"Gulick의 교육행정 과정이론"의 검색결과 입니다.

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교육행정이론 gulick posdcorb 교육행정 규릭 Gulick 뚯 간호관리학 행정관리론

"Gulick의 교육행정 과정이론" 검색결과 201-220 / 274건

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관리기능적 접근방법

는 과학적 관리법의 영향 아래 경영합리론을 발전 시켰다.(2) 주요내용관리주의는 현대행정학의 발달과정에서 초창기에 나타난 지배철학으로서 Woodrow Wilson ... , Taylor, Ford, Gulick을 나누어 설명하기로 한다.1) Woodrow WilsonWilson의 1887년 Political Science Quarterly에 실린 행정학의 연구 ... 과 동일한 관리현상으로 파악하려는 정치행정일원론과 기술적 행정학의 성립에 있어 과학적 관리론을 정부행정에 적용하여 행정의 능률화에 기여하였으며 1930년대 Gulick은 능률주

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2002.10.16 | 수정일 2014.01.20

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교육행정이론의 발달 요약

?교육행정 이론의 발달?1> 과학적 경영이론행정에 대한 체계적 접근을 테일러(Frederick W. Taylor)가 최초로 시도. 작업 수행에 있어서 낭비와 비능률을 제거 ... (Budgeting)과학적 경영이론의 장점과 단점- 장점 : ① 비능률적인 인간 유기체를 가능한 최선의 방법으로 생산 과정에 활용하는 기술과 지식을 체계화화는 기초를 확립② 교육 ... 하고 생산 과정에 있어서 필요한 지식과 기술을 활용해서 생산의 효과를 올리려는 이론등장배경 : 산업혁명 이후 급속한 자본주의의 발달로 생산현장의 규모 확대 → 최대한의 생산성을 높 일 수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17

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[조직관리론]조직관리론 요점정리 서브노트

조직관리론 요점정리 서브노트1. 조직이론의 전개1. 폐쇄체제이론(고전적 조직이론)1Weber의 관료제이론2Gulick의 행정이론분업의 문제, 명령의 통일3Taylor의 과학적 ... 관리법a노동자관리를 위한 참된 과학의 개발 b근로자의 과학적 선발c과학적 교육과 계발 d노사간의 친밀하고 우호적인 협동4 비판a고전적 이론은 인간 본질에 대한 편협한 시각을 가지 ... ; 작업환경 외의 요인이 직무 수행에 상당한 영향3. 개방체제이론: 개방성과 선별성, 등종국성, 환류기능4. 상황적응이론: 최선의 방법의 부인, 효과적 방법의 인정상황 적응 이론이란

시험자료 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.09

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[교육행정]교육행정의 개념과 주요이론

)ㆍ자극(stimulating)ㆍ영향(influencing)ㆍ평가(evaluating)5. 사회과정론1) 정의 및 주요 이론① 기본정의 : 교육행정을 하나의 사회적 과정으로 보 ... 교육행정의 개념과 주요이론제1절 교육행정의 개념1. 조건정비론(기능론적 접근) : 교육 > 행정1) 정의 및 주요이론① 기본 정의 : 교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 필요 ... 과정을 거침- 집단적인 협동행위를 본질로 함④ Campbell의 정의- 행정의 핵심목적은 그 조직의 목표를 달성시키는 방향으로 구성원의 노력을 조정하는 것.- 교육조직의 목표

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.17

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[행정학] 행정학의 발전과정

의 전개 과정제2장 행정이론의 변천과정Ⅰ. 정부의 역할에 대한 관점Ⅱ. 정치와 행정의 관계Ⅲ. 행정학의 과학성과 기술성Ⅳ. 행정학의 정체성제1장 행정학의 형성과 발달과정행정학이 ... 이론과 접근 방법이 개발되었다. 미국 행정학은 다원주의적 국가론에 입각한 행정이론 체계를 발전시켜 왔다고 할 수 있다.한 시대의 시대상을 가장 잘 반영하는 것은 교육이므로 행정학 ... 다. 행정학 교과과정을 시대상황과 함께 연대별로 간략히 요약하여 알아보고, 현재 미국대학의 행정학 교육과정은 어떻게 구성되어 있는지 알아보지 위하여 미국 뉴욕대학 행정대학원의 교과목

