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"강의수업모형" 검색결과 2,301-2,320 / 5,258건

  • ASSURE MODEL 설계하기
    관리에 대한 수업은 5학년 보건교과서를 바탕으로 실시하려고 한다. 학습에 대한 동기유발을 위해 교과서 그림을 통한 질문법을 사용하고 전반적으로 강의식으로 수업을 하며 수업도중에 많이 ... 피드백을 위한 질문과 발표를 할 것이다.교과서를 통해 수업을 들으면서 교과서 그림과 관련된 자유로운 의견을 내세울 것이다. 그리고 강의내용에 집중해서 들으며 질문에 대하여 강의 ... 의 종류와 시력이상에 대해 제대로 알지 못하고 있고 눈의 건강하게 관리하는 방법을 어느 정도 인지하고는 있으나 제대로 된 실천을 하는 것에 대한 동기부여가 부족하므로 이번수업을 통해
    리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.07.11 | 수정일 2023.11.26
  • 고등학교1학년사회 학습지도안 - Ⅱ. 자연 환경과 인간 생활 1. 지형과 인간 생활 
    할 수 있다.수업 모형 및 방법강의법, 문답법단계과정시간교수-학습활동수업모형 및 방법수업자료지도상 유의점교사학생도입(3‘)인사및주의집중1분? 인사를 하고 주의를 집중시킨다.? 인사 ... 를 한 후, 수업에 집중할 수 있도록 자세를 바르게 한다.? 교과서p46, 프린트p24를 펼친다.강의식&문답식즐거운 수업 분위기 조성과 학습 환경을 정비동기유발및학습목표제시2분 ... .? 학습 목표를 소리 내어 읽어보고 이를 인식하고 도달점을 파악한다.ppt수업목표를 보충 한다전개(39‘)리아스식해안&피오르드해안5분? 해안이 뜻을 설명하며 리아스식해안과 피오르해안
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.27
  • 교수학습과 교육공학- 제4장 교수방법에 관한 발표 PPT자료
    목표의 성취 여부를 측정하는 절대기준평가를 포함하고 있어서 학생들은 미리 정해진 순서에 따라 이를 수행)3. 개 별 학 습IPI의 수업 절차(교수모형)3. 개 별 학 습교사 ... (Barrows, 1994) -의과대학수업에서 기존의 강의식, 암기식수업의 대안으로 문제중심의 학습방법제시구성주의적 목표와 방향이 일치하므로 구성주의의 지지 웹 기반 문제중심학습의 전개 ... 제 4 장 교 수 방 법[교수-학습과 교육공학]제 4 장학 습 목 표교수 방법강의법의 역사적 배경과 장단점에 대해 설명할 수 있다. 헤르바르트의 교수 5단계설을 이해하고 강의
    리포트 | 70페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.18
  • 강의법과 Gagne&Briggs의 9가지 교수사태 ( 가네의 9가지 교수 사태) 발표자료(PPTX)
    수업모형 강의법 ( Gagne Briggs ) 20072748 김재선목차 강의법 이란 ? 1-1 강의 법의 의미 1-2 강의 법의 지도과정 1-3 강의 법의 장점과 단점 1-4 ... 강의 법의 유의 점 Gagne Briggs 의 9 가지 교수 사태 2-1 수업사태란 ? 2-2 9 가지 교수사태의 의미 2-3 Gagne Briggs 의 학습영역 범주 5 가지 ... 와 내용 2강의 법 이란 ? 1-1 강의 법의 의미 강의 법은 교수자의 주도 하에 일방적으로 학습자에게 학습 정보를 전달하고 이해시키는 형태 - 교사중심 수업방식 교수자는 정보
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.22 | 수정일 2021.04.02
  • TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 가치, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 특징, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 절차, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 적용, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 성과 분석
