"지리과교수학습법"의 검색결과 입니다.

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"지리과교수학습법" 검색결과 2,281-2,300 / 2,827건

[평생교육]고등교육의 평생교육

제 6장 고등교육기관의 평생교육Ⅰ. 대학의 기능변화와 평생교육적 역할【 대학의 역할 : 교수, 연구, 봉사 】1) 대학의 기능변화? 우리나라의 경우- 고구려의 태학~ 조선조 ... ? 교수의 전제조건이나 수단으로의 연구가 아닌 연구 그 자체를 본질적 대학의 기능으로강조? 미국의 실용주의적 이념의 도입이후 대학은 외부사회의 필요와 요구에 봉사해야한다는 사 회 ... 부설 평생교육원가. 대학부설 평생교육원의 법적근거① 대학에는 학생 이외의 자를 대상으로 하는 공개강좌를 개설할 수 있다 (제 114조)② 대학, 사범대학, 교육대학, 전문대학

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06

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[사범]묘청의 서경 천도 운동

학생교과서, 프린트물철, 역사부도, 자료물, 기타비고2. 기본 과정과 심화?보충 과정의 교수-학습 과정가. 기본 학습 과정활동 시간단계교수-학습 방법교수-학습 활동유의점5분도입(전시 ... 학습 내용에 대한 심화?보충 학습1) 교수-학습과정의 흐름활동시간단계교수-학습활동5분학습안내문제제시* 전시 학습 내용 확인* 본시 학습 전개 안내10분조별 협의* 이미 조 ... 돌아가기주제 : 묘청의 서경 천도 운동1. 학습영역대단원(5) 사회구조와 사회생활중단원(나) 중세의 사회소단원귀족사회의 모순본시 주제묘청의 서경 천도 운동대상 학년10학년학 습

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.05

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[교육학]교과교육 발달사

에서 교과별 편수사들이 위원회를 조직하여 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하였다. 당시에 강조된 사회생활과에는 공민, 역사, 지리 뿐만아니라 직업과 관찰이 포함되었다. 1948년 ... ) 현대사회① 긴급조치기(1945~1946)② 교수요목기(1946~1954)③ 제1차 교육과정(1954~1963)④ 제2차 교육과정(1963~1973)⑤ 제3차 교육과정(1973 ... 과 창작학문들의 습득은 범지학으로 이끌게 되었다. 대교수학 30장에서 코메니우스는 24개 종류의 학문을 6학년으로 구분하여 교수할 것을 제시하였다.(5) 근대적 교육 제도와 교과산업혁명

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.30

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[교육학] <교육과정의 제정 및 개정의 경위>

로 하는 현실과 따뜻한 교섭을 가진 산 교육을 지향3> 교수요목의 제정 : 1945년현행의 문교부의 교육과정에 해당4> 미군정시대의 교수요목의 특징ㄱ. 교과의 지도내용 상세히 표시 ... , 기초능력 배양에 주력ㄴ. 분과주의 채택, 체계적인 지도, 지력의 배양에 중점ㄷ. 애국애족의 교육을 강화, 일본잔재 제거2. 교육법에 나타난 교육의 이념 및 목적과 내용1> 교육 ... 법 : 1949년 12월 13일 공포2> 교육의 이념 : 제 1 장 총칙 제 1 조" 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고,자주적 생활능력과 공민

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.24

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명말 청초의 서학의 수용

을 교수하게 하였으며 이것은 4년후 중지되었고, 흠천감(欽天監) 부근에 산학을 전설하여 팔기관학내에서 산법을 익힐 자를 뽑아 학습하였다. 수학의 순수 기초학문으로 필산(筆算), 주산 ... )≫, 중국 전래의 수학 및 기하학, 대수학, 삼각법 등 명말까지의 수학을 총망라한 ≪수리정온(數理精蘊)≫을 가행하였다. 뿐만 아니라 수학교육을 위한 창춘원 몽양제(暢春園蒙養 ... , 국가위급?존망과 관계가 있으므로 올바른 역법을 제정한다는 것은 매우 중요한 것이었다. 명대 이후 중국의 역법은 대통력법(大統曆法)을 주로 회회법(回回法)을 보조로 사용하였으며, 매년

