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"통일적다민족국가론의문제점" 검색결과 2,201-2,220 / 7,304건

  • 국가보안법 변천과정
    한 반응을 보였다. 나중에 이것은 국가보안법의 제정으로 이어지게 된다. 하지만 그 과정이 졸속적이며 일제하의 치안유지법을 그대로 계승하고 있다는 문제점을 가지고 있었다.2. 변천 ... 한 법의 마련은 시대적인 요구였으나, 국가보안법상의 여러 조항들과 상충되어 사람에 따라 그 적용이 틀려진다는 것이 문제점으로 지적되고 있다.3. 폐지론국가보안법은 반드시 폐지 ... 교류협력법’의 제정으로 나타났다.*남북교류협력법이란?1988년 7월 7일에 정부는 “민족자존과 통일번영을 위한 특별선언(7.7선언)”을 통해 “남과 북은 분단의 벽을 헐고 모든
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.01 | 수정일 2016.08.08
  • [정치] 통합진보당 부정선거와 폭력사태에 원인과 논란의 쟁점 / 당권파(NL), 비당권파(PD)의 차이점 및 향후 전망 분석
    북한의‘주체사상’(2) 당권파(NL) 비례대표 부정선거(3) 민주주의냐 권위주의냐2. 당권파의 폭력사태에 대한 문제점 및 책임(2) 폭력사태 문제점 및 원인(2) 폭력사태에 대한 ... 사태의 근본적인 원인과 향후 해결방안과 문제점에 대해 알아보고자 한다.2. 통합진보당 정의 및 성향o 민주노동당, 국민참여당, 새진보통합연대가 통합(진보적 성향의 한국 정당)o ... 독점자본주의로 규정하고, 사회 변혁 방법으로는 민중 민주주의 혁명론에 따르며, 사상적으로는 마르크스주의의 영향을 받았다. 단일한 지도 이념에 따라 통일된 조직을 형성한 민족 해방
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.16
  • [일본사람]일본인(일본사람)의 식민지정신구조, 일본인(일본사람)의 식사예절, 일본인(일본사람)의 여가생활, 일본인(일본사람)의 패션, 일본인(일본사람)의 해외관광, 제언 분석
    . 일본인(일본사람)의 식민지정신구조Ⅲ. 일본인(일본사람)의 식사예절1. 젓가락의 사용방법2. 밥을 뜰 때3. 식사의 에티켓과 주의점Ⅳ. 일본인(일본사람)의 여가생활1. 휴가의 다양 ... 살이는 대체로 넉넉했고 문명의 혜택을 누리고 있었다. 그 반대로 식민자에게는 식민지란 언제나 가난한 땅이었고 피식민자는 늘 불결하였다. 그것이 사실인가 아닌가 하는 것이 문제이 ... 로 인한 것이 아닌가 하는 의문을 단 한번도 가져보는 일 없이 지낼 수 있었다는 것이 문제이다. 군인들은 총검으로 임산부의 배를 찌르고, 포로의 목을 쳐서 땅에 떨어뜨리는 일에 아
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 국사과(국사수업, 국사교육)의 성격과 목표, 국사과(국사수업, 국사교육)의 변천 과정과 수업 원칙, 국사과(국사수업, 국사교육)의 심화보충과정, 국사과(국사수업, 국사교육)의 문제점, 국사과의 교수학습방법 분석
    )의 문제점, 국사과의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국사과(국사수업, 국사교육)의 성격Ⅲ. 국사과(국사수업, 국사교육)의 목표Ⅳ. 국사과(국사수업, 국사교육)의 변천 과정1. 개항 이후 ... )의 문제점Ⅷ. 국사과(국사수업, 국사교육)의 교수학습방법Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론“역사는 과거와 현재와의 끊임없는 대화이다.”라는 말은 일반적으로 가장 널리 통용 ... 이 올바른 역사가의 태도라고 생각되는 것이다. 지금은 비록 분단시대이지만 우리는 미래 통일의 시점에서 민족의 과거사를 돌아보아야 할 것이며, 지금은 비록 천박한 자본주의 아래서 살
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • [사회과교육]사회과(사회과교육, 사회과학습)의 목적과 교육중점, 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 강조점과 내용, 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 고려사항, 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 교수학습방법
