"학습자수준분석"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육과정 인공지능 학점은행제 교육평가학 정보교육교육과정 평생교육원 토론 교육공학 직업상담사 도덕적 추론 생활속의 심리학

"학습자수준분석" 검색결과 201-220 / 78,952건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

교과목 학습성과 평가 결과 보고서 (2022학년도 1학기 CQI 보고서)_샘플

-20303020--이전 CQI반영사항교수방법의 다양화를 통해서 학생들의 집중도와 참여도를 높여, 학습의 질이 향상 되도록 할 예정임.프로그램 학습성과(PO)연계성성취수준교과목 학습성과(CO ... %)20(20.0%)42(20.0%)3. 학습성과별 수업내용분석교과목학습성과수업내용및평가방법분석CO 1중간고사중간고사에서 수강생의 80%가 '중'이상이며 20%가 '하'임.기말고사기말 ... 사항-과제 부담 감소 (적절한 과제 부여)-다양한 수업 운영 (플립드 러닝 수업)프로그램 학습성과(PO)연계성성취수준교과목 학습성과(CO)평가방법PO1. 다양한 교양지식과 전공지식

서식 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.02 | 수정일 2022.01.09

다운로드 장바구니
수준별 하반 편성과 특별보충수업이 중학교 학습부진학생들의 교과목 효능감에 끼치는 영향 (Effects of Low Ability Grouping and Special Supplemental Instruction for Self-efficacy of middle school Underachievers)

본 연구는 한국교육종단연구(KELS) 자료를 활용하여 특별보충수업과 수준별 하반 편성이 중학교 학습부진학생들의 교과목 효능감에 어떠한 영향을 끼치는지를 분석한 것이다. 분석 결과 ... 가 훨씬 더 크다는 것을 확인할 수 있었다. 둘째, 수준별 하반 편성은 그 자체만으로는 학습부진학생들의 교과목 효능감에 유의미한 영향을 끼치지 않는 반면에 학습부진학생을 수준별 중상반 ... 에 편성하는 것은 교과목 효능감을 향상시켜 주는 것으로 나타났다. 셋째, 영어 과목의 경우에는 참여지향수업 경험 정도가 특별보충수업 및 수준별 하반 편성과 상호작용하여 학습부진학생

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

다운로드
전문계 및 일반계 고교생의 기초학습능력 수준과 영향변인 (The Basic Learning Ability of Vocational & General High School Students and Its Related Variables)

계열별로 위계선형모형을 통해 분석한 결과 일반계 고교생의 경우 중학교 내신성적을 비롯한 학생의 학습특성 및 가정의 교육환경이 기초학습능력 수준 차이를 대부분 설명하고 있었다. 그러나 ... 이 연구의 목적은 전문계 고교생과 일반계 고교생의 기초학습능력 수준에 영향을 미치는 개인 및 학교 관련 변인을 구명하는데 있었다. 연구목적 달성을 위해 26개 전문계 고교 학생 ... 계 고교생에 비해 낮은 수준이었지만 고등학교 입학 이후 기초학습능력이 일반계 고교생과 거의 비슷한 수준을 지니고 있었다. 고교생의 기초학습능력과 학생 및 학교 관련 변인의 관계를 학교

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

다운로드
프로젝트학습에서 학생들의 잡크래프팅 전략 (Strategies of Job Crafting in Project based Learning)

을 잡크래프팅의 개념으로 접근하여 분석하였다. 연구대상이 된 학생들은 J대학교의 경영학과 학생들로 프로젝트학습에 참여한 37명의 학생들에게 프로젝트가 종료된 후에 프로젝트학습 참여 ... 경험을 묻는 개방형 질문지를 제시하여 자신의 생각과 경험을 작성하도록 하였다. 이들의 답변 내용을 분석한 결과, 학생들은 프로젝트학습을 위한 과제해결과정에서 겪는 어려움을 극복 ... 이 연구는 프로젝트학습에서 학생들이 팀 프로젝트를 수행하면서 프로젝트를 성공적으로 수행하기 위해 어떠한 노력과 행동을 수행하고 있는지 파악하기 위한 것으로, 학생들의 인식과 행동

