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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"경험,행동주의 교육과정" 검색결과 2,221-2,240 / 70,978건

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    교육심리 1장 ~ 4장 요약 / 교육 심리학의 이해, 발달과 개인차, 행동주의와 사회인지 학습, 학습동기
    을 밟는다.-발달에는 개인차가 있다.Piaget이론의 기본견해-지능은 환경에 적응하는 능력이다.: 적응과정에서 인간은 내부에 존재하며 반복순환적인 행동경험을 통해 세상에 대한 ... :Thorndike-교육심리학과 심리학은 공통점이 있지만, 교육심리학은 심리학의 단순한 응용분야가 아니다.일반심리학과 교육의 차이점-목적일반) 인간행동에 관한 보편적인 법칙확립교육 ... )학습자의 특성 변화-방법일반)정밀하고 경제적인 방법교육)행동을 의미있게 변화시킬수 있는 방법-특징일반)가치중립적, 기술적 특징(=설명)교육)가치지향정, 처방적 특징-상황일반)통제
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.03
  • [ 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정. 유아교육기관. 지역사회 차원에서 제시하시오. ]
    에서는 외현적인 행동만을 주시하는 행동주의 강화학습이론과는 다르게, 학습을 하는 데 내면에서 생겨나는 인지적과정을 보다 중요시 여겼다.2.반두라의 사회학습이론의 특징①자기강화: 자신 ... 는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정. 유아교육기관. 지역사회 차원에서 제시해 보도록 하겠다.Ⅱ.본론우리는 대부분 아이들이 어떠한 행동을 할 때 “저 아이는 누굴 닮아 그러니?”라는 ... Bandura,1977)의 사회학습이론에 대한 개념은 인간의 행동은 타인의 행동이나 주어진 상황을 관찰학습과 모델링으로 정신적 처리과정을 거쳐 학습이 이루어진다는 이론이다. 사회 학습이론
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.20
  • 사회복지실천의 이론적 접근
    , 문제해결과정이론에 영향 줌.4) 한계점- 성적 자극에 지배당하는 인간- 여성의 낮은 초자아 발달- 비과학성- 비관적 인간관- 효과성 검증의 어려움.▶ 행동주의이론의 사회복지실천 ... 한 치료적 기법 제시(행동주의 이론의 개입전략들) : 이완훈련, 체계적 둔감 화, 격리, 과잉교정, 반응대응.- 반두라의 학습이론: 부모교육에서 사회적 모델링을 통하여 문제 행동 ... ■ 사회복지실천의 이론적 접근 ■▶ 사회복지실천의 이론적 접근(정신분석, 행동주의)Q: 인간행동에 대한 정신분석적 접근, 행동주의적 접근에 대하여 이들을 비교 설명하고 이들 접근
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.31 | 수정일 2021.09.03
  • [A+] 조선대 다문화 중간대비
    : ① 신체적, 문화적 특징들이 지배집단에 의해서 거부될 때② 차별과 종속관계를 경험했을 때③ 집단 정체성과 공통의 괴로움을 공유했을 때 등1. 단문화주의, 문화적 다원주의, 다문화주의 ... 에서 전통적 복장이나 종교적 복장 등을 인정⑤ 소수민의 문화, 특히 음악과 미술 등을 지원⑥ 교육 일반 및 고용에서 소수민의 대표성을 증대시키는 프로그램을 수행- 다문화주의에 대한 ... , 권리란 경험.1960년대 후반, 비유럽인에 대한 이민 문호 개방- 1972년, 노동당 정부 백호주의 공식 폐기. 인종피부색종교신념 등에 따라 차별하지 않는 이민정책추진(전체 인구 2
    시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.13
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    학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하여 개관하고 학습에서의 적용방법을 예로
    먼저 본인이 선택한 학습 이론은 행동주의 학습 이론에 해당하는데, 행동주의에서 학습이라고 하는 것을 경험의 결과로 발견할 수 있는 행동의 변화라고 했다. 즉 학습자가 외부의 행동 ... 을 기초로 어떻게 개입을 할 것인지에 대해서 생각하는 것도 본인의 학습에 있어서 많은 도움이 될 것이라고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 -행동주의 학습이론과 기독교교육/김만형/신학정론/2014 -학습이론/계은경/강서대학교/2024 ... 과목명:학습심리학 주제 : 학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하여 개관하고 학습에서의 적용방법을 예로 드시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.행동주의 학습이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • [a+취득자료]사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천 모델 두 가지를 선정하여 비교해 보고, 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오.
