• 통합검색(2,393)
  • 리포트(2,179)
  • 방송통신대(89)
  • 시험자료(65)
  • 논문(39)
  • 자기소개서(13)
  • 서식(8)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국문학의갈래" 검색결과 2,201-2,220 / 2,393건

  • [문학]1900~1910년대 한국 문학사적 특징과 이인직. 그리고 그의 소설.
    었다. 이에 개화파 지식인들과 계몽적 지식 청년들이 국면의 위기를 인식하고 자주독립과 민중계몽이라는 근대를 이룩하려고 노력하였다.주목할 것은 이 시기 국어국문운동의 확산과 국문체의 사용이 ... 의 형태적 전개과정을 음수율과 분련법에 따라 다음 세 가지 갈래로 그 전개 형식을 말하고 있다.1. 창가-신체시2. 개화가사-창가-신체시3. 개화시-개화가사-창가-신시1. 1의 입장 ... 가사형식에 새로운 개화사상을 담은 것으로 본다. 개화가사의 변화 과정은 기존 의 가사 형식인 4·4조에 개화기 사상을 내용으로 한 개화가사가 성립되었고, 그 다음 서구적인 악곡
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.04
  • ICT교육을 위해 개선되어야 할 것은 무엇인가
    ICT교육을 위해 개선되어야 할 것은 무엇인가-중, 고등학교 수업을 중심으로-Ⅰ. 서론현재 학교현장에서 ICT교육은 거의 사용되고 있지 않는 듯하다. 특히 국어과 수업에서 ICT ... 이나 하드웨어를 이용하여’, Technology ' 과학적 지식을 적용한 학문‘을 일컫는다. )Ⅲ. 현재 학교현장에서 시행되고 있는 국어과 ICT교육의 문제점)Ⅲ-1. 학교관계자 및 ... 교육적 지식을 확립한 후에 본격적으로 ICT를 도입했어야 옳았을 것이다. 그렇지 않았기 때문에 학교에 보급한 수많은 컴퓨터들이 현재 무용지물이 되어 버린 것이다.)Ⅲ-1-ⅱ. 국어과 교사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14
  • 고전운문 작품분석 - 고대가요 작품분석
    면서 가무(歌舞)를 하였다.10여 일 후에 하늘에서 내려온 황금 알 여섯이 사람으로 변하여 그 중의 한 사람이 처음으로 나타났다고 하여 휘(諱)를 수로(首露)라 하고, 나라를 대 ... 에서 가까 두렵습니다. (서 - 남편에 대한 야행침해 염려)어느 곳에서나 놓으십시오.당신 가시는 곳에 저물까 두렵습니다. (결 - 남편의 무사 귀가 기원)[핵심 정리]◆ 갈래 - 3장 ... 6구의 시가◆ 연대 - 미상(백제로 추정)◆ 주제 - 행상 나간 남편의 안전을 기원◆ 의의 - 현전하는 유일한 백제 가요. 국문으로 표기된 가장 오래된 노래. 시조 형식의 원형
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.06
  • [서양문학의 이해] 로버트 프로스트의 시 연구
    . . . fill . . . with" - 사이의 대비에 의해 그 이중성이 확립된다. 개척지와 황야, 법과 자유, 문명과 자연, 사실과 꿈 같은 정반대 되는 현상들은 미국문학 ... 아쉬움을 담아 내고 있다. 그러나 시인은 사람의 발길이 닿지 않은 길을 택했고 그것이 그의 인생에 큰 의미를 지닌다고 말하고 있다.숲 속에 난 두 갈래 길에서 어느 길을 택하 ... 여야 할 지 고민하다가 한 길은 다음에 지나 가보리라고 생각하고, 사람들이 좀 덜 지나갔다고 생각하는 길을 택합니다. 그러면서 그는 다시 가보지 않은 길을 가 볼 수 있는 기회는 거의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15
  • 농민소설론
    다. 그 길이 앞으로도 뒤로도 자꾸 길므로, 도·농간의 격차는 신작로를 따라 점차 벌어질 것임을 암시하는 것이다.4. 만주이민과 농민소설1940년대 초기의 한국문학을 논의하는 자리에다. ... 적인 측면에서도 중요한 의미를 가지는 것이다. 농민소설은 한 민족 구성원 전체의 공평한 삶의 권리 확보라는 점에서 그 사회적 이념성을 지니기도 하고, 혹은 농본의식, 중농사상의 가치 ... 으대소설이 농민에게 닥친 위와 같은 환경적, 정신적 변화를 다룬 것이 1920년대에 하나의 갈래로서 자리매김하게 된 농민소설이다.그런 의미에서 농민소설이란 근대 소설의 지류 중
