"통합교과교육론쪽글"의 검색결과 입니다.

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언어교육법 크몽 초등 국어 지도안 교육공학 지적장애 IEP 개별화전환계획안

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"통합교과교육론쪽글" 검색결과 201-220 / 1,225건

방과후강사 공고

. 1. 19.○○초등학교장【서식1】방과후학교 프로그램 응모 지원서 (1쪽 준수)신청 프로그램지원자성 명한글성별남 / 여한자생년월일현주소주소 :연락처 :※ 아래 학력, 경력, 자격 및 ... 계획※ 자율적으로 기술1. 프로그램 목표, 주요 교육 내용, 평가방법, 주요 강의 방법, 교재나 재료의 활용 등2. 쪽수 및 양식에 제한 없이 자세하게 기술【서식4】개인정보 수집 ... . 30.(화) 12:00까지? 학교 및 도교육청 누리집 2곳에 공고? 접수방법: ○○초등학교 교무실로 본인(대리인) 직접 제출(토, 일, 공휴일 접수 불가)21차 제안서 평가2024

서식 | 11페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.27

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(방통대 2020학년도 1학기 기말시험 - 가족과문화) 한국 가족의 구조와 관계에서 보이는 트렌드를 요약 정리한 뒤, 미래 한국 가족문화의 변화상을 서술하시오.

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:가족과문화?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관 ... 고 싶음에도 불구하고 자녀출산이나 양육 및 교육으로 인한 사회의 인프라가 부족하여 출산을 못하는 것이 문제이다. 여러 가지 상황으로 출산을 못하는 경우는 개인의 행복추구권과도 밀접 ... 사회이다. 저출산 트렌드로 인한 한자녀가족 또는 무자녀가족의 비중은 앞으로 더욱 증가할 것이며, 저출산을 해결하기 위해서는 교육시설 및 보육시설의 양을 확충하고 질을 개선하기 위해

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12

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방통대 간호학과 2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) <<교육심리학>> 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.

2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?과제물 ... 이론과 같은 각각의 학습이론들은 서로 대립되는 면도 있지만 우리는 학습이론들의 장점들을 조화롭게 맞추어 실제 교육현장에서 부딪히는 문제들을 해결하고 효율적인 학습 방안을 모색 ... 할 필요가 있다. 본 글에서는 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론행동주의

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| 방송통신대 | 7페이지 | 40,000원 | 등록일 2021.04.11

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초등학교 도덕 교과서에서의 세계윤리교육 내용 분석

학사학위청구논문지도교수 OOO초등학교 도덕 교과서에서의 세계윤리교육 내용 분석2021년 2월초등학교 도덕 교과서에서의 세계윤리교육 내용 분석이 논문을 학사학위 논문으로 제출 ... 함.2021년 2월초등학교 도덕 교과서에서의세계윤리교육 내용 분석상기자의 학사학위 논문을 인준함.주심OO대학교교수(인)부심OO대학교교수(인)2021년 1월목 차Ⅰ. 서론 ... . 도덕』교과 세계윤리교육 연구 내용…………………………………71. 제7차 도덕과 교육과정 및 교과서 연구 내용·…………·……………72. 2007 개정 교육과정 도덕과 교육과정과 교과

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| 논문 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.14

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[논술교과진도표], [논술교과경영계획표] 논술교수학습과정안 및 교과진도 운영계획표입니다.

을 바르게 이해하고, 자신의 의사를 명확히 표현하는 능력과 태도를 기르는 것을 목표로 한다.< 하 위 목 표 >(1) 통합적 교과적 능력을 키운다.고등학교 논술 교육은 기초적이고 섬세 ... o학년2019학년도 1학기 교과진도 운영계획교과서 쪽수자체제작학기별 시간 수( 1 ) 단위 × 17 주 = ( 17 )(1학기) 반별 누적시수 ( 17 )시간 중 교사중심( o ... 한 지도로부터 출발해야 한다. 다양한 장르의 글에 대한 이해를 바탕으로 인문, 철학, 자연 과학 등의 독서를 통해 사고의 폭을 넓히는 교육을 선행해야 한다.논술 교육은 궁극

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| 서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.21

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[시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근

