"2015사회 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"2015사회 교육과정" 검색결과 201-220 / 15,521건

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[a+취득자료] 혼전 성행동에 대한 자신의 입장을 서술하고, 향후 자신의 자녀에게 성교육을 어떻게 진행할지 자녀의 발달시기에 따른 <아동기(0~7세), 학령기(8~13세), 청소년기(14~19세)> 자신만의 교육방법을 시기별로 각각 한 페이지 분량으로 설계하시오.

은 가급적 지양되는 것이 옳다. 그러나 이러한 사회기조가 낮은 피임률로 인한 임신의 증가, 낙태의 증가 등으로 이어지는 것을 보았을 때는 오히려 적극적인 성교육의 실시가 필요 ... 하다고 여겨진다. 피임과 책임감에 대한 적절한 교육이 이루어져야 부차적으로 파생되는 사회적 문제를 예방할 수 있을 것이라 생각한다. 1. 아동기(0-7세)에 대한 교육 방법 영유아기 ... 는 학령기에도 이와 같은 성교육 지속적으로 필요하다. 특히 초등학교에 이르러서부터 우리 사회의 폐쇄적인 성에 대한 가치관이 자주 나타나게 된다. 성교육을 부끄럽게 여기거나 ‘변태적인

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25

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발로뛰는 스타트업, 발로뛰는 START UP / (8주차~ 14주차) 기말고사, 과제 완벽대비 원광대학교

면서부터 극복이 되던 것 같다. 내 일을 포기하고 싶지 않았다. 대학에서 교육을 하라는 선배의 제안도 있었고 기업에서 오라는 제의도 있었지만 함께 일하던 친구들을 생각해서 거절 ... 했었다. 나는 본질보다 중요한 것은 없다고 생각하며 돌아가는 길은 단연코 없다고 생각한다. 피를 흘려야 하면 피를 흘려야 되는 것이고 쉽게 돌아가는 일은 없다.* 어려움을 극복하는 과정 ... 는 아소비나 폐기에 대한 문제들을 해결할 수 있는 솔루션을 제공할 수 있겠다라고 생각하며 투자하였다.Q. 영리성은 있지만 사회적 가치 창출은 의문인 창업 아이템에 대한 투자 가능

시험자료 | 53페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.16

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주입식교육

의 학습으로, 무엇을 아는 것에서 무엇을 할 수 있는 것으로 바꾸기 위해 어떤 노력을 하고 있는가? 나는 이러한 변화의 노력을 2015개정 교육과정에서 찾을 수 있었다. 2015 ... 개정 교육과정의 가장 큰 변화는 미래사회 대비와 개개인의 성장과 그 과정중시, 그리고 실질적인 능력을 가진 인재를 사회가 필요로 한다는 점에서 역량을 중시하기 시작했다는 점이 ... 2015 개정교육과정은 곧 이해중심 교육과정이기도 하다. 이해중심 교육과정에서의 이해는 사실적인 과제를 가지고 특정 상황에서 관련된 지식과 기능을 효과적으로 활용한다는 것을 의미

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.15

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동아시아사 수업용 부교재로 제본하여 활용가능한 풍부하고 훌륭한 공부 학습 자료입니다

동아시아 문화권에 속하는 베트남 사회주의 공화국(Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam)은 어떤 나라일까요?★ 『베트남』하면 어떤 것들이 생각나

시험자료 | 86페이지 | 7,700원 (70%↓) 2310원 | 등록일 2022.05.19

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교육과정 시험) 학문중심 교육과정에서부터 현 교육과정에 이르기까지에 대하여

나라 교육현장에는 4차 산업혁명 시대 속에서 2015 개정 교육과정에 기반하여 교육이 이루어지고 있다. 「2015 개정 교육과정 총론 해설본」에 의하면, 2015 교육과정의 중요 ... 의 향상을 보이기 시작했던 학문중심 교육과정부터, 현 2015 개정 교육과정 정착에 이르기까지의 이론 양상에 대하여 구체적으로 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학문중심 교육과정1 ... 의 충분한 지식 이해 또한 중요하나, 잘 이루어지기 쉽지 않다. 또한 교과간 통합이 어렵고 사회적 문제에 무관심하다는 점도 한계점이다. 또 나선형 교육과정으로 대표되듯, 학년 상승