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26
  • 수업지도안) 5학년 2학기 단원명 : 첫째 마당. 마음 속의 울림 - (9/9차시)
    측면이 있다.이 유형은 국어과에서 정답을 요구하기보다는 다양한 각도에서 문제를 볼 수 있게 하는 학습 내용을 다룰 때 적용할 수 있을 것이다. 예를 들어 문학적인 글을 읽고, 주인 ... Ⅰ. 교재 연구1. 단원 분석 : 마음 속의 울림 / 한 걸음 더가. 단원의 개관첫째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?쓰기에서는 시나 이야기에서 찾 ... 적 표현을 이해하며 이야기 읽기한 걸음 더말하기?듣기?쓰기7-9/9○ 되돌아보기○ 더 나아가기읽기7-9/9○ 되돌아보기○ 더 나아가기마. 학습 요소 및 위계5학년 2학기 단원명
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.05
  • [문학사] 1900-1920년 작가와 작품고찰
    의 《태백산 시집》과 같은 신체시계열의 작가와 작품을 첨가하여 조사하는걸로 조사의 골격을 세우고, 가능한한 문학사중심으로 이시대{) 조동일 『한국문학통사』권 4(제 3판)에서 조동일 ... 발상의 일면만 갖추었고, 그래서 생기는 공허함을 형식 시험으로 메우려했다.{) 조동일 《한국문학통사》권 4, p423 : 조동일교수는 먼저 《해에게서 소년에게》를 다루며 국권상실 ... 이나 된다. 신문명의 충격을 받고 일본 유학을 해서 새로운 지식을 섭취한 세대가 문필활동을 통해서 시대적인 과제를 다루고 자기 인식을 하고자 한 자취가 여러 갈래에 걸쳐 나타나 있다. 그
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.21
  • 문학 담당층의 확대
    이 관례였다. 여성의 절실한 사연을 나타내온 민요나 설화를 문학으로 인정하지 않았고 또한 국문보다 한문학을 본령으로 삼았다. 하지만 국문을 이용해서 글을 짓는 의욕이 나날이 확대 ... 로한 국문소설이 발전하였다.여자가 한문학을 하는 것은 어려웠으나 조선전기에는 기녀나 명문사대부 출신의 여류 문인의 시가 널리 알려졌고 이것이 확대되어 조선 후기에는 한문을 일정 ... 문학 담당층의 확대1 여류 문학의 세계중세의 문학관은 사대부 남성의 한문학만 문학으로 인정하고 평가했다. 따라서 여성은 비록 지체가 대단하더라도 문학과는 관련이 없다고 하는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.28
  • 아동독서및글쓰기지도
    다. 글쓰기는 국어과의 한 작은 갈래가 아니다. 글쓰기는 모든 교과의 삶에 이어지고, 모든 교과와 삶을 하나로 모으는 중심 교과다. 따라서 글쓰기 교육은 국어 시간이나 글쓰기라는 ... 읽기를 통해 우리는 사고의 능력을 배양할 수 있다. 다른 사람들이 일생동안 경험한 것을 단 한 권의 책으로 습득할 수 있다. 내가 살아보지 못한 인생을 간접적으로 체험할 수 있 ... 중요한 시간이라고 생각한다.2. 책은 왜 읽어야 하나첫째로 독서는 삶의 지혜를 알려 준다. 자식에게 물고기를 잡아주면 한 끼의 식사를 해결 해 주지만 물고기 잡는 법을 가르쳐 주
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.21
  • [우리고전의 맛과 멋]서동요 수업지도안
    국어과 교수 학습 과정안대상장소 시간지도교사수업 연구자Ⅰ. 단원 지도 계획1.단원명◆ 대단원명 : 우리 고전의 맛과 멋◆ 소단원명 : (1) 서동요2. 대단원 학습 목표● 고전 ... 의 설정 목적이다.2) 단원 구성의 방향이 대단원의 학습 목표가 특정 갈래나 특정 주제의 학습에 있는 게 아닌 만큼 이 단원에서는 다양한 갈래에서, 서로 주제가 다른 작품을 선정 ... 하려고 노력하였다. 이런 과정을 거쳐 세 개의 소단원에 들어갈 제재로 향가 한 편(서동요), 고전 수필 한 편(슬견설), 고전 소설 한 편(토끼전)을 선정하였다.이 대단원의 경우 세 개
