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"집단중심학습방법이해" 검색결과 201-220 / 53,069건

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    북한의 교육과정 PPT
    가 패배사 전혀 없이 모두 승리 의 역사로만 기록돼 있다 .3. 북한의 교육과정 (3) 교육방법 ( 교수 - 학습법 ) 조기교육 반복학습법 집단주의 학습 대비교양법 이론과 실천 ... 의 결합 자아비판 집단비 판 항일유격대식 긍정적 감화교양3. 북한의 교육과정 (3) 교육방법 ( 교수 - 학습법 ) 조기교육 교수 - 학습이론의 기본원리 : 어떠한 사상 ( 가치관 ... 과 복종심 이라는 무조건 반응 으로 = 반복학습법의 원리를 통한 일종의 세뇌교육3. 북한의 교육과정 (3) 교육방법 ( 교수 - 학습법 ) 집단주의 학습 북한 학생들 : 각종
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    영유아 교수방법 유형들의 특성을 비교해 보고 본인이 특히 선호하는 교수방법 유형은 무엇인지, 선호하는 이유를 기술하시오.
    의 관심사까지 포괄할 수 있다.협동학습의 특징협동학습은 교수 학습의 과정에 참여한 유아 간의 관계를 강조하여 모든 유아가 협력하여 공동의 목표를 달성하도록 하는 방법이다. 교사가 대집단 ... 유아 교수학습방법 유형의 특성을 알아보고 선호하는 방법을 선정하고 그 이유에 대해 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영유아 교수방법 유형들의 특성영유아 교수학습방법에는 크게 영유아 ... 를 넘어서 유아가 가르치기도 하고 배우기도 하는 경험을 할 수 있다. 협동학습을 통하여 또래와의 긍정적인 경험을 경험하며 자신감과 성취감, 집단에 대한 책임감 등을 기를 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.09
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    연세대학교 일반대학원 교육학과 학업계획서
    부여 과정의 신경과학적 모델 연구, 50년간의 부모 참여 및 성취 연구: 2차 메타 분석 연구, 공통문항 비동등집단 설계 하에서 혼합 문항유형 검사에 대한 소표본 동등화 방법 ... 비교 연구, 공통문항 비동등집단 설계에서 다차원 문항반응모형의 연계화와 동등화 결과 비교 -집단 간 비동등성, 차원 간 상관정도, 다차원 검사구조를 중심으로 한 연구, 남한교사와 탈북학생의 경험에 기초한 상호문화적 통일교육 실천의 가능성과 한계 연구 등을 하고 싶습니다. ... 에 대한 체계적 문헌 고찰 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 컴퓨터 적응 검사에서 문항응답 시간을 고려한 문항선택 방법에 따른 검사 양호도 비교 연구, 성인 교육 확장에 기여하는 지식
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.04
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    누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오.
    의 전인적 발달을 이루고자 하였다. 연령별 누리과정이 체계적으로 편성되고 보다 효율적으로 운영되기 위해서는 유아의 흥미와 발달 수준을 고려한 적절한 교수·학습 방법이 동반되어야 할 것 ... 하여 활동할 수 있도록 융통성 있게 지원해야 한다. 6) 개별화의 원리 개별화의 원리는 유아의 흥미나 이해 정도에 따라 교육 활동을 선정하고 개개인의 학습 속도에 맞추어 교수·학습 방법 ... ·학습 원리 개념 및 구체적인 사례 1) 놀이 중심의 원리 2) 유아의 흥미·몰입 중심의 원리 3) 생활 중심의 원리 4) 상호작용의 원리 5) 통합의 원리 6) 개별화의 원리 7
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    경희대학교 일반대학원 경영학과 자기소개서 학업계획서
    에 대한 경영 통제의 영향 분석 연구, 대학생의 프로젝트 수행과 학습성과에 관한 연구, 팀의 가치다양성이 팀효능감과 팀몰입에 미치는 영향: 공무원 조직을 중심으로 한 연구 등을 하 ... 태도와 ESG 진정성 인식에 미치는 영향 분석 연구, 한국 전력회사의 관점에서 주파수 조정 적용 시 리튬이온 에너지 저장 시스템의 경제적 가치 연구, 순환 신경망의 학습 방법에 관한 연구 등을 하고 싶습니다. ... 효과를 중심으로 한 연구, 호텔 종사원의 고객무례경험과 서비스 성과의 관계: 자아효능감과 감정소진의 순차매개효과를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 다국적기업의 통합
