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언어영역 의미론 -네요 형태 통사 형태통사정보 구어의 특성 문법 표현의 예 춘마 우즈벡어 복합어 공무원 국어 문법 한국어문법교육

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"-네요 형태/통사" 검색결과 201-220 / 4,692건

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국어 수업 학습지(문장론, 문법요소, 높임표현, 시간표현, 피동표현, 사동표현, 부정표현, 정답있음)

-게 만들다, -도록 하다, -도록 만들다’를 결합함.참고1) 어떤 동사가 ‘접미사’에 의한 피동사와 사동사가 둘 다 존재할 경우, 두 형태가 다른 경우도 있으나 같은 경우가 대부분이 ... 가 ( 니 이리 와 보게.< 상대 높임법의 실현 >: 주로 ( 종결어미 )(으)로 실현평서법의문법명령법청유법감탄법격식체(하십시오체)하십니다.하십니까?하십시오.(하시지요.)-( 하오체 ... - )’을, 형용사나 서술격조사에는 ‘-더-’에 ‘-(으)ㄴ’이 결합한 ‘( -던- )’을 사용함.예시) 그는 내가 좋아한(좋아하던) 사람이다. / 눈부시게 예쁘던(예뻤던) 네가 생각난다

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24

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[국어국문학과] 2024년 2학기 국어학개론 출석수업대체시험 핵심체크

, 단어, 구, 문장 등 그 자체가 어떤 의미를 동반하고 있는 단위들을 다루는 분야임② 넓은 의미의 문법론은 음운론까지 포함하지만 좁은 의미의 문법론은 흔히 형태론과 통사론을 포함 ... 함③ 형태론은 의미를 가진 가장 작은 단위인 형태소나 단어의 내적 구조를 연구하는 분야이고, 통사론은 문장의 구조와 이것을 지배하는 규칙 등 두 개 이상의 단어와 관련되는 현상을 기술 ... 만을 대상으로 연구하는, 말하자면 언어를 횡적으로 연구하는 입장의 언어학임⑥ 공시언어학은 이와 같이 어느 한 시기의 고정된 언어 체계를 연구하는 것이기 때문에 정태언어학이라고도함⑦ 언어의 공시적 연구와 통시적 연구는 상호보완적 관계에 있다고 할 수 있음- 중략 -

방송통신대 | 23페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.10.30

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한국어 연결어미 중 '-아서/어서/여서'에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서, 한국어교재에서 나타난 의미를 정리하고 그 중에서 어떤 의미를 가장 먼저 가르치면 좋을지 결정하고, 그 의미를 간략하게 소개하고, 그 의미에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.

하기도 한다.여기서 살펴볼 연결어미 ‘-아서/어서/여서’는 초급 수준에서 주로 학습하며 일상대화에서 자주 쓰이는 형태이지만 하나의 어미가 다양한 의미와 용법으로 사용되기 때문 ... 한다. ‘-여서’의 경우 ‘-하다’에 사용하는데 주로 줄어든 형태인 ‘-해서’로 많이 쓰인다.」3) 서강 한국어 1B, 2A『서강 한국어』는 서강대학교 한국어교육원에서 편찬하여 사용 ... 의 유창성을 높여준다. 연결어미 중에는 하나의 연결어미가 여러 개의 의미를 나타내며 다양한 통사적인 기능을 수행하거나, 여러 개의 연결어미가 흡사한 의미 및 통사적인 기능을 수행

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.24

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A+언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오. 아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오

언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리 ... 하시오. 아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 영역별 구분1) 의미론 ... 2) 음운론3) 형태론4) 통사론5) 화용론2. 아동 언어장애의 특성에 대한 구분1) 의미론적 결함2) 구문론적 결함3) 화용론적 결함Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 특정

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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국어 경어법의 역사적 변화

는 조사와 비존대의 조사가 따로 있는 경우도 있고 존대를 나타내는 접사가 따로 있는 경우도 있는데 이는 어휘적인 측면과 통사적인 측면을 겸한 것으로 볼 수 있다. 여기서는 선문말 형태소 ... 는 ‘-?-’, ‘-(으)시-’, ‘-(으)?-’의 셋이다. 이 예문은 이들 세 형태소가 하나의 문장에 함께 나타날 수 있음과 그것들이 ‘-?-’, ‘-(으)시-’, ‘-(으)? ... -’의 순서로 통합되었음을 보여 준다. 나아가 각 형태소들의 문법적 기능도 비교적 분명하게 설명할 수 있게 해 준다.(1가)의 ‘-?-’은 객체인 생략된 목적어 ‘부텨’가 주체인 ‘大愛

리포트 | 28페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.03.20

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언어의구성 요소인 언어의 형식 언어의 내용 언어의 사용에 대해 설명하고 언어 발달장애아동의 언어구성요소결함의 특징에 대해 서술하시오.