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.04

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교사들이 생각하는 현재 문해 교육의 위치와 앞으로의 방향 제시

해야 한다고 제안하였다. (송연경, 2015) 현재 유치원의 교육과정은 ‘2019개정누리과정’에 근거한 놀이중심 및 유아중심의 교육과정으로 운영되고 있다. 그리고 이 국가수준 ... 의 교육과정은 각 지역 수준에 맞는 교육과정으로 확대 또는 축소되어 운영되며 마지막으로 유치원의 실정과 교사의 교육철학, 유아의 현재 흥미에 따라 유치원 수준의 교육과정으로 운영되고 있 ... 다. 현장에서 교사들은 유아가 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역이 골고루 발달할 수 있도록 놀이중심으로 일과를 운영하고 있다. 그리고 이 과정

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.14

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논문발제(창업자의 개인적 특성과 사회적기업가정신이 사회적기업 창업의도에 미치는 영향)

, 2010), 독일 지역의 사회적기업 창업자를 대상으로 감정, 역할모델, 나이, 성별, 교육 등이 창업의도에 영향을 주는 요인(Ernst, 2011), 사회적기업가로서 자기효능감 ... , 공감성 그리고 지각된 사회적 지원이 사회적기업 창업의도에 영향을 준다는 연구(Hockerts, 2015), 감성지능, 창의성 그리고 도덕적 책무가 인도지역의 사회적기업가적 태도 및 ... 하는 능력이며, 둘째 인지 과정에서 발생하는 감정을 의미하며 타인의 감정을 파악하는데 유용하다.Ⅲ. 연구 가설 및 모형1. 연구 가설의 설정① 도덕적 책무와 사회적기업가정신

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안에 대해 기술하시오

한 ‘2015 개정 교육과정’에는 문·이과 통합형 교육과정이라는 이름 아래 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖춘 창의융합형 인재 양성을 목표로 하는 내용이 담겨 있다. 하지 ... 학력 격차가 심화되고 있는 가운데 최근 서울시교육청에서는 ‘2015 개정 교육과정’ 적용 이후 처음으로 실시된 고교 학업성취도 평가 결과를 발표했다. 그 결과 강남 3구 고등학생 ... 교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론우리나라 교육은 경제성장 및 산업화 과정에서 양적 성장을 거듭하였으나, 그 결과로 인해 여러 가지 문제점

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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[교과협의회의록][분과협의회의록] 사회분과협의회 회의록 견본입니다.

(사회과) 협의회 회의록일 시장 소참 석 자사회과 교사 ( )명기록자협의회 안건1. 신학기 학생 참여형 수업 및 평가 방안 논의2. 2015개정 교육과정 ‘통합 사회’ 교과 내용 ... 연수협 의 내 용000 ? 신학기를 맞아 학생 참여형 수업 및 평가 방안을 논의하고, 2015개정 교육과정 ‘통합사회’ 교 과내용에 대한 전달 연수를 하고자 합니다.먼저 사회과 ... 합니다. 통합사회 교과 연수와 관련된 자세한 내용은 파일로 선생님들께 제공하도록 하겠습니다. 살펴보시고 다음 기회에 개정된 교육과정과 관련한 구체적 학교 교육과정에 대한 협의회를 추진하도록 하겠습니다. 이상으로 사회과 교과 협의회를 마치겠습니다. 감사합니다!

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.23

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청소년 진로교육 필요성, 기본교육과정의 진로교육 목표 및 내용에 관한 서술

, 진로체험 교육과정의 활성화 등으로 확대되었으며, 거기에 사회적 환경 변화가 맞물리면서 종전과는 다른 진로교육 법제의 수요가 증대되었습니다. 이전보다 확장?심화된 규모, 현실적합성 ... 청소년 진로 교육의 필요성, 국민 공통 기본교육과정의 단계별 진로교육 목표 및 내용에 대한 서술Ⅰ. 서론얼마전 TV프로그램을 시청하던 중에 한 출연자가 나의 꿈은 작가였 ... 꿈(진로)이라는 것은 아주 오래전부터 서로가 이야기 나누었던 소재로서 지금까지도 줄곧 언급되는 것은 분명함에도 불구하고 2015년도에 이르러서야 진로교육법이 제정되는 배경을 조사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.17 | 수정일 2023.10.20

