"특수대상 지도안"의 검색결과 입니다.

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iep 개별화교육계획안 특수학교 설립 특수교육 지도안 특수교육학개론 학교사회복지론 산업장 간호진단 정신보건법 특수아

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"특수대상 지도안" 검색결과 201-220 / 15,687건

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관심을 가지고 있는 장애유형을 선정하여 쟁의 특성을 설명하고, 관심을 갖게 된 이유 및 지원방법에 대한 자신의 생각을 적으시오

) 모방과 일반화6) 초인지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌과목유아특수교육학성명아이디제출일Ⅰ.서론유아 특수교육은 발달 지연이나 장애가 있는 아동을 대상으로 조기 개입 서비스를 제공하기 위해 마련 ... 적으로 지적장애를 가지고 태어났을 경우에도 원인불명이 90%가 넘기 때문에 직접적인 이유를 찾아내는 것이 쉽지가 않다. 현재 초등학교에서 특수실무사로 특수교육대상자들의 원반 통합수업 ... 들은 기초학습 기능에 어려움을 지니며 현재 상황에 대한 적절한 이해력이 부족하고 대처 능력이 부족한 모습을 학교생활 중에 보이고 있었다. 이에 특수실무사로서 특수교육대상자의 원활한 학교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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(장애인상담과교육) 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후, 선정의 이유와 근거를

또는 특수학교 진로체험 교육 또는 지역사회 장애인 이용 교육 시설을 찾아가거나 찾아오는 교육을 진행하는 형태로 이루어진다. 교육생들은 프로그램의 참관 또는 전문지도자와의 팀을 이루 ... 다(한국직업능력개발원, 2016). 먼저 직무능력이란 산업체에서 장애인을 대상으로 취업과 취업 이후 경력개발을 담보로 요구하면서 직무 생산에 직결되는 전문화된 직무기술을 의미하는 것이 ... 다(김영준 외, 2016). 다음으로 직무능력은 기본적으로 산업계 수요에 기반을 두고 직무분석이 구성되어야 하는 것이며 현행 입장에서는 국가직무수행능력표준에 기반을 두고 장애의 특수

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 서술하시오.

에서의 특수교사의 역할- 장애학생들에 대한 인식개선을 위해 일반교사와 비장애학생들 대상으로 장애이해 교육을 현실적으로 실시하고 인권에 대한 교육과정을 포함하여 지도하도록 한다. ... 특수아동이해Ⅰ. 서론'2021년도 특수교육 운영계획'을 통해 교육부에서는 특수교육 대상자의 원거리 통학과 과밀 학습 해소를 위해 특수학교 6개교, 특수학급 250학급 이상을 신설 ... , 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 장애의 개념신체나 정신적 기능의 결함 등에 의하여 일상생활이나 사회생활에 불편

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27

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교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서

과목명:특수아상담 주제: 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오 - 목차 - Ⅰ. 서론 ... 하고자 하는 객관적이고 체계적인 과정이라고 정의할 수 있을 것이다. 그렇다고 한다면 실제로 교육적 상담적으로 접근하는 과정에 있어서 특수아의 상태를 진단하고자 심리 검사를 사용할 때 얻 ... 다. 사회복지에 있어서 가장 큰 단점이라고 생각하는 것이 획일적으로 클라이언트의 특성을 고려하지 않고 개입한다는 것이다. 물론 사회복지사나 지도사의 수에 비해서 클라이언트의 수가 월등하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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학습조직으로서 학급경영에 대하여

이나 우리의 실정으로는 어려우므로 학급담임이 특수아에 대한특별지도를 해야 한다.5. 개성신장은 인원이 적을수록 좋고, 협동생활을 체험시키려면 인원수가 너무 적어서도 안 된다.6 ... 훌륭가정환경 ? 지역사회 조사 등(2) 집단조직 및 지도영역 : 규칙 및 절차의 수립과 시행, 소집단 편성 및 지도, 학급 분위기 조성 등(3) 교과학습 영역 : 학습지도안 작성 ... , 가정학습지도, 특수아지도 등(4) 특별활동 영역 '. 자치활동, 클럽활동, 학교행사 등(5) 생활지도 영역 : 인성지도, 학업문제지도 진학 ? 진로지도, 건강지도, 여가지도 등(6