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • 구조중심 협동학습 전략을 이용한 국어과 교수학습 지도안
    국어과 교수학습 지도안주제 : 구조중심 협동학습을 이용한 수업단 원 명6. 노래의 아름다움(4) 유리창대 상고등학교 1학년 학생 (46명)차 시5차시 / 8차시 중지도일시2007 ... 태도-동기-흥미-습관-가치? 국어의 규범과 적용-표준어와 표준 발음 -맞춤법 -문법문 학? 문학의 본질-문학의 특성-문학의 갈래-한국 문학의 특질-한국 문학의 사적 전개? 문학 ... 시킬 필요가 있다.문학 작품은 언어를 매개로 하기 때문에 언어 자체가 지니는 특성을 최대한 활용하여 아름다움을 획득한다. 언어는 소리적 자질과 회화(繪?)적 자질, 의미적 자질을 가지
    리포트 | 51페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.11.20
  • [한문학교육론] 허균 유재론: 교육론
    로 스스로 막아놓은 것이어서, 문벌 없고 서얼 출신인 자들의 한이 크다. 공평하게 사람을 써서 하늘을 거스르지 말라.형식: 한문산문로서 論 갈래(1) 한문산문 - 민병수(서울대), 中 ... 3장 참고한문학의 갈래를 억지로 서양식 운문(verse)과 산문(prose)으로 나누는 것은 국문문학 의 그러함과 마찬가지로 무리가 있다. 굳이 한문학의 개념을 빌리면 운문은 詩 ... 다.→ 우리나라는 인재 등용의 길이 좁은데다 신분차별(문벌,서얼)로 더 어렵다.3. 轉 우리나라는 등용을 스스로 막아놓고선 인재가 없다 한다.등용에서 배제된 사람들의 한은 크
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.30
  • [국어과지도안]중1-1학기 3. 문학과 의사소통
    국어과 교수?학습 지도안중1-1학기 3. 문학과 의사소통(1) 스스로 터득한 지혜Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유문학 작품의 감상 방법에 대해서는 다양한 관점이 존재 ... (선생님의 설명을 듣고 수필의 한 갈래인 ‘설’에 대해 이해한다.)일제 학습*PPT화면읽기 중 활동* 본문 읽기-(자 이제는 작품을 다 같이 읽어 보도록 해요..앞에 화면에 나와 있 ... 는 문학작품을 읽음으로써 작가의 생각과 정서를 이해한다. 비록 작가와 독자는 같은 시간과 장소에서 대면하여 대화할 수 없지만 작품을 매개로 한 의사 소통은 가능하다”라는 ‘의사소통
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16
  • [국어교육]국어 교육의 길
    한마디에는 우리 겨레의 기나긴 시간을 어우르는 두터운 고민이 묻어나 있다.국어교과의 목표를 정의내리기 전에, 그는 우리의 지난 교육과정과 교육목표들, 국어과 교육목표들을 살펴보 ... 을 어디에 어떻게 담아서 교사와 학생을 이어줄 것인가를 고민해 보아야 할 부분이 바로 교과서를 비롯한 다양한 교재일 것이다. 지금껏 국어과 교재는 읽기 위주의 교과서에서 벗어난 지 ... 어 온지 벌써 3년 차를 밟고 있는 한 청년으로서, 너무도 짧고 이기적인 생각, 계산적인 생각인 것은 분명하다. 그러나 이 책에서도 말하고 있듯이 우리의 현실은 너무도 우리를 각박
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.08
  • [사범] 교과의 분석
    , 특히 지학사의 문학 교재를 바탕으로 하여 8종 교과서를 분석하고자 한다.1. 장르와 시대에 따른 구분먼저 한국문학의 범위에 대해서는 조동일 씨의 이론{. 그의 저서 에 따르 ... 면 현대의 이론에서 일반적으로 국문학의 범주에 속하는 것에 대한 정의는 한국인이 한국인의 글자로 한국인의 정서를 표현한 것 이다. 이 기준만을 적용한다면 한문학이나 구비문학은 우리 문학 ... 러서야 발달한 것으로 보이며 교술이라는 갈래는 중세 후기에 있어 나타난 장르로 보인다. 그리고 각 교과서들은 어떤 식으로도 이들 작품을 골고루 다루려는 듯 한 작품씩일라도 반영한 흔적
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • [문학] 김시습과 임제
