"표현하기"의 검색결과 입니다.

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"표현하기" 검색결과 201-220 / 601,523건

Gottman(1999)은 부부를 이혼에 이르게 하는 것은 성격차이가 아니라 의사소통의 문제 때문이라고 합니다. 결혼 생활의 효율적 의사소통방식에 대해 경청하기와 표현하기로 간략하게 정리 후, 기혼인 경우

결혼과 가족Gottman(1999)은 부부를 이혼에 이르게 하는 것은 성격차이가 아니라 의사소통의 문제 때문이라고 합니다. 결혼 생활의 효율적 의사소통방식에 대해 경청하기와 표현 ... 는 것이 좋다.표현하기자신의 생각과 감정을 표현하는 것은 중요하지만, 이때 어떻게 표현하는지가 관건이다. 자기중심적인 방식보다는 상대방의 감정을 고려한 표현이 필요하다. 이런 상황 ... 하기로 간략하게 정리 후, * 기혼인 경우 평소 부부 간의 갈등 해결과 의사소통을 위해 어떤 방법이나 노력이 효율적이었는지 간략하게 서술하시오. * 미혼인 경우 부모님의 갈등해결

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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[최신자료 A+] 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오 (외국어로서의한국어표현교육론)

과목명 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론이름 :과제 주제 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 ... 교육 영역을 크게 분류하면 이해와 표현 영역으로 나눌 수 있다. 특히 표현 영역에 속하는 기능 중 말하기는 외국인 학습자의 유창성에 관한 중요한 척도가 된다. 따라서 교실 ... 에서의 한국어 말하기 활동은 매우 중요하다.말하기는 화자의 생각과 감정, 정보 등을 비언어적 요소와 함께 음성 언어로 표현하여 화자와 청자가 의사소통을 하는 행위를 말한다. 말하기

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

목차Ⅰ. 서론한국어 문법 표현의 정의한국어 문법 표현의 유형Ⅱ. 본론한국어 문법 표현의 예1.1 -게 하다-(으)ㄹ 수밖에 없다-(으)ㄴ 적이 있다/없다-는 바람에Ⅲ. 결론1 ... . 소감 및 제언Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법 표현의 정의문법표현은 한국어 문법 교육에서 어미+조사, 조사+어미, 어미+어미, 조사+용언, 어미+명사+조사 등과 같이 2개 이상의 문법 ... 적인 기능어에 대한 용어를 ‘문법표현’이라고 명명한다.문법표현에 나타난 문법 기능은 연결, 명사 화, 부사화, 관형사화, 양태, 상, 인용, 피동, 사동, 서법, 높임, 부정 등

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| 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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[한국어표현교육론] 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조

외국어로서의 한국어표현교육론 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오. 목차 1. 서론 ... 자는 교수가 제공한 자료에 대해서 과제를 수행하기 때문에 정형화된 패턴 연습에는 강할 수 있으나 학습자의 창의적 표현과 자발적인 참여는 제한적이라는 측면이 크다. 이와 반대 ... 로 TTT는 학습자가 주도적으로 먼저 발화하여야 하기 때문에 표현의 자유도가 높아질 수밖에 없고 자기 주도적인 학습을 할 수 있다. 외국어로서 한국어를 배움에 있어 오류를 처리하고 피드백

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법도 포함하십시오.

를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오가. 서론나. 본론 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이 름 :과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미· 형태통사 · 화용 · 관련어 정보 ... (가) 한국어 문법 교육의 내용(나) 문법 표현의 예㉠ V-게 하다㉡ -(으)면 좋겠다. -았/었/였으면 좋겠다.다. 결론※ 참고문헌가. 서론한국어를 공부하는 많은 외국인 학생

