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"학습발달과정" 검색결과 2,201-2,220 / 147,588건

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    직업상담심리학 요약정리집
    맥락, 근접환경(직접적)-진로장벽반두라(자기효능감)3축 호혜성 모형: 개인, 환경, 행동관찰학습과정: 주의집중-파지(인지,기억)-운동(수행)-동기화결정요인: 목표[결심], 자기효능감 ... 중시진단: 변별적, 역동적, 경정적상담과정: 진단[[내담자중심, 발달상담]- 명료화[정신역동]- 문제해결[특성요인, 행동주의상담]문제유형: 적응성( 적응형[흥미=적성], 부적응 ... 중요, 발달적 입장에서 직업선택을 이론화(최초)발달단계환상기: 놀이잠정기: 흥미,능력,가치, 전환(현실)현실기: 탐색, 구체화(목표,몰투), 특수화(결정)한계: 여성,흑인 등 소수
    시험자료 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.12 | 수정일 2023.01.02
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    (A+)구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.
    지식을 구성하고 의미를 만들어가는 과정’ 이라고 보고 있다. 즉, 학습자 자신의 경험 또는 흥미와 가까운 실제 생활 관계 속에서 학습 과정에 참여하고 선택하면서 스스로 지식 ... 와 조절을 통해 인간은 평형을 유지하려는 본능을 갖고 있다고 본다. 학습자가 인지적 갈등을 풀어가는 과정에서 교사나 또래, 타인등과 토론을 하면서 이때 학습자에게 도움과 자극을 주 ... 하는 존재라고 보는 인지적 구성주의 관념과는 다르게 사회적구성 주의에선 인지적 발달은 사회적인 상호작용의 결과로 보고 있다. 따라서 학습은 사회적으로 맥락화 된 지식을 자신의 시각
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29
  • 초등영어 교과서에 제시된 초기 읽기·쓰기 활동 (An analysis of reading and writing activities in 3rd and 4th elementary English textbooks of 2015 revised curriculum)
    본 연구는 2015 개정 교육과정에 따라 개발된 초등영어 3∼4학년 5종 교과서에 제시된 읽기, 쓰기 학습 활동과 내용이 학습목표를 구현하기에 적절한가를 분석했다. 교육과정 ... 에 제시된 성취기준은 학습자가 도달해야 할 최소한의 기준이며, 3, 4학년 군은 알파벳 대소문자 읽고 쓰기, 낱말의 소리와 철자 관계 익히기, 단어와 어구(문장)를 읽고 쓰는 것을 포함 ... 한다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 5종의 교과서(A, B, C, D, E)는 첫 단원에서 알파벳 대소문자 학습을 포함하고 있으나 학습 시기에는 차이가 있었다. A, C
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
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    스마트폰 게임이 영유아의 두뇌 발달에 긍정적인 영향을 미친다는 의견에 대해 찬성 또는 반대 의견을 제시한 후 이론적 근거와 이유를 제시하시오.
    기반 게임은 어린이들이 자신만의 이야기를 만들어 나가고 문제를 해결하는 과정을 통해 창의적 사고를 발달시킨다. 한 연구에서는 스마트폰 게임을 통해 스토리텔링 능력이 향상된 영유아 ... 연구에 따르면, 교육적 스마트폰 게임을 활용한 영유아들이 전통적인 학습 방법을 사용한 그룹보다 더 높은 학습 동기와 성취도를 보였다. 이러한 게임들은 학습 과정을 게임화(gamification)하여 어린이들이 자연스럽게 학습에 흥미를 느끼고, 지속적인 학습 참여를 유도한다. ... 스마트폰 게임이 영유아의 두뇌 발달에 긍정적인 영향을 미친다는 의견에 대해 찬성 또는 반대 의견을 제시한 후 이론적 근거와 이유를 제시하시오.Ⅰ. 서론현대 사회에서 스마트폰
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.21
  • 교수, 학습평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시하시오.
