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"의사소통 동사" 검색결과 201-220 / 4,117건

  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms. focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    에서의 의사소통 과제를 통해 언어 학습 또는 습득이 자연스럽게 이루어지도록 한다. 학습자가 목표 언어로 수행할 법한 다양한 과제를 수업 중에 수행하게 함으로써 습득, 학습을 조장, 자극 ... 하며 그 과정에 초점을 둔 과정 중심의 교수법이다. 또한 언어를 문법이나 의미, 기능의 단위로 제시하지 않고 의사소통의 총체적 덩어리로 제시한다. 리포트에서는 이런 여러 가지 과제 ... 을 통제하고 조작하여 학습을 유도 하여 언어형식으로 이끈다. 과제/과업을 진행함에 따라 의사소통 활동 중 그에 따라 수반되는 형식에 초점을 두는 방법으로 학습자에게 정확한 언어사용
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.11
  • 한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    의사를 전달하는 데 유용하다.나. 형태통사 정보'-지 않다'는 형태와 통사적으로 동사나 형용사에 결합하여 사용되며, 시제와 상황에 따라 다양한 형태로 변화할 수 있다. 기본 ... 습득해야 할 문법 항목이다.한국어 교육에서 문법 표현을 가르치는 과정은 단순히 문법 규칙을 설명하는 것에서 그치지 않는다. 학습자들이 문법 표현을 정확히 이해하고, 이를 실제 의사 ... 소통 상황에서 적절하게 사용할 수 있도록 돕는 것이 핵심 목표이다. 이를 위해 문법 표현의 의미, 형태통사적 특징, 화용적 맥락, 관련어와의 차이점 등을 체계적으로 가르치는 것
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달장애(토론)_보완대체의사소통 도구 중 PECS(그림교환 의사소통 체계)에 대한 장점과 단점을 이야기해보세요
    언어발달장애 보완대체의사소통 도구 중 PECS(그림교환 의사소통 체계)에 대한 장점과 단점을 이야기해보세요. 그림교환 의사소통 체계는 미국에서 발달된 보완대체 의사소통 체계다 ... 하게 되는 표현 언어용 의사소통 체계다. 자발어가 나오기까지 구어와 PECS를 병행해 사용을 하다가, 자발어가 가능해지게 되면 소거하는(자연적 소거, 점진적 촉구제거) 것이 ... 으로까지 표현력이 확대될 수도 있다. PECS의 장점은 원하는 것을 즉시 얻게 될 수 있기 때문에 강력한 동기부여가 되며, 촉구에 의존을 하지 않고 의사소통을 시도하게 될 수 있다. 의사
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    오류와 실수를 구분하여 설명하고 다양한 오류의 원인과 오류 분석이 갖는 교육적 의의에 대해 토론하시오.
    오류와 실수를 구분하여 설명하고 다양한 오류의 원인과 오류 분석이 갖는 교육적 의의에 대해 토론하시오.Ⅰ. 서론언어는 인간의 의사소통 수단으로서 사회적 상호작용을 가능하게 하 ... 생할 수 있다. 예를 들어, 영어에서 강세가 중요한 단어의 위치를 잘못 설정하여 의미가 달라지는 경우가 있다. 이러한 발음 및 음운적 문제는 학습자의 언어 이해와 의사소통에 직접 ... 자가 모국어의 문법, 어순, 발음 등을 목표 언어에 적용하려고 할 때 발생하며, 대표적인 오류 원인 중 하나이다. 예를 들어, 한국어는 주어-목적어-동사(SOV) 구조를 따르는 반면
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를
    지만, 모든 문장은 엄격한 규칙의 지배를 받고 있고, 이러한 규칙을 사회적 합의로 지키고 있기 때문에 언어를 통한 의사소통이 가능하다.문법은 협의의 의미와 광의의 의미로 나누어 볼 ... 공통적으로 알고 있는 정보를 생략하고, 어떤 부분이 생략할 수 있는지 문법적 이해가 된다면 문법적으로 이상한 문장이 정상적으로 사용할 수 있는 문장임을 알 수 있다. 그러나 이러한 특징을 모르면 제대로 된 의사소통이 불가능하다. ... , 1963)는 언어 보편성 논의에서 대부분의 언어는 S(주어), O(목적어), V(동사)의 가능한 여섯 가지 조합 중 지배적인 세 가지 유형(SOV, SVO, VSO) 중의 하나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점
    가 최소로 개입된 중립적 문장이며 의사소통의 가장 기본이 되는 문장이다.- 한국어 : 한국어의 평서문은 유표적이기 때문에 평서문임을 알려주는 문법적 장치가 존재한다. 기본 어순인 ... '주어+목적어+동사'를 따르지만 상황에 따라 유연성을 가지기도 한다. 원칙적으로 평서형 종결어미로 끝나며 서술어는 시제, 상, 상대높임법에 따라 다양한 활용을 한다.- 영어 ... : 영어의 평서문은 기본 어순인 '주어+동사+목적어'를 따르며, 주어가 3인칭인 단수인 경우를 제외하면 동사의 현재형은 기본형과 동일하다. 과거시제의 경우 동사는 규칙 또는 불규칙 활용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론) 외국어로서의 한국어문법교육론_과제