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

다운로드
한국어 학습자의 말하기 과제에 나타난 유창성 분석 (Analysis of Fluency in Korean Learners’ Speaking Tasks)

수준 및 과제 유형에 따른 특성을 밝히고자 하였다.분석 결과, 중고급 학습자는 두 가지 과제 유형의 발화의 특징에 있어 차이가 나타났다. 난이도가 쉬운 과제의 경우 중급 학습 ... 이 연구는 한국어 학습자의 언어 수준과 과제 유형에 따라 말하기 유창성 특징이 무엇인지를 살펴보고자 하였다. 중고급 학습자가 수행한 두 가지 말하기 과제의 음성 파일을 각각 30 ... 편을 수집하였고 이를 전사해서 분석하였다. 유창성 분석을 위해 우선 말하기 자료에 나타난 시간적 요소와 비유창성 현상을 측정하였고 측정 결과에 대한 통계 분석을 통해 학습자의 언어

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.14

다운로드
IT 전시회 참관 보고서_2022 국제인공지능대전

, 가공, 저작도구 커스터마이징 관련, 데이터 구축사업 관련NIA 학습용 데이터 구축사업 참여기관으로 향후 사업 시 컨소 가능라벨링 저작도구 커스터마이징 가능2크라우드웍스***이미지 ... 빅데이터 분석인공지능 머신비전(알고리즘: CNN, LSTM, RNN)스마트팩토리 솔루션스마트팩토리 전문업체, 통합 솔루션 구축 및 제공,실시간 모니터링, AI OCR기능, 이미지 ... 데이터 수집, 가공, AI 분석, 불량 원인 분석스마트팩토리 전문업체, 통합 솔루션 구축 및 제공,실시간 모니터링, AI OCR기능, 이미지 데이터 수집, 가공, AI 분석

서식 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.03 | 수정일 2025.02.07

다운로드 장바구니
이러닝 학습자들의 사회비교동기 유형에 따른 EngageGram이 학습참여도에 미치는 효과 (Effects of EngageGram on e-Learning Participation According to the Types of Learners’ Social Comparison Motive)

자들의 사회비교동기 수준과 이러닝 참여도간 통계적으로 유의미한 상관관계가 없는 것으로 확인되었다. 그러나 이러닝 학습맥락에서 수집한 학습자들의 의견을 분석함으로써 도출한 사회비교유형 ... 연구의 목적은 학습자의 사회비교동기 유형에 따라 이러닝 참여도 동기부여자인 EngageGram이 학습자들의 이러닝 참여도에 미치는 영향에 차이가 있는지를 분석하는 것이다. 연구 ... 자들이 이러닝 학습상황에서 EngageGram을 보고 든 느낌이나 생각을 적도록 한 의견을 분석함으로써 사회비교동기 유형을 구분하였다. 연구결과, 사회비교동기 척도를 활용한 경우, 학습

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

다운로드
상업계 고등학교 수준별 수업 운영을 위한 기초 조사 (A Study on the Implementation of Teaching and Learning tailored to Students' Ability and Achievement Levels in the Commercial High School)

이 연구의 목적은 수준별 수업 우수학교 실천 사례 분석 결과와 상업계 고등학교 수준별 수업 실시와 관련하여 교사들을 대상으로 실시한 의견 조사 결과를 기초로, 상업계 고등학교 ... 에서 전문교과를 대상으로 수준별 수업을 실시할 경우에, 수준별 수업은 ‘회계정보 과목군’을 대상으로 실시하는 것이 바람직할 것이다. 또한 ‘학습 능력’을 기준으로 ‘수준’을 나누는 것 ... 이 바람직하고, 수준별 학습 집단 편성을 할 때는 가능하다면 ‘학급 내 학습 집단 편성’보다는 ‘학급 간 수준별 이동반 편성’을 하는 것이 필요하다. 수준별 수업을 효과적으로 하기