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| 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태 통사 화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.Ⅰ.서론1. 한국어 문법 교육Ⅱ. 본론1. 문법 표현1 - 겠 ... 한 요소이다. 그렇다면 문법을 어떻게 가르쳐야 할까?문법 교육에서도 언어학습의 목적인 의사소통 능력을 함양하기 위한 교육이 필요하다. 문법 표현을 제시하고 그것을 연습하여 학습 ... 자들이 유의미한 언어 사용을 할 수 있도록 하여야한다. 그렇게 하기 위해서는 문법 표현이 어떠한 분류에 속하는 것뿐만 아니라 어떠한 의미를 가지고 있는지, 어느 상황에서 사용하는 지

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.04.01

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외국어로서의 한국어표현교육론_말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 '정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오

과목명: 외국어로서의한국어표현교육론이름:아이디:과제주제: 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 ... 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.1. 정보차이활동의 활동지정보차이활동 ... , 문법, 도움표현, 단어와 같은 다양한 요소를 제시하였다.[정보차이활동]다음 제시된 푸드코트 코너별 음식주문시간에 대해서 대화하시오.활동유형가와 나의 파트너식 대화 활동학습자료메뉴

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| 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.20

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외국어로서의 한국어표현교육론_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오

1. 과제 내용: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰 ... 한다. 한국어교육에는 다양한 교수법이 존재한다. 그 중 즉각적으로 반응이 나오는 말하기 교육은 지금까지 여러 교수법이 등장했는데, 그 중 효과적인 말하기 교수법은 무엇인지 알아보 ... 고자 한다.2. 본론말하기의 교수법은 문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 전신반응 교수법, 자연적 교수법 의사소통식 교수법, 과제 중심 교수법, 내용 중심 수법

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31

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한국어 표현 교육론에서 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식 변화를 언어교수이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 기술하시오.

한국어 표현 교육론에서 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식 변화를 언어교수이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋 ... 은지 이유와 근거를 들어 기술하시오.1. 서론한국어 표현 교육론에서 말하기 교육의 필요성과 중요성은 현대 사회의 변화와 더불어 크게 부각되고 있다. 글로벌화와 디지털화의 진행은 언어 ... 과도 밀접한 관련이 있으며, 기존의 교수법을 재고하고 새로운 접근 방식을 도입하는 계기가 되고 있다.본 논문에서는 한국어 표현 교육론에서 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식 변화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.20

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[성적 A+] 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미.형태통사.화용.관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘-아/어 ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미.형태통사.화용.관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 다. 학습자는 외국어의 문법을 이해하고 사용함으로써 의사소통간 듣기 능력과 이해 능력은 발달할 것이고 말하기 능력과 쓰기 능력에서도 완벽하고 아름다운 문장을 만드는 데에 큰 도움이 될

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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언어치료. 2~4학년(생각표현, 논리적사고, 상위언어구사, 의도에 맞는 말하기 등). 연간활동계획서

계 획 서 ( 1월)이름생년월일서비스내용언어치료회기일 시내 용1*언어표현 기능 향상 시키기-부사 관련 어휘력 확장시키기-호칭을 포함하여 다섯 낱말 문장 만들기*나의 생각 표현하기 ... *의도에 맞게 문장 표현하기계 획 서 ( 2월)이름생년월일서비스내용언어치료회기일 시내 용1*언어표현 기능 향상 시키기-감탄사 관련 어휘력 확장시키기-크기 및 양 관련 바른 표현 ... 확장 시키기*상대방 생각 유추하고 표현하기2*사건에 대한 수용적 이해 기능 향상 시키기-가스렌지에 올려 놓은 국이 끓어 넘치는데 집 안에 가족이 한 명도 없으면 어떻게 해야하

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.08

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외국어로서의 한국어 표현교육론 - 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오

과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론이 름 :아이디 :과제주제 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동 ... ’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.Ⅰ 서론과제 활동 유형은 크 ... 에서는 이러한 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 이용하여 말하기 활동지 작성하되, 그것을 초급과 중급으로 나누어 총 6개의 활동지를 작성해보도록 하겠다.Ⅱ 본론1) 정보

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05

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외국어로서 한국어 표현교육론 ) 말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 구성요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시요