학급을 운영하는 경우와 통합학급에서 적은 수를 담당하고 있다. 시각장애학생은 다른 장애영역에 비하여 특수학교의 의존율이 높아 분리교육이 주를 이루며, 물리적 통합상황인 일반학교 ... 에 배치더라도 저시력학급을 제외하면 적절한 교육적 지원을 받지 못하는 사각지대에 놓일 수 있다.시각장애학생의 교수 학습을 지원하기 위해 교과내용을 멀티미디어 자습서로 개발하여 E ... 교과서를 150%확대 제작하여 보급하고 있다.우리나라에서 점자를 학습매체로 사용하면서 대학교를 제외한 초, 중, 고의 일반학교에 통합된 시각장애학생의 사례는 거의 없다. 일반교사

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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[수업지도안] 고려의 사상과 종교

자원과 일상생활은 어떤 관계가 있을까?성리학이 전래되다단원Ⅱ. 고려 귀족 사회의 형성과 변천4. 고려의 사상과 종교성리학이 전래되다차시23차시교과서100~101쪽학습 목표?고려 ... 으로 성리학이 수용되고 확산되었음을 설명한다.? 오늘의 교수ㆍ학습 과정과정교수·학습 활동교수?학습 자료도입? 교과서 100쪽 를 통해 안향이 주장하였던 성리학의 성격을 설명하고, 성리 ... ”, ‘동명왕편’ 사료 활용사료 학습? 성리학을 수용한 신진 사대부의 사회 개혁적 성향을 살펴본다.- 교과서 100쪽, 101쪽 안향과 이색의 사료를 통해 도출할 수 있는 신진 사대부

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01

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통합교과의 개념과 초등학교 저학년 통합교과의 수업, 요약 및 의견

통합교과의 개념과 초등학교 저학년 통합교과의 수업첨부한 논문 1~9쪽 까지 읽고, 1) 반 페이지 요약, 2) 반 페이지는 의견(소견), 3) 마지막에. 함께 토의해볼 문제 한 ... 한다. 통합교과는 다른 교과와 구분 지을 수 있는 독자적 성격에 관해 우리는 알아야 할 필요가 있다. 통합교과가 초등저학년 수업에 있어 수업의 실제와 교육과정에 어떤 시사를 주 ... 는지 살펴보기 위한 것이다. 5,6차 교육과정에서는 위 과목들이 독립된 교과로 취급되었지만, 7차 교육과정에서는 통합교과의 이름은 그대로 사용하면서 ‘통합개념을 벗어나 활동 중심의 주제

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21

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정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법

가르치기3. 실생활 중심의 기능적 교과교육 실행하기II. 통합학급 차원의 접근1. 긍정적이고 수용적인 학습공동체 만들기2. 교육과정 수정하여 적용하기3. 성공과 실패를 통해 자신 ... 에 대해 통찰력 개발시키기4. 자기결정능력이 있는 자기주도적 학습자 만들기5. 다양한 교수-학습방법 활용하기* 참고문헌정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법정신지체학생이 통합 ... 되어 있는 환경에서 적절한 교육을 실행하기 위해서는 먼저 정신지체학생 개인에 초점을 맞추어 접근하는 방안과 일반학생과 함께 교육을 받고 생활하는 통합학급 차원에서 접근하는 방안

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| 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

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총체적 언어교육에 대해 설명하시오

시키는 언어교육의 한 방법이다. 총체적 언어교육은 발음중심 언어교육법의 대안으로서 출현하였다. 하여 이는 흥미와 직접적인 경험, 그리고 다른 교과 영역과의 통합적인 활동을 지향 ... 는 것이 아닌 아동 자신에게 있다고 주장한다. 그리고 총체적 언어교육은 배우 쪽의 아동이 사용하는 말과 글은 완벽할 수 없다는 것을 인정한다. 아울러 교사가 문법적으로 오류가 없 ... 라고 전제한다. 더불어 언어는 교실 내외부에서 통합적으로 가르쳐져야 한다고 주장한다. 그리고 언어 교육은 유치원 및 학교에서 배우는 다른 교과 과정과 통합적으로 가르쳐져야 한다고 말한다.