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.29

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[교육행정] 교육행정학 발달과정 요약

교육행정학의 발전과정영어교육과 20022722 권 시 내-교육행정활동이 오랜 역사와 전통을 가진 반면에 교육행정학은 상대적으로 역사가 짧음.- Mort의 ≪학교 행정의 원리 ... 이론화 운동이 그 결정적 역할을 함.-교육 행정학은 기존 학문의 발전된 이론들을 수용하여 교육 행정이론으로 정리한 1950 년까지의 타 학문 수용 단계(고전이론과 인간 관계 ... 유의지, 협동, 의사소통, 권위, 의사 결정 동태적 균형 등2. 행동과학론과 교육행정학가. 이론화 운동(신운동)◎이론화 운동: 실제적 처방 중시의 교육 행정학을 다른 사회과학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.05

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[간호학]지역사회간호학에 적용할 수 있는 인접학문의 이론과 간호이론

과 범위대상: 국민보건을 효과적으로 증진시키는데 필요한 모든 사회적 활동영역범위: 보건인력기획, 물적자원기획, 행정기획, 환경기획, 보건교육기획, 조사 및 연구기획 등3)보건기획 과정 ... 지역사회간호학에 적용할 수 있는 인접학문의 이론과 간호이론1. 기획이론-기획과정은 기획을 하는 절차,-어느 사업이나 일의 궁극적 목표를 달성하기 위한 구체적인 단계와 방법을 제시 ... 보건관리에서 가장 중요한 과정, 기획과정, 집행과정, 평가과정으로 접근.(1)기획과정-Gulick의 관리과정: Planning, Organizing, Staffing

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.14

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[교육학]교육행정 및 교육경영

이루어진다고 함.Gulick, Urwick : POSDCoRB의 7개 단계(기획-조직-인사배치-지휘-조정-보고-예산편성, 행정관리론)③ 사회적 과정론Getzels : 행정의 배경 ... 적 차원[ Getzels-Guba의 사회과정 모형 ]④ 행정일반론 (법규 해석적 입장)‘교육에 관한 행정’으로 교육행정을 일반행정의 일부로 보는 것.⑤ 협동적 행위론Waldo ... 의 전환과정을 통해 산출물들을 환경으로 내보내는 과정이 순환적으로 이루어지는 개방체제.4) 교육행정에의 적용교육목적을 효율적으로 달성하기 위해서 교육행정에서의 체제이론 혹은 체제접근

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.26

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[행정학발달] 행정학의 발달

나라 행정학의 발달 과정1. 독일 행정학의 형성과 발달과정행정법학의 등장배경은 시민적 법치국가를 구현하기 위해 행정에 확고한 법적 제한을 설정하려고 한 데서 찾아볼 수 있다. 몰 ... 을 완수하기 위한 조직 내의 기능으로서의 헌정(사회 → 국가)과 행정(국가 → 사회)의 분리에 기초하여 형성되었다.2. 프랑스 행정학의 형성과 발달과정독일에서는 관방학에 연원을 두 ... 장치로서 공직에 전문직종을 신설하고, 점문가 양성기관을 설립하는 등 많은 개혁을 단행하였다.3. 영국 행정학의 형성과 발달과정영국에서는 절대군주 시대에도 유럽 대륙의 여러 국가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.09

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[교육행정] 1장교육행정의개념

과정에 초점을 두어 정의를 내린다.-학자: 일반행정과정주장=페이욜(H.Fayol), 귤릭(L.Gulick)...교육행정과정=시어스(J.B.Sears, 기획, 조직, 지시, 조정 ... )-주장점: 교육행정을 교육을 위한 조건 정비로 보고, 교육행정의 기술적 측면만을 중시.-단점: 행정주체의 권력적 작용의 측면을 소홀히 한다.3)행정과정론-입장: 교육행정을 행정 ... ) 협동행위론-입장: 교육행정을 조직목적을 효율적으로 달성하기 위하여 다른 사람과 협동하는 과정이라고 본다.학자: 왈도(D.Waldo)=고도의 합리성 가진 집단적 협동행위.주장점