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.10.24
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    미래교육 블렌디드 러닝과 필요한 교사 역량
    은 점에서 구별된다. 첫째, 프로젝트중심학습에서의 주제들은‘튼튼한 집 만들기’, ‘채송화 기르기’ 등과 같은 과제형으로 주로 제시된다. 반면 문제중심학습은 문제를 해결해야 하는 당사자 ... 해야 한다.둘째, 프로젝트중심학습에서는 ‘프로젝트’라는 용어가 암시하듯이 ‘최종 산출물’을 얻기 위해 주제에 대한 탐구활동이 일어난다. 여기서 산출물은 학습과정에서 학생활동의 견인차 역할 ... 을 한다고 볼 수 있다. 반면, 문제중심학습에서는 학습자로 하여금 그를 둘러싼 복잡한 현실세계에서 일어날 수 있는 문제에 직면하도록 하여 이를 스스로 해결하고자 하는 자발적인 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.27
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    최근 영유아보육 프로그램의 동향은 영유아보육에 대한 사회적 관심과 요구가 지속적으로 증가함에 따라 영유아보육 프로그램의 성격도 지속적으로 변하고 있습니다. 이러한 추세에 발맞추어 다양한 목적을 가진 영유아보육프로그램이 개발되고 있습니다. 다양한 목적을 가진 영유아 프로그램 중 다문화 교육, 장애 영유아 통합프로그램, 생태교육 프로그램, 숲교육 프로그램들 중
    의 성취도와 교수 학습의 문화적 유형을 설명한다. 다문화적 역량은 민족 집단 문화, 민족 정체성 발달, 편견 제거를 통해 키워야 한다고 강조한다.다문화 교육은 주류문화 속에서 사회 ... 다. 소수집단 학생에게는 교과 지식을 삶과 문화적 배경에 관련 지어 이해하게 하며, 다수집단 학생들에게는 학습 내용을 문화적 맥락과 관점을 통해 학습할 수 있도록 한다는 점에서 모든 ... 학습자에게 효과적인 방법이 될 수 있다.또한 다문화 교육의 방법으로 생활중심 교육과 학습자 중심의 교육이 있다. 생활 중심 교육은 학습자의 일상생활 세계를 중요시하는 교육이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.06
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    영유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요.
    은 가정과의 지속적인 연계를 통해 이루어져야 한다.2. 영유아를 위한 교수 ? 학습방법1) 교사중심 접근법교사중심 접근법의 교수 학습방법은 교사가 중심이 되어 능동적 역할을 하고 영 ... 를 발견하도록 하는 과정중심의 교수 학습방법이다.(5) 자기주도적 학습 : 영유아 스스로 학습을 계획하고 수행하며 평가하는 활동으로 영유아자신의 의식적인 지시와 규율 아래 이루어지 ... 다양한 측면을 조사하고 연구하고 확장된 주제 활동을 말한다.교사중심 접근법의 교수 학습방법은 교사가 중심이 되어 능동적 역할을 하고 영유아는 수동적 수용자가 되는 교수 학습 체계
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.27
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    학습장애의 진단, 판별, 평가
    진단 및 평가 방법으로는 크게 능력-성취 불일치 모형과 중재반응모형이 있다. 본 자료에서는 학습장애아동의 진단, 판별, 평가에 대해 논해보고자 한다.1. 능력-성취 불일치 모형 ... 능력-성취 불일치 모형은 '불일치'개념을 통해 학습장애를 진단 및 평가하는 방법이다. 즉 표준화된 지능검사와 표준화된 학업성취검사(읽기, 쓰기, 수학 등)를 실시하고 두 검사에서 불 ... 되는 결과를 가져 오게 되었다. 하지만 많은 학습장애아동들이 특수교육 서비스를 받게 되면서 학습장애 진단의 정확성에 대한 의문이 제기되기 시작하였다.몇몇 학자들은 불일치 방법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30
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    노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오.
