"단계별성장발달기준과대상아동비교"의 검색결과 입니다.

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"단계별성장발달기준과대상아동비교" 검색결과 2,281-2,300 / 3,407건

아동기지능발달(스턴버그,가드너)

까지, 4세에는 50%, 8세에는 80%, 13세에는 92%가 발달한다고 한다. 따라서 지능의 성장은 유아기를 전후한 시기에 급격하게 이루어진다고 할 수 있다.둘째, 각 연령 단계 ... 과위의 8가지 지능은 모든 사람에게 어느 정도는 다 있되 나타나는 정도는 사람마다 다르고, 그래서 Gardner는 각 지능을 어느 정도까지는 발달시킬 수 있으며 특히 아동기의 환경 ... 적 관점이나 인지 발달론적 관점에서와 같은 객관화된 검사가 없다는 점과, 학교 교육에서 학생들의 다양한 지능을 발견하고 개발하여 활용하기가 쉽지 않다는 점 등이다.2. 아동기 지능

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13

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아동의 보호체계

하여 행복하고 안전하게 성장하도록 그 복지를 보장하는 것을 목적으로 함 무차별의 원칙 , 성장발달권 보장의 원칙 , 아동이익 최우선의 원칙 등을 기본 이념으로 아동보호에 있 ... 의 일관성을 유지하고 대상별 맞춤형 보호서비스의 전달을 위해서 아동인구의 연령기준을 통일할 필요 통일된 하나의 법령으로 통일화하는 노력보다는 관련 법 간의 연계성을 강화하고 통합적 법령 ... 에 적절하게 대응하는 아동안전망 (Safety Net for Children)2. 아동보호체계의 현황아동보호체계 연혁 구호주의 단계 : 1960 년 이전 선별주의 단계 : 1960

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.09

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교육학과 관련된 개념들

는 발생론적 인지론에 관심을 두어 지식이 마음 속에서 표상되는 방법과 표상된 것이 성장함에 따라 변해가는 방법을 경험적으로 연구하고 아동의 성장과 발달에 따라서 일어나는 인지기능 ... 기능을 초보적인 감각 및 지각적 도식에 의해 행동한다. 사물의 실재성을 인식하지 못하며, 대표적 행동으로 대상영속성)이 발달한다.② 전조작기(2~7세)언어의 발달이 현저해지고 아동 ... 는 통제력의 정도이다.- 구조화가 철저하면 교사나 학생의 욕구를 반영하기 어렵고, 구조화가 느슨하면 욕구를 반영하기가 용이하다.2. Piaget의 인지발달단계발달심리학자인 Piaget

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.14

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청소년기의 특성 분석(사회복지)

기는 전적으로 부모에게 의존했던 아동이 한 사람의 독립적인 성인으로 성장하는 과도기이다. 이 시기 동안 신체적 발달은 물론 지적, 정서적 측면에서도 급격한 발달이 이루어진다.일반 ... 보호법9~24세청소년기본법20세 미만 미성년자민법20세 미만 소년소년법18세 미만 요보호 대상아동복지법18세 미만 연소자영화진흥법심리학적 측면청년 : 14, 5세~22, 3세소년 ... 와 관점이 있지만 청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 미치지 않은 연령의 사람 혹은 그 집단을 의미한다. 따라서, 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. 청소년

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.24

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영아관찰의 방법 및 체크리스트법 관찰

.1. 기록할 가치가 있는 우연한 사건을 관찰하거나 관찰하고자 하는 사건을 미리 결정한 후 계획에 의해 관찰.2. 개별 아동의 성장과 발달 및 행동의 일화를 매일 일기식으로 기록 ... 발달동이나 사건이 발생하기를 기다렸다가 일정한 형식에 따라 행동의 순서를 자세하게 기술 하는 방법. (전후의 상황 전개를 통해 아동간의 어떻게 영향을 주었는지 조사 가능)예) 물기 ... 한다.×××××4. 용품(크레파스, 놀이감)이 없어도 같이 쓰자는 말을 못한다.×××××인지발달1. 동물의 소리와 사물의 소리를 흉내 낼 수 있다.○○○○○2. 소리를 듣고 그 대상

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27

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초등학교 국어과(국어교육) 일반적 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 국어과(국어교육) 교과서활용학습과 협동학습, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습방법, 초등학교 국어과(국어교육) 수행평가

