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"3학년 1학기 3단원" 검색결과 201-220 / 6,696건

  • 6학년 1학기 1단원 -(3)- 문화의 발달과 백성들의 생활 모습 16/21차시 수업지도안
    사회과 교수?학습안단 원1-(3)- 문화의 발달과 백성들의 생활 모습차시16/21교과서사회 44-47사탐 50-53지도일시2008. 4. 15.(수). 5교시장소6-1대상지도교사 ... 는 훈민정음에 대한 간단한 퀴즈를 풀어 봅시다.- 맞춘 모둠에게 점수를 주도록 하겠습니다.3´2´15‘ppt,※평소 알고 있던 훈민정음에 대한 상식을 바탕으로 즐겁게 문제를 풀어본다 ... .사회 공책활용조선 초기의 문화와 과학 기술의 발달이 백성들의 생활에 미친 영향을 알아보자.?활동 1 : 훈민정음이 백성들의 생활에 미친 영향 알아보기?활동 2 : 과학기구와 농서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 6학년 2학기 국어(읽기) 3단원 제재1 1차시 연 할아버지 지도안(약안)
    교수 ? 학습 과정안(약안)국어과 교수?학습 과정안결재지도교사교 감교 장전결지도대상6학년 1반 30명일시2007. 11. 2(금) 4교시수업장소 : 6-1 교실단 원3-(1)따뜻 ... 한 마음지도교사 :지도교생 :본시주제인물이 추구하는 삶 이해( 1/ 9)수업형태모둠학습학습목표인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.예습과제 ... :그림자료, 학습목표♧ 인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알아 봅시다.*학습순서 안내*[활동1]이야기 읽기-“인물이 어떤 삶을 추구하는지 생각하며 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04
  • 사회 6학년 1학기 2단원 근대사회로 가는길 1)새로운 사회로의 움직임 3/16차시 세안지도안
    1. 단원의 개관가. 대단원의 학습목표이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조선은 근대 사회로 접어드는 과정에서 사회 안팎으로 해결해야 할 문제들을 안고 있 ... 의 의미 파악?단원 학습 내용 개괄적 파악?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법60~61쪽(1/16)(1)새로운 사회로의 움직임사회 변화를 위한 서민들의 노력?조선 후기 농업의 변화 ... 작품 전시회를 얼마나 자주 관람하는가?(N=41)구 분1주일에 1번1달에 1번3달에 1번6개월에 1번1년에 1번아직 한번도 본적이 없다계명(%)0(0)0(0)0(0)10(34.5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 초등도덕지도안 3학년 1학기 4단원 (대화학습모형)
    영역가정생활덕목경애, 효도지도일시2006년 10월 10일단원3-1-4-①학반3학년 5반 (남17명, 여18명, 계:35명)지도교사제재청개구리 이야기/ 아주 특별한 우리 형학습목표 ... ? 효도와 우애의 의미를 올바로 이해할 수 있다.? 효도와 우애를 실천해야하는 이유를 알 수 있다.학습형태대화학습 모형1(모둠별 대화학습)단계학습요항교수·학습활동시간자료□ 및 유의 ... 들에게 한줄 사랑 고백 남기기● 차시 예고□http://jr.naver.com/kidsong/view.nhn?id=7&nid=110&page=1□ 멀티미디어 자료(국악동화 청개구리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.11
  • 과학과 교수학습과정안 - 5학년1학기 2단원.용해와용액 (3/4차시 물과 아세톤에 잉크녹이기)
    과학과 교수ㆍ학습 과정안일 시2007. 4. 12.(목) 4교시대상 장소5학년 9반 교실(남 16명, 여 18명, 계 34명)지도교사단 원2. 용해와 용액차시3/4교과서과학19쪽 ... 과 후의 무게를 비교하는 실험을 해 보도록 하겠습니다.3'2'3'5'1'4'12'2'2'3'2'1'?잉크가 묻은 손수건 2개(유성매직, 수성싸인펜 - 실물)※일상생활의 예를 사용 ... 는지 동영상을 보면서 확인해 봅시다. (자료?제시)① 비커 두개에 각각 물과 아세톤을 반씩 담는다.② 수성펜의 잉크심을 분리하여 1cm 정도의 길이로 자른다.③ 자른 토막을 핀셋
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 5학년 1학기 3단원 환경보전과 국토개발 (1) 자연재해와 환경문제 4/8차시 세안지도안