    [과제주제]노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오.[부연설명]1) 서론- 노인의 특성과 학습자 중심의 원칙 등을 제시 ... 을 위한 노인교육방법을 제시해 보시오.- 70대~80대 앞두고 있는 노인에게 필요한 교육 내용을 제시하고 노인교육방법을 제시3) 결론- 노인의 문제 해결을 위한 학습자 중심의 노인교육 ... 아야만 효과적인 교육방법론을 제시할 수 있는 만큼 노인 학습자의 특징에 대해 알 필요가 있는데, 크게 심리적, 신체적, 사회적 증가해 에너지를 보다 효율적으로 사용해야만 한다는
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.06
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    [집단중심 평생교육] 교수-학습자 토론중심 평생교육 교수-학습방법
    [집단중심 평생교육] 교수-학습자 토론중심 평생교육 교수-학습방법목차[집단중심 평생교육] 교수-학습자 토론중심 평생교육 교수-학습방법I. 그룹토의가. 그룹토의의 특성나. 좋 ... 의 참여자라. 학습기법 활용의 유의사항* 참고문헌[집단중심 평생교육] 교수-학습자 토론중심 평생교육 교수-학습방법I. 그룹토의(Group Discussion)가. 그룹토의의 특성그룹 ... 들이 교육자나 사회학자에 의해 사용되는 예가 많다. 가장 흔히 사용되는 방법은 전체집단을 12-15명의 버즈그룹으로 나누는 것이다. 버즈그룹은 토의할 논쟁점이나 문제를 명료히 하고 전체
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.03
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    부산대 인간행동과심리 요약본
    조작 단계 (약 2 ~7 세)- 아동이 언어를 학습하지만 구체적 논리의 심적 조작을 아직 이해하지 못하는 단계- 보존 개념- 자기중심성? 구체적 조작 단계 ( 7 ~ 11세)- 아동 ... 를 통제해야 함? 연구방법의 비교연구방법기본목적수행방법처치약점기술적 방법행동을 관찰하고 기록한다.사례연구, 자연관찰, 사회조사없음변인을 통제하지 못한다. 단일 사례가 결과를 오도할 수 ... 있음4. 체벌은 문제에 대처하는 방법으로 공격을 시범보임으로써 공격성을 증가시킬 수 있음- 처벌은 하지 않아야 할 것을 알려주지만, 강화는 해야 할 것을 알려준다.- 사람
    시험자료 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.09.16
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    한 학기 동안 평생교육방법에 관한 다양한 이론과 방법들을 학습하셨습니다
    고 있는지 등을 교환하는 과정의 방법이다. 이는 각각의 개인이 해결하는 것이 어려운 문제 등을 공동의 집단 사고의 과정을 기반으로 하여 해결하고자 하는 방법에 해당한다. 보통 ... 은 학습자와 학습자 그리고 학습자와 교수자 사이의 상호작용으로 문제해결에 접근하는 수업 방식을 의미한다.이 방법의 특징으로는 단순하 질의하고 응답하는 것과는 다르게 토의라고 하는 것 ... 은 대화를 중심으로 하여 상호작용하고 중요한 것은 학습자들의 적극적인 참여를 유도해서 학습 자체의 효과를 높이는 것이다.토의를 주도하는 교수자의 경우에는 토의가 진행되는 상황 등
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
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    [a+취득자료] 학습의 정의를 내리고 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향에 대하여 본인의 견해를 포함하여 설명하시오.
    하여 학습자에게 내적흥미와 동기를 부여하고 학습자 스스로가 학문을 인지하고 익히게 하는 것이라고 볼 수 있을 것이다.이러한 교수학습방법에서 가르치는 행위는 ‘교수’라고 하고 배우는 것 ... 은 직접 교수법, 개념 학습법, 발문교수면, 탐구학습법, 개별학습법, 협동학습법, 토의 학습법, 소집단 교수법 등으로 매우 다양하다. 먼저 직접교수법의 경우 교사가 가르치고자 하는 기술 ... 은 학습자의 능력 혹은 개성을 존중하여 준다는 아동 중심 사상에 의하여 학습자 각각을 대상으로 하여 개인차에 적합한 교육을 하는 것을 말한다.여섯째로 협동 학습법은 공동의 목적을 달성
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.01
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    상상과창조 2022-2학기 기말고사 기출
    ) 창발성과 유연성을 인정한다.2) 나눔과 베풂을 미덕으로 한다.3) 이타적이고 유연한 사고의 인간으로 비유할 수 있다.4) 자기가 중심에 서고 상대방에 변화를 요구한다.15. 학습 ... Abilene Paradox)6. 학습 콘텐츠에 제시된 실패에 대한 설명으로 가장 적절하지 않은 것은?1) 조직에서 실패를 반복하지 않도록 실패의 잘잘못을 따져 엄격하게 비난해야 한다.2 ... Paradox)2) 공유지의 비극(Tragedy of Commons)3) 집단동조현상(Ashy Effect)4) 링겔만 효과(Ringelmann Effect)10. 학습 콘텐츠에 제시
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.11