    적 원인보다는 행동을 더욱 강조하며 부적응행동은 정상 행동이 형성되는 것과 같은 방식의 학습과정으로 습득된다고 가정한다.(2) 유용성행동주의는 육안으로 확인 가능한 목표, 특정 지식 ... 격려- 클라이언트의 초기 생활 경험을 통해 현재 행동과 태도에 영향을 준 요소에 대해 반성적 성찰을 할 수 있도록 격려(2) 유용성심리사회모델은 환경과 심리 내적 부분의 상호작용 ... . 행동주의 모델(1) 주요 개념행동주의 모델은 행동자체의 변화에 초점을 두고 있으며 행동을 변화시키기 위하여 학습심리학의 원리를 사용한다. 이러한 행동주의 모델에서는 어떤 가정
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17
  • 학은제 아동수학지도 피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학 교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.
    해야 한다.(4) 나선 형식 교육과정유아의 발달단계가 높아짐에 따라 한 교과의 개념이나 원리를 더욱 세련된 형태로 가르칠 수 있도록 계획하는 것이다.(3) 인지적 구성주의와 표상 ... 이론에서 수학 교육에의 시사점1) 인지적 구성주의 아동 수학 교육에서의 시사점영유아의 사고는 성인과 다르다. 내용보다 과정에 초점을 둔 수학 교육을 강조한다. 유아의 발달단 ... 아동수학지도피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학 교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.차 례1.서론2.본론(1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    지금까지 배운 주요 상담이론 중, 한 가지를 선택하여 주변 사람을 대상으로 상담사례를 다음과 같은 형식으로 작성해서 제출하세요. - 내담자 인적사항 및 특성, - 의뢰 경위 및 상담 배경, - 내담자 주 호소 문제, - 내담자 발달사 및 가족력, - 치료자가 본 내담자의 문제, - 치료목표 및 전략, - 치료진행, - 치료결과
    한 상담이론은 인지행동치료(CBT)이다. 인지행동치료 모델은 행동주의 이론가인 반두라의 사회인지 이론에서 인지과정의 중요성을 강조한 것에 기초해 벡의 인지치료와 엘리스의 합리·정서 ... 상의 문제를 해결하고, 생각, 행동 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습 과정이다, 상담이론은 내담자의 문제 원인에 따라 다양한 상담이론이 적용될 수 있다. 이에 본론에서는 지금 ... ~8회기 행동 활성화를 통하여 작은 성공 경험을 쌓아 내담자의 자존감을 향상시킨다. 그리고 불안 유발 상황에 내담자를 점진적으로 노출시켜 이를 통해 불안을 감소시키는 연습을 진행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
  • 유아기 안전관리의 중요성을 설명하고, 유아기에 가장 많이 일어날 수 있는 사고 현황을 기술하시오.
    을 지키지 않는 성인의 모습을 보고 학습하는 과정에서 영유아가 위험한 행동을 모방할 가능성도 크다.2. 영유아기 안전사고의 현황교육시설에서의 안전사고는 해마다 증가하는 추세이다. 예 ... 속에서 다양한 위험에 노출될 가능성이 매우 높다. 특히 발달 단계의 미숙함, 성인 중심으로 설계된 생활환경, 경험 부족과 체계적 안전교육의 부재, 그리고 사회 전반의 안전불감증 ... 시설물이나 놀이공간이 많다. 셋째, 영유아는 성인에 비해 경험이 부족하고, 가정이나 보육기관에서도 체계적인 안전교육이 충분히 이루어지지 않는 경우가 많다. 마지막으로, 법과 규범
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.12
  • 행동주의 이론에 입각하여 자신을 설명하시오.
    교육에 있어서도 예외가 아닌 중요한 부분이자 과정이라고 할 수 있다. 특히 교육의 본래의 목적이나 본질을 실현하기 위해서는 교사를 통한 일방적인 가르침이 아니라 학습자의 주체 ... 적이고 능동적인 학습이 그 어떤 것보다 중요하다. 우리가 발달하고 성장함에 있어서 다양한 행동을 보이는데 이러한 행동이 어떠한 의미를 지니고 있는지에 대해서 알아봐야 한다.행동주의 ... 인간은 출생하면서부터 사망할 때까지 새로운 것들을 느끼고 보고 접하고 그에 관해 사고하면서 관찰과 경험을 통해 학습해 나간다. 이러한 학습은 교수 및 학습 관계로 이루어지고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.05.16
  • 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성에 대해 논하시오.
