"그림이야기책"의 검색결과 입니다.

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"그림이야기책" 검색결과 2,281-2,300 / 41,960건

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만4세 3-5월(3개월) 관찰일지 및 평가

영역책 만들기를 한다. 먼저 식물들의 그림을 보더니 교사에게 묻는다. 그리고써있는 식물 이름 글씨를 따라 비슷하게 써보기를 시도한다. 완성한 식물 책 활동지를 순서에 따라 접어 식물 ... 2021년 유아 관찰 및 평가담임교사원장열매반(만4세)이 름:생년월일:구분누리과정관련영역관 찰 내 용관 찰 평 가3월4월의사소통>책과 이야기 즐기기>동화, 동시에서 말의 재미 ... 한다.에게 동화 들려주기를 하며 동화 그림을 보며 내용을 지어 읽어 준다.?동화 그림을 보며 내용을 지어 말하여 동화 읽기를 시도한다.?친구에게 친절하게 이야기하며, 친구의 어려운 점

리포트 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.13

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지팡이 하나로 뭘 할꼬

지팡이 하나로 뭘 할꼬?최수복 | 박정인 | 신항균구몬학습이 책은 수학을 공부하는 책이다. 그런데 지팡이가 왠 말일까? 지팡이는 기본도형에도 속하지 않고, 표지그림만 보아도 전혀 ... 며 시작한다.갑자기 이 책이 수학을 배우는 책이지만, 뭐가 재미 있는 이야기가 펼쳐 질 것 같은 느낌이 들면서, 수학 보다는 이 이야기에 빠져들기 시작했다.첫째, 둘째…문장 속의 수거인 ... 도움이 될까?첫째, 둘째…이야기의 시작되는 시점에 어떤 이야기가 펼쳐질지 정말 궁금했다. 그런데 나의 저 편 깊숙한 곳에 숨어 있는 잠재의식이 조금씩 깨어나기 시작했다. 이 책

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.13

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3월~8월 만1세 부모상담일지

기를 즐겨하며, 그림책에 있는 그림들을 자세히 살펴보며 재미있는 장면은 교사에게 손가락으로 그 부분을 짚으며, 이야기나누고 싶어한다. 한 단어로 언어표현하고 있다.두글자 이상의 단어 ... 에게 하나만 빌려줄까?”라고 이야기를 해주며 친구들과 함께 놀잇감을 사용할 수 있도록 격려해주고 있다. 꽃 그림도 좋아하지만, 요즘에는 공룡을 그리기 위해 시도하는 모습을 보인다.“내꺼야 ... 고 함께 율동도 하며 집단생활에 참여하는 모습이다. 전보다 자기중심적인 사고가 강해지고 있어 친구에게 자신의 감정을 표현하거나 놀잇감을 가져가는 등 갈등이 생기지만 이야기를 하면 수용

리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.12.23

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수업계획안 작성하기(일일수업계획안, 만 5세 )

, 출석종이, 스티커09:00~10:30자유선택활동- 겨울철에 놀이를 할 때 필요한 것을 그림으로 그린다.- 산타놀이를 하면서 겨울을 몸으로 표현한다.- 겨울철 놀이 그림 그리기 ... · 눈사람을 만들고 싶어 하는 유아가 눈사람을 그림으로 그린다.· 겨울이라는 배경을 표현하기 위해서 털장갑과 털목도리, 털모자, 부츠를 신고 썰매를 타는 모습을 그림으로 표현한다. ... 이야기나누기- 겨울에 대한 지식을 확장시킬 수 있도록 이야기를 나눈다.- 다른 사람의 이야기에 귀를 기울이고, 자신의 이야기를 마음껏 발표할 수 있도록 한다.- 내가 겨울에 해보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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부모교육론 리포터 과제물 "영아(만 2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이 대해 논하시오]

하는 것을한 두 낱말로 말해본다.활동방법: 1. 동화책을 영아와 함께 본다.2. 동화책의 내용을 보며 흥미로운 놀잇감을 살펴본다.- 책 속에는 어떤 놀잇감이 있나요?- 동화책의 그림 ... 장면을 보며 느낌을 말해 본다.3. 영아가 하고 싶은 이야기를 자유롭게 표현하게 한다.-00이는 무슨 놀이를 하고 싶은 가요?- 여기 있는 그림 중에 무엇을 그리고 싶니?- 00이 ... 는 그림을 그리고 싶구나. 00 이는 그림그리기를 좋아하는구나.확장활동: 1. 그림을 보며 하고 싶은 놀이에 대해 이야기한 후 실제로 놀이를 해본다.실제 놀이가 이루어진 뒤 놀이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.26 | 수정일 2022.07.08