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

다운로드
『한국어기초사전』 뜻풀이말 학습을 위한 텍스트 분석 -텍스트마이닝과 워드프로파일링 분석을 중심으로 (Text Analysis for Learning the Meaning of 『Korean Basic Dictionary』-Focusing on text mining and word profiling analysis)

와 같은 뜻풀이 문장에 동시에 등장하는 어휘쌍을 분석할 수 있었다. 또한 ‘한국어 학습용 기본어휘’ 목록을 이용한 워드프로파일링 분석 결과 수준별 어휘의 비율을 확인할 수 있 ... 었다. 이상의 분석 결과를 토대로 뜻풀이문의 문장 패턴을 학습하기 위해서 개별 고빈도 어휘뿐만 아니라 고유사도 어휘쌍에 대한 학습과 학습용 기본어휘 중 고급 수준의 어휘와 기본어휘에 포함 ... 이 연구는 『한국어기초사전』뜻풀이말의 학습을 위하여 뜻풀이말 텍스트를 분석하였다. ‘기초사전’은 한국어에 대한 지식과 한국의 사회 문화적인 지식이 부족한 학습자가 이용할 수 있

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.17 | 수정일 2025.05.10

다운로드
정보활용능력의 관점에서 본 한국과 미국의 대학평가인증기준 비교․분석

이용되고 있다. 미국의 대학평가인증기준은 물적, 인적자원 등 투입요소 대신에 문제해결능력, 비판적 분석력, 창의력과 같은 학습성과를 강조하고 있다. 또한, 미국의 대학평가인증기준 ... 은 정보활용능력을 주요 학습성과로 간주하고 있다. 본 연구는 도서관 및 정보활용능력의 관점에서 한국과 미국의 대학평가인증기준을 비교․분석하고, 한국의 대학평가인증기준에 정보활용능력 ... 에 관한 사항을 어떻게 적용해야 할 것인가 하는 기본 방향을 제시하는데 목적이 있다. 한국의 대학평가인증기준은 학습성과를 강화하는 측면에서 정보활용능력을 반영하고, 단순 강의 수준을 벗어나 도서관 사서와 담당교수와의 협력수업을 기준에 반영할 필요가 있다.

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

다운로드
중국인 학습자의 한국어 숙달도에 따른 학습동기와 학습전략의 관계 (The Relationship between Learning Motivation, Learning Strategies, and Korean Proficiency of Chinese Korean Language Learners)

의 학습자 101명을 대상으로 학습 동기, 학습전략 설문을 실시하고, 수준별 차이와 각 변인 간 상관관계를 파악하기 위해 SPSS 28.0 프로그램을 활용하여 빈도분석과 상관분석 ... 를 바탕으로 중국인 학습자를 위한 교수학습 방안을 제안하였다. 향후 초급 수준 집단의 학습자와 중·고급 집단 학습자의 학습동기와 학습전략을 비교한 추후 연구가 이루어져야 할 것이 ... 본 연구의 목적은 중국인 학습자의 한국어 숙달도에 따른 학습동기와 학습전략의 관계를 파악하는 것이다. 이에 본 연구는 한국어능력시험 중급 이상의 성적을 취득한 한국대학과 중국대학

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

다운로드
초․중․고 지도교육을 위한 도해력 향상 방안에 관한 연구 (A Study of the Improvement of Graphicacy for Elementary and Secondary Map Education : Based on the application of SOLO Taxonomy Model for Graphicacy Test)

본 연구는 초․중․고 학생들의 도해력 수준을 측정 및 분석하였으며, 이를 바탕으로 도해력 및 지도학습의 문제점을 파악하고 도해력 향상 방안을 교수－학습 측면, 교육과정 측면 ... , 지도 및 자료 제작 측면에서 모색해 보는데 목적이 있다. 먼저 초․중․고 교과서를 분석하여 도해력 검사 항목을 선정하였으며 이를 SOLO 분류 모형의 사고 수준에 따라 4개의 하위 ... 교사는 학령 및 학생의 도해력 수준에 맞는 교수－학습 방법을 개발해야 하고 지도의 종류나 지도와 관련된 내용 또한 학생들의 수준에 맞게 선별 또는 재구성하여 교수해야 한다. 지도