    III. 결 론 (김시습과 임제의 공통점)* 금오신화의 이해Ⅰ. 서론국문학의 역사속에서 특히 이조시대에 활약했던 중요한 작가나 시인을 보면 송강 정철, 고산 윤선도, 서포 김만중 ... 을 잇는 선으로 구성되는 청백운파(淸白雲派)와 매월당 김시습, 백호 임제, 교산 허균, 연암 박지원으로 이어지는 백운파(白雲派)의 두 갈래 문인들을 분간할 수 있으리라고 본다. 여기 ... 는 청운의 길로 들어섬으로써 청운과 백운의 길을 넘나들었던 인물들을 말한다. 한편 백운파란 현실 참여에는 뜻이 없고 평생을 국외자로서 세속에 물들지 않은 백운의 길을 걷다가 생애
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.12
  • [남북한의 문화] 남북한의 음악
    다는 것이 북한측의 입장이다.가사. 가곡 시조 등이 우리는 국문학으로 분류되어 연구하는 한편 북한은 그것들을 음악사에 중요시하여 가사 및 그 유래를 그 당시의 평민들로부터 찾 ... 의 한가지이다. 우리가 쉽게 생각하는 음악은 듣기 좋거나, 혹은 감동적인 소리로 우리들의 마음을 편하게 하는 것이다.이와는 또 다르게 애국가나, 응원가 같은 집단의 노래는 이런 ... 에서도 음악은 똑 같은 역할들을 하고 있을 것이다.그러나 북한음악은 김일성의 교시에 의한 조선음악의 중요한 원칙에서 한발짝도 벗어나서는 안되며, 벗어날 수도 없다고 한다. 결국, 주체사상
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06
  • [한국음악] 한국전통음악에 대해서
    가 아닐까 생각된다. 사실 세련된 글은 아니라 생각되지만 (국문학도는 아니지만) 그 당시에도 이런 글이 있었다는 것을 생각해보면 기분이 참 묘하다. 또한 우리나라 가악의 시초라는 역시 ... 책에 나온 이들의 문화의 일부를 볼 때, (실제 이 책에 나오지 않은 우리와 다른 문화가 더 많을지도 모르지만) 이들은 정말 우리와 한갈래였는데, 달라진 것이 아닌가 할 정도이 ... . 그것은 구석기시대에 사냥이나 채집을 하며 먹고 살았는데 그때 사냥을 할 때는 혼자서 다니지 않고 최소한 소수의 무리정도는 지어서 다녔을거라 생각된다. 거대한동물들을 잡기도 하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.30
  • [한국 문학]가사 문학
    , 신흥사대부의 문학으로 성장한 조선시대의 대표적 문학 갈래인 것이다.가사는 ‘가사(歌詞)’와 ‘가사(歌辭)’라는 2가지 명칭이 있다. 음악임을 중시한 때는 歌詞라고 쓰고 문학 ... 구별하지 않는다. 그 중 가사(歌辭)라는 용어가 보편적으로 사용되고 그냥 한글로 ‘가사’라고 쓰는 편이 무난하다는 의견도 있다.형식은 4음보 연속체로 된 율문(律文)으로 한 음보 ... )의 《상춘곡(賞春曲)》을 들기도 한다. 그런데 《서왕가》는 국문이 없을 때 창작되어 후대 문헌에 기재된 점으로 보아 나옹의 작품인지 의심스럽고, 《상춘곡》도 후대의 문헌에 정착
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04
  • 1910년대 시와 소설 정리
    적 아이러니 속에 한국시의 ‘근대성’은 마련되고 있는 것이다. 한국문학의 ‘근대성’은 타설적 형식의 쇠퇴와 자설적 형식의 부상이라는 패러다임적 관점에서 가능하다. 개화기 시가는 감각 ... 형식도 다양했다. 시라고 하는 단일개념은 없어졌고 시형과 주제 및 성격이 서로 다른 한시, 가사, 시조, 언문풍월, 민요, 창가, 신시, 자유시, 산문시 등 여러 갈래의 시가의 형식 ... 의 내용은 전통적인 이념에서 많이 벗어나지 못해 근대시가 되기에는 부족하다. 그러나 나중에 근대시가 나오게 되는 한 원인으로 작용한다.과도기적 면모 - 1910년대의
    논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.05
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 06월 29일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
2:40 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감