외국어로서 한국어 표현교육론말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초ㆍ중ㆍ고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 구성요소와 그 예를 활용 ... 하여 같은 형식으로 작성하시요외국어로서 한국어 표현교육론말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초ㆍ중ㆍ고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 ... 다. 외국인들이 한국에서 살아가는 데 꼭 필요한 언어를 학습하기 위하여 말하기 과제를 통하여 자기표현을 할 수 있고 더 나은 의사소통과 공감이 가능해지도록 해야 한다.말하기 과제의 유형

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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외국어로서의한국어표현교육론 - 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 정보차이활동 추론차이활동 의견차이활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오

- 과제명 : 외국어로서의 한국어표현교육론- 이 름 :- 과제명 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보차이활동’ ‘추론차이활동’ ‘의견차이활동 ... ’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오. 교사가 교실 수업에서 유인물을 작성 ... , 가운데, 왼쪽, 오른쪽에 있습니다 표현을 익힌다. 직접 손으로 짚어가며 여러 번 반복한다.? 2명씩 짝지은 후 한 명에게는 완성된 그림 A를 주고, 다른 한 명에게는 물건 몇

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05

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초등국어 6학년 2학기 6단원 3차시 약안 6.정보와 표현 판단하기 [6국02-04]

국어과 교수?학습안1. 단 원: 6. 정보와 표현 판단하기2. 대 상: 6학년 2반(23명)3. 일 시: 2021. 10. 14.(목) 1교시4. 장 소: 6학년 0반 교실5 ... . 수업자: 000OO초등학교1. 교수?학습 개요일 시2021.10.14.(목) 1교시대 상6학년 2반(남12,여11)지도교생000단원(차시)6. 정보와 표현 판단하기(3/10)소요 ... 의 적절성 판단하기교수?학습자 료교사사진 자료(광고사진), 영상자료(광고영상)학생활동지(광고 표현의 특징, 광고의 적절성 판단하기)수업주안점본 단원은 표현의 적절성과 정보의 타당

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.08

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외국어로서의 한국어표현교육론 - 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론이름 :아이디 :과제주제 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동 ... ’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.Ⅰ 서론과제 유형은 과제 ... 차이 활동, 의견 차이 활동을 위한 말하기 활동지를 초급과 중급으로 나누어 총 6개의 활동지를 작성해봄으로써, 학습자들이 수준에 맞는 말하기 연습을 할 수 있도록 하고자 한다.Ⅱ

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05

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(복지실천기술론)예비 사회복지사로서 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 격려하기 위한 좋은 방법은 무엇인지 토론하시오

서로 간의 신뢰감 형성에도 도움이 된다. 따라서 예 비 사회복지사는 클라이언트가 자신의 감정을 충분히 표현할 수 있도록 도와 주어야 한다. 이를 위해서는 먼저 그들이 느끼는 감정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.21

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외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예 ... 를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 자를 위한 말하기 과제4. 고급 학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론(참고자료)Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 표현 교육에서 말하기 교육의 목적은 구어 의사소통 능력의 개발이다. 구체

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05

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외국어로서의 한국어 문법 교육론[한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.]

·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함 ... ■ 과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론■ 이름:■ 아이디:■ 과제 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용 ... 표지, ‘-고2)’와 ‘-어서2)’의 문법 정보를 밝히고, 외국인 학습자에게 이들을 효과적으로 전달하기 위한 교수 방안을 논의하는 것을 목적으로 한다.문법은 언어에 내재하는 체계

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.21

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외국어로서의 한국어 표현 교육론 말하기 활동-외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.

활동은 예문이 전부라 학습자에게 이에 대한 표현 연습과 말하기에 대한 어색함을 줄이기 위해 다음과 같은 활동을 만들어보았다.단계교수·학습 내용 및 활동시간학습 자료 관련 준비지도 ... 과제물 주제 : 외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습 ... 자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론아이디 :이 름 :서론외국어 교육의 궁극적인 목표가 주어진 상황 속에서 적절한 언어 표현

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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