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.11

다운로드
온라인 협동학습에서 공동체의식과 토론참여도 및 학습만족도 간의 관계 (Relationships among Learners' Sense of Community, Participation, and Satisfaction in an Online Collaborative Learning Environment)

관계가 있는 것으로 나타났다. 학습자들이 온라인 토론 게시판에 게시한 메시지를 분석한 결과, 학습자들의 공동체의식 수준이 가장 높은 두 집단에서의 메시지 유형 비율은 대략적으로 사회 ... 본 연구는 공동체의식 형성을 위한 다양한 학습활동을 제공한 온라인 협동학습 환경에서 학습자들의 공동체의식 수준이 토론참여도 및 학습만족도와 어떤 관계가 있는지를 밝히고자 하 ... 된 메시지 분석을 통해 자료를 수집하였다.자료 분석 결과, 공동체의식 수준과 토론참여도 간에는 통계적으로 유의미한 중간 정도의 정적인 상관관계(.422, p

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

다운로드
학점은행제 학습자의 자기주도학습 준비도가 교육 만족도에 미치는 영향 (A Study of the Impacts of the Self-directed Learning Readiness of Learners‘ in the Credit Bank System on Their Educational Satisfaction)

, ANOVA, LSD 다중범위분석, 다중회귀분석이었다.연구결과에 따르면 학점은행제 학습자의 교육 만족도는 보통 수준(3.45)로 나타났으며 학점은행제 학습자의 학력, 연령, 학습 ... 본 연구는 학점은행제 학습자를 대상으로 학습자의 자기주도학습 준비도가 교육만족도에 미치는 영향을 분석하는데 그 목적이 있다. 이 목적을 위한 연구문제로는 첫째, 학점은행제 학습 ... 다.연구방법으로는 설문조사를 실시하여 통계 분석하였고, 대학 부설 평생교육원의 학점은행제 학습자 총 348명을 조사대상자로 하였다. 이 연구에 사용된 통계방법은 빈도분석, t-test

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

다운로드
수업분석 도구 개발 및 적용을 통한 대학 내 성인학습자 대상 블렌디드 러닝 수업 운영 개선 방안 모색 (A Study of Blended Learning Improvement through Developing and Applying Class Analysis Tool)

본 연구는 대학 내 성인학습자를 위한 블렌디드 러닝(blended learning) 수업분석 도구를 개발하는 한편 이를 적용하여 블렌디드 러닝 강좌 운영 개선 방안을 모색하기 ... 위해 수행되었다. 연구 목적을 달성하기 위해 성인학습자, 성인교육, 플립 러닝 및 블렌디드 러닝 수업 구성 요소, 수업분석 관련 문헌을 고찰하고 전문가 검토 결과를 토대로 수업분석 ... 도구를 개발하였다. 또한 개발된 수업분석 도구를 활용하여 대학 내 성인학습자를 대상으로 하는 4개 교과에 대해 수업분석을 실시하고 수업 관련 학습자 의견을 수렴하여 블렌디드 러닝

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

다운로드
한국과 중국 대학생의 동아리활동이 대인관계 임파워먼트와 자기주도적 학습능력에 미치는 영향 (The Effect of College students’ Club Activities on Interpersonal Empowerment and Self - directed Learning Ability in Korean and Chinese)

의 설문을 통계분석하였다.연구결과와 논의를 토대로 얻어진 결론은 첫째, 대인관계 임파워먼트 수준은 국가 간에는 차이가 있으며, 자기주도적 학습능력 수준은 중국 대학생보다 한국 대학생 ... 본 연구의 목적은 한국과 중국 대학생의 동아리활동이 대인관계 임파워먼트와 자기주도적 학습능력에 미치는 영향을 분석하는데 있다. 본 연구는 한국 A 대학교와 중국 B 대학교의 학부 ... 임파워먼트는 양국대학생의 학년별에 따른 수준차이가 없으며, 자기주도적 학습능력은 한국대학생의 학년별에 따른 수준차이가 있는데 중국 대학생의 학년별에 따른 수준차이가 없다. 넷째, 양국