    문제를 선정한다.?통일?환경, 경제, 세계 이해, 민족 문화 정체성, 진로 교육 등 국가?사회 발전의 지표가 될 수 있는 영역, 이른바 국가?사회적 요구 사항을 반영한다.3) 학문 ... 사회가 당면한 문제들에 관심을 가지고 민족 문화 및 민주 국가의 발전에 적극적으로 이바지하려는 태도를 가진다.Ⅳ. 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 교육중점1. 학교생활의 민주 ... 의 기본방향2. 사회과 교수?학습방법 구성 내용Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론구성주의는 전통적인 지식관, 학습관, 평가관의 문제점을 지적하면서 제기된 대안적 지식관, 학습관, 평가관
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 개혁개방시대 중국의 대외정책
    문제에 대해 민감한 역사적 배경을 가졌고, 방대한 국경선을 가진 신생국가라는 차원에서 이해될 수 있고, 어느 정도 예상되었던 것이라고 할 수 있다.따라서 영토 주권 문제가 거의 다 ... 적으로 발견될 수 있는 점은 국가이익을 추구하는 과정에서 군사적 수단을 사용하는 문제에 대해 중국 지도부가 큰 거부감을 가지고 있지 않다는 것이다.3. 중국 대외정책의 복합적 행동 유형앞 ... 과 서방세계의 전통과 가치관, 그리고 체제의 차이점을 지적하면서, 중국은 독자적인 제3의 길을 모색해야 한다는 이데올로기파, 또는 중화 민족주의론적 관점,그리고 넷째로 앞의 여러
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.06
  • 우리나라 다문화교육 정책의 현황과 과제
    문화 적응에 주로 정책 초점이맞추어져 있어 동화주의적이라는 일부의 비판도 있다.현재 한국의 다문화교육이 국가민족을 기준으로 경계선 밖에 위치한 국제결혼 가족,혼혈인 혹은 이주 ... 의 기독교 문화와 서학의 침투에 대해 동학과 천도교가 발현되었고 일제 식민시기에는 저항민족주의로 역할을 하였으며 해방 이후에는 남북통일의 이념으로 단일민족 우위 민족주의가 그 역할 ... 자격증)을 취득하고자 하는 교사들에게는 학비를 지원하고 한국어반 담당교사들에게 가산점을 주도록 권장하고 있다.2007년 교육인적자원부는 '2007년도 다문화가정 자녀교육 지원계획
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.29
  • 중국외교 어디로 나아가고 있는가?
    세계 초강대국과 도전 국가 사이의 필연적인 전략적 갈등 문화 , 정치 , 사회체제에서 기인하는 차이점 긍정적 요소 부정적 요소1. 세계와의 관계 중국과 러시아 깊고 견고한 정치 ... ) . 상호관할권인정 , 국제영역에서 상호 공존 주장 . 대만 입장 민주화와 통일정책의 변형 중국 입장 통일 정책2. 동아시아 국가와의 관계 무역 의존 심화 1 세계적인 힘 ... 다 . 6 자 회담 6 자 회담에서 중국 역할 중국 한반도 정책 변화 북핵문제를 통해 한반도를 비롯한 동북아에서의 중국의 지위를 더욱 공고화함한계점 및 전망 중국 외교의 한계점
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    | 리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.10
  • [서울대] 한국 정치의 분석과 이해 - 중간고사 요약정리(2011) 이정복 교수님 (핵교)
    개별국가 수립 후, 둘다 무력에 의한 국가통일정책 추구.1949년 6월 미점령군 철수.1950년 6월 한국전쟁 발발->미군 개입->중국의용군 개입.(제1공화국 : 1953 ... 거부)(제3공화국 : 1961-1971) 북한 : 남한내 혁명, 민족해방전쟁에 의한 통일, 남한 : 방어적 행동.[국제정치적 환경] 미소 냉전. 트루먼 독트린에 따라 미국은 세계만방 ... 교체가 잦다. 2) 북한은 기능적 협력의 축적과 확장이 흡수통일을 야기할 수 있다는 것을 잘 알기 때문에 줄곧 중단한다.(기능 주의에 따르면, 국가 간 갈등을 유발할 수 있는 영역
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    | 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.10 | 수정일 2014.03.14
  • 지방자치의 원리와 발전과정(계보), 민주주의와의 관계(랭로드와 팬터브릭의 논쟁, 벤슨과 켈젠의 부정론)