    적 동기에 의해 주도적인 선택을 하며 즉흥적으로 행동을 수행한다. 또한 몰입을 통해 즐거움을 경험하게 된다.이를 바탕으로 놀이중심 교육과정을 살펴보면 놀이교육과정은 유아가 자발 ... 을 이루기 위한 교육 내용의 유형화를 강조했다는 점이다. 이와 관련하여 교과 중심 교육과정, 경험 중심 교육과정, 학문 중심 교육과정, 인간 중심 교육과정을 통해 교육 내용의 유형 ... 를 바탕으로 한 철학적 학파로 이상주의, 실용주의, 사실주의, 실존주의, 항존주의로 분류되기도 한다.이후 아동중심 사상을 바탕으로 하는 진보주의 교육은 20세기의 교육과정에 매우 큰
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 1. Vygotsky의 근접발달영역 개념과 Piaget의 인지적 불평형 개념 설명하시오.
    가 아니라 재능과 소질을 알고, 계발함으로 실질적인 교육이 이루어지도록 해야 할 것이다.5. 학습에 대한 행동주의, 인지주의, 구성주의적 관점을 다음의 4가지 차원에서 비교하여 설명 ... 에 대한 행동주의, 인지주의, 구성주의적 관점을 다음의 4가지 차원에서 비교하여 설명 하시오( 1. 지식에 대한 관점 2. 학습 정의 3. 학습자의 역할 4. 교사의 역할 )1 ... 화의 단계를 거쳐 잠재적인 발달 수준이 실제적인 발달의 수준에 이른다고 말했고, Piaget도 새로운 경험이 불평형 상태를 만들어 이를 조절하고 동화하기 위한 과정에서 인지발달에 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.27
  • [영어교육론] 행동주의, 선천주의, 상호작용주의, 사회문화이론, 크라센의 5가설
    [영어교육론] 행동주의, 선천주의, 상호작용주의, 사회문화이론, 크라센의 5가설목차1. 행동주의 이론의 특징2. 선천주의 이론의 특징3. 상호작용주의의 특징4. 사회문화적 이론 ... 과 발전은 모방(imitation), 연습(practice), 강화(reinforcement), 습관화(habituation)에 의해 이루어집니다. 어학 교육 분야에서 행동주의 ... : 행동주의에서 강조하는 인간의 학습과정은 동물과는 달리 매우 복잡하며, 예측하기 어렵고, 그 과정에서 인지의 역할을 빼놓고 생각하기 어렵습니다. 또한 행동주의 학습 이론의 경우
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.23
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    상담자로서 자신의 장점과 단점에 대해서 어린 시절 경험에 기반하여 서술
    해야 한다. 폭넓고 다양한 실습경험과 훈련과정을 통해 이루어져야 하고 상담교육의 프로그램을 참석하거나 상담 사례연구와 사례 발표에 참가하는 등 상담 실습과 훈련이 이루어져야 한다 ... 설정 경험을 촉진하기 위하여 문제 해결 대안의 수립, 계획의 수립, 목표의 설정, 내담자의 기대 등이 있다. 실행과 그에 따른 결과로 나타나는 바람직한 행동의 변화 경험을 촉진하기 ... 위하여 통제, 성공경험, 둔감화, 만족감, 사회적 기술학습, 대안행동의 학습 등이 있다. 다섯 번째로 생리와 관련된 심상, 호흡, 식사, 운동, 약물, 최면, 바이오피드백 등이 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.07
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    장 자크 루소의 에밀 만점 독후감
    합니다.에밀 책의 주인공은 자신의 경험을 통해 세상을 탐험하고 성장하는 과정을 거칩니다. 루소는 어린이들이 직접 경험하고 실패하며 학습하는 과정을 강조하며, 교육을 강요하거나 지나치 ... 의 자유주의적인 이념을 탐구하며, 어린이의 교육과 성장에 대한 그의 철학적 고찰을 소개합니다.'에밀'의 핵심 주제 중 하나는 자연 상태와 문화 사회 사이의 교육적 전환입니다. 루소 ... 에 속합니다. 루소의 '에밀'은 교육에 대한 혁명적인 아이디어를 탐구하고, 아이들의 미래를 생각하는 모든 이에게 유익한 독서 경험이 될 것입니다.“루소의 교육 철학에서 얻은 교훈
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.03
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    영유아보육프로그램의 심리학적 배경이 된 이론 중 1가지를 선정하여 선정이유와 이론에 대해 기술