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만2세 12,1,2관찰일지

가 책을 펼치니 “산타할아버지야?” 책에 보이는 그림을 보고 교사에게 물음.교사가 “산타 할아버지가 있네, 산타할아버지 표정이 어때 보여?” 물으니 “기뻐보여.” 라고 말함. “산타 ... 았음.물건의 모양을 따라 가위로 잘라 풀로 붙이고 색연필을 꺼내 책상으로 갸져옴.눈사람의 안경, 코, 나뭇가지 그림으로 팔을 표현함.1월1월 27일 [자유놀이]바구니 위에 쌓기컵과 책 ... 와 언어적, 비언어적 표현으로 의사소통 할 수 있음.· 내가 좋아하는 놀잇감을 선택해 즐겁게 놀이에 참여함.의사소통· 그림책을 보며 교사가 읽어주는 글과 그림을 연결하여 반응을 보임

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.25

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[a+취득자료] 1.문학작품을 통한 반응중심 언어활동에 대해 설명하세요.( 교안에 설명되어 있는 문학작품을 통한 반응중심 언어활동에 대한 설명을 이해하신 수 정리해 보세요 2.아동문학 목적에 합당한 작품을 하나 선택하셔서 간단하게 요약하고, 관련해서 적용할 수 있는 반응중심 언어활동을 제시해 보세요.

고 난 뒤, 이것을 중심으로 해서 의미를 더 확장할 수 있도록 이끄는 것이다. 다른 활동들과는 다르게 독자인 ‘아동’의 중심에서 활동이 전개되게 된다.(1) 이야기 다시하기교사 ... 가 이야기를 아동에게 들려주면, 아동이 그것을 듣고 다시 자신의 이야기를 하는 방식의 활동이다. 이 과정에서 아동은 이야기를 자기 식대로 다시 이해해서 표현하게 된다.혹은 다른 친구 ... 들과 이야기를 서로 공유하는 것도 좋은 언어활동 중 하나라고 볼 수 있다.(2) 함께 읽기이야기를 아동과 함께 읽는 활동이다. 이 때, 아동이 충분히 내용을 이해할 수 있도록 다양

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27

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서평_코로나바이러스를 처음 발견한 준 알메이다(끈기, 근성은 성공의 열쇠)_저자 수전 슬레이드

가 바로 그이다. 이 책 는 ‘위대한 바이러스 탐정’ 준 알메이다의 이야기를 들려주는 첫 번째 책이라고 할 수 있다.나만 과학을 싫어하는 것은 아닐테지만, 혹여 과학이 어느 분야 ... 보다 지루한 분야라고 생각하는 사람이 있다면 과학자가 쓴 책이기 때문에 굉장히 지루할 것이라는 예측은 크나큰 오산. 은 준 알메이다의 일생을 이야기 형식으로 풀어써서 아이들도 매우 ... 한 환경에 굴하지 않고 진취적 자세로 자신이 하고자 하는 바를 향해 걸어 나가 결국에는 성공하게 되는 이야기를 이 책에서는 전해주면서 “준 알메이다가 코로나바이러스 뿐만 아니라 풍진

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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만 5세 16명 2학기 관찰일지

0/0그림책을 보고 “이 친구는 용감해요. 무서워도 도와줬어요”라고 말하였다. 이야기 나누기 시간에 “저도 예전에 동생 도와줬어요”라며 자신의 경험을 연결해 이야기하였다.사회관계0 ... 끼리 약속을 지키는 이야기예요”라고 말하였다. 그림을 보고 “이 사람은 걱정하고 있어요. 표정이 찡그러졌어요”라고 묘사하였다.사회관계0/0블록놀이 중 “이건 우리가 만든 도시예요. 너 ... 이야기 나누기 시간에 “나는 겨울에 눈이 오는 게 좋아요. 눈사람 만들 수 있어서요”라고 말하였다. 활동 중 교사가 “이건 어떻게 생각해?”라고 묻자 “그건 조금 무서울 수도 있

리포트 | 16페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.01

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바르톨로메는 개가 아니다 _ 독후감, 독서감상문, 서평

인간의 내면출판사:사계절 출판사, 작가: 라헐 판 코에이한 작품이 생겨나게 된 이야기를 나열해 놓은 바르톨로메는 개가 아니다. 라는 이 책은 그림하나가 완성되기까지 거쳐왔던 수많 ... 은 이야기들과 그중 공주옆에있는 개 가 용맹한 개로 그려지게된 계기가 그려져있다. 이책은 선생님이 추천해주신 수많은 책 중에서 가장 빛나고 내눈에 띄여서 이거다 ... 궁중화가의 눈에 들어 바르톨로메의 그림 실력도 인정받고 화가들이 힘을 합쳐 바르톨로메를 왕궁에서 꺼내온다. 그렇게 해서 바르톨로메는 하고싶은 것을 하면서 살 수 있게 되면서 이야기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.28

