"스파르타의 생활"의 검색결과 입니다.

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"스파르타의 생활" 검색결과 2,241-2,260 / 2,827건

[자본주의][정보자본주의][자본][산업혁명][한국자본주의]자본주의의 성격과 자본주의의 쟁점(산업혁명과 경제 사회의 변화, 윤리와 국가의 개입, 자본주의와 사회문제, 정보자본주의의 쟁점, 자본의 유연화 전략)

者(bourgeois)로 상승한 사람들 뿐이었고 이 過程에서 탈락한 無産者는 勞動力만이 자신과 가족의 생활 원천이 될 수 있었다. 이 勞動力을 資本家에게 제공한 대가인 임금을 유일 ... 한 생활원천으로 勞動力을 再生産하게 된 것이나 勞動力과 賃金의 交換은 商品交換方式에 따라 勞動市場에서 부단히 교환되었고, 이에 勞動力의 商品化라는 특수한 현상이 나타났다.이처럼 資本 ... 에서 시민들은(물론 여성과 노예는 ‘시민’이 아니다) 넓은 광장(Acropolis)에 모여 스파르타와 전쟁을 할 것인가 말 것인가, 세금을 더 걷을 것인가 말 것인가 등의 문제

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.06.18

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소크라테스의 변명

는다"라는 것과 "젊은이들을 타락시킨다"라는 것이었다. 그러나 실제이유는 그가 반민주주의자 였기 때문이었다. 그리스인들에게 민주주의는 생활이었다. 그들은 스스로를 교양인이라 생각 했 ... 를 지지했고 스파르타를 동경했다. 그리하여 이러한 민중멸시가 자연스레 민주주의에 대한 반대로 이어졌다.그러나 또한 민주주의를 반대했다고 해서 사형을 당하는 것은 민주주의의 원칙과 어긋나

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.16

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[교육철학] 고대 그리스 3인 교육사상 비교

을 수 필요조건 일 뿐 충분조건은 아니다. - 아리스토텔레스의 주장◆ 플 라 톤플라톤(427-347BC)이 태어났다. 아테네를 둘러싼 그 당시 시대상 펠로포네소스 전쟁에서 스파르타 ... 에게 패배함으로써 연방제가 붕괴되고 스파르타식의 과두정 치적 민주헌법이 부활되는 과정을 겪고 있었다. 그러한 과정에서 소크라테스가 사형을 당하게 되었다.약 20세 경부터 소크라테스 ... 아를 세우고 정치가들은 그의 국가론에 나타난 철인통치자로 훈련하는데 주 목적을 두었다. 여기에서는 교수와 학습의 공동체가 생활 공동체의 모습으로 실현되었다.플라톤은 많은 책을 저술

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30

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[교육학개론]제5장 교육제도의 형성 제6장 한국 현대교육제도의 전개

)⇒한문과 유학을 중심으로 운영.? 세종대왕이 한글을 창조함으로서 학습생활에 쉽고 혁명적인 진보를 가져다 줌.? 실학자 등장(모든 백성이 배울 수 있도록 교육기회를 해주어야.)→실현 ... 으로 인식. 교육은 국민들의 자유로운 선택과 결정에 맡길 수 없다는 것.? 스파르타의 교육방식(아테네)→가르치는 활동을 자유롭게 허용해서는 안됨.? 플라톤의 교육론(교육자주도

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.27

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세계의 역사와 문화

의 차이역사가 생활 자체의 변화, 기록을 남김으로서 시작되었다. 기록 이전의 시대를 선사시대, 기록이후의 시대를 역사시대라 한다. 기록을 남기려면 문자발명이 필요하다. 이외 ... 에도 문명은 문자, 도시생활, 지적창조물의 요건이라 할 수 있다. 문명과 문화를 흔히들 혼동하는데, 문명은 문자사용을 통한 고도로 발전된 제도를 소유하는 것이며, 문화는 인류학적으로 어떠 ... 한 민족, 집단이 가지는 독특한 생활양식. 관습?제도?법률 등을 문화라 한다. 문명사회는 문화를 가지지만 이 문화를 가진 모든 사회가 문명권은 아님을 유의해야 한다.문명발생의 배경

