운 실행을 추가하는 것 이상의 것을 의미한다. 많은 사람 ... 에 크게 영향을 미친다. 관련성을 갖게 하는 문제를 제기하는 것과 학생들의 사고 안에서 창문을 찾는 것은 교사역할과 교수 과정에 대한 특별한 준거 틀을 형성한다. 그것은 하나 ... 성은 학교의 모든 학급에 있는 학생들에게서도 계속해서 반복적으로 나타난다.교사역할: 말하는 것과 듣는 것듣는 것도 말하는 것만큼의 동등한 중요성을 지니고 있다. 따라서 듣는 것도 구성
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 09월 18일 목요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
1:35 오전
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