    적 지위가 부여되고 있는데 반해 국가의 다원적 분열을 일원적으로 극복하는 과정에서 정립한 근대적 민족통일국가 내에서의 지방자치단체에는그러한 지위가 주어지지 않으며, 이 밖에도 중세국가 ... 지방단체의 행정에서는 국가통일성을 부정하고 중앙정부의 제약에서 완전히 해방된 것인데 비해 근대적 민족통일국가 내에서의 지방자치는 국가통일을 긍정하고 중앙집권적 통제의 제약 ... 로 알려진 영국의 경우를 보더라도 지방자치가 근대적 의미의 자치로서 제도적으로 확립된 것은 불과 몇백 년 전의 일이지만 주민이 지방의 행정떼 참여한다는 의미의 자치는 통일국가 성립
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.28
  • 한국 사회의 인종 간 관계
    다.한국인들에게는 단일민족의 도그마가 존재한다. 우리나라에서는 한민족으로 구성된 국가로서, 단군 이래 통일민족 국가였다는 데에 자부심을 느끼도록 교육이 이뤄지고 있다. 여러 민족 ... 한국 사회의 인종에 기인한 불평등Ⅰ. 서론엄밀히 말하자면, 대한민국은 단일민족 국가가 아니다. 이 땅에는 한민족뿐만 아니라, 여러 민족이 살고 있으며, 그건 불과 몇 십 년 전 ... 으로 구성된 국가에서 민족 간의 갈등이나 내전이 끊이지 않는 데 비해, 우리 민족은 우리 민족 고유의 문화를 수호할 수 있었고, 이를 통해 우리 민족의 우수성을 드높일 수 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.03
  • 남북한 경제협력에 대해서
    을 통한 통일 기반 조성과 동질성 회복은 독일 통일이 우리에게 주는 교훈이며, 그것은 선 민족통일, 후 국가통일이라는 통합 모델의 가장 효과적인 정책 수단이라 할 수 있다. 독일 ... 의 변화9. 남북경제협력의 문제점1) 북한측 요인2) 남한측 요인3) 남북 관계적 요인4) 국제적 요인10. 해결방안1) 물류비용 절감방안 강구2) 제도적 기반 조성3) 직접교역 체제 ... 의 경우 분단 이후 동서독 관계는 경제력을 바탕으로 한 서독의 브란트 수상의 동방적책에 따라 경제 교류로부터 시작하여 다방면으로 교류협력이 꾸준히 확대되어 왔다. 독일의 평화적인 통일
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 식민주의사관, 임나일본부설 비판
    )'임나일본부' 연구의 현황과 문제점(2)기마민족설에서의 한·왜연합왕국론 비판Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론오늘날 우리나라는 아직도 식민주의사관의 청산되지 못한 안타까운 비극에 처해있다. 이러 ... 의 「민족개조론」에도 '당쟁은 국가와 민생을 위한 것이 아니라 일당파의 이익을 위해하는 악정'이라고 저술되어있다. 3·1운동 이후 이른바 문화정치가 표방된 가운데서도 일제의 식민주의사관 ... (1)임나일본부설 연구의 현황과 문제점'임나일본부설'라는 말은 대게 야마토정권이 한반도남부를 지배하는 과정에서 생겨난 기구라는 의미에서 야마토정권의 한반도남부지배라는 뜻으로 사용
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.02
  • 한국 다문화 교육의 현 실태와 개선방안
    으로 형성된 다민족 국가에서 이뤄지는 교육이다. 이러한 국가들에서 각 국가를 이끄는 주류 세력들이 다른 소수 세력들의 문화를 배려하고 보호하는 차원에서 이뤄진 교육이 바로 다민족 교육 ... 이다. 과거 대부분의 다민족 국가에서 이러한 교육을 추구했지만 현재는 조금 더 확장된 의미를 지닌 교육을 지향하고 있는데 이것이 다문화 교육이다. 다문화 교육은 각각의 민족 ... 한 시대의 도래가 마냥 좋은 것만은 아니었다. 빛이 있으면 항상 그림자가 있듯이, 이 새로운 시대에도 우리의 관심을 필요로 하는 여러 문제점들이 나타난다. 지금부터 이러한 문제
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02
  • 노무현 정부와 이명박 정부의 대북정책 비교
    와 보수정부로 이미지를 갖고 있으나 대북정책에서는 공히 점진적ㆍ단계적 접근에 의한 통일정책을 추구함으로써 기능주의에 입각한 대북정책을 갖고 있다. 그러한 점에서 한국사회에서 보수정부 ... 에 철저ㆍ유연한 접근, 국민적 합의, 국제협력과 남북협력의 조화를 제시하고 있어 두 정부 공히 국민 합의에 의한 대북정책, 평화통일을 위한 국제협력을 중시 한다는 점에서 공통점을 갖 ... 정부는 민족중심적 시각에서 접근하는 반면 이명박 정부는 국가중심적 시각에서 접근하고 있다.둘째, 대북정책의 접근방법에 있어서는 노무현 정부는 외교론적 접근방법보다 민족적 접근방법
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.21 | 수정일 2014.06.25