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.11

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[교육사]초등교육의 변천사

이다.3 교육과정ㄱ 보통학교에서는 역사·지리 과목을 없애고, 고등보통학교에서도 일본과 세계의 역사·지리는 교수하였지만, 한국의 역사와 지리를 가르치지 않았다.ㄴ 일제는 한국어 ... ) 국사와 국문을 강조, 근대교육 이념의 교과를 지향(3) 교육에 중요성을 강조하고, 교육에 의무화를 계몽(4) 학교교육의 도중에 퇴학생의 발생을 법적으로 규제(5) 조서이후 여러 학교 ... 일본의 언어, 도덕, 역사, 지리 등을 강제 주입하고, 한국의 국어, 도덕, 국사, 지리 등의 교육은 억압하고 말살하고자 했다.4 고등교육의 학과 통제가능한 한 고등교육을 억제

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.16

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[유아교육] 사회과학에 대해(개념중심으로)

과학 분야의 여러 학문들-역사학, 경제학, 지리학, 심리학, 정치학 등의 핵심 개념들을 선정하고, 이들을 학습자의 발달과 학습 수준에 맞추어 계열성 있게 조직하는 것이다. 이러 ... 의 교육계는 그 동안의 교육이론과 방법을 재평가 하게 되었다. 1959년에 열린 우즈호올 회의에서 과학자와 교육자들은 학교 교육 내용과 학습 방법에 대해 논의를 하였으며, 이 회의 이후 ... 을 의미하는 것이다. 그는 학문적 지식의 개념과 이론들이 교육 과정의 중핵이 되어야 하며, 귀납적 사고 활동을 통한 교수 방법이 이루어져야 한다고 주장하였다. 이에 따라 수학? 과학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.07

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외국인을 위한 한국문학 교육 방법론

하는 방향에서 학습목표 및 교수내용, 교수방법이 논의되어야 함을 전제로 문학을 활용한 한국문화 교육 방법에 대하여 기본적인 논의 방향을 제시하고자 한다. 또한 이러한 전제를 바탕 ... ♣ 외국인을 위한 한국문학문학을 활용한 한국문학 교육 방법* 서론다양한 입장차를 보이는 한국어 교육에서 한국문학의 활용이 외국어로서의 한국어교육에서 어떠한 학습효과를 유발 ... 의 한국어 학습자는 문학작품을 통해 한국에 대한 이미지를 구체적인 문화심상으로 확보하는 문화맥락 안에서 문학을 이해한다. 이를 충분히 인식하고 한국어교육에서 문학활용의 의미를 살필

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08

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[교육]쟁점중심 사회과 교육

바람직한 교사의 역할이라고 했다.① 논쟁문제의 교수를 반대하는 배타적 중립성② 어느 한 입장만 학습하고 다른 입장의 학습을 못하게 하는 배타적 편파형③ 다양한 시각의 논쟁문제 ... 는 환경을 제공하면서, 다양한 의견을 존중하도록 해야 한다.(5) 문제 중심의 사회과 교수-학습을 하고자 할 때에는 탐구수업, 토론, 협동학습, 역할극, 시뮬레이션, 모둠별 조사 ... . 쟁점 중심 사회과 수업의 목적---------------------3Ⅲ. 쟁점 중심 수업 모형에 대한 이론적 고찰-------------3Ⅳ. 쟁점 중심 수업 모형의 교수단계-

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.12

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[교육사]서양교육사의 시대별 교육기관을 시대별 학교 급별로 분류하여 체계적 정리

이 목적. 그리스어, 라틴어, 히브리어 등 고전이 핵심. 동기학습법, 토의와 설명.▷ 사회적 실학주의- 사회적 조화를 이루는 유능한 사회인 양성. 외국어, 모국어, 여행 중시 ... )* 초등-3R's, 체육, 음악 등. //중등-기하, 음악, 천문학, 문법, 수사학 등. //고등-수사교육 (법률, 정치, 경제, 역사, 천문학, 변증법 등)* 가정 교육기 ... ,고등 - 수사학교 : 웅변술, 수사법.▷ 제정시대초등 - 루더스(Ludus) : 읽기, 쓰기, 셈하기, 12동판법, 체육 등중등 - 문법학교 : 7자유과,고등 - 수사학교 : 수사법