    사회과 교수 ? 학습 과정안단원(차시)3. 환경보전과 국토개발(1). 자연재해와 환경문제 (4/8)대상(장소)지도일시2009. 6. 30(화)2교시지도교사1. 단원의 개관가 ... 를 가진다.?자원을 효율적으로 이용하고, 국토를 환경 친화적으로 개발하려는 마음을 가진다.3. 단원의 계열선수 학습본학습후속 학습5-1-1우리나라의자연 환경과 생활5-1-3환경보전 ... 주제제재주요 학습 내용 및 활동쪽수차시3. 환경보전과 국토 개발단원 도입 및 계획?단원 학습내용을 개괄적으로 파악하기?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자료 소개하기사 96
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 3학년 1학기, 1단원 식물의 잎과 줄기 - 1차시, 식물 줄기의 역할 (수업지도안)
    일시2008년 3월 20일학년/반3학년 1반교과서20~23 쪽교과과학단원1.식물의 잎과 줄기소요시간80분학습주제식물 줄기의 역할차시9~10 / 11학습목표줄기를 통해 물이 이동 ... 입니다.S2.반은 빨강, 반은 파랑이 될 것입니다.S3.빨강, 파랑이 골고루 섞여 점박이 무늬로 나타날 것입니다.S1.줄기를 통해 물이 꽃으로 올라갈 것 같습니다.■ 토의한 후 실험 ... 방법을 모둠별로 발표하기■ 실험 계획 수정하기■ 백합 실험 방법?2개의 시험관에 물을 2/3정도 넣고, 식용색소를 각각 1g씩 탄다.?백합 줄기를 20㎝정도 남기고 자른다.?줄기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.13
  • 수업지도안 장성모 교수님 <<3 학년 1 학기 , 국어 ( 쓰기 ) 4 단원 . 또 다른 내가 되어>>
    교육과정과 수업 - 장성모 교수님2008년 12월 16일수업지도안1. 수업내용3 학년 1 학기 , 국어 ( 쓰기 ) 4 단원 . 또 다른 내가 되어 . 「쓰기」 3,4/6 차시2 ... 을 만나고 그들 의 문제사태를 해결한다는 점에서 기쁨을 얻을 수 있을 것이다.3. 단원의 구성말하기 , 듣기3 차시 : 시를 듣고 비슷한 경험을 말해봄으로써 생각을 이해하고 생생 ... . 단원의 개관이야기를 파악하고, 그것에 동화되는 능력, 더불어 이야기에서 배울 점과 의의를 찾아내는 활동은 단순히 국어 교과에서만 강조되는 것은 아니다. 말을 하고 듣고 다른
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.24
  • 수학과 1학년 2학기 3단원 10을 가르고 모으기 <10에 대한 보수를 찾아 10이 되는 덧셈식 쓰기> 4/9차시 지도안
    을 형성할 수 있도록 한다.다. 단원의 목표단원의 학습목표단원의 학습목표 도달수준 재구성1) 10을 두 수로 가를 수 있다.2) 10이 되게 두 수를 모을 수 있다.3) 10이 되 ... 교수 학습 계획1. 단원 지도 계획가. 단원의 개관본 단원에서는 여러 가지 조작과 그림을 통하여 두 수로 가르기와 10이 되게 두 수를 모으기 활동으로 10에 대한 보수관계 ... 적 조작기의 초기 단계인 1학년에서는 공식의 방법의 계산으로 계산을 하다보면 덧셈은 잘 하지만 뺄셈은 과정을 이해하지 못하는 경우가 있다. 그래서 10이 되는 가르기와 모으기는 여러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24
  • [초등과학]초등학교 3학년2학기 과학 1단원 식물의 잎과 줄기단원 분석
    3학년 2학기 1단원식물의 잎과 줄기3학년 ⑼여러 가지 잎 조사하기, ⑽식물의 줄기 관찰하기?여러 가지 잎 조사하기이 주제는 나뭇잎이 달린 위치와 나뭇잎그리기를 다룬다. 이 주제 ... 하지 않는다.Ⅱ.「식물의 잎과 줄기」(3-2-1)1. 단원의 개관이 단원에서는 여러 가지 잎을 관찰하여 잎을 그리고, 잎의 본을 뜨는 활동을 통해 잎맥의 차이점을 찾아낸다. 또한 ... ?풀줄기, 나무줄기Ⅲ.단원 내 활동■1차시: 식물의 잎 관찰?활동: 식물의 잎을 관찰하여 봅시다.1. 준비물: 여러 가지 식물의 잎 (단풍나무, 은행나무, 장미 등), 토마토 풀2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.22
  • 3학년 2학기 사회 2단원 제재1 8차시 `선택학습` 지도안(약안)
    (사회과) 교수 - 학습 과정안일시2006. 11. 10. 금. 2교시대 상3학년 6반지도교사단원선택학습본시주제우리 고장의 전통 문화 정리 ? 보충차시8/16수업 형태개별 학습 ... , 모둠?전체 학습교과서 쪽수53장소3학년 6반 교실학습목표우리 고장의 전통 문화를 알 수 있다.지도단계활동과정교수-학습 활동시간자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입문제탐색 및 활동 ... '10'5'5'5'◆ 플래시(낱말 퍼즐 3개와 학습 목표로 연결되도록 제작)◆ 활동 과제 미리 부과-선택1: 1,3,5,7-선택2: 2,4,6,8◆ 발표 시 실물화상기 사용◆ [선택1
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04
  • 배영부 과학 발표 [3학년 1학기 4단원 -날씨와 우리 생활- 3차시 시간에 따른 기온 변화를 알아봅시다.