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.10

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[스와핑] 스와핑에 대해

으로 컴퓨터 상에서 많이 쓰는 용어이다. 하지만 요즘에 말하는 스와핑의 의미는 위에서 말한대로 그 뜻이 참 엽기적이지다. 이 스와핑의 유래는 멀리 스파르타시대까지 거슬러 올라간다. 인구 ... 가 적고 전쟁이 많은 스파르타에서는 건강한 사내아이를 낳을 수 있는 아내를 가진 것 이 가장 큰 자랑거리였고, 건강한 아내를 형제나 친구에게 빌려주었다고 한다. 이렇듯 여성을 재산 ... 한다면 억눌린 性생활을 강요당했던 여성과 기득권을 포기하는 남성모두 에게 가히 엽기적인 사건이다.3. 한국 스와핑의 실태(http://www.koreafilm.co.kr/movie

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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안락사에 대하여

았다. 또한 전시행군이나 이동행진에 필요한 행동에 자유를 위해서도 안락사가 행해졌다. 고대 스파르타에는 생활능력이 없는 기형아나 기타 지능이 낮은 아이들을 도태하기 위하여 기아라는 형식

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.27

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[세계사]서양생활문화사

김봉수 교수님서양생활문화사(고대 그리스인의 생활 문화)고대 그리스 사략고대 그리스인의 일상 생활 문화사를 기술한다는 것은 결코 쉬운 일이 아니며 ‘있는 그대로’ 그려낸다는 것 ... 한 삶의 현장을 조명해 나가기로 한다.호메로스 시대와 그리스의 역사 시대를, 특히 아테네와 스파르타를 중심으로 기술해 나갈 것이다. 그리스의 발전 기반은 도리아인의 남하로 미케네 문명 ... 생활 기반인 폴리스를 형성하고 독창적인 문화 발전의 기초를 쌓았다.그리스는 발칸 반도의 동남부를 차지하는 육지와 에게 해, 이오니아 해에 흩어져 있는 수많은 섬으로 이루어져, 그

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07

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[간호관리] 고대와 초기 기독교시대- 문명의 형성과 간호의 역사

{고대와 초기기독교시대Ⅰ. 문명의 형성1. 고대 문명 형성의 개요[1] 인류의 기원과 문명의 발생(1) 인류의 기원과 원시인의 생활1 인류의 기원ⅰ. 오스트랄로피테쿠스 : 최초 ... : 약 3만∼4만년 전, 현생인류, 동굴벽화 제작(알타미라동굴벽화)※ 도구의 발달에 따른 시대 구분구석기 시대 →신석기 시대 →청동기 시대 →철기 시대2 채집과 수렵 생활ⅰ. 구 ... 석기 시대 : 뗀 석기 사용ⅱ. 구석기 시대의 생활 : 채집 생활, 수렵 생활 → 이동 생활, 동굴 생활ⅲ. 종교 의식의 발생 : 시체, 음식, 도구 매장3 농경 생활의 시작ⅰ

리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.10.31

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교육학, 교육사 --- 서양 교육사 정리

부흥의 휴머니즘의 정신에 계승되고, 18C 계몽사상,신인문주의와 오늘날의 민주주의 사상에 영향을 미쳤다.2. 스파르타(Sparta)의 교육 :1) 목적 : 무사양성 (지적인 교양 ... 양성3) 본산학교(사원학교, 감독학교) : 성직자(목사, 교구장)의 양성, 최고의 고등교육기관으로스콜라철학의 탄생및 중세 대학의 성립에 영향을 미쳤다.4) 수도원학교 : *금욕생활 ... 생활에 이용한다는 점이 다르다.2) 교육목적은 현실계의 실제생활을 준비하는 것이다.3) 실학주의 정신은 초등학교보다 대학에서 활기를 띄었다.23. 사회적 실학주의(=몽테뉴의 교육