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30

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특수교육대상학생 인권교육 계획서, 특수학급 운영

20XX. 특수교육대상학생 인권교육 계획OO초등학교1. 목적가. 학교 내 폭력예방 교육을 내실화하여 장애학생이 폭력으로부터 피해를 받지 않도록 한다.나. 장애학생의 자기결정 ... 권을 기르고 자신의 권리를 알아 타인으로부터 자기를 보호하고 타인의 권리를 침해하는 일이 없도록 한다.2. 방침가. 장애학생을 대상으로 인권 및 자기보호 역량 강화 교육을 연 2회 이상 ... 실시한다.나. 비장애학생 및 교직원을 대상으로 장애인권교육을 연 2회 실시한다.다. 장애학생 인권 보장을 위한 일반교사와 협업 체계를 구축한다.3. 세부 운영 계획가. 인권교육

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.16

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문제행동 사례에 대한 차별강화 기법 적용(A+ 받음)

특수아행동지도행동수정 프로그램차별강화과목명특수아행동지도담당교수OOO 교수학과학번220000이름제출일2023.11.241) 대상 학생의 문제행동 사례(장애 유형, 문제행동 특성 ... ) 작성대상 학생 이름 : 김○○- 장애 유형 : 자폐성 장애(아스퍼거 증후군)- 문제행동 특성 : 공격적 행동(소리 지르기)- 사례 : 김○○의 다리에서 피가 나는 것을 본 친구 ... 가 김○○에게 다가가자, 김○○은 “만지지 마!”라고 소리치며 물러난다. 김○○을 보건실에 데려간다. 보건 교사가 김○○의 상처를 보고 “다리 한번 펴볼래?”라고 한다. 김○○은 “안

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.08

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습

할 수 있도록 지도하고 학교 전체 학생을 대상으로 이루어진다. 학교 안에서 전체 교직원이 학교 전체 학생을 지도하고 교육하지만 상담은 인간적인 성숙을 위해서 교육적, 자발적, 예방 ... 기 위해 이루어지는 상담을 의미한다. 이러한 상담 활동은 정상적인 학생을 대상으로 이루어진다. 생활지도는 교육, 발달, 예방적인 것을 목표로 학생이 직면한 문제를 자신의 힘으로 해결 ... 적인 목표로 부적응 문제를 지니고 있지만 정상적인 사람을 대상으로 이루어진다. 현재적, 의식적인 내용에 기반을 두고 비교적 짧은 시간에 전문적인 훈련을 받은 사람이 지도하고 이러

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27

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초등 1학년 즐거운생활 체육 수업안 지도안 돌봄 강사 공무직 활동보조 교생실습 스포츠강사 교수학습과정안 볼링 골프 놀이체육 통합체육

는다.⑦ 셋이 짝지어 100점 이상의 점수를 얻도록 공을 숫자보드판에 넣는다.⑧ 셋이 짝지어 110점 이상의 점수를 얻도록 공을 숫자보드판에 넣는다.지도전략학급 내, 특수교육대상아이 ... 들 살펴보기1. 학급 구성남자 : O 여자 : O명 총 O명2. 일반적 실태? 특수교육대상자 2명과 기초, 기본학습 부진아가 1명 있으며, 그 외 아이들은 학습 태도가 바르며 대체 ... 적으로 학습활동에 흥미를 가지고 학습에 참여하고 있다.?아이들이 정서적으로 안정되어 있어 학급분위기가 좋아 협동학습을 사이좋게 잘 한다.3. 개별화 교육 관련 실태구 분특수 교육 대상

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.17 | 수정일 2022.07.01

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통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 자신이 계획한 개별화교육 계획안 1가지 제시하시오.

나라 특수교육진흥법(1994)에서는 통합교육을 “특수교육대상자의 정상적인 사회적응능력의 발달을 위하여 일반학교(특수교육기관이 아닌 학교)에서 특수교육대상자를 교육하거나, 특수교육기관 ... .② 장애아동 분리교육은 통합교육에서 모든 노력을 한 다음에 이뤄져야 한다.③ 통합교육이 유일한 선택이 돼서는 안 되며 장애아동의 요구에 따라서 특수학급, 특수학교 등도 적절 ... 개별화 교육프로그램(IEP)를 아래와 같이 작성하고 한다.2) 사례에 적절한 개별화교육 계획안이름김상영(가명 남, 만 5세)기간00월 00일~ 00월 00일영역식사지도(기초생활영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.27

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교육과정-수업-평가 디자인, 교육과정 및 교육공학 수업 과제