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

다운로드
교사의 신념에 따른 수학영재교실의 사회수학적 규범 비교 분석

가 다른 두 교사(이하 A교사, B교사라 함)를 선정하여 그들의 수업을 비교 분석하였다. 수학은 ‘전통’, 수학교수는 ‘혼합’, 수학학습은 ‘전통’적 신념을 가진 A교사는 영재교육 ... 에서 수학영재아들을 성취 수준이 높은 자율적 탐구자로 보고 자신은 조력자라고 생각하고 있었다. 수학은 ‘비전통’, 수학교수는 ‘비전통’, 수학학습은 ‘비전통’적 신념을 가진 B교사 ... 본 논문은 2명의 수학 영재 지도 교사가 갖고 있는 (1)교육 내용으로서의 수학, (2)교육 방법으로서의 수학 교수・학습, 그리고 (3)영재 교육(대상자, 목표/방향, 교사

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

다운로드
대학 이러닝 수업에서 학습몰입과 학업지연을 예측하는 요인 분석 (Identifying Predicting Variables of the learning flow and the procrastination in University e-Learning)

본 연구는 대학 이러닝 수업에서 학습몰입과 학업지연을 예측하는 주요변인을 규명하기 위해 선행연구 분석을 통해 학습동기 변인 중에 학업적 자기효능감과 성취목표, 학습전략 변인 중 ... 에 자기조절학습전략과 자기손상전략을 선정하여 분석하였다. 연구대상은 이러닝 수업을 듣는 121명이었으며 자료분석은 다중회귀분석을 활용하였다. 연구결과, 학습몰입을 정적으로 예측 ... 적 자기효능감과 숙달접근목표 수준을, 학업지연을 낮추기 위해서는 학업적 자기효능감, 수행회피목표, 자기조절학습전략, 자기손상전략 수준을 고려하는 방안이 마련되어야 할 것이다. The

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

다운로드
국내 사이버 대학 이러닝의 학습동기 영향요인에 관한 연구- ARCS모형을 중심으로 - (The Study On The Effects Of Learning Motive Factors In E-Learning Classes On E-Learning Motivation)

변수로 분석되었다. 연구결과에 근거, 향후 이러닝 학습자들의 학습동기 및 학업성과 제고를 위한 몇가지 실무적 시사점을 제시하면, 이러닝 학습자들에게 수준별 ․목적별 맞춤형 학습기능 ... 하면 다음과 같다. 첫째, 이러닝의 학습동기 유발요인이 본질동기에 미치는 영향을 분석에서는 집중성, 적절성, 기대감, 주의성 등의 요인들이 유의한 영향변수로 분석되었다. 특히 ... , 집중성과 적절성이 학습의 본질동기에 가장 영향력 있는 변수로 분석되었다.둘째, 이러닝의 학습동기 유발요인이 수업동기에 미치는 영향분석에서는 기대감, 점검성 등의 요인이 유의한 영향

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

다운로드
대학생의 성취감성이 자기주도학습전략과 자기손상전략에 미치는 영향 (The Influence of College Students’ Achievement Emotions on their self-regulated learning strategies and self-handicapping strategies)

최근 교육상황에서 감성과 관련된 연구가 점차 증대되고 있다. 본 연구는 대학 수업에서 자기조절학습전략과 자기손상전략을 예측하는 변인을 규명하기 위해 선행연구 분석을 통해 성취감 ... , 학습관련 감성, 시험감성 수준을 높여야 할 것이다. 본 연구결과는 학습에서 감성에 대한 이론적 기초와 실제적 유용성을 제공할 것이다. There has been a ... 성을 선정하여 분석하였다. 연구대상은 수도권의 A대학과 B대학 134명이었으며 자료분석은 상관분석 및 다중회귀분석을 활용하였다. 연구결과, 자기손상전략을 부적으로 예측하는 변인

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

다운로드

이전10개 6 7 8 9 101112 13 14 15 다음10개

파워링크

신청하기