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    보육과정-영유아를 위한 교수학습방법인 교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법의 특징 비교 및 현대사회에 적합한 교수학습 방법 선정과 이유
    ) 발견 학습: 영유아가 탐색하기, 실험하기, 질문하기 등을 통해 활동 자료에 내포된 의미를 발견하도록 하는 과정 중심의 교수·학습 방법.-장점: 영유아가 능동적으로 학습 과정에 참여 ... 보 육 과 정영유아를 위한 교수·학습방법인교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법의 특징 비교 및현대사회에 적합한 교수·학습 방법 선정과 이유00교육원목 차I. 서론II. 본론1 ... 유아 접근법 중 교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법에 대해 알아보고 현대 사회에 적합한 교수·학습 방법은 무엇일지 이야기를 나눠보도록 하겠습니다.II. 본론1. 교수·학습의 원리
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.08
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    아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술
    하는 것 같이 실제 생활 중심의 교과 내용을 실천하는 교육이어야 한다. 둘째, 개인 놀이를 통한 소집단 활동이다. 지적장애 아동의 교육은 원칙적으로 집단을 통해 이루어져야 한다 ... 학습을 할 수 있다. 지적장애 아동의 지도를 위해서 아동의 발달적 특성에 따른 이해 및 행동 특성에 대한 이해가 선행되어야 하고, 장애로 인한 아동의 개인적 욕구를 배려해서 집단 ... 하는데 어려움을 느끼고, 장애가 심하면 남의 보살핌을 평생 필요로 하기도 한다. 지적 장애아동은 또래 아이들에 비해 학습과 발달이 느리다. 따라서 지적장애 아동들은 말하는 것과 걷
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
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    (~22년 전기까지)상담심리 교육대학원 기출문제 모음(경남대 충남대 경북대 수원대 제주대 동국대 숙명여대 국민대 인하대 고려대 한국외대 아주대 경남대 단국대 이화여대 연세대 서강대 대가대 전남대 우석대 강원대 공주대 인제대)
    . 위 취약성을 극복하기 위한 상담방법[2021후기 91772]1. 집단상담 관련?[2022 후기? 94199]1. 애착, 사회학습이론, 학습된 무기력?[2022후기 94246 ... 에서 정신병리를 어떻게 보고 있는가?4. 가치의 조건화와 이를 해결하기 위한 상담적 개입에 대해 설명하시오.5. 인간중심상담 이론에서 문제의 발생원인과 개입방법 설명하세요.6. 상담자 ... 소년을 만나보니 어땟나요?3. 봉사활동 외에 전문적인 상담경력은 없나요?4. 요즘 상담쪽 임용고시 현황에 대해 어떻게 생각하나요?5. 좋아하는 상담기법에 대해 간단히 설명해보세요.6
    시험자료 | 64페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.28
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    adsp 3과목 5장 민트책 문제정리
    된 모델이 훈련 데이터에 너무 최적화되어 학습하여 테스트데이터의 작은 변화에 민감하게 반응하는 경우 발생학습데이터가 모집단의 특성을 충분히 설명하지 못할 때 자주 발생변수가 너무 많 ... 며, 그룹에 대한 사전 지식 없이는 표본 공분산을 계산 할 수 없으므로 사용하기 곤란함.46번군집분석비지도학습 기법 중 하나로 사전 정보 없이 자료를 유사한 대상끼리 묶는 방법군집 결과 ... 에 대한 안정성을 검토하는 방법은 교차타당성을 이용하는 방법 사용. 데이터를 두 집단으로 나누어 각 집단에서 군집분석을 한 후 합쳐서 군집분석한 결과와 비교하여 비슷하면 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.02
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    청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도방법에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오.
    할 수 있는 기회를 제공하는 지도 방법이다. 이는 강의 중심의 수동적 학습 대신 프로젝트 기반 학습(PBL), 토론, 역할극, 지역사회 봉사 등 능동적이고 실천적인 활동을 통해 청소년 ... 한다. 또래 중심 지도는 이러한 관찰 학습을 촉진해 긍정적 행동을 유도한다.②실증적 근거: Brown & Larson(2009)의 연구는 또래 집단 내 긍정적 상호작용이 청소년의 자존 ... 를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도방법1-1. 참여형 활동1) 설명2) 특징3) 구체적인 근거1-2. 또래 중심 지도1) 설명2) 특징3) 구체적인 근거1-3. 동기강화 기법1) 설명
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.06
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2025년 11월 20일 목요일
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