가 . 재구성의 내용본 단원의 학습 대상은 중학교 1~3학년 311명 중 일반학생 301명, 특수학생 10명이 포함되어 있어 학년별 약 3~4명 정도 통합 교육을 실시하고 있는 학생 ... 하여 프로그램 지도안을 구성하여 작성하도록 하였다. 또한 통합 교육에 대한 부정적인 인식을 긍정적인 인식으로 변화시키고 장애를 틀린 것으로 보지 않고 다른 것으로 볼 수 있도록 자신 ... 2018. 11. 01. (목), 10:10 ~ 10:55 (45분)대상중등 1년차시5/7교재사랑의 수어, 교사 지도 활동지담당교사000장소00초, 00중학교, 00고등학교중단원3

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.08 | 수정일 2023.03.24

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청각장애 역사 수업 계획서 (A+)

들의 지도 경험과 인식 등에 대한 연구를 진행했지만, 청각 장애로 범위를 좁히지 않았으며 장애학생보다는 특수교사에 초점을 맞추었다. 그러나 장애아동을 대상으로 하는 사회과 역사영역 수업 ... 어서 교수법의 연구의 중요성을 나타내는 근거일 것이다. 뿐만 아니라, 지적장애나 시각 장애를 가진 학생들을 대상으로 하는 역사 교수 방안 또한 제시되어 왔다. 이동화는 역사적 사건 ... 다. 한편 아쉽게도 청각장애 학생을 대상으로 하는 역사교육, 무엇보다도 역사 교수 방안에 대한 연구는 진행되지 않고 있다. 김자경, 장성욱, 옥수관이 역사교육에 관련하여 특수교사

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.14

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[운영계획서] 학년 말, 학생 안전 특별기간 학생생활지도 계획서 예시입니다.

생활지도 계획 수립ㆍ추진? 학생 안전 특별기간 관련 안내문 발송? 학생 비상 연락망 체계 구축? 학교-가정 연계 지도 강화? 비행 예방을 위한 상담 활동 강화? 특수학생 및 결손 ... 예방 지도? 피시방, 코인노래방 등 다중이용시설 이용 자제 지도? 청소년 출입 제한 업소 아르바이트 자제 지도? 학생 안전 특별기간 학생생활지도 계획 수립ㆍ추진? 학교장 대상 ... 학생 안전 특별기간 학생생활지도 계획 수립·추진 안내? 관내 비상 연락망 체계 구축? 학교 밖 학생 이용 시설 현장점검 강화? 관계기관 연계 학생생활지도 강화? 지자체, 경찰서

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.26

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의사소통장애학생교육-소그룹학습과제

에서는 저기 책상 위에 사과가 있어. 라고 말하는 경우가 이에 해당된다.2. 의사소통 지도가 요구되는 특수교육 대상자에 대한 교육과 지원을 고려할 때 국내 법제도가 의사소통장애의 유형 ... 된 교육환경을 제공하고 생애주기에 따라 장애유형, 장애정도의 특성을 고려한 교육을 실시하여 이들의 자아실현과 사회통합을 하는데 기여함을 목적으로 하는 법으로써 특수교육 대상자의 선정 ... 에서도 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애 등과 함께 의사소통장애를 포함하고 있다. 제 16조 2항에서 ‘특수교육을 실시하는 경우에는 배치된 특수교육대상자의 성별, 연령, 장애

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.05.12 | 수정일 2025.05.31

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지적장애아동을 위한 개별화교육계획의 장기목표와 단기목표를 개발하시오 (본인이 관찰할 수 있는 장애아동 혹은 영화,미디어에 등장하는 장애아동을 대상으로)(평가기준장애아동의 특성을 기반으로 측정가능한 자기목표를 수립하고, 위계에 따른 단기 목표를 세웠는가)

다.한국에서는 「장애인특별교육법 시행규칙」 제4조(개별교육지원단 구성)를 1학년의 학교장은 다음과 같다. 법 제22조제1항에 따라 각 학년의 개시일부터 2주 이내에 특수교육 대상자 ... 별 개별화 교육 지원팀을 구성한다. 개별화교육 지원단은 매 학기 시작일부터 30일 이내에 개별화교육계획을 작성하여야 한다. 세 가지 개별화된 교육계획에는 특수교육대상의 인적사항 ... 화·친목계획에 따라 특수교육 대상자별 학업성취도 평가를 실시하고 그 결과를 특수교육 대상자 또는 보호자에게 통보하여야 한다.1)개별화교육계획의 기본 방향※IEP작성 시 고려해야 할 기본