론, 형태론, 통사론으로 말할 수 있다. 먼저 음운론은 말소리인 음운을 기준으로 음운의 체계를 정하는 것을 의미한다. 음운이라는 것은 말소리의 가장 기본 단위인 자음과 모음을 말 ... 와 가장 관련이 깊고, 형태소와 단어의 나열 및 문장 등을 이루는 방법 상 발생하는 결함을 말한다. 단어를 순서대로 나열하는 것이 문장의 형태인데 2-3살이 되면 2 단어 이상 결합해 문장을 만드는 경우가 일반적이나 문제가 있을 경우 다음과 같은 결함이 있다. ... 하고, 말할 때 자음과 모음의 체계를 밝히는 것이 핵심이다. 음운론에 해당하는 하위 내용은 더 다양하고 체계적으로 이뤄져 있다.둘째, 형태론은 형태소부터 단어까지를 말하는 의미

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.24

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[국어국문학과] 2024년 1학기 우리말의구조 기말시험 핵심체크

의 문법- 형태론: 형태소와 그 형태소들이 단어를 이루는 규칙을 다루는 분야- 통사론: 단어들이 구(句)나 문장을 이루는 규칙을 다루는 분야② 형태론- 조어론: 합성이나 파생에 의해 ... 가 결합되어 새로운 단어를 형성하거나 문법 관계를 표시하는 언어, 첨가어- 접미사(조사, 어미 포함)의 종류가 다양하고, 이들이 중요한 문법적 기능을 함② 유정명사와 무정명사가 형태 ... 미국을 중심으로 일어났던 구조주의 기술언어학에서 유래된 용어, 이론 문법, 학문문법3. 우리말의 문법적 특성1) 형태적 특성① 형태론적으로 교착어에 속함- 교착어: 어근에 접미사

방송통신대 | 98페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.05.07

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을

때 어려워하는 주요한 요인은 한국어와 베트남어 간의 유형적인 차이 때문이다.베트남어는 고립어이다. 그렇기 때문에 한국어에 나타나는 조사나 어미 등과 같은 형태, 그리고 통사적인 ... )ㄴ가/ 나’와 동사인 ‘보다’가 상호 결합된 형태이다. 문법적으로 보았을 때 ‘-(으)ㄴ가/ 나 보다’의 ‘-(으)ㄴ가/ 나’는 내용을 의문문으로 귀결시키는 역할을 수행 ... -(으)ㄴ/ 는/ (으)ㄹ 모양이다’는 관형사형 어미인 ‘-(으)ㄴ/ 는/ (으)ㄹ’와 명사인 ‘모양’, 동사 ‘-이다’가 상호 결합한 형태이다. ‘-(으)ㄴ/ 는/ (으)ㄹ 모양

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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말산출 오류의 언어적 처리과정에 대한 분석

이 아님을 알 수 있다. 그렇다면 두 단어 뒤에 접미사 ‘-보’를 붙이면 어떨까? 두 단어는 모두 접미사 ‘-보’와 호응할 수 있는 단어이며, 그럴 경우에도 동사 ‘터지다’와 호응 ... 을 개념화했을 것이다. 이는 ‘영국에 와서 촬영을 하는데 너무 웃겨서 웃음이 빵빵 터진다’와 같은 머릿속의 추상적인 내용이다. 다음으로는 ‘부사어+주어+서술어’의 통사적 구조를 미리 ... 생각했을 것인데, 이는 이후 과정에서 내용어가 잘못 선택되었음에도 불구하고 통사 구조는 변하지 않았다는 점에서 알 수 있다. 이후 억양의 윤곽을 대략 구상하고 본격적으로 내용어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.28 | 수정일 2022.01.23

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한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미-형태통사-화용-관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.