    의 절차Ⅴ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 적용Ⅵ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 성과Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론TAI는 수학교과에서 협동학습과 개별학습을 결합한 수업모형 ... 의 유형 중에서 TAI(팀 보조 개별학습 Team Assisted Individualization)는 수학교과에서 협동학습과 개별학습을 결합한 수업모형으로 개발된 것이다. TAI ... TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 가치, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 특징, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 절차, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 적용, TAI
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    바람직한 교사상
    에 대해 고민한다. PBL 모형에서 말하는 교사의 역할은 문제기반학습(Problem-Based Learning: PBL)은 강의법을 지양하고, `문제(Problem)`를 제시하여 그것 ... 은 차후에 진행될 교육활동에 커다란 영향을 끼치기 때문에 교사들은 자신의 교육활동이 종료됨과 동시에 자기반성 혹은 자기성찰에 철저히 해야 한다. 교육활동의 반성에는 수업반성 이외 ... 덕적 성찰을 촉진하는 자기성찰을 실현하는 모델과거의 경험으로부터 미래를 위한 삶의 방향과 도덕적 실천 대안을 깊이 생각해보게 하고 경험에 대해 성찰하는 과정을 교사가 수업을 통해
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.01 | 수정일 2020.10.03
  • [교육방법] 수업방법의 유형
    교육방법 및 교육공학[수업방법유형]1) 강의법장점 ① 시간의 절약을 필요로 하는 경우 유효하다.② 학습 할 교재에 관한 충분한 예비적 지식을 갖추지 못한 경우 유효하다.단점 ... 의사결정의 민주적 방식으로 진행된다.② 강의법이나 문단법 등을 중심으로 수업에서 사회화된 수업의 필요성이 증가한다.단점 ① 사고 방식이나 의견에 차이를 가져올 수 있다.② 남을 설득 ... 행동을 달성하기 위해서는 훈련과 실천이 필수적이다.② 보조수단으로 모형, 표본과 같은 교구가 사용 된다면 유효성이 더욱 발휘된다.2) 토의법장점 ① 집단 지혜의 결정방식 또는 집단
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.06
  • EBS교육방송의 개념, EBS교육방송의 기능, EBS교육방송의 특징, EBS교육방송의 수능강의, EBS교육방송과 언어교육, EBS교육방송과 영어교육, EBS교육방송의 유의사항, EBS교육방송의 제고 방안 분석
    에서는 학습 자료를 체계적으로 항목화하여 학습자들이 그러한 오류를 범하지 않도록 만들어 놓고 있다. 하지만 이 학습자료가 학원식 강의에만 치우쳐 학원수업이나 다를 바가 없다는 점 ... 이 S강의는 이 교육프로그램을 만든 취지에 맞게 사교육비 억제와 교육평등, 교육복지에 관한 프로그램으로써 남아야 할 것이며 학교 수업에서 모자라는 부분을 채워주는 정도에서 그쳐야 할 ... 것이다. 이를 통해 교사들에게 교사의 능력을 발휘할 수 있는 자리로써 수업시간을 활용하도록 해야 할 것이다. EBS강의가 수능 시험에 참고자료로써 사용된다는 발표에 따라 이 강의
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • STS학습모형(과학기술사회,수업)의 개념과 단계, STS학습모형(과학기술사회,수업)의 지도방법, 외국 STS학습모형(과학기술사회,수업)의 프로그램사례, STS학습모형(과학기술사회,수업)의 문제점과 과제 분석
    STS학습모형(과학기술사회,수업)의 개념과 단계, STS학습모형(과학기술사회,수업)의 지도방법, 외국 STS학습모형(과학기술사회,수업)의 프로그램사례, STS학습모형(과학기술사회 ... ,수업)의 문제점과 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STS학습모형(과학기술사회,수업)의 개념Ⅲ. STS학습모형(과학기술사회,수업)의 목표Ⅳ. STS학습모형(과학기술사회,수업)의 특성과 단계 ... 1. 용어2. 특성Ⅴ. STS학습모형(과학기술사회,수업)의 지도 방법Ⅵ. STS학습모형(과학기술사회,수업)과 전통적수업 비교Ⅶ. 외국 STS학습모형(과학기술사회,수업)의 프로그램
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [영재][영재교육][영재교육과정]영재의 의미, 영재의 판별, 영재의 특징, 영재교육의 목적, 영재교육의 심화학습모형, 영재교육의 교육과정, 영재교육의 평가, 영재교육의 교사역할, 향후 영재교육의 개선 과제 분석