  • 남북통일의 필요성, 남북통일의 역할, 남한과 북한의 통일담론, 남북통일과 74남북공동성명, 남북통일과 학교교육, 남북통일운동의 개선 방안, 남북통일운동의 평가 분석(남북통일, 통일, 남북통일운동, 통일교육)
    되면서, 통일국가를 이루기 위해서는 민족화합이 선행되어야 한다는 점이 강조되었다. 그 후 6공정부는 서울올림픽 개최와 북방정책의 일정한 성과에 힘입어 남북관계 개선을 위한 보다 ... 되었다. 북한의 연방제 통일방안은 ?고려연방제?(1973년)를 거쳐 완전한 통일형태로서 ?고려민주연방공화국 창립방안?으로 확립되었다가, 1990년대의 ?1민족1국가2제도2정부?에 기초 ... 보다 먼저 정치·군사 문제의 일괄 타결을 주장하고 있다는 점에서 연합적 성격(confederation)을 넘어서는 연방주의적(federation) 통일방안의 형태를 띠었다.「고려연방공화국
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [공무원 한국사 요약,정리] 정재준 통합한국사 정리(2014 최신판)
    .신석기⇒청동기⇒철기신석기청동기혈족사회지연사회평등사회계급사회원시공동체재산사회청동기⇒철기철제농기구사용,농업이산업중심씨족공동체⇒친족공동체성립초기국가의 성립무덤양식의변화신라통일신라지방제도 ... )중농경세치용농촌유교이상국가남인지주제철폐-자영농육성농업,화폐폐단지적한말애국계몽사상가,국학연구중상이용후생서울탈피노론지주제인정-농업전문화농업계량,전문화,상공업신분철폐,개화사상*공통점 ... 시대개관고대국가중세고려사회근세조선사회↔연맹국가중세사회변화↔중세고려①중앙집권국가②각종제도정비③불교수용④족장세력의중앙귀족화⑤영토확장(한강쟁패지)⑥신분제(관료제대두,계급사회
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    | 시험자료 | 32페이지 | 15,000원 | 등록일 2014.07.02 | 수정일 2022.10.20
  • 영화 `브이 포 벤데타`를 통한 교수 학습설계(예비 사회초년생을(고3학생) 위한 비판적 정치, 사회학 관점 기르기)
    로 행해지는 국가 권력 행사 모습의 잘못된 점을 날카롭게 지적하고 있다.-영화 속 등장인물을 통한 비교, 분석1) VV는 잘못된 사회를 바로 잡고자 자신의 모든 것을 헌신하는 영웅적인 ... 하고 자유로운 분위기 속에서 스스로가 가졌던 기존의 관점들과 생각들로 비평적으로 생각해 볼 수 있을 것이다.지도시 유의할 점-영화감상에 있어서 기술적인 문제가 없도록 사전에 철저히 준비 ... 기 위해 많은 노력을 해왔다. 특히 사회가 다원화 되고, 많은 ICT(Information Community Technology)의 발전으로 사회 전반적으로 많은 변화가 있
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.12
  • 미국문학의 정체성과 신비평
    와 미국의 신비평 간의 공통점은 문학 연구에서 전기적 비평과 역사주의 비평, 인상주의 비평을 배격하고, 문학을 자율적 대상으로 인식, 불가사의한 시어를 고도로 조직화되고 통일된 구조 ... 다. 따라서 미국문학의 정체성에 대한 의문은 미국민과 그들의 언어 자체의 정체성에 대한 의문과 연결된다. 특히 미국인들은 그들의 국가 국민의 정체성과 아울러 그들의 국민문학의 정체 ... 는 자연히 분석적이 된다. 작품이라는 전체는 대단히 복잡한 조직체임을 믿는 까닭에 분석은 매우 다기하며 무궁무진할 수 있다. 분석과 더불어 유사한 부분들의 비교와 대조 역시 무한한 문제
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 사회과 맞춤학습지도(교육지도), 수학과 극한개념학습지도(교육지도), 영어과 열린학습지도(교육지도), 국어과 동시창작학습지도(교육지도), 한문과 교수학습지도(교육), 도덕과 통일체험학습지도, 체육과 탐구학습
    을 찾도록 미리 지도한다. (다) 통일 후 서로간의 이질감과 갈등이 반드시 골치 아픈 문제로만 발생하지 않는다. 경우에 따라서는 좋은 교훈이 될 수도, 함께 함으로써 아주 좋은 성과 ... 과 통일체험학습지도, 체육과 탐구학습지도 분석 Ⅰ. 사회과 맞춤학습지도(교육지도) 1. 맞춤 학습의 의미 2. 맞춤 학습의 장점 3. 맞춤 학습의 유의점 Ⅱ. 수학과 극한개념학습지도 ... ) 1) 정서의 지도 2) 감상지도 Ⅴ. 한문과 교수학습지도(교육지도) 1. 교수?학습지도 계획 2. 교수?학습지도 방법 3. 교수학습지도상의 유의점 Ⅵ. 도덕과 통일체험학습지도
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14
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