    주제: 교수, 학습평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시하시오.Ⅰ. 서론기본적으로 평가는 일련의 활동에 있어 마지막으로 이뤄지는 과정으로 활동이나 변화 ... 상이 있다는 점에서 실제적으로 평가의 어려움에도 불구하고 평가는 반드시 수반되어야 하는 과정임에는 틀림없다. 하지만 영유아 교육에 있어서 평가는 영유아의 발달적 특성에 따라 한 가지 ... 및 활동에 있어 효과를 증명하기 위해 객관적 자료를 통해 이를 알아보기 위한 체계적 과정으로서 교육과정을 효율적으로 운영하기 위해서는 교육목적과 내용, 교수 학습 방법과 체계적인
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법
    의 경우 기능 중심 교육과정을 활용하여 생활연령을 고려한 실생활 기술을 지도함에 초점을 둔다.*경도 지적 장애지원의 요구가 적은 경도 지적장애 학생의 경우 기본적으로 학습 준비 기술 ... 학습자가 따라하게 하는 것으로 시범 행동에 대해 학습자가 익숙해지면 반복하여 연습하고 강화와 피드백을 제공한다. 시각적인 행동의 모방 외에 과제수행의 사고과정을 소리 내어 알려주 ... 지적장애아 인지발달의 특성지적장애는 지적인 기능이 평균 이하로, 지적 기능과 적응 행동 (일상적인 사회적 기능과 수행기술 등을 포함) 모두에 심각한 제약을 보이는 장애를 말
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.10
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    로크의 교육사상에 대해서
    과 관찰 → 지식의 원천이 되는 것학습 과정에서는 감각과 기억, 추리의 과정이 중요로크의 교육 목적 → 지(知), 덕(德), 체(體)를 겸비한 교양 있는 신사 양성‘건전한 신체 ... 에 건전한 정신이 깃든다’- 신체 발달을 지성과 덕성의 기초로 봄이성을 통해 욕망을 극복할 것 강조아무리 교육이 모든 것을 다 이룰 수 있어도 현실적으로 모든 교과를 학습하기는 불가능 ... → 학습에 필요한 능력을 개발시키는 것을 중요하게 생각로크는 기억력과 추리력을 발달시키면 다른 교과에 전이가 됨도구 교과로서 어학(라틴어)과 수학 강조3. 형식도야설어려운 교과 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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    [성인학습및상담]주요 성인학습 및 상담 발달이론을 비교, 설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. (에릭슨, 레빈슨, 로에빙거)
    주요 성인학습 및 상담 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. (에릭슨, 레빈슨, 로에빙거)1. 개요 : 성인학습 및 상담의 개요학습은 미지의 세계 ... 로 들어가는 일이며, 익숙한 영역에서 익숙하지 않은 선택적 상황으로 접어드는 것이다. 이 과정에서 학습에 대한 안내, 동기유발, 학습의 지향 등 구체적이고 직접적인 지원과 협조가 요구 ... 10년간 꾸준히 증가하고 있다. 성인학습자는 다양한 문화적 욕구 충족과 자아실현을 위해 스스로 학습 과정을 선택하여 학습에 참여한다. 그런데 이 프로그램들은 학습자가 스스로 원
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30
  • 아동발달_자신의 교육관에 따른 적절한발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유 아교육사례나 활동을 제시하시오.
    내부의 성숙이나 학습 과정에 국한되지 않고, 그들이 속한 여러 환경적 요인들과의 상호작용에 의해 결정된다고 본다.브론펜브레너의 생태학적 이론은 아동을 둘러싼 환경이 어떻게 발달 ... 을 발달시킬 수 있다.이 활동에서는 부모와 교사가 협력하여 아동의 학습을 지원하며, 아동이 새로운 것을 발견하고 학습하는 과정을 즐길 수 있도록 한다. 또한, 아동이 프로젝트 결과물 ... 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유 아 교육사례나 활동을 제시하시오I. 서론교육관은 교육자가 학습자에게 어떤 가치를 전달할 것인지, 어떤 방식
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14
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    몬테소리의 교육관과 교육내용 및 방법 등을 현재 유아교육에 적용할 수 있는 부분과 유아교사에대한 시사점 토론을 통해 변화된 자신의 생각이나 교육관을 자유롭게 작성하시오
    를 들과정에서 특정한 능력을 발달시키는 민감기를 경험하며, 이 시기에 적절한 학습 경험을 제공하는 것이 중요하다. 예를 들어, 언어 민감기(0-6세)에는 언어와 관련된 활동을 통해 ... 마리아 몬테소리에 의해 개발된 교육 철학으로, 아동의 자율성과 개별화를 중시한다. 몬테소리는 아동이 스스로 학습할 수 있는 환경을 제공하여 자율성을 기르고, 각 아동의 발달 단계 ... 의 인지 발달을 촉진하며, 문화 교육은 다양한 문화적 경험을 통해 아동의 세계관을 넓히는 데 기여한다.몬테소리 교육방법은 준비된 환경, 자율 선택, 반복 학습, 손으로 배우기 등
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 아동의 특성에 대해 기술하고, 건강한 아동기를 보내기 위해서는 무엇이 필요한지 자신의 생각을 포함하여 작성하세요.