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.05

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[정치사상사] 그리스의 도시국가

형태로 파악되나, 좁은 의미에서는 자유로운 시민들이 신전을 중심으로 생활을 영위하며 정치적으로 도시가 자유■독립의 주권적 존재인 경우만을 의미한다. (도시국가라 함은 원시사회에 이어 ... 았다. 완전한 1)정치적 독립을 비교적 장기에 걸쳐 보존한 것은 스파르타 아테네 로마 등 소수가 있었을 뿐이고, 2)자치를 관철한 예도 실제로는 소수에 불과하였다. 또한 3 ... )의 조건을 충족시킨다는 것은 곡물 생산이 부족한 대다수 폴리스에서는 어려운 일이었는데, 그런 의미에서는 스파르타가 가장 도시 국가의 이상에 가까웠다고 할 수 있다. )4. 사회계급도시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.01

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아테네와 스파르타의 민주정

② 아테네 민주정의 특성③ 아테네 민주정치의 한계④ 현대 민주주의와의 차이⑵-1 스파르타의 정치① 군국주의 체제 성립② 리쿠르고스 체제③ 원로회의와 민회④ 에포르⑵-2 군국체제의 결과 ... 적으로 귀족회의의 구성원이 되었고, 시민총회라 할 수 있는 민회는 군 복무자격이 있는 모든 남자 시민들의 회합이었다.아테네의 민주정치와는 다른 양상을 보이는 것은 스파르타의 정치체제이 ... 다.오늘날에는 에브로타스 강 오른쪽 연안에 있는 라코니아 주의 주도, 도시 주변에 고대 유족이 산재해 있는 모습은 BC 6∼2세기에 스파르타 도시 국가를 다스린 군사 과두정부 지배자

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.19

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동성애애 대하여

들이 묘사되어 있다. 스파르타에서도 남성간의 동성애가 보편화되었는데 이들도 특히 성인 남성과 청소년간의 관게였다. 로마 제국주의 시대의 초기에는 동성애가 유행했지만, 이를 고상 ... 의 일부를 가정에 보내거나 가끔씩 가정을 방문하므로 여성 위주의 생활이 습관화되어 있다. 이러한 이유로 레소토의 여성들은 학교 다니는 사춘기 시절부터 자기보다 나이가 많은 여성

리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04

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로마의 교육사상가

인들은 창조적인 능력에서는 도저히 그리스인들을 따를 수 없었지만 그리스의 문화를 현실적으로 생활화한 실천인 으로서의 가치를 발휘한데 그 의의가 있다.둘째, 로마는 법률이 발달 ... 들이에 전력하던 시기였다. 따라서 스파르타와 같이 군국주의적인 교육을 강행하지 않으면 되지 않던 시대였다. 그러므로 이 시기의 교육목적은 생업에 성실한 근로인인 동시에 용감한 군국 ... 다.먼저, 공화정시대의 교육은 도덕심과 애국심이 강한 인간상을 이상으로 하는 실제주의 교육이 그 특징이며 따라서 가정은 교육의 중심 장소로 실제생활을 위한 훈련의 장소였고 그 가정

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11

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에게와 그리스 문명

에 의한 자유로운 시민 참여.(3) 스파르타의 정치 체제① 정복 국가 : 도리아 인이 다수의 원주민을 농업 노예로 지배② 군국주의 체제 : 피정복민을 지배. 스파르타식 교육 실시 ... - 다수의 피정복민을 지배하 기 위해 엄격한 통제와 스파르타 교육을 통한 군사력 강화에 힘씀(4) 페르시아 전쟁(기원 전 492～479) : 최초의 동서 충돌① 배경 : 그리스 ... ― 민회, 수당제와 추첨제, 500인회 협의회, 민중 재판소(시민참여)(5) 폴리스의 쇠퇴① 펠로폰네소스 전쟁(기원 전 431～403)원인 : 아테네 중심의 델로스 동맹과 스파르타