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고교 학점제 쟁점 및 과제

도입 논의와 학생의 과목 선택권 확대를 기점으로 다양한 고등학교 교육과정 운영과 관련한 여러 가지 정책들이 추진되어 온 것을 확인할 수 있다는 것이다. 2015 개정 교육과정 ... 을 어디에 두느냐에 따라서 고교학점제는 2015 개정 교육과정과 그 부합하는 정도가 달라질 수 있다. 단순히 학생의 과목 선택권을 확대한다는 의미에서 고교학점제를 일부 교과목 ... 에서 부분적으로 실시하는 것을 의미한다면, 이는 2015 개정 교육과정이 추구하는 바와 부합한다고 볼 수 있다. 그러나 고교학점제의 내용에 과목 이수 여부를 판단하는 기준으로서 ‘성취수준

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.11

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형식적 의미의 사회복지법과 실질적 의미의 사회복지법에 대하여 서술하시오2

이중호, 사회복지법의 개념과 법체계의 개선방안, 복지상담교육연구 Vol.4 No.1, 2015 사회복지법의 개념, 더나은복지세상 https://www.welfare24.net/ab ... -3822-238?category_1=B 1) 이중호, 사회복지법의 개념과 법체계의 개선방안, 복지상담교육연구 Vol.4 No.1, 2015, 439p 2) 이중호, 사회복지법 ... 의 개념과 법체계의 개선방안, 복지상담교육연구 Vol.4 No.1, 2015, 440p 3) 이중호, 사회복지법의 개념과 법체계의 개선방안, 복지상담교육연구 Vol.4 No.1, 2015, 441p

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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정서행동장애에 대한 다양한 이론 모델 중 신체생리 모델과 심리역동 모델의 기본적인 견해 및 원인 비교 설명

을 느끼게 된다. 이러한 외현적 정서행동장애는 교육 과정에서 행동 및 정서 반응이 미흡한 경우에 나타난다. 교육 과정에서 아동의 행동에 대해 반응이 더디거나, 과잉 반응을 보이 ... 는 경우 일관적이지 못한 교육으로 아동이 혼란을 경험할 수 있다. 이는 자아를 형성하는 과정에 문제가 발생할 수 있으며 정서적인 장애로 인한 신체적 고통이나 공포를 느낄 수 있다. 이 ... 연구, 20(4), 763-789. 4쪽 참고. 3) 정대영정창숙. (2015). 인지행동미술치료가 정서·행동장애 위험군 아동의 문제행동과 사회적 기술에 미치는 영향. 미술치료연구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.03.05

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4차 산업과 미래교육의 방향성

성을 담보하지 못함2. 4 차 산업혁명에 맞는 미래교육의 필요성 page 05 2015 개정교육과정 주입식 교육에 대한 비판과 3 차 산업혁명에 맞는 인재를 양성하기 위하 ... 여 “2015 개정 교육과정 ＂ 이 도입됨 하지만 ‘2015 개정교육과정 ’ 은 3 차 산업혁명시대에 정보를 활용하는 능력을 키우기 위한 목적으로 만들어졌기 때문에 4 차 산업혁명 시대 ... 교육의 사회적 이해 - 4 차 산업과 미래교육의 방향성 - 학과 : 학번 : 이름 :CONTENTS page 00 1 4 차 산업혁명의 개념 2 4 차 산업혁명에 맞는 미래교육

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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고교학점제 문제점 분석 및 대안 모색 (A+ 만점 과제)

으며, 이에 대비하여 교육부는 2015 개정 교육과정을 발표하였다. 4차 산업혁명이 도래함에 따라 새로운 가치를 생성할 수 있는 창의융합형 인재가 필요하다는 것이 교육부의 설명이며(김태은 ... 으로 옮겨 온 2015 개정 교육과정 목표의 제도적 장치라고 볼 수 있다.고교학점제의 가장 큰 특징은 학생들이 자율적으로 진로와 적성에 맞는 과목을 선택할 수 있다는 것이다. 지금 ... 해야 한다는 것 자체가 부담이 된다.2015 개정 교육과정은 자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적사고 역량, 심미적감성 역량, 의사소통 역량, 공동체 역량 함양을 목표로 하고 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.05

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진로에 영향을 미치는 개인적인 요인을 환경적인 요인과 비교하시오.