    / 실험관찰 p.61∼62)1. 차시분석(내용분석)?본 차시는 3학년 1학기 '4. 날씨와 우리 생활' 중 3차시로서 탐구과정 영역 이 46.5%, 지식 영역과 적용 영역이 각각 30 ... 과학교육 교재연구[3-1] 4. 날씨와 우리 생활(3) 시간에따른 기온의 변화를 알아봅시다초등과학교육론 국어교육A 9조 김인선, 김진효, 이현아(과학교과서 p.132∼133 ... 다.초등학교 3학년 학생들의 경우, 흩어져 있거나 줄글로 된 자료보다는 한 눈에 알 수 있는 그림이 익숙하다. 따라서 측정치들을 표나 그래프로 변환시켜 가시적으로 알아보는 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.28
  • 5학년 1학기 수학 4단원 직육면체 3/9차시 세안 지도안
    수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 직육면체2. 학급 : 제 5학년 2반3. 일시 :4. 장소 :5. 지도자 :6. 협의 일시 :장소 : 5학년 2반 교실Ⅰ. 수업을 준비 ... 을 만져보는 활동을 병행하기로 하였다.1. 단원명 : 4. 직육면체2. 단원 개관2-나 단계에서 쌓기나무로 입체도형을 만들어보는 활동을 통해 공간 감각을 기르도록 하였다. 이 단원 ... 를 알고, 평행인 면과 수직인 면을 찾도록 한다. 또, 직육면체와 정육면체의 겨냥도와 전개도의 의미를 알고, 겨냥도와 전개도를 그려본다.3. 단원 목표가. 직육면체의 특징을 파악
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.23
  • 초등5학년 1학기 과학 7단원 3-4/5차시 지도안
    - 2007학년도 교실수업혁신을 위한 -과학과 교수?학습 과정안일 시2007년 6월 5일 (화)대 상5학년 1반(남 3명, 여 6명)장 소과 학 실지도교사권 인 창삼 례 동 초 ... 등 학 교과학과 교수?학습 과정안삼례동초등학교교사 권 인 창● 수업혁신 연구주제수준별 개별화 실험활동을 통한‘과학적 탐구능력 신장’학 기5학년 1학기과 목과 학단 원7. 식물의 잎 ... 의 개관가. 단원의 특성이 단원은 교육 과정상의 5학년‘식물의 잎이 하는 일’관련 단원이다. 이 단원의 내용은 총 5차시로 되어 있으며, 3가지의 주제를 다루게 된다.이 단원에서 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.24
  • [초등 국어 지도안] 3학년 1학기 셋째마당 생각하는생활. 3단원 앞뒤 내용을 이어 (말하기 듣기 3차시) 세안
    3학년 2반 국어과(말하기?듣기) 교수?학습 과정안? 단원명:셋째 마당 - 생각하는 생활1. 단원의 개관셋째 마당에서는 설득과 관련된 언어 활동을 하게 된다. 설득을 하기 위하 ... 의 문제점을 알고, 시간의 흐름과 인과 관계가 드러나게 말하고 듣는 활동을 하게 된다.2. 단원의 목표1) 내용이 바르게 이어지는지 알고, 차례를 생각할 수 있다.2) 이야기 ... 내용 및 활동1말하기?듣기42~45?원인과 결과가 무엇인지 알 수 있다.246~47?이야기를 듣고, 일이 일어난 원인과 결과를 말할 수 있다.3(본시)48~49?원인과 결과가 드러나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.29
  • 5학년 1학기 과학 3단원 4차시 지면과 수면의 온도 차시분석 및 지도안(5-1-3-4)
    ? 단원 및 차시 개괄본 차시가 속한 5학년 1학기 『3.기온과 바람』의 단원은 교육과정 중『7.날씨 변화』 에 해당하는 단원이다. 이 단원에서는 하루 및 일주일 동안의 기온 ... 는 단원인 것이다.본 차시는 교육과정 내용 체계표 상으로 ‘지구’영역 단원인, 위와 같은 특징을 가지고 있는 5학년 1학기 『3.기온과 바람』단원에 속하는 차시이다. 기온의 경우 크 ... 할 수 있도록 친숙한 생활 경험으로부터 시작하도록 한다.(2) 하룻동안의 기온 조사(1차시)나 일 주일 동안의 기온 조사(2차시)에서는, 기온을 조사하는 것을 이미 3학년 1학기 ‘5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.12