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2학기 유아 부모상담일지 만3세 5명

을 말하는 모습을 보인다. 책 보는 것을 좋아하여, 스스로 책을 보며 그림에 맞춰 이야기를 표현한다. 동물, 곤충, 공룡 그림책 보는 것을 좋아한다.사회관계친구들과 원만한 관계 ... 하고 움직인다. 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여한다. 하루 일과에 즐겁게 참여한다.의사소통상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 말한다. 책 읽는 것을 즐겨하며, 글을 읽을 수 있 ... 하나, 다른 사람의 감정과 의견을 존중하려는 노력이 필요하다.예술경험그림 그리기에 관심이 있긴 하지만 그 시간이 짧고 색칠하기에 흥미도가 낮은편이다. 좋아하는 노래가 있으며, 노래

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.01.03

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만2세 발달평가 및 총평 (평가제 통과자료)

있음. 최근에는 동화책에도 관심을 보이며 동화책 속 내용을토대로 한 말놀이와 이야기에 재미를 느끼고는 함.사회관계주로 쌍둥이 형제에게 감정 및 모습에 관심을 보이고 같은 활동 ... 이 필요함.의사소통또래에 비해 어휘력이 좋은 편이며, 자신의 감정을 단어와 문장을 사용해 풍부하게 표현하는 편임. 또한 특정 동화책에 관심을 갖고 즐겨 읽는 모습을 보임.사회관계특정 ... 하고는 함. 좋아하는 곤충들이 나오는 동화책을 지원해 교실에서도 탐색활동을 이어나갈 수 있도록 함.예술경험다른 영역들에 비해 예술경험활동에는 큰 관심이 없으나, 좋아하는 노래를 듣거나노래

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.27

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어린 왕자 비평문

어린 왕자 비평학교:학번:소속:목차1. 서론2. 본론① 외로움에 대하여② ‘길들인다’의 의미③ 어린이와 어른3. 결론4. 참고문헌1. 서론어린 왕자에 대해 흔히 들은 이야기 ... 로는 책을 읽은 후의 느낀 점이 나이대 별로 다르다는 것과 어른들을 위한 책이란 것이다. 나는 초등학교 저학년 때 처음 '어린 왕자'를 읽은 후로는 단 한 번도 어린 왕자를 읽은 적 ... 이 없었기에 그 내용이 거의 기억에 없을뿐더러 당시에는 책을 읽고 그 내용을 온전히 이해하기에도 어린 나이였기 때문에 어린 왕자라는 책이 어떤 주제를 담고 있는지 몰랐다. 하지만 현재

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.19

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만4세 1학기 3-8월 관찰일지 21명

한다. 책을 접은 후 그림자료를 잘라 풀로 붙이고는 교사에게 책을 건넨다. 교사가 “ 스스로 교통기관 책을 만들었구나. 한번 볼까?”라고 말하며 책장을 넘기자 손가락으로 그림자료 ... 자 해 본다. 체조가 끝나고 콘을 가지고 재빠르게 다양한 모습으로 조작해 보기를 한다. 신호 소리에 맞춰 몸을 빠르게 움직여 콘을 쌓아 조작해 본다.의사소통0/0육상 교통기관 그림 ... 자료를 보고는 교사에게 “선생님 저 교통기관 책 만들어볼래요.”라고 말한다. 교사가 책을 만드는 방법에 대해 알려주려고 하자 “저 저번에 만들어봐서 혼자서 할 수 있어요.”라고 대답

리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.29

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만1세 1학기 (3월에서 8월) 관찰일지 5명 (평가인증A 관찰기록)

그림이 있어요”라고 힌트를 이야기해주었다.놀이활동.OO가 그림 동화를 꺼내 교사 앞에 앉는다. 교사가 “무슨 책이지, 같이 볼까요?”말하며 책장을 넘기자 OO가 관심을 가지고 그림 ... 을 보며 이야기를 듣는다. OO가 개나리 장면을 가리키며 교사를 본다. 교사가 “개나리꽃이 얼굴이 삐죽삐죽해서 싫은가봐”라고 말하자 OO가 우는 흉내를 내어 보이고 책을 다 읽은 후 ... 을 흔들면 인사하네. OO도 인사해 볼까요?”라고 이야기를 해주었다.놀이활동OO는 아기인형에 관심을 보이며 인형을 안고 매트에 앉아서 놀이하였다. 교사는 OO 옆에 앉아 아기인형