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28

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[산업/조직심리학] 산업 및 조직심리학과 행정조직이론의 상호연관성에 대해

다.) 종합 행정학 신승우 한국고시회 p110 2003년4. 조직이론의 발전 과정 (미국 행정학의 패러다임을 중심으로)1) 1900년에서 1920년대 말까지 - 정치·행정 이원론 ... 과정 (미국 행정학의 패러다임을 중심으로) ------ p71) 1900년에서 1920년대 말까지 - 정치·행정 이원론2) 1930년대부터 1950년대 중반까지 - 행정원리 ... 론의 비판3) 1950년대 말부터 1960년대 말까지 - 정치학으로서의 행정학4) 1970년대부터 - 행정학으로서의 행정학5. 산업/조직심리학과 조직이론의 상호관련성 -----------

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.05

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[교육학]교육행정 이론의 발전

시키는 것㉢낭비를 추방하는 것㉣각자의 능력에 적합한 개별 프로그램을 적용하는 것이와 같은 교육행정에서의 변화는 대학원의 교육행정과정의 개발을 통해 더욱 확장되고 제도화 되었다고 한다 ... .과정론은 Sears에 의해서 뒤늦게 교육계에 도입된다. 그는 Fayol이 최초로 제시한 행정의 과정을 교육에 그대로 적용할 수 있도록 하였다. 그리하여 그는 ㉠계획㉡조직㉢지시 ... 에 미친론화 운동으로부터 확인할 수 있다. 특히, 이 시점에서 협동연구 또는 단체 및 학자들은 공통된 점을 발견하였다.㉠교육행정을 연구하는데 이론의 역할이 중요함을 인정하고 이론에 근거

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.14

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[교육행정]교육행정과 의사소통

에서만 발생한다고 본다.ㅡ>즉, 의사소통이란? 공통으로 의미 있는 정보를 전달하는 과정.* 전통적 조직이론에서 이런 의미의 의사소통은 거의 도외시;귤릭(Luther Gulick ... 제 5장 교육행정과 의사소통* 의사소통(communication)은 인간관계에서 필수적인 조건이다. 의미 있는 인간관계를 위해서는 의사소통은 반드시 필요하며 또한 의사소통 시 ... Etzioni, 1964).-조직과 의사소통의 관계 : 인간조직이란 곧 의사소통 체제ex) 도세이-만약 행정 또는 경영을 연속적인 의사 결정들의 과정이라고 정의할 수 있고 의사결정

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.19

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[행정학] 행정학의 발달과정

.Wilson)의 「행정의 연구」(1887)에서 들고 있다.● 각 국의 행정학 ●◈ 독일 행정학의 형성과 발달과정 ◈독일의 행정학은 크게 유럽의 16세기말∼18세기말까지의 관방학, 18 ... 현을 위한 합목적적인 국가 활동으로서 파악되는 경찰 개념은 행정과 유사한 개념으로, 후에 행정학 이론 전개에 큰 영향을 미쳤다.⊙ 슈타인 행정학 ⊙▶ 슈타인 행정학의 개념L. V ... 에 대하여 절대적 우위를 역설한 공법학에 대해서도 비판을 가하면서 독자적인 행정학 이론을 발전 시켰다.▶ 슈타인 행정학의 내용1 관방학의 근본개념이었던 경찰(Polizei)을 헌정

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.03 | 수정일 2016.05.24

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[방송대 교육행정]기획에 대한 찬성론과 반대론 설명 및 나의 입장과 근거제시( 교육기획의 측면)

여 기획을 한다. 기획의 과정, 집행, 그리고 결과를 통하여 나타나는 기획의 긍정적 역할과 기획의 효용성은 다음과 같다.첫째, 교육기획은 교육정책 수행과 교육행정의 안정화에 기여 ... 할 수 있는 최적의 교육적 대안을 선택하는 과정을 통하여 경제적인 효율성을 높일 수 있으며, 교육목표와 그를 달성하기 위한 수단을 합리적으로 연결시킴으로써 교육행정 활동의 합목적 ... 목 차 {{Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 기획의 개념2. 기획의 필요성3. 기획의 특징4. 기획의 원리 및 접근방법1) 교육기획의 원리2) 교육기획의 접근방법1 인력수요에 의한