  • 초등학교 3학년 1학기 2단원 자석놀이 교과서 분석 및 지도안, 활동지
    3학년 1학기【2단원 자석놀이】【 3학년 1학기 2단원 자석놀이】1. 단원의 개관? 7차 교육과정에서 새로이 생긴 단원으로 이 단원에서는 자석과 관련된 여러 현상을 놀이 활동 ... 장’이라는 단원을 학습하였으나 7차 교육과정에서는 3학년에서는 ‘자석놀이’, 6학년에서는 ‘전자석’을 학습하도록 구성되어 있다.? 이 단원에서 가장 중요하게 학습해야 하는 것 ... 를 이용하여 자석 주변에 자석의 힘이 작용하고 있다는 것을 보일 수 있다.3. 전 후 단원의 관련성선수 학습이 단원의 학습후속 학습자석놀이 (3-1)전자석 (6-1)해당 사항 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13
  • [세안]과학과 교수학습과정안 - 4학년1학기 7단원.강과바다 (3/6차시 물에의한 땅모양 변화 알기)
    의 변화 관찰하기차시3/6Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 단원은 국민 공통 기본 교육과정 과학과 4학년 내용『(8)강과 바다』에 해당하며, 이 주제는 강의 생김새와 바다 밑의 모양 ... 도록차별화된 학습 기회를 제공하여야겠다.4. 단원의 학습 계열선수학습▶이 단원의 학습▶후속학습▼▼▼흙을 나르는 물(3-1-8)강과 바다(4-1-7)물의 여행(5-1-8)?하늘 ... 과학과 교수 ? 학습안일시대상4학년 2반(남25명,여14명계 39명)장소4-2 교실,운동장지도교생단원7. 강과 바다쪽수교80쪽실관60쪽수업모형발견학습모형본시주제물에 의한 땅 모양
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.14
  • 음악과 교수학습과정안 - 4학년1학기 11단원. 산바람강바람 (1/3차시 부분2부합창하고 리듬합주 하기)
    (3´)제재곡 음악적 내용익히기(3´)? 제재곡과 관련된 기습곡 부르기? 3학년 때 배운 노래인 ‘소풍’을 3/4박자 박자젓기를 하며 다함께 불러봅시다. (자료?)? 공부할 내용 ... 알아보기♣ 부분 2부 합창과 리듬 합주를 해 봅시다.? 학습 순서 알아보기【활동1】제재곡 살펴보기【활동2】부분 2부 합창하기【활동3】리듬 합주하기【활동1】제재곡 살펴보기? 제재곡 ... 결재교생지도교사부장교감음악과 교수?학습안1. 본시 교수?학습안일 시대 상남25명, 여14명계39명장 소4-2 교실지도교생단 원11. 산바람 강바람수업 모형가창 중심 수업본시주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14
  • 초등3학년1학기 과학 초파리의 한살이 단원에 대한 이론적 근거와 여러 실험들이 담긴 과제
    에 보오개념 조사 -경남 창원시의 c초등학교 3학년 대상으로 수업 전에 사전조사를 실시하여 아동실태를 파악 )문제유형정답률(%)문항별 아동 선개념?오개념 분석1. 초파리의 다리55.5 ... 초파리의 다리가 ‘3쌍(6개)’라는 것을 55.5%의 학생이 알고 있었지만 ‘2쌍(4개)’라고 응답한 학생도 23.7%나 되었다.2. 초파리의 날개32.7정답인 ‘1쌍’에 32.7 ... 된다.3. 초파리와 집파리의 관계30.1정답인 ‘초파리와 집파리는 둘 다 곤충이다’에 30.1%가 반응 하였는데, 그 외에 ‘초파리가 자라서 집파리가 된다’라고 생각하는 학생도 22
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.22
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