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"역사교과교재연구및지도" 검색결과 2,181-2,186 / 2,186건

  • 식민주의사관에대하여
    에 따라 교재가 달라진다고 볼 수 있을 것이고 크게는 사관에 따라 그 사회를 보는 시각이 달라진다는 것을 알 수 있다.사관을 통해 역사연구하는 것은 곧, 단순히 어떤 색의 안경을 끼 ... 화론, 당파성론 등 그 영역도 지극히 광범위하다.그리고 그 사관의 시작은 학자들에 따라 견해는 다르나 일제가 한국 역사를 본격적으로 연구하기 시작한 시점은 청·일 전쟁 이후이라는 것 ... 이 통설이다.한국의 침략에 대비한 일본의역사연구는 일제가 만주와 한국 경영을 위해 1908년 만철 동경 지사 내에 ‘만철 지리 역사 조사실’을 설치하면서 이루어졌다. 연구의 테마
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.28
  • 미완의 해방
    된 일차적 시기라고 볼 수 있다.흔히 국사교과서에 일제시기 일제에 저항한 여러 정치세력들의 활동을 통틀어 독립운동이라 칭하고 있다. 반면 대학의 교재로 쓰이는 책에서는 모두 한결같이 ... 민족해방운동이라 칭하고 있다. 이 같은 불일치는 '해방' 이라는 단어가 주로 좌익에 의해 쓰여졌으며, 1980년 초반까지만 해도 사회주의계열의 민족해방운동이 역사학계에서 제대로 ... 된 평가를 받지 못한데 기인한 것이다.좌익의 민족해방운동이 학계에서 정식으로 인정받기 시작한 것은 1980년 이후의 소장학자들의 연구에서부터이다. 1980년 5월의 광주민중항쟁
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.11
  • 고대 교육
    유형인문적 개인주의사회적 인문주의감각적 인문주의목적고전 연구로 현재 생활에 잘 적응할 수 있는 인간양성경험에 밝은 인간양성=교양있는 신사양성자연법칙에 순응하는 인간교재고전의 이해 ... : 외적 권위에 대한 순종(여호와에 대한 순종)2 교육내용: 히브리인의 역사, 기록된 문서, 여호와를 섬기는 실생활 그 자체2 고대 그리스 교육1 시대개관 고 그리스시대신 그리스시 ... (아리스토텔레스, 소요학교) *수사학교2 특징: 현세주의, 자연주의, 낙관주의3 교육목적: 조화로운 인간(예: 플라톤의 진선미 조화인)4 교과: 체육, 음악5 스파르타의 교육(리쿠르스법전
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.13
  • 미래지향적 교육과정
    에 의욕을 가지고 입하며 또한 보람을 느끼게 된다는 것이다.Ⅱ. 본론1. 미래와 미래연구의 성격 및 미래지향적 교육의 의의미래는 실제로 존재하지는 않지만 미래에 대한 관념은 연구 할 ... 려면 학생들이 살아갈 미래에 대하여 보다 깊은 관심을 가지고 지도하여야 할 것이다.넷째, 교사의 입장에서 보면 학생들에게 미래에 대한 학습을 시키는 것이 재미있고 가르치기에 용이 ... 은 미래에 대한 관념을 통하여 개연적 미래, 가능한 미래, 이상적 미래를 예측하면 앞으로 할 일을 결정한다. 따라서 미래는 언제인가는 또는 어떤 형태로든 현재가 된다.미래연구는 인간
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.01.04
  • [유아교육사상사] 서양사상사
    , 공교육 제도의 확립을 주장하며 교육의 국가 책임론을 강조하였다. 셋째, 학교 교육과정에 있어서 풍부한 교육과정을 요구하면서 고전어와 역사·자연·음악·체육 등의 다양한 교과 ... 들이 생겨나게 되었다. 학문연구의 자율성과 권위, 그리고 학생들의 자치권을 바탕으로 설립된 조합대학의 성격을 지녔던 중세대학의 특권은 교수·학생의 병역, 부역, 세금 면제와 대학내 독립 ... 적 기초와 인문주의 사상에 바탕을 둔 교육론 소유자였다.교육사적 의의를 들어보자면, 사고의 자유, 자기표현, 창작적 활동의 자유 보장 및 지·덕·체의 조화로운 발달을 도모한 자유주의
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.14
  • 영재교육
    하고(IQ 130이상), 사회성이나 지도력 또는 높은 성취동기 등이 뛰어나고 예능분야와 체육 등의 재능이 뛰어난 아이를 뜻한다.그렇다면, 이러한 영재아들은 선천적으로 타고나는 것인가 ... 능력을 최대한 발휘할 수 있게 해야 하는 것이다.그러므로, 지금의 우리 나라 교육에 있어서의 평등인, 모든 사람에게 똑같은 교재로 획일적인 내용을 다루어야 한다는 만민평등주의 ... 한 책임 교과목에 대한 별도의 전형 방법을 적용하지 않기 때문에 이 분야의 능력은 탁월하나 그 능력이 반영되지 못하여 대학입시에서 불리한 평가를 받게 된다.특히 1999년도 대학 신입
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.01
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