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.26

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[유아교육]몬테소리 유아교육론

출신의 어머니의 외동딸로 태어났다. 몬테소리가 3살 때 그녀의 부모는 몬테소리에게 보다 나은 교육의 기회를 주기 위하여 로마로 이사를 하였다. 로마에서 그녀는 전통적인 교수 ... ? 학습 방법에 강하게 저항하며 독립적이며 지적인 어린이로 성장하였다. 그녀의 부모는 그 당시 여성이 가질 수 있었던 유일한 직업인 교사가 되기를 희망하였으나 몬테소리는 수학과목 ... 을아들을 위한 국립정상학교가 생기게 되고 교사들의 모임을 만들어 정신지체아의 교육과 관찰에 대한 특별한 방법을 가르치는 데 전심전력하였다. 몬테소리는 정신지체아들을 위한 교수방법

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.30

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유아사회 교육의 정의, 목표, 접근방법

, 경제, 지리, 심리학, 정치학 등)의 개념을 선정하고 이들을 학습자 수준에 맞추어 계열성 있게 조직하는 접근방법으로 유아가 사회과학적 개념을 명료하게 형성하는데 도움은 되 ... 2006 학년도 제( )학기 과제물교과목명유아사회교육감 독 관(날 인)유아교육 (학)과성 명성 적(등급)학 번-채점교수(날 인)※ 학번은 반드시 신 학번을 기재하여야 함 ↑학번 ... 법에 규정된 유치원 교육의 목적유치원은 유아를 교육하고 적당한 환경을 주어 심신의 발육을 조장하는 것을 목적으로 한다.① 건전하고 안전하며 즐거운 생활을 하기에 필요한 일상의 습관

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.26

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사회과 연구수업 학습지도안

사회 생활과 법 규범민주정치와 시민 참여민주 시민과 경제 생활시장 경제의 이해현대 사회의 변화와 대응지구촌 사회와 한국7. 사회과 교수·학습 운영 방향1)주제와 문제 중심의 심층 ... 의 교육 과정은 교과의 내용 체계보다는 학생의 흥미와 요구를 중심으로 교수 활동을 조직하는 교육 과정을 말한다. 또한, 이 교육 과정은 학생을 독립적, 창의적, 자기주도적 학습자로 길러 ... 하는 일련의 교수·학습 과정 혹은 방법을 자기 주도적 학습이라 규정하고 있다. 이러한 자기 주도적 학습을 통해 길러질 자기 주도적 학습 능력은 사회과의 시민적 자질로서도 중시되며, 사회과

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.05.05

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[수업지도안] 사회과 도시문제 수업지도안

단원 주요내용교수-학습방법학습자료 및평가방법11.장소 의인식과입지결정(1)사람마다 다른 장소의 인식장소의 인식은 상황마다 다르다.신도안의 입지적 특징개별 탐구 학습강의식모둠별 토의 ... 도시화 곡선이촌향도현상. 총괄 평가나. 본시 학습 지도 모형{단계과 정교수 - 학습 활동도움학습 활동체험학습 활동도입전시 학습 확인학습 목표 확인동기 유발·전시 학습 확인 및 보충 ... {사회과 학습지도안Ⅰ.단원명·대단원: 생활공간의 형성과 변화·중단원: 도시체계와 내부구조·소단원: 도시문제의 종류Ⅱ.대단원의 개관가. 대단원의 학습목표1. 개인, 집단, 시대

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14

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[교직]교육학 요점정리1

에② 교수법 연구 : 대교수학, 합자연의 원리(객관적 자연주의) 교수는 자연과 같이 명확한 시기에 이루어져야 한다. 자연은 비약하지 않는다. 교수는 쉬운 것부터 어려운 것으로 학습되.A) ... : 교육의 기본법 제15조(교원단체)→ 교원은 상호 협동하여 교육의 진흥과 문화의 창달에 노력하며, 교원의 경제적·사회적 지위를 향상시키기 위하여 각 지방자치단체 및 중앙에 교원단체 ... 화 시대가 요구하는 교육환경 속에서 학습자 주체의 실현(1) 구성주의 교육학의 패러다임0) 정보사회의 교육적 패러다임(강인애)산업사회의 교육정보사회의 교육? 집권식 교육의 목표