외국어로서의 한국어문법교육론한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미・형태통사・화용・관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 ... 을 알려준다.어떤 의미나 대상을 강조할 때 사용한다.형태통사(활용)'은/는'의 음운 형태는 '은/는' 앞의 단어에서 자음의 유무에 따라 선택적으로 달라진다. 앞의 단어에 받침이 있 ... 한다.형태동사(활용)선행되어 있는 서술 동사에 받침이 있는 경우 ~수 밖에 없다, 라고 표현해야 한다. 예를 든다면 ‘노력하는’ 이라는 동사에 선행된 동사 받침을 유의하여 ‘노력하는 수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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[국어국문학과] 2024년 1학기 우리말의구조 출석수업대체시험 핵심체크

의 문법- 형태론: 형태소와 그 형태소들이 단어를 이루는 규칙을 다루는 분야- 통사론: 단어들이 구(句)나 문장을 이루는 규칙을 다루는 분야② 형태론- 조어론: 합성이나 파생에 의해 ... 가 결합되어 새로운 단어를 형성하거나 문법 관계를 표시하는 언어, 첨가어- 접미사(조사, 어미 포함)의 종류가 다양하고, 이들이 중요한 문법적 기능을 함② 유정명사와 무정명사가 형태 ... 미국을 중심으로 일어났던 구조주의 기술언어학에서 유래된 용어, 이론 문법, 학문문법3. 우리말의 문법적 특성1) 형태적 특성① 형태론적으로 교착어에 속함- 교착어: 어근에 접미사

방송통신대 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.04.23

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 듣고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태동사, 회용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.-목차-1. 형태론적 특성2. 통사론적 특성3. 담화 ... 있다.〔예문1〕 할머니-께서-는 이야기-를 퍽 즐겁-게 하-시-더-구나.예문에서 알 수 있듯이 할머니[의미형태소]+어머니[조사]와 즐거움[의미형태소]+게[암]와 같은 의미형태소 ... 다.2. 통사론적 특성1) 한국어는 주어-목적어-동사라는 어순을 가진 SOV형 언어다.그린버그(Greenberg, 1963)의 언어유형 분류에 따르면 세계언어는 명사주어와 목적어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.

- 과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용 ... 하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부정법 예시와 교수방법2. 사동법 예시와 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법이란 언어에 내제하는 체계와 규칙으로 형태론과 통사론은 물론 최근 ... 로 한국어 숙달도 수준을 말하며, 최근 의사소통 위주 경향으로 문법 교육에 대해 비판적인 인식들이 있으나 문법을 독립적으로 가르치는 것이 아니라 의사소통 중심의 교육 틀에서 형태 지도

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.08

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격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.

를 덧붙여 주는 조사다. 2) 한국어 보조사의 특징① 통사적으로 출현 위치가 고정되어 있지 않다.② 선행어의 통사 범주가 명사구로 제한되지 않는다. (예) 옷감을 만져도 보았니? (동사 ... 으로 기능하는지와 관련② 조사의 형태만으로 선행 명사구가 문장 내에서 수행하는 기능을 바로 알 수 있음. ③ 격조사의 종류 문법격 조사ⓐ 주격 조사 : 이/가ⓑ 목적격 조사: 을 ... /를ⓒ 보격 조사: 이/가ⓓ 관형격 조사: 의ⓔ 호격조사: 아/야, 이시여- 의미격 조사 = 부사격 조사ⓐ 처소격 : 에, 에서, 에게, 에게서ⓑ 도구격 : 으로/로ⓒ 공동격 : 와/과

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.29

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외국어로서의한국어능력평가론 ) 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오

한 교수 방법과 활동을 통해 학습자들은 "-지 말다, -지 않다, -지 못하다"와 같은 문법 표현의 의미와 형태통사, 화용, 관련어 정보를 이해하고, 실제 상황에서 적절하게 활용 ... 할 게 하다’는 누군가에게 어떤 동작이나 상태를 하도록 만든다는 의미이다. 주로 요청이나 명령의 의미로 사용된다. 동사의 어간 뒤에 붙은 형태로 사용된다. ‘-게 하다’는 누군가 ... -로까지'로 변형된다. ’- (이)라고는‘은 명사 뒤에 붙어서 사용되며, 주로 '~라고는'의 형태로 활용한다. 어간 받침의 유무에 따라 받침이 있는 경우에는 '-이라고는'을 쓰며, 받침