처럼 매우 넓다(한국교육개발원, 2015). 이러한 급격한 감정 변화는 청소년들에게 과도한 억압, 우울증, 섭식 장애와 같은 통제된 감정을 유발할 수 있다. 반면에, 그들은 새로운 ... 을 돕고 자녀가 사회복지사로 성장할 수 있도록 지도하고 돕는다. 아이들이 사회에 잘 적응하고 인간답게 살 수 있도록 돕는 데 필요한 기술과 교육의 기회도 제공한다. 즉, 가정에서 부모 ... 을 중심으로, 초등교과교육연구, 18(-), 117-131.임효신(2015). 중학생 진로개발역량 검사도구 개발. 국내박사학위논문, 서울대학교 대학원.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오. 서론

화 과정에서 노인 빈곤은 우리 사회가 해결해야 할 중요한 문제이다. 행정자치부의 주민등록 인구 통계에 따르면 노인 인구는 전체 인구의 13.5%, 고령 인구는 14%를 넘어섰 ... 인간행동과 사회환경 생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오. 서론 인구 고령 ... 다. 노인 빈곤을 개인 차원에서 살펴보면, 전체 노인 인구의 49.6%가 빈곤에 처해 있으며, 이는 OECD 국가 평균(12.4%)의 4배에 달하는 수준이다(OECD, 2015). 노인

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15

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청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안을 작성하시오

: 선거참여를 중심으로, 경기대학교 정치전문대학원 석사학위 논문. 모상현 외(2021), 청소년의 정치참여 실태와 활성화방안 연구, 한국청소년정책연구원. 1) 2015 개정 사회과 교육과정(2015, p.2). ... 개정 사회과 교육과정에 따르면 사회과에서 육성하고자 하는 민주시민의 모습은 “사회현상을 이해하고 사회생활을 영위하는 데 필요한 지식을 바탕으로 인권을 존중하고 관용과 타협의 정신 ... 하는 태도를 가진 사람이다. 따라서 적극적으로 정치에 참여하는 학생을 기르는 것이 사회과 교육과정의 핵심 요소라고 할 수 있을 것이다. 이는 청소년의 정치참여가 중요한 이유를 설명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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3-5세 누리과정의 한계와 유아교육자의 과제 (Challenges and possibilities of the Nuri Curriculum for 3-5 year olds: critical perspectives)

연구자는 비판적 관점에서 3-5세 누리과정(교육부 고시 2015-61호)의 한계를 드러내고, 그와관련하여 유아교육자가 담당해야 할 과제를 제안하였다. 먼저, 유보통합의 단계 ... 로 수단화 되어무리하게 진행된 누리과정의 개정 과정, 사회적 가치가 부족한 누리과정의 내용, 평가사업 속에서 획일화되어가는 현실 등을 한계점으로 기술하였다. 그리고 정책 입안자와 행정가 ... 의 과제로현장의 목소리 증거에 기반을 둔 교육과정 정책 수립을, 유아교육현장의 실천가들의 과제로 교육과정 재구성을 통한 주체적 교육과정 구현을, 유아교육 연구자들의 과제로 비판

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명

기 때문이다. 이 시기에 아이들이 받는 교육은 그들의 인격과 인지 발달, 사회성, 감성, 언어 능력, 논리적 사고 능력 등을 형성하는데 매우 중요한 역할을 해준다. 특히 인격발달 ... , 인지 발달, 사회성 발달, 언어 능력 발달, 논리적 사고 능력 발달에 큰 도움이 된다. 따라서 유아기 교육을 통해서 아이들이 자신의 능력을 발휘함에 있어서 성장할 수 있도록 지원 ... 은 발달이나 학습에 어려움을 겪는 유아들에게 제공되고 있는 교육이다. 이러한 어려움은 신체적, 정서적, 인지적, 언어적, 사회적, 학습적인 측면에서 나타날 수 있다. 즉 유아특수

리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.11

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