    과 놀이 중심의 활동을 지원해야 한다. 2) 인지적 발달 인지 발달은 아동의 학습 능력과 사고 과정의 발전을 의미한다. 피아제(Piaget)의 이론에 따르면, 아동은 구체적 조작 ... 에 이를 때까지 급격한 신체적 변화를 경험한다. 유아기의 불균형적인 신체 비율이 점차 성인에 가까워지며, 이 과정에서 대근육과 소근육의 발달이 이루어진다. 특히 초등학교 시기 ... 을 키운다. 또한, 손의 소근육 발달은 글씨 쓰기, 그림 그리기 등과 같은 세부적인 기술 학습의 기초가 된다. 예를 들어, 한 아이가 미술 시간에 크레파스를 이용해 섬세한 색칠을 하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19
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    영아기 성장발달의 특징을 각 발달영역별로 요약하고 영아기 발달을 위한 건강 지원 방법 중 신체발달 특성에 대한 이해를 제외한 나머지 4가지의 지원 방법 각각에 대하여 본인이 보육현장에서 실천할 수 있는 구체적인 방안을 제시하시오
    의 기초를 형성하는 중요한 과정으로, 환경과의 상호작용을 통해 이루어진다. 생후 3년까지의 인지 발달은 이후의 학습 능력과 직결되며, 이는 아동의 전인적 발달에 중요한 영향 ... 영아기의 언어 발달은 인간의 기본적인 의사소통 능력을 형성하는 중요한 과정으로, 생후 첫 해부터 급격히 이루어진다. 생후 3년이 되면 영아는 단어와 문장을 사용하여 의사를 표현할 수 ... 한 언어 자극 활동을 통해 언어 발달을 촉진한다. 음악과 이야기는 영아의 청각적 자극을 통해 언어 패턴을 인식하고 기억하는 능력을 향상시키며, 즐거운 환경에서의 학습학습 효과
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.22
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    ) 행동주의 관점2) 행동주의 교사의 역할Ⅳ. 결론Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 서론영·유아기는 급격한 성장과 발달이 일어나는 시기이며, 특히 유아들은 학습을 본격적으로 경험하게 된다. 영·유아기 ... 능력이나 사고구조가 있다는 점에 초점을 맞춘다.2) 구성주의 교사 역할유아들이 세상을 이해하고 해석하는 과정에서 스스로 지식과 지능을 적극적으로 구성하고 발달시키며 이 과정에서 발달 ... 과제, 경험, 성숙, 상호작용 및 상호간의 교류가 발달하는 주요한 원인이 된다. 구성주의가 강조하는 교사의 역할과 교수학습의 원리는 미래의 교육이 초점을 맞추고 있는 대부분의 모습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
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    자신의 보육교사관에 영향을 미친 유아발달 이론을 서술하고 교사의 역할을 제시하시오
    의 생태학을 제시했다. 교육은 가정과 학교 또한 지역사회의 긴밀한 협력을 통해서 가능하다. 따라서 인간은 발달과정에서 다양한 환경들과 복잡한 상호작용 과정을 거치며, 발달과정에서 경험 ... 과목 : 유아발달 주제 : 자신의 보육교사관에 영향을 미친 유아발달 이론을 서술하고 교사의 역할을 제시하시오. *자신의 보육교사관에 영향을 미친 유아발달 이론: 생태학점 관점 ... -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생태학적 관점 : 4가지 체계 2. 교사의 역할 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 나는 다양한 유아발달 이론 중 생태학적 관점에 관심을 갖고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    독학사 2단계 심리학 발달심리학
    , 학습발달 유도브론펜브레너생태학이론, 미시세계(직접 활동)-중간체계-외체계(사회)-거시체계-시간체계(변화)2. 발달의 생물학적 기초운하화유전인자가 한정된 결과만 일으킴, 환경 ... 사고(새로운 대안 창출)토렌스창의성 과정 : 문제 결핍 격차 → 추측 형성 → 가설 검증 → 결과 전달학습이론고전적 조건형성, 조작적 조건형성(반응 방출, 특수자극X, 대치X ... ), 상억책략 효과적 인지)언어발달학습어른 언어 모방, 스키너(강화, 학습), 반두라(주위환경 모방), 오웬생득촘스키(선천적 언어획득장치, 언어자극 분석 및 인지), 존슨과 뉴포트(사춘
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.26
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    [인간행동과사회환경] 인간과 사회복지실천관계에 있어 발달과 이와 유사한 개념 및 발달의 특성을 5가지 이상 제시하고, 인간을 둘러싼 개인적인 발달 이외의 사회 체계에 대한 기능과 함께 이러한 체계가 사회복지실천에 있어 어떠한 관계성이 있는지 학습자의 견해로 설명하시오.