에서의 균형있는 평가5) 아동의 언어적 성장과 발달 정도를 판단할 수 있는 평가6) 표현과 이해의 중요한 요소를 중요시 하는 평가7) 명백하게 진술된 객관적 준거에 의한 교사의 주관 ... 과 수행평가의 방향1) 아동의 발달수준을 고려한 평가2) 교수? 학습 방법 개선에 기여하는 평가3) 학습자의 장단점을 파악할 수 있는 과정중심의 평가4) 고른 인지적?정의적 학습 ... 되었는가를 기준용하여 학습목표에 도달하도록 구성하였다. 각 단계에 제시된 활동과 학습자료는 현실 상황에 맞게 일부 수정될 수 있으며, 대체물을 활용해 수업을 진행할 수 있다.STAD 학습모형

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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피아제,신피아제,비고츠키의 비교/분석

피아제의 인지발달이론은 아동을 스스로 세계를 구조화하고 이해하는 존재라고 생각하였으나, 비고츠키의 인지발달이론은 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임을 강조 ... 로부터 영향을 받으며, 상호작용에 필수적인 언어습득을 아동발달에 가장 중요한 변인으로 간주하였습니다.피아제와 비고츠키의 인지발달이론의 특징을 비교하면 다음의 표와 같습니다.피아제 ... 작용에 적극적이다.시사점평형화를 깨뜨리는 경험을 계획하는 것발판을 제공하고, 상호작용을 안내할 것.대부분의 서적을 참고해 볼 때 피아제의 인지발달이론을 기준으로 비교하는 것이 대부분

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.04

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초등학교 체육과(체육교육) 실태, 초등학교 체육과(체육교육) 지도방법, 초등학교 체육과(체육교육) 평가, 초등학교 체육과(체육교육) 제6차와 제7차교육과정 비교, 초등학교 체육과(체육교육) 한국과 중국 비교

에 적응제시된 내용을 모두 수업하기에는 어려움이 많다는 것이 대다수 교사들의 지적이다. 따라서 학생들의 발달 단계를 고려하여 체육과에서 반드시 다루어야 할 학습 내용을 정선함으로써 학생 ... 동작을 요구하지만, 지나치게 정확성을 요구하면 학습이 지연될 수 있으므로 단계적으로 지도하여야 한다. 연습 과정에서 아동은 자기 신체를 관찰하기 어려우므로, 교사의 주의 깊은 관찰 ... 은 발달교육모형과 이해중심게임모형을 혼합하여 구성함.?목표+내용의 형식으로 성취기준을 제시함.?최저 필수 학습 요소를 중심으로 필수 내용과 선택 내용으로 구성하여 제시함.〈3～6

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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[A+++] 주제 : 서양과 우리나라와의 사회복지정책, 복지국가발달과 역사

[사회복지 정책론]서양과 우리나라 사회복지정책 비교, 복지국가 발달과 역사과 목 : 사회복지 정책론학 과 :교 수 :학 번 :이 름 :주제 : 서양과 우리나라와의 사회복지정책 ... , 나태를 커버할 수 있는 사회보장- 3대 전제 : 완전고용, 가족(아동)수당, 포괄적 보건 서비스모든 종류의 사회문제에 대처하는 사회보험 운영의 기본 원칙(행정통합, 위험과 대상 포괄 ... 화, 가입대상을 분류(노인, 아동 등 6가지), 기여균일, 급 여균일, 급여적절)- 국민최저선 보장(모든 국민-시민권) 사회보험, 관련서비스 구축 : 시민권 에 기반한 최저생활보장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.16

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특수학급의 문제점과 개선방안

대상자들이 비록 일반 아동에 비해 발달하는 수준이 낮기는 하지만 특수학교나 특수학급에서 각자의 능력과 특성에 알맞은 내용과 방법으로 교육받을 는다면 잠재적인 가능성은 발달할 수 있 ... . 그러나 특수교육 대상 아동들은 생활의 여러 면에서 일반아동들 보다 뒤지기 때문에 멸시받고 소외당하곤 한다. 한 사람의 인간이 인간으로 존중되지 못하는 것은 비인도적이며, 또한 멸시 ... , 학대하는 것은 중대한 인권 유린이다. 비록 심신에 장애가 있어 능력이 낮은 아동이라도 각자의 교육권은 보장되어야 한다. 둘째, 예방 교육적 측면이다. 특수교육 대상자들은 대부분