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| 리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.01.13

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2022. 전문적학습공동체 자율장학 계획

2022. 전문적학습공동체기반 자율장학 계획·1근거? 유아교육법 제18조 2항(지도?감독)? 유아교육법시행령 제19조(장학지도)? 2022. 충청 유아교육 주요업무 추진 계획 ... (유아특수복지과-926, 2022. 1. 20.)2추진목적? 자생적 변화와 협력적 성장을 통한 유치원 자율역량 강화? 원장, 원감, 교사 모두가 장학의 주체가 되어 함께하는 ‘과정 ... 문화 조성? 효율적인 학급운영 및 수업기술 고리 이어가기 실천4세부추진계획? (대상) 원내 교원 전원(희망자)? (시기) 일상적 운영? (영역 간 관계) 통합적 연계? (장학 형태

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.26

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학습장애 관련 주요 용어 정리

의 질할 수 있으며 특수교육대상자의 장애정도·능력·보호자의 의견 등을 종합적으로 판단하여 거주지에서 가장 가까운 곳에 배치한다.11) 통합교육 : 통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교 ... 학습장애 관련 주요 용어 정리1) 학습장애 : 한국특수교육학회(2008)의 학습장애에 대한 정의는 다음과 같다. 학습장애란 개인 내적 원인으로 인하여 일생 동안 발달적 학습(듣 ... 하는 방법 등에 대해 사전 지도를 실시해야 한다.13) 직접교수 : 원리나 내용의 의미를 깨닫게 하는 것이 아니라 행동주의 이론에 입각하여 연속적이고 구조화된 학습 자료를 명시적이고 반복

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.24

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교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고

’를 배울 수 있는 기반이 척박하고 빈약하다. 그로 인하여 실질적인 통합교육이 적절히 이루어지지 못하고 있는 실정이다. 이와 같은 현실은 특수교육 대상자뿐만 아니라 최근 사회 ... 다. 그런데 최근 통합교육이 전 사회적으로 대두되기 시작하면서 일반교사와 특수교사 간의 협력이 매우 중요한 문제가 되고 있는 상황이다. 그러나 자신들이 주로 담당해야만 하는 대상 ... 만 참여의 의사를 밝히지 않는다면 그저 아이들의 놀이를 참관할 수 있도록 지도하는 것도 나쁜 방법은 아니라고 생각한다.- 아이가 참여의 의사를 밝혔을 경우: 특수교사와 일반교사 주도

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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[유아특수교육학]통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사가 협력교수)를 할수 있는 방법과 역할을 제시하시오

교육의 기회를 제한받아서는 안된다는 것을 의미한다. 하지만 현실적인 부분에서 장애아동의 경우 일반아동과 다른 특수교육이 이루어져야 할 필요가 있고, 이를 위해서는 보다 전문 ... 의 사례로 선정하였다.(3) 교육방법과 역할분담통합교육에서 일반교육교사는 모든 아동을 대상으로 교육과정을 실행하면서 특수교육교사와의 적절한 지원체계를 구축하여 장애아동이 학급 ... 적으로 장애아동을 이해하고 교육할 수 있는 특수교사가 반드시 필요하다. 과거에는 이러한 점 때문에 특수교육을 위한 특수학급을 따로 편성하거나, 특수학교를 별도로 운영해왔다. 그러나 이러

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.03

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장애에 관한 사회적 시각에 대하여 논의해 보는 시간을 갖고자 한다. 장애인의 사회통합에 대한

과 지역사회와의 상호작용 결과로써 다차원적인 접근으로 구분할 수 있다. 테일러는 사회통합이 지향하는 원칙에는 장애인은 지역사회 안에서 거주하며 지역사회 환경과 이웃과 함께 통합 ... 되어야 하고 비장애인처럼 가정과 자연적 지역사회 장소 안에서 거주해야 하며 지역사회 생활 배치는 소규모로 이루어진 가족 형태여야 하고 장애인 생활 기술, 능력이 발전하도록 하며 서비스 ... 과의 상호작용 유형으로 측정한다. 이러한 장애인 사회통합에 관한 사례를 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 장애인 통합교육 통합교육은 장애 학생인 특수교육적인 지원을 받으면서 비장애학생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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