    체계에 대한 기능과 함께 이러한 체계가 사회복지실천에 있어 어떠한 관계성이 있는지 학습자의 견해로 설명하시오.서론.인간의 발달과 사회복지실천은 서로 깊은 관계를 맺고 있습니다. 인간 ... 의 발달이란 개인의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달을 포함하는 전반적인 과정을 의미합니다. 이 과정은 계속해서 진행되며, 그 진행상황은 사회복지실천에 큰 영향을 미치 ... 와 병행하여 개인적인 발달 이외의 사회 체계와 사회복지실천과의 복잡한 관계성에 대해 학습자의 입장에서 자세히 설명하도록 하겠습니다.본론.1. 발달과 유사한 개념- 성장: 이는 발달
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.23
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    인지 발달에서의 놀이의 효과를 기술하시오.
    하는 중요한 요소임과 동시에 학습 과정으로서의 가치도 내재 되어 있는 것이다. 이처럼 놀이와 아동의 발달은 불가분의 관계이며 아동의 균형 있는 발달을 위해서는 다양한 놀이의 기회 ... 등 전인적 발달을 이루어 간다. 또한 자신과 타인, 주변을 이해하는 과정 속에서 자연스럽게 지식과 기술을 습득하며 이를 확장해 나갈 수도 있다. 즉, 놀이는 아동의 발달을 뒷받침 ... (Piaget 이론)인지라는 용어는 개인이 정보를 지각하고 평가하여 이해할 수 있는 지적인 능력을 습득하는 과정을 의미한다. 인지발달의 대표적인 이론가인 Piaget(1962)는 유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.26
  • 교사학습공동체의 속성 및 참여요인에 관한 질적 메타분석 (The Qualitative Meta-analysis of Attributes and Participation Factors in Teacher Learning Community)
    본 연구는 교사학습공동체의 형성 및 발달과정에서 드러나는 참여요인과 속성을 밝혀 현장 활용 및 정책 대안화를 위한 시사점을 도출하고자 하였으며, 이를 위해 교사학습공동체 활동 ... 의 다양한 특징이 드러난 질적 연구물을 종합하여 분석‧해석하는 질적 메타분석 방법을 사용하였다.연구 결과, 교사학습공동체의 촉진요인은 개인, 학습조직(공동체), 학교 및 교육청 차원 ... 의 요인들로 구분되었으며, 교사학습공동체의 속성은 가치와 비전 공유, 학생 학습에 중점, 자발적 활동의지, 정서적 유대감‧소속감, 협력적 집단 탐구, 반성적 대화를 통한 실천 및
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
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    보육과정의 구성 요소에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육현장에
    성격, 발달, 학습 속도에 맞는 다양한 종류의 교재와 교구를 준비하고 활동을 계획해야 한다. (3) 일상생활 중심 원리 학습활동과 자료는 구체적이고 실제적이며 유아의 일상생활과 관련 ... 일과가 자연스럽게 통합되어야 하고 이러한 과정에서 가정과 지역사회와 통합된 반영이 필요하다. (5) 탐구학습 원리 주변 환경의 사물 및 대상과 상호작용하며 특성을 파악하는 교수 ... 학습 방법이다. 교사는 다양한 경험의 기회를 제공하고 관찰 및 실험 활동을 시도하며 창의적인 문제 해결 과정을 격려하고 있다. 2. 보육현장에 적용 본인은 보육현장에 나갔을 때
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    초중고 학생의 성격발달 이해, 에릭슨 이론이 주는 시사점
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml성인학습 및 상담초·중·고등학교 학생의 성격발달을 이해하는데 에릭슨(Erikson) 이론이 주는 시사점은 무엇인지 논하시오 ... .성격발달은 개인을 독특하게 만드는 여러 특성을 습득하는 인간발달과정이다. 에릭슨은 성격발달의 심리사회적 이론을 제시하였는데 이 이론은 개인의 발달은 사회적 맥락 안 ... 한다고 하였다. 만얄 전 단계의 발달이 미흡하여 자율성이나 주도성이 약한 아이라면 학습과제에서 실패를 겪을 가능성이 높을 것이고 이런 실패가 반복되다 보면 학습이 부진한 아이가 될 수
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.10
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2025년 08월 12일 화요일
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