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.27

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[교육행정] 교육행정의 이론적발전

교육행정의 이론적 발전- 목차 -제1절 고전적 관리론 제2절 인간관계론 제3절 행동과학적 접근 제4절 1970년대 이후제1절 고전적 관리론1. 과학적 관리론 → 작업과 노동자 ... Fayol의 행정과정의 요소① 계획하기 ② 조직하기 ③ 명령하기 ④ 조정하기 ⑤ 통제하기POSDCoRBLuther Gulick : POSDCoRB라는 용어를 창안 ① 계획 ... 게 행정과정론이 교육계에 도입→과정 ① 계획 ② 조직 ③ 지시 ④ 조정 ⑤ 통제제1절 고전적 관리론4. 고전적 관리론의 특징과 비판 고전적 관리론의 특징 ①시간과 동작연구 : 시간

리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06

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[교육행정] Fayol의 행정 과정론

【학교·학급경영】Fayol의 행정 과정론{과학적 관리론교육행정 고전이론행정 과정론관료제론1. Fayol : 1916년 프랑스에서 행정과정의 최초의 연구 시작-「일반 및 산업관리 ... . 행정 과정론의 영향Fayol의 행정의 요소와 원리들은 많은 행정학자들에 의하여 받아들여져 여러 행정분야에 적용되고 중요한 개념으로 발전되었다. 특히 이러한 흐름이 교육행정 연구 ... 의 기술 능력과 마찬가지로 학교 교육과 실 무를 통하여 습득될 수 있고 또 습득되어야 한다- 조직을 관리하는 행정가들이 관리 원리를 습득할 수 있도록 행정가들에 대한 철저한 훈련과 준비

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.08

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[행정학] 과학적 관리법과 행정관리론의 발전상 차이점과 각각이 주장하고자 하는 핵심내용

부터 시작하여 20C에 F.Taylor의 과학적 관리법, H.Fayol의 산업 및 일반이론, L.Gulick과 L.Urwick의 행정관리론으로 대별된다. 관ㄹ제론은 근대적 대규모 조직 ... 3. 고전이론 또는 전통이론으로서 과학적 관리법과 행정관리론의 발전상 차이점과 각각이 주장하고자 하는 핵심Ⅰ. 고전이론의 의의고전이론은 19C말 Max.Weber의 관료제론 ... 관리법이라고 할 수 있으나 이는 세습조직에서 탈피하기 위한 노력의 소산이다. 보다 발전되고 세련된 조직관리법은 20C에 이르러서 구축되었다.그런데 20C 초의 고전이론도 서로간 차별

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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교육행정학의 발전

교육행정학의 이론은 경영학 및 관리학의 학문적 발전과 함께 변천하여 왔다. 경영학 및 관리학은 고전적 관리론, 인간관계론, 행동과학론을 거쳐 변화 하였다. 고전적 관리론은 권위 ... 관계론의 핵심적 요소인 가장 생산적인 방법과 최선의 방법을 탐색한다.교육행정이론은 크게 조직의 구조, 과업을 중시하는 고전적 이론(과학적 관리론, 행정관리론, 관료제론), 조직 구성 ... 의 계층을 조직에 본질적인 요소로 보며, 인간관계론은 지원적·협력적·인간중심적 지도성 및 참여적 관리형태가 교육행정에 가장 바람직한 것으로 본다. 행동과학론은 고전적 관리론과 인간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.26

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[행정학]2차대전 이후 행정학

성과 규모가 증가함에 따라 부적절하게 되었다. 2차대전이후의 행정학은 전통적인 이론에 대한 도전으로부터 시작되었다. 관료조직의 성질과 영향 그리고 새로운 행정국가의 정치적 측면 등 ... )가 사용되어야 하고 행정의 핵심은 정책결정이라고 주장하였다. Simon은 Gulick의 POSDCORB를 재검토하고 구성요소간에 불일치, 상출, 부적절함을 지적하여 소위 행정학 ... 하면서 예산과정에서 이러한 비경제적, 비합리적 요인을 극복해야 함을 주장하였다.Seckler-Hudson은 전통적인 과학적 관리 이론 대신 행정관리과학을 제시하며 관리란 일정한 목표를 위하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06

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