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.10.01

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만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 (일상/놀이 영역)

하자 고개를 끄덕인 뒤 한쪽 팔을 얼굴에 기댄 뒤 숟가락을 만지작 거린다. 교사가 “OO야 ~ 어서 밥 먹자”라고 이야기를 해 주자 “네~”대답을 한 뒤 밥을 먹지 않고 가만히 있 ... 며 “나도 자동차 하고 싶다”라고 이야 기한다. 교사는 “저기에 버스도 있는데?”라고 이야기 하자 OO는 “아니, 버스 말고 트럭 하고 싶어요.”라고 이야기 한다. 교사는 “친구 ... 가 놀이하고 있으니깐 다른거 하고 있다가 놀까?”라고 하자 “그러면 버스 할래요”라고 이야기 한다.6월놀이활동OO는 활동지를 보고 “OO!”라고 말하며 바닥에 내려놓는다. “OO

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.06

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만5세1학기관찰일지

함. * 평가 : 설명서를 보고 간단한 색종이 접기를 할 수 있으며 색종이를 선을 맞춰 반듯하게 접음. 4월 의사소통영역 4/8 봄과 관련된 단어카드를 보며 이야기 함.“선생 ... . 단어를 신문지와 잡지에서 찾아봄. 한 글자 한 글자 찾을 때마. “선생님 ‘꽃’ 글자 찾았어요.”라며 기뻐함. 글자를 오려 종이에 붙여봄. 옆에 그림도 그려줌. 선생님에게 보여 ... 주며 “선생님 이것보세요. 다 찾았어요.”라고 말함. * 평가 : 다른 사람의 이야기를 관심있게 들으며 글자에 관심을 보임. 5월 사회관계영역 자연탐구영역 5/2 친구들과 신체검사

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.07

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2학기 만4세 관찰일지 5명 10Page 분량 (관찰내용/발달평가 포함)

의 놀잇감을 하나씩 알아갈 수 있었다. 우리 교실에서 볼 수 있는 동화책 블록 그림으로 된 바느질 판을 보여주고 OO와 굵은 실을 구멍에 하나씩 끼워보았다. OO에게 자유롭게 구멍 ... 말하며 숟가락에 파를 올린다.신체운동정리음악이 울리고 친구가 “정리 시간이다.” 라고 말하자 그림을 그리고 있던 OO는 자신이 그리던 종이를 가지고 가방장으로 간다. 가방에 종이 ... 과 실을 끼우면서 탐색하는 시간을 주며 마지막 매듭을 지을 때는 교사의 도움을 받았다.자연탐구나비의 성장과정을 교사가 동화책으로 읽어주며 설명을 하자 OO는 집중하여 잘듣고 동화책

리포트 | 10페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.01.23

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만 3세 15명 1학기 관찰일지

그림을 보며 “이건 곰이야. 무서운 곰!”이라고 말하고, “이야기 계속 들려줘요”라고 요청하였다. 친구가 다가와 “내 인형이 없어졌어”라고 말하자, 00이는 “혹시 여기 있 ... 다. 친구가 “이건 뭐야?”라고 묻자 “이건 청진기야, 아픈 곳 들어보는 거야”라고 설명하였다. 동화책을 함께 읽을 때는 “이건 토끼가 엄마 잃어버린 이야기야”라며 줄거리를 이야기하기 ... 으로 넓혀 배치했다. 동화책 읽기 시간에는 책 속 인물이 실수하는 장면을 보고 “이건 잘못한 거예요. 사과해야 해요”라고 말하는 등 이야기 흐름과 등장인물의 행동을 잘 이해하고 있었다.사회

리포트 | 15페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.02

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평가제 A등급/ 만 1세 / 6월, 7월, 8월 관찰일지(남아, 여아 총 2명) / 일화기록법 / 일화 10개, 총평

. 해석 : 사물과 자연 탐색하기를 즐긴다. 의사소통 (6월 3주) 6월 19일 수요일(오전실내자유놀이시간) / 관찰자 : ○○○ 영아가 그림책을 들고 교사에게 다가와 “읽어주 ... 세요.”라고 말한다. 교사가 “○○이가 이 책을 좋아하는구나. 선생님에게 자주 읽어달라고 말하네.”라고 말하며 그림책을 읽어준다. 교사가 그림책을 “하나 하면 할머니가 지팡이를 달라고 잘 ... 한 책에 관심을 가지며 선호하는 그림책을 여러 번 반복하여 교사에게 읽어달라고 표현하고 듣는 것을 즐김. 자신의 마음대로 되지 않을 때 기분이 상할 때 등 자신의 욕구와 감정을 던지

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23 | 수정일 2024.10.14

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