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21

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영유아기 언어지도 교수법과 평가방법에 대하여 설명

의 단계가 바로 글자를 써보는 것입니다. 처음부터 아이들에게 글자를 쓰라고 하는 것은 옳지 않습니다. 따라서 단계별로 교육을 하는 것이 정말 중요합니다.듣기 지도의 경우에는 듣기라는 ... 했으면 하는 사항이 있습니다. 여러 교육기관에 가서 수업을 해봤는데 이야기 나누기를 할 때 안쪽에 앉아 있는 친구들은 잘 듣지만, 바깥에 앉아 있는 친구들이 잘 안 들릴 때가 있 ... 면 아이들은 듣기도 하고 쓰기도 하고 읽을 수도 있기 때문입니다. 따라서 자연스럽게 통합적으로 교육이 되도록 하는 것이 좋으며, 무엇이든 양적으로 또는 질적으로 좋은 교육상황을 만들

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09

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학급 경영 계획서, 학급운영계획서 샘플입니다. 모두 184쪽으로 되어 있습니다.

교실 만들기Ⅲ. 학급 교육과정 편성 운영1. 학급 교육과정 시수 운영 계획표Ⅳ.교과 교육과정 운영1. 교과 지도의 방향2. 교과 시수 증감 방안(증배 균형)Ⅴ. 창의적 체험활동 지도 ... 계획1. 창의적 체험활동 내용2. 학년 실태 분석 및 지도 대책3. 교과 및 창의적 체험활동 편선(1, 2학년 군)Ⅵ. 1학년 교육과정 평가1. 교과 평가2. 창의적 체험활동 평가 ... . 기초 교과학습 부진학생 개인별 지도록4. 학생 상담록Ⅰ. 학년 교육과정 수립의 기저1. 학교장 경영관가. 역점 교육 활동?OO인의 긍지와 명예를 높이는 바른 품성 다지기?OO학력

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| 리포트 | 184페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.20 | 수정일 2021.05.08

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초등 국어 독서 단원 수업 설계안

으로 한다. 독서단원을 사회과의 2단원 ‘우리나라의 정치 발전’ 및 미술과와 교과 간 통합 운영할 계획이다. 도서 선정 방식은 교사가 3가지 도서를 제시하면 학생들이 이 중에서 원 ... 도서를 택하도록 권한다. 읽기 방법은 같은 모둠 친구들과 돌아가며 읽는 방법을 택한다.학년 학기6-2운영 방안교과 간 통합 운영(국어, 사회, 미술)도서 선정 주제지정도서 선정도 ... 나라 민주화의 흐름을 순서대로 파악할 수 있게 하며 현대사를 읽기 쉬운 이야기로 풀어 쓰고 있기 때문에 아이들이 몰입해서 읽기에 좋다.2)수업의 흐름교과국어과사회과미술과관련 교육

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.05 | 수정일 2020.08.10

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언어지도접근방법(발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례

적 접근법2. 균형적 언어교육 접근법을 통한 한글지도3. 균형적 접근법의 언어지도 사례1) 읽기 - 아는 글자 찾아 읽기2) 쓰기 - 유아의 긁적거리기와 쓰기 시도의 증가3) 편지쓰 ... 기4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론균형적 언어교육 접근법은 총체적 언어교육 접근법과 부호중심 언어교육 접근법 중 어느 한 쪽에 치우치지 않고 균형 있게 적용하는 교육방법 ... 이다. 즉, 총체적인 언어교육 접근법에서와 같이 풍부한 문학작품을 통한 문해활동과 문해자료가 풍부한 환경 속에서 유아가 자발적으로 활동할 수 있는 자료를 제공하고 읽기?쓰기의 통합

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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바른생활 지도서 세안 및 후기

하는지 말할 수 있다.하도움이 필요한 이웃을 어떻게 도와야 하는지 말하는 데 어려움이 있다.■ 교육부(2019). 1-2학년군 가을. 한국교원대학교 바슬즐 주제별 교과서 초등 통합 ... 편찬 위원회.■ 교육부(2019). 1-2학년군 가을 교사용 지도서. 한국교원대학교 바슬즐 주제별 교과서 초등 통합 편찬 위원회.소감문저는 시민공원 근처의 연지초에 가게 되 ... 확인하기▣ 판서, 붙임자료(도움, 이웃)도움이 필요한 이웃을 살펴봅시다바른행동알아보기(5′)도움이 필요한 사람 살펴보기T. 교과서 66쪽과 67쪽을 보고 도움이 필요한 사람