    영재의 의미, 영재의 판별, 영재의 특징, 영재교육의 목적, 영재교육의 심화학습모형, 영재교육의 교육과정, 영재교육의 평가, 영재교육의 교사역할, 향후 영재교육의 개선 과제 분석 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재의 의미Ⅲ. 영재의 판별Ⅳ. 영재의 특징Ⅴ. 영재교육의 목적Ⅵ. 영재교육의 심화학습모형Ⅶ. 영재교육의 교육과정1. 내용2. 과정3. 산출물4. 학습 환경Ⅷ. 영재 ... 하였다.◎ Renzulli의 영재 특성모형과제 집착력창의성일반능력영재특성Renzulli의 정의의 특징은 위의 세 요인 중 어느 한 요인만으로는 영재를 정의할 수 없다는 점이고, 또 이세
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • STAD모형 - 성취과제 분담학습 모형
    , 이에 따라 높은 학습 의욕을 유발할 수 있다. 기존의 교사 위주의 강의수업에 있어서의 많은 부작용들이 드러났으며, 그로 인하여 학습자의 학습에 대한 동기가 저하되었다. 이러 ... 한 수업에서의 문제점들을 해결하기 위해 협동학습모델이 제기 되었고, 가장 보편화된 협동학습모형인 STAD모형은 많은 변형을 거치며 발전하고 있다.3. 성취과제 분담학습 모형(STAD ... 을 제시하여 주려는 것이다. 교사는 전체학급을 대상으로 도입, 전개, 연습의 순으로 이번 수업에 대한 안내를 하게 된다. 이는 교사에 대한 직접교수나 강의 또는 토의식으로 하는데 이것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21
  • 과학수업모형의 정리
    과학 수업 모형의 정리과 목 명 :지도교수 :학 과 :학 번 :이 름 :1. 행동주의에 따른 과학 교수-학습1) 조작적 조건화에 따른 과학 교수-학습조작적 조건화는 바람직한 반응 ... 수행하도록 강조한다. 위계적 수업모형은 학습이 기본적 학습 결과를 바탕으로 변별학습→개념학습→문제해결의 순서에 따라 수행할 것을 강조한다. 또한 학습이 일어나는 과정을 정보처리설로 ... 설명하고, 수업의 과정을 주의→기대→회상→선택적 지각→기호화→회상과 반응→강화→단서 회상→일반화의 아홉 단계로 기술한다. 즉, 위계적 수업모형은 구체적인 개념을 추상적인 개념
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30
  • 개별화학습(개별화수업, 교육)의 정의, 필요성, 전제조건, 개별화학습(개별화수업, 교육)의 모형과 적용, 개별화학습(개별화수업, 교육)의 학습계획과정, 개별화학습(개별화수업, 교육)의 방향과 시사점 분석
    개별화학습(개별화수업, 교육)의 정의, 필요성, 전제조건, 개별화학습(개별화수업, 교육)의 모형과 적용, 개별화학습(개별화수업, 교육)의 학습계획과정, 개별화학습(개별화수업 ... (개별화수업, 교육)의 모형과 적용1. 학습도달도별 모형1) 일제수업 보충모형2) 습숙도별 그룹모형2. 학습 진도별 모형1) 단원내 진도 모형2) 자유진도 모형3. 학습적성 모형1 ... ) 학습형태 모형2) 학습태도 모형4. 흥미관심 모형1) 기본 플러스선택 모형2) 학습 코스 선택 모형5. 컴퓨터 이용 모형1) CMI2) CAIⅥ. 개별화학습(개별화수업, 교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [교육학]【A】keller&cronbach
    능력이 높은 학생에게는 토의법이 효과적이었으나 학습 능력이 낮은 학생에게는 강의법이 효과적이었다면 , 이 현상을 설명하는 데 적합한 수업 모형은 ? ① 적성 - 처치 상호 작용 ... 에서 변량의 적성 - 처치 상호작용 모형 연구 기본가정학습의 결과는 학습자의 적성 또는 특성과 교사가 행하는 처치 또는 수업방법의 상호결과라고 보는 견해 학생 개인의 능력에 따라 교수방법 ... 음 적성 - 처치 상호작용의 모형의 이론적 개요- 학습자 변인 고려 않고 처치변인의 효과만 주로 연구 1. 종 전의 연구 → 학습자의 적성과 수업방법 ( 처치 ) 간에 상호 작용
    리포트 | 41페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 전통한옥의 아름다움 양동마을 답사 리포트
    생각하고 기대 가득찬 마음으로 견학을 준비하였습니다. 우선 부산에 사는 저는 수업 중에도 견학을 추천한 양동마을이 경주에 위치해있으며, 부산에서 그다지 멀지않은 곳에 위치해있 ... , 중요 건물의 모형이 있어 한눈에 마을을 살펴보기 좋았다. 하지만 아쉬운 점이라고 하면, 전통마을의 박물관인데 너무 현대적으로 지어진 게 아닌가 싶었다. 양동마을의 초등학교 ... 가 되었다. 수업시간에 마을입구에 벽사의 의미로 장승이나 물길이 있다고 하셨는데, 장승은 도무지 보이지가 않았다. 하지만 장승말고 물길은 보였는데, 아주큰 물길이 마을을 덮고 있