    주의 이론과 정신분석 이론 그리고 행동주의 이론 및 인지발달이론이 있다. 목표설정과 보육 내용을 설정하는데 기초가 되며, 인간발달이 어떻게 이루어지고, 발달에 도움을 주는 지 ... 피아제의 개념은 아동과 학습 그리고 교육에 관해서 이전의 견해들에 대해 재평가 했으며, 어떤 사고과정이 유전적인 시간표에 따라 발달한다면, 단순한 강화에 의해서 개념을 가르치는 데 ... 이 환경과 상호작용을 통해 변화되면서 환경에 더 잘 적응하도록 하는 과정 및 변화의 양상을 말한다. 그래서 피아제 이론이 유아 교육에 주는 시사점은 유아의 지적인 성장에 환경 영향
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    초등영어교재연구 리포트
    초등영어교재연구 기말 리포트1. 이 땅의 영어교육Q : 우리나라 영어교육에서 공교육 교사는 어떤 역할을 해야 할까?A : 1. 이론적 배경: “신언서판” 자신의 생각이나 행동 ... 은 변하지 않았다. 교육과정의 측면에서 보면 명확한 교육과정이 교수학습을 보장하는 것에 있어 중요하다는 것이다. 그리고 명확한 교육과정이 차별화된 교수법을 가능케 한다. 교재는 크 ... 의 생득주의와 스키너의 행동주의이다. 촘스키의 생득주의는 언어습득은 선천적인 요인에 기초하여 타고난 무언가에 의해 나타나는 자연스러운 현상을 의미한다. 반면 스키너의 행동주의는 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.22
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    2015개정 초등사회과 법, 인권, 정치 영역
    )^7^8{"name":""}..FILE:Contents/section0.xml2024-1 사회과교육과정및교수법 4주차 과제선입니다.사회 인지의 발달《인권 영역》 - 인권의식의 발달 ... 을 하고 있음(선거 참여, 또래 집단 내 갈등 조정 경험 有 → 일상적인 의미에서 정치 경험 중)★ 개념적 이해 정도와 상관없이 실제적으로는 어린이도 정치적인 행동이나 결정을 경험민족 ... 를 보장하기 위해서입니다.’ 특히 도덕과 법을 분리하여 학생들에게 가르친다는 점에서 규칙발달이론 및 법사회화 이론과 연결하여 보았을 때, 교육과정에서 학생들의 법의식과 관련된 이론
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.21
  • [A+레포트] 피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해 보세요.
    영유아발달피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해 보세요.담당교수학과학번이름제출일I. 서론영유아를 대상으로 한 ... 가 나타난다.최근 제4차 표준보육과정에서 강조되는 ‘놀이중심’ 교육 방향은 영유아가 주도적으로 놀이에 참여하며 스스로를 표현하고 학습해 나가는 과정을 핵심으로 삼는다. 이런 접근은 피아제 ... 적 구성주의가 제4차 표준보육과정의 놀이중심이라는 맥락에서 어떻게 비교될 수 있는지 구체적으로 살펴보고자 한다. 놀이가 아이의 인지 발달에 어떤 의미를 갖는지, 그리고 이 발달이 홀로
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달 연구의 역사적 배경
    누구나 동등한 상태이므로, 현재 인간에게서 발견되는 차이점은 모두 환경과 경험 때문이라는 것이다. 로크의 경험주의 이론은 행동주의 사회학습이론에 영향을 미쳤다.4. 18세기 사회18 ... 으로 대체되는 과정을 발달이라고 보았고, 성격형성에 있어서 초기 경험의 중요성을 강조하였다. 아동의 습관이 초기에 형성됨을 지적하였으나 계급 사회적 사고를 뛰어넘지 못한 한계를 가지 ... 처럼 행동하도록 기대되었다.3. 17세기 사회근대교육의 아버지라고 불리는 코메니우스(Comenius, 1592-1670)는 아동을 '신의 귀중한 선물이며, 지상의 본질'로 표현
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18
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2025년 08월 12일 화요일
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