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.15

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통합교과교육론 2장

제 2 장 초등 통합교육과정에 대한 이해처음 초등 통합교육과정에 대해 접했을 때는 통합이라는 개념에 대하여 그저 교과목들 간의 연계성 강화적 측면으로만 알고 있었다. 초등학교 ... 통합교과 교육론에서는 통합의 의미를 두 가지로 구분하여 설명해주고 있다. 통합은 먼저 통합교과 즉, 현행 초등학교의 4개 통합교과 교과목의 이름이자 교과목들 사이의 경계 없애 ... 학에 근거를 두어 대부분 탈 학문적인 유형에 강조점을 두고 있다. 책에서 제시하는 초등 통합교육과정의 성격을 요약하면 다음과 같다. 1)여려 교과 지식의 탈 학문적 통합에 대한

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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통합교과교육론 3장

통합교과교육론제 3 장 초등 통합교육과정의 변천통합에 대한 지식이 부족했던 우리나라에서 초등학교 통합교과가 어떻게 적용되기 시작했는지 궁금했는데 그 부분이 책의 3장에 잘 나타나 ... 는 교육과정의 문제점이 많은 것이라고 생각하는 데 통합교과의 적용과정은 교사와 학생의 요구에서부터 출발했다는 사실이 놀랍게 다가왔다. 책의 내용에 따르면 통합교과가 초등학교에 적용 ... 되는 구체적인 과정은 다음과 같다.먼저 교과서 통합이 통합교과의 시발점이 된다. 4차 교육과정 개정에 의해서 도덕, 국어, 사회를 묶은 바른 생활, 산수, 자연을 합친 슬기로운 생활

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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통합교과교육론 6장

통합교과교육론제 6 장 주제 중심의 탈학문적 설계통합교육과정에서의 통합은 교과서의 통합을 통해서 시작되며 목표는 삶과 교육의 통합에 있다고 생각한다. 이러한 통합적 교육을 이루 ... 들의 지적 성취감 또한 마련해 줄 수 있다. 교과서가 주인이 아니라 교사의 가르침이 중심이 되고 그 가르침은 학생들의 삶과 생각을 토대로 이루어져야 하는 것이 통합교육의 근본이다. 교과 ... 서에 의존하기 시작하면 삶과 교육의 통합은 커녕 타 교과와의 연계마저 어려워지는 것이 사실이다.주제 중심의 통합은 통합단원을 구성하는 것에서 출발했다. 통합단원의 구성을 통한 횡

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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통합교과교육론 4장

통합교과교육론제 4 장 교육과정의 통합적 운영교육의 목표는 가르침 즉, 지식 전달에 있다. 어떻게 하면 더 효율적으로 가르칠 수 있는가를 벗어나지 않는 범위 내에서 통합교육과정 ... 에 대한 논의가 이루어져야 한다는 것이다. 가장 중요한 것은 교과서 통합, 교과 내 통합, 학교에서의 통합이 아니라 학생들의 생활과 직접적으로 연결된 교육 외적 통합이라고 생각 ... 필요하다. 결국 통합교육을 주장하되 실제 학습자들이 교육을 실생활에 적용시키지 못하면 그것은 통합교육의 본질적 목적을 잃어버리게 되는 것이므로 무의미하게 된다는 것이다. 교과 내

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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통합교과교육론 9장

통합교과교육론제 9 장 주제별 교과서 지도주제별 교과서가 생겨난 것은 우선 탈 학문적 초등 통합교육과정이 도입이라는 의미를 지닌다. 주제를 중심으로 하는 통합교육과정에서 학문 ... 적 접근을 우선시하는 것이다. 또한 주제별 교과서 지도는 발달적으로 적합한 통합교육과정 유형의 도입이라는 점에서 의의가 있다. 학자들은 학생들은 학년에 따라 발달단계가 모두 다르 ... 한 상응관계를 맺고 있다는 것을 알 수 있다. 교과교육과정과 통합교육과정 간의 상호 보완적 관계를 정립한다는 점 또한 주제별 교육이 지니는 의미 중 하나이다. 사실 이 맥락에서 통합

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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