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24
  • [교육방법] 홀리스틱 교육방법
    와 지식의 수여자로서의 학생만이 존재할 뿐이다. 교사중심의 교수방법은 교사가 중심이 되어 학습자들에게 교수과정과 교수내용을 전달하는 방법으로 거의가 강의수업이다. 이러한 방법 ... 틱 과학 학습을 효과적으로 적용하기 위한 교수-학습 지도 모형을 정립, 실제 수업에 적용하였다. 여기에 실험은 홀리스틱 과학 학습 지도 수업 모형을 ‘열린교육에서 초등 과학의 효과 ... , 대화, 대평의 5단계 교수-학습 과정안 모형을 적용했다. 학습과정에서 단계별 주요 활동 내용을 제시하면 다음과 같다. 홀리스틱 교육 수업 모형피 드 백↓↓↓↓대 비대 면대 응대 화대
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.03
  • 강의수업에 관해서 각종 논문, 자료를 토대로 함
    ⑦ 사용상 주의사항⑧ 강의기법⑨ 강의수업모형● Herbart의 교수 5단계설● Andrew의 설명식 수업모형● Jacobsen의 설명식 수업모형● Ausubel의 선행조직자 ... 모형강의수업모형의 제시⑩ 마무리① 강의수업의 역사적 배경? 고대 희랍시대의 철학자들이 웅변을 통해 서로의 지식을 나누어 갖기 위해 사용됨.? 중세 때에는 대학에서 주로 사용 ... 자는 강의를 듣고 사고하며 때로는 필기를 하면서 학습해나가는 방식.? 대학수준에서 보다 많이 활용, 초?중등학교에서도 사용하나 설명이라는 용어가 적절)? 강의수업은 직접수업) 모형
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.10
  • 평생교육론- 학점은행제 심층 분석
    것이다.현재 우리나라 학교 교육은 폐쇄형 종점 모형에 가깝다. 이러한 학교교육의 폐쇄성은 입시과열, 사교육비 증가, 교실 붕괴 등 여러 사회적 문제로 이어졌으며, 사회가 복잡해지 ... 는 점은행제 수강은 온라인 수업 60%, 오프라인 수업 40%를 병행해야 한다는 것이다. 그 동안 각 대학의 부설로 마련된 원격교육은 100% 온라인 수강으로 학점을 받았다. 하지 ... 수업을 병행해야 하게 된 것이다.① 찬성하는 입장? 일부 대학에서 원격으로 이루어지는 시간제 등록제 수업의 질에 대한 의문이 계속해서 제기되어 왔다.? 학점은행제가 일부 대학
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.28
  • 다중지능과 학습유형의 연관성
    . 언어적 학습자는 다른 사람들에게 말하기, 글 읽기, 글이나 시 쓰기, 타인을 가르치기 좋아하며, 학습방법에 있어서도 대화나누기, 강의듣기, 읽기?쓰기 등을 통한 학습이 효과적이다.2 ... 적으로 학생의 여러 가지 능력 중 어느 측면에 장점과 단점이 있는지 정확하게 확인해야 한다는 점이다. 즉 다중지능이론을 교수-학습 활동 계획에 적용할 때 가장 적합한 교수-학습 모형 ... 을 선정하되, 학생들의 요구나 교사 자신의 교수 방법에 가장 적합한 교수 모형을 선정하는 것이 중요하다. 또한 다중지능이론을 효과적으로 교수-학습 상황에 적용하기 위해서는 교사가 자신
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.26
  • [교수학습모형][교수학습]개념획득교수학습모형, 구성주의적 교수학습모형, 개별화모듈식교수학습모형, 문답교수학습모형(문답학습모형), 탐구교수학습모형(탐구학습모형), 발견교수학습모형(발견학습모형) 분석
    ) 과학적 사회 인식Ⅶ. 발견교수학습모형(발견학습모형)1. 발견학습 모형의 이론적 배경2. 발견학습(수업)모형의 기본 가정3. 발견학습의 성공은 활동 자체에 앞서 먼저 교사의 역할에 달려 ... 모형수업의 시작부터, 전개, 마무리까지의 일련의 과정에서, 특히 수업의 전개부분에 개념획득모형을 활용하여 이루어지는 교수-학습활동을 절차화한 과정이라고 할 수 있다. 따라서 ... 다. 이를 위해 수업전개 단계에서 다른 과제내용과 관련된 과제 등을 부여하며, 다음 수업시간과 관련된 내용을 소개한다. 또한 개념 획득 교수-학습 모형을 통해서 학습목표를 정확히 달성
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
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2025년 08월 14일 목요일
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