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.26 | 수정일 2015.09.30

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[체육 교육]루소(Jean Jacque Rousseau)의 체육사상

생활을 피하고 자연적인 생활을 하도록 해야 한다고 하였다. 따라서 유아기부터 강하게 키울 것을 주장하면서 스파르타의 교육을 모범으로 간주하여 어릴 때부터 어려움에 익숙하도록 신체 ... 도록 하였다. 또한 인위적인 인습을 피하게 하고 어린이에게 개념형성 보다는 직접적으로 생활을 경험하도록 하였다.특히 루소는 “사계절의 여러 기후나 자연의 조건에 어린이를 두게 하 ... 를 강하게 할 것을 권하였다.2단계인 “아동기(5~12세, Savage stage)”에는 학교체육과 개인의 생활이 시작되는 자아의식 단계로 비도덕적이고, 비사회적이며 감정만이 적극

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13

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서양 교육 사조의 변천과정

서양 교육사조의 변천과정수학교육과 20612603 박 소 영1. 그리스(아테네, 스파르타) : liberal education*Socrates(B. C. 469-399 ... 라는 것은 건강한 지혜를 얻는 조건이라고 주장하였다.키케로주의 : 키케로의 문장구성과 형식을 모방하여 언어주의, 편협한 인문주의적 특징을 나타낸 키케로주의는 교육 목적을 선의 생활

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.06.07

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[기독교교육] 존 웨슬리의 교육실천에 관하여

의 생활을 통해서 하나님의 의지에 자신의 의지를 순종하는 법을 익히고 깨닫게 되는 것이다.웨슬리는 단순히 아이들의 자율을 억압하는 것만으로 해서 주입되는 교육적 효과를 노리고 있는 것 ... 은 스파르타식 학원에서 실시하는 입시교육의 현장이다. 대학에 입학하기 위한 시험에서 좋은 성적을 얻기 위해서 자기 스스로가 인간의 자유를 포기하는 어처구니없는 현실은 이러한 웨슬리 ... 의 교육적 입장에서 보면 그 전제가 전혀 다른 곳에서 출발한다는 것을 알 수 있다. 오늘날 실시하는 스파르타식 교육의 엄격한 규율은 참된 인간의 삶을 향유하고 하나님의 의지인 생명

리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2004.09.23

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교육목적의 변천사

다. 여기서 말한 자주적인 교양인 양성은 아테네의 교육목적이고 스파르타는 강인한 군인양성에 두었다.소크라테스는 도덕적 인간관을 제시하였고. 플라톤은 심미적 인간관을 제시 ... 하였다.스파르타는 주위에 강대국으로 둘러쌓여서 자국의 보위와 발전을 위한 구축이 절박하였기 때문에 강인한 군인양성에 두었고 아테네는 플라톤과 아리스토 텔레스에 의해서 국가를 지배하고 잘 다스리 ... 은 자연적인 과정이라고 말했다.헬바르트는 실용성(현실적 인간상 강조)을 강조한 교육은 완전한 생활의 준비과정이라고 하였다.*참고문헌: 서양의 근세의 형이상학서양 근세 형이상학은 존재

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.28

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고대 그리스 - 폴리스, 인문주의, 귀족주의, 주지주의- 스파르타 - 농경 전제사회, 군국주의, 국가통제교육, 여성교육 장려- 아테네 - 전기 - 귀족정 - 신체와 정신을 조화 ... - 10c 봉건영주 아래 무사계급 등장- 기독교적 무사 양성, 생활의 장에서 배움, 귀족교육, 체육교육- 시민 - 십자군 원정으로 시민 계급 등장, 조합을 이루어 활동- 상류층 ... c전후 이탈리아 중심으로 고대 그리스, 로마 문화의 고전을 통해 인간생활문 화 회복 주장 -> 인간 본위주의 인문주의- 인간중심 - 내세≤현세, 인간은 소우주-헬레니즘부활, 전인

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.02

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