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.22

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벨기에의 지역사회기업서비스의 사회적기업

거나 자선적이었음.(2)공공기관에 대한 도전제 2차 세계대전 이전까지 탁아소는 소외된 아동들을 위한 조치 중 하나였음. 1970년∼ 1971년에 통과된 법안들은 훈련 기준을 강제 ... 를 대상으로 시행한 설문 결과를 비교하였음.여기에서는 민간단체들 중 최소한 몇몇이라도 사회적이고 기업가 정신을 내포한 이중 자 극에 의해 가동되는지를 판단하고자 시도되었음.)1 ... 로부터 직업훈련기관으로 인정받음. 14세 이상의 취업을 경험한 적이 없는 사람을 대상으로 하며 레스토랑 운영, 봉제, 건설, 집수리, 청소(가사도우미) 등의 직업훈련을 하고 있음. 매니저

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.18

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폐렴 케이스스터디

7월 15일 전부터 기침과 열이 있어서 외래에서 치료를 받았으나 호전이 없어 입원을 하여 치료를 받음Ⅲ. 문헌 고찰 :1. 성장발달 단계별 평균달성 기준과 대상아동과의 비교성장발달 ... 단계성장발달의 평균 달성기준대 상 아 동신 체 적정신사회언 어신 체정신사회언 어유아기(1-3세)♣생후 1년-출생 시 체중의 3배(약10kg)-출생 시 키의 1.5배(약74cm) ... 있음♣뭐든지 다 궁금증을 가지며 질문이 많음결론: 대상아동은 정상적으로 발달 하고 있음2. Case 환아의 진단명과 관련된 문헌고찰 구분관찰한 질병에 대한 문헌고찰대상 환아

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.12

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아동심리학의 이해 아동학대

, 홍강의, 1987; 이소희, 1990〕, 학대받는 아동의 성별에 대하여 일관된 연구 결과를 도출하기 어렵다.이와 같은 비일관성은 조사 대상 아동이 어느 발달 단계에 있는가 또 학대 ... 의 종류와 기준이 어떠했는가에 따라서 나타날 수 있을 것으로 생각된다. 이를 뒷받침하는 연구로 아동의 발달단계에 주목한 Gil의 연구를 살펴보면, 12세 이하의 학동이 때는 여아 ... 다. 더욱이 구타당한 아동이 성장하여 본인 스스로 폭력을 휘두르는 사람이 되거나 가정 및 사회 폭력의 주범이 될 수 있다는 점에서 학대가 아동의 발달상에 미치는 영향을 소홀히 취급

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.18

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유아교육프로그램 한글 파일

를 대상으로 하는 “아동의 집”을 창설하고 몬테소리 놀잇감을 이용하여 교육 활동을 전개하였다. 즉, 아동은 정신적으로 자기 발달의 기초는 감각에 있으므로 유아교육은 감각 훈련 ... 할 수 있다. 즉 전인적 성장과 발달을 돕기 위해 유아가 학습할 내용, 교육과정목표를 성취해나가는 과정, 유아의 이러한 목표성취들을 돕기 위한 교사의 역할, 교수와 학습이 발생 ... 의미를 가지지만, 유아교육 대상이 지니는 특수성으로 인하여, 초 중등 일 반 교육과정의 의미와는 차이가 있다고 봄. 유아교육에서 교육과정은 미리 계획되어지기보다는 아동의 흥미

리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.05

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중노년기 발달과 노화00

는 것은 분명한 목적을 가지고 있다. 생에 대한 열정은 개인의 특성에 따라 다르겠지만 자아를 형성하는 과정이라 볼 수 있다. 이를 통하여 인생에 있어 여러 단계를 거쳐 성장 ... 볼 수 있다. 발달이란 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화를 말하며 이러한 시간을 함수로 성장과 분화가 이루어지는 현상으로 크기가 작은 것에서 큰 것으로 변화 ... 진행된다. 이 때 신체적, 생리적 변화 및 성장과 심리 사회적 발달 및 성숙이 인생주기 진행표에 따라 적절하게 진행될 때 이를 [적절한 시기]라고 말하고, 만일 이와 같은 일반적인

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.02

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이주노동자 자녀교육 실태,문제원인,대안제시 및 보완책