리포트 | 63페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.17

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[불문과]불어불문과에대하여

프랑스의 역사?지리?산업과 미술, 철학, 사회제도, 정치?경제적 특징 등을 함께 가르치고 있습니다. 특히 교수진은 프랑스어문학 교육의 실용성에 주안점을 두고 학생들을 지도하는 데 노력하고 있습니다. ... 은 전공교수들이 제작한 2권의 교재를 중심으로 쉽고 체계적인 방식으로 진행되고 있다. 전공 진입자들에게는 프랑스 장, 단기 언어 연수코스가 마련되어 있으며, 자매결연대학인 르멘대학 ... 의 각 국에 대해 어느 정도 이해하고 있을 것입니다만, 그 중에서도 프랑스는 특히 철학, 과학, 문화, 예술, 정치, 법, 군사, 교육, 경제, 종교 등 근대사회의 모든 분야에서 선구

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22

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[교직과정] 수행평가란 무엇인가 (교직)

다. 이러한 비판은 교수-학습 방법상의 잘못된 관행으로 인해 발생하기도 하지만, 동시에 교수-학습 평가를 수행하는 절차나 기법상의 잘못으로 인해 발생하기도 한다. 예를 들어, 지나칠 ... 들에게 창의성을 발휘할 수 있는 기회를 거의 주지 않는 것도 문제이다.현행의 학교 교육을 개선하기 위해서 교수-학습 방법 및 평가가 개선되어야 한다는 주장에 대해서는 많은 사람들이 동의 ... 하고 있다. 즉, 앞으로의 교수-학습 방법 및 평가는 전인 교육을 조장할 수 있고, 학생의 창의성이나 문제 해결력 등 고등 사고 기능을 신장시킬 수 있는 방향으로 변해 가야 한다는 것

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.01.10

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[공통사회교육론] 미국과 한국의 사회과교육과정 비교 고찰

, 탐구학습, 학제적 접근법(interdisciplinary approach), 다학문적 접근법(multidisciplinary approach) 강조.사회과의 구조화 : 사회과학 ... 가 존재하지 않음.유교적 교육 : 가정, 국가의 관계에 대한 교육개화기와 일제하.역사, 지리 분리.근대적인 형태의 사회과학 처음 교수.신식학교의 설립- 1886 이화학당, 육영공원 ... .고등학교 : 공통사회(의사결정력과 사고력 함양을 위한 토론학습 용), 정치, 경제, 사 회·문화, 국사, 세계사, 세계지리(학문적 체계 강화)

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.23

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[교육과정]타일러의 합리적 교육과정 개발모형

에 교육목표의 달성도를 확인하고 교수-학습을 개선하는데 활용하는 것이 중요하다는 점을 강조하였다. 그는 그동안 검사와 평가에 관하여 발표했던 자신의 논문들을 한데 묶어「학력검사 제작」이 ... 수준 구조: 교육과정의 전체적 테두리를 결정하는 문제이다.-교과구조: 이것은 가장 보편적으로 사용되어 온 교과과정의 조직 형태로 지리, 산수, 역사, 쓰기, 철자법 등 구체적인 ... Dewey “learning by doing" 경험에 의한 학습과 실용주의를 강조함), Edward Thorndike(심리측정의 분야를 선도함), Chales Judd(교육의 과학

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.16

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교육경영기법파포

할 수 있는데, 산간벽지나 낙도 등 학생 수가 희소하면서 지리적으로 본교에 통학하기에 거리가 먼 곳에 설치하는 것이 일반적임.1. 학교의 규모와 운영2. 교직원의 편제(초,중등교육법 ... 학습자의 발달 단계에 따라 교육의 목적과 내용을 달리함. 일반적으로 취학전교육. 초등교육. 중등교육. 고등교육 등으로 분류 학교계통: 학제를 구성하는 종적. 수직적인 계열에 따라 ... 1949년1950년1951년한일합방에 이르러 근대적인 서양식 학제로 전환광복이전까지 일본의 식민지 교육정책에 의한 차등적 복선형 학제가 유지교육법 제정, 최초의 공식적 대한민국의 학제

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.07

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