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를

의 확장인 구, 절과 절의 축소로서의 [구], [절]을 구별한다.” 가 그의 내용이다. 2. 한국어 문법에서의 문법 표현 1) -는 바람에 먼저, 형태·통사적 제약에 대한 설명이 ... 외국어로서의 한국어 문법 교육론 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... . 문법 표현의 정의와 성립 기준 2. 한국어 문법에서의 문법 표현 1) -는 바람에 2) -(으)ㄹ 테니까 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 문법 표현은 복합적인 구성을 이루

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 설명하시오

에 대한 문법 규칙 또한 제대로 체계화 되어 있지 않다. 그리고 문법으로서의 피동은 형태적 및 통사적, 그리고 의미적인 측면에서 다양하게 논의되어 왔으나 현재까지도 실제 수업 ... .‘잡히다’에서처럼 피동 접미사가 붙어서 이루어진 피동을 단형 피동, ‘잡아지다’에서처럼 피동 의미를 나타내는 ‘-어지다’가 붙어서 이루어진 피동을 장형 피동이라고 부른다. 이에 본 ... , ‘잡아지다’에서처럼 피동 의미를 나타내는 ‘-어지다’가 붙어서 이루어진 피동을 장형 피동이라고 부른다. 피동은 주어가 어떤 행위자 동작의 목표가 되는 관계, 즉 ‘주어-부사어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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문법 의식 고양 과제를 활용한 한국어 연결어미 ‘-길래’의 교수 방안 연구

【벼리】본고는 한국어 연결어미 ‘-길래’의 효과적인 교수 방안을 찾 는 데 그 목적이 있다. 그에 앞서 형태 초점 교수법에 대해 간단히 살 피고, ‘-길래’의 형태, 통사적 특성 ... 을 정리한 후 문법 의식 고양과제를 활용한 한국어 교육 방안을 제안해 보았다. 그간 ‘-길래’는 ‘-기에’의 잘못된 형태로 보거나, ‘-기에’의 구어적인 표현으로 보는 입장이 많 ... 았다. ‘-길래’는 구어에서 많이 사용하고, ‘-기 에’는 문어에서 많이 사용하는 것은 사실이나 그 의미나 통사적인 특 성 등에서 차이가 있으므로 각각을 독립된 연결어미로 보는 것

논문 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.12.06

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[시감상문] 김동환의 산 너머 남촌에는

　민요적인　율격을　활용함 ?다양한　심상을　이용하여　봄의　이미지를　감각적으로　형상화함 ?유사한　통사　구조의　반복을　통해서　봄과　남촌의　아름다움을　강조함 ４）이　시에서　말하는　시어　시구 ... 기간 １９２４-１９４９ 장르 시문학，　수필 생애 시인　김동환은　일제강점기　시대의　시인이자　수필　작가이다．　그는　１９０１년　대한제국　함경북도　경성군　어랑면　금성리에서　태어났다．　그 ... 의 가락으로 이루어진 모든 형태의 현대시 서정시의　개념 작가의 정서와 감동을 표현한　문학이며　고구려 유리왕의 는 우리나라 최초의 서정시로 알려져 있으며, 이후 근대문학에서는 서정주

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.24

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언어학개론-대조언어학이라는 분야의 개요와 연구 주제에 대해 기술

적 대조 : 형태적 대조에서는 문장의 어순이나 문장에서의 필수 구성요소와 문장의 부가적인 언어의 종류 및 수, 문장의 구조 등을 알아나가는 것이다.셋째, 통사적 대조 : 시제, 상황, 인칭의 내용을 알아나가는 것이다. ... -----------------------------------주제 : 대조언어학이라는 분야의 개요와 연구 주제에 대해 기술하시오.대조언어학이란 두 개 또는 그 이상의 언어를 체계 ... 적인 형태 및 구조를 바탕으로 형성된 언어를 비교 및 대조를 통해 동일성과 차별성을 분석하여 언어학습을 익히는 것이며, 행동주의는 심리학적인 관점에서 출발하여 수많은 자극과 노출

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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