-2. 선행연구 검토외국인 이주노동자를 조사 대상으로 선정한 후, 여러 가지 측면에서 이들에 관해 시행된 선행연구를 검토하는 단계를 거쳤다. 그런데 우리는 선행연구들에서 공통 ... 이 되었고, 한국은 1991년에 이 협약을 비준하였다. 이 아동권리선언에 나타나 있는 중심 요지는 ‘전 세계의 모든 아동들이 차별 없이 성장할 수 있도록 가능한 모든 자원이 부여 ... 로 늘어나고 있다는 것을 보여준다.이주노동자의 수가 늘어나면서 이전에 단순히 그들을 대상으로 제기되었던 문제들, 예를 들면 문화의 차이에 의해 발생하는 각종 사회문제, 자국의 일자리

리포트 | 18페이지 | 3,300원 | 등록일 2012.01.27

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<한사평>생활지도와상담레포트-청소년기의 심리적 특징과 함께 학교폭력의 해결방안

소년기에는 지능적?인지적 측면에서의 발달이 급격히 진행되어 지식을 습득하고, 이를 이용하는 지적 능력이 절정에 달한다. 이러한 성장은 아동기까지와는 비교할 수 없을 만큼 쉽 ... 발달하면서 도덕적 가치와 기준에 대하여 가장 민감한 시기이다. 그리고 청소년의 도덕성 발달은 인지적 발달단계와 상응한다는 사실이 여러 연구자에 의해서 밝혀졌다. 예컨대, 전조작기 ... 와의 갈등을 경험하며 자기만의 자아정체성을 확립하게 된다. 이 과정에서 여러 특징들이 나타나게 되는데 크게 발달적 특징, 심리적 특징 2가지로 분류할 수 있다.1.청소년기의 발달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.14

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가상적 갈등상황 토의 활동이 유아의 도덕판단력 및 자율적 행동에 미치는 영향(A+)

들이 어떻게 도덕적 이슈에 관해 추론하는가를 조사했고, 도덕적 추론의 발달을 6단계로 구분하였다. 여기서 이 단계들 중 아동에게 속하는 처음 네 단계의 윤곽을 제시하면 다음과 같 ... Kohlberg의 이론에 기초한 도덕성 발달 촉진의 기본원리는 인지갈등의 조성과 역할채택의 자극이다. Kohlberg는 아동이나 학생들을 그들의 단계보다 더 높은 도덕적 추론 단계 ... 는 성격적으로 좀 더 사회적이며 관습적인 도덕성으로 언급되어진다. 3단계는 상호적 관계의 단계이며 올바름은 직접적인 사회제도의 용어로 정의된다. 아동은 그에게 중요한 사람의 기대

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01

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에릭슨의 심리사회이론

주도성 대죄의식：목적초기아동기Ⅱ자율성 대수치심과회의：의지력유아기Ⅰ기본적 신뢰감 대불신감：희망12345678[표1-2]심리사회발달 여덟 단계의 점성적 도표(이인정·최혜경，2006 ... 다(예－스스로 먹기).２）초기 아동기（자율성 대 수치심과 회의： 의지력）초기 아동기는 １세반에서 ３세까지 지속 된다. 이 단계의 아동은 신경계의 발달로 괄약근을 수의적으로 조절 ... 로 임명되었고, 은퇴할 때까지 그 곳에서 일했으며, 1944년 92세에 사망하였다．에릭슨의 가장 유명한 저서로는 ?아동기와 사회?(1963)가 있으며, 이 책에서 인생의 전 단계를 통해

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09

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학교생활과 생활지도, 학교생활지도 의미와 배경, 학교생활지도 원리와 단계, 학교생활지도적용 내용, 학교생활지도적용시 유의점, 학교생활지도 실제, 학교생활지도 성교육과 체험학습지도, 학교생활지도 시사점

가 바라는 쪽으로 아동들이 성장 발달할수록 도울 수도 있고, 우리의 바램과는 상관없이 어떤 폐해를 끼치고 있을 수도 있다. 그리고 상벌은 아동들에게 어떠한 상태로든 아동의 성장, 발달에 다. ... 게 행동할 수 있도록 하기 위해서 학생에게 필요한 정보를 수집?제공하는 교육 활동? 학생 이해는 그 학생 개인의 성장 발달을 위해서 수행되어야 한다.? 학생 자신과 그가 속해 있는 환경 ... 의 제작 과정과 검사 절차상 연구검증을 거쳐 제작된 것으로 피검자의 능력이나 특성을 학생이 속한 집단의 전체 평균과 상대적으로 비교할 수 있는 표준화된 기준(norm)이 있는 검사2

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.25

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