    항목들이다.한국어 교육에서 문법 표현을 교육하는 과정은 단순하게 문법용법이나 규칙을 설명하는 것에서 그치면 안된다. 학습자들이 문법 표현을 정확하게 이해하고, 이를 실제 의사소통 ... 다'는 하여 부정의 의미를 추가한다. 이 표현은 특정 행동이나 상태의 부정을 명확히 전달하며, '아니다'와 유사한 역할을 하지만, 동사와 형용사에 직접 붙어 문장의 주요 의미를 부정 ... 하는 특징이 있다. 예를 들어, 동사 '가다'에 '-지 않다'를 결합하면 '가지 않다'라는 표현이 되며, 이는 '가다'라는 행위가 이루어지지 않았음을 의미한다. 또 다른 예시로는 ‘좋
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오
    하시오Ⅰ. 서론언어는 인간 사회의 근본적인 의사소통 수단으로, 개인 간의 정보 전달뿐만 아니라 문화의 전승, 정체성 형성, 사회적 상호작용을 가능하게 한다. 언어는 단순한 의사소통 ... 게 확대되고 있다. 따라서 언어학의 각 분야를 명확히 이해하고 그 상호작용을 분석하는 것은 학문적 발전뿐만 아니라 실생활에서의 효과적인 의사소통과 기술적 혁신을 위해서도 중요하다.본 ... 때문이다. 또한, 언어학적 지식을 통해 일상 생활에서의 의사소통 능력을 향상시키고, 다양한 언어적 현상을 분석하는 데 기여할 수 있다. 특히, 각 분야가 어떻게 상호보완
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국외대 대학원 영어영문학과 합격 학업계획서
    를 분석할 수 있게 되었기 때문에 같은 문장을 보더라도 쉽게 이해할 수 있었습니다.저는 중의적 문장에 관심이 많습니다. 의사소통을 하면서 같은 문장을 여러 가지의 뜻으로 받아들일 ... 하려면 필수적으로 알아야 하는 것 중 하나입니다. 예시를 들자면, 문장에서는 주어와 동사가 필요합니다. 동사의 시제에 따라 동사의 형태가 달라지며, 이때 동사 형태가 주어 형태와 일치 ... 해야 합니다. 이러한 주어-동사 일치 문법규칙은 영어에서 발생하는 문법 규칙 중에 필수로 알아야 하는 규칙입니다. 이처럼 문장 구조와 단어 형태는 영어 공부의 가장 기본이기 때문에 더
    자기소개서 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    연결어미와 전성어미의 정의와 종류를 기술하고 이 둘 사이의 공통점과 차이점을 설명하시오.
    달라질 수 있습니다. 예를 들어, 어떤 상황에서는 '-고'가 더 적절하고, 다른 상황에서는 '-서'가 더 적절할 수 있습니다. 따라서 학습자들은 현실적인 대화나 글쓰기 상황에서 어미의 선택을 고려하는 연습을 통해 실제 의사소통 능력을 향상시켜야 합니다. ... 의 특징 중 하나로 꼽히는 연결어미는 주로 동사나 형용사 뒤에 붙어 문장의 구조를 연결하고 의미를 확장하는 역할을 합니다. 대표적인 '-고', '-서', '-면' 등의 연결어미 ... 들은 문장 간의 관계를 명료하게 전달하고, 상황에 따라 적절한 어미를 선택하는 것이 학습자에게 중요한 언어적 능력을 요구합니다. 한편, 전성어미는 동사나 형용사의 어간 뒤에 붙어 의미
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    아랍어 2 교육과정 성취기준 평가준거 성취기준 평가기준 예시
    에서 모음의 장단에 따른 발음을 듣고 차이를 구별할 수 있다.하어구에서 모음의 장단에 따른 발음을 듣고 차이를 구별할 수 있다.[12아Ⅱ-01-03]의사소통 표현, 간단한 정보?대화 ... 등을 듣고 그 의미를 이해한다.[12아Ⅱ-01-03-01]대인관계에 관한 의사소통 표현, 간단한 정보?대화 등을 듣고 의미를 이해한다.상대인관계에 관한 의사소통 표현, 간단 ... 한 정보, 대화 등을 듣고 종합적인 내용을 이해한다.중대인관계에 관한 의사소통 표현, 간단한 정보, 대화 등을 듣고 개략적인 내용을 이해한다.하대인관계에 관한 의사소통 표현, 간단
    리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법
    를 들어, 한국어 교육에서 '~입니다/~습니까'와 같은 존대 표현을 가르칠 때, 교사가 해당 문법 형태의 규칙과 활용을 명시적으로 설명하고, 학습자들은 의미나 실제 의사소통 상황 ... 의 구조적 정확성을 높이는 데 효과적이며, 학습자에게 명확한 학습 목표와 성취감을 제공할 수 있다는 장점이 있다. 그러나 학습자가 실제 의사소통 상황에서 배운 지식을 유창하게 활용 ... '의 이해와 예시 'focus on meaning'은 의사소통 중심 교수요목의 핵심 원리이다. 이 접근 방식은 언어 학습의 궁극적인 목표가 유의미한 의사소통에 있다고 보며, 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 외국어로서의한국어능력평가론 ) 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오 할인자료
    )로까지, (이)라고는3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어 문법을 외국인에게 가르치는 것은 의사소통 능력을 향상시키고 효과적으로 언어를 습득하도록 도와줄 수 있다. 문법 ... 을 통 문법은 필수인 요소이다. 문법을 이해한 후 올바른 방법으로 사용함으로써 외국인 학습자들이 한국어로 더 정확하고 효과적으로 의사소통을 할 수 있다. 문법을 제대로 알고 사용 ... 나 동작을 하지 않는다는 것을 나타낸다. ‘-지 못하다’는 능력이나 가능성이 부족하거나 없음을 나타내며, 어떤 동작이나 행위를 할 수 없음을 나타낸다. ‘-지 말다’는 동사 어간의 뒤
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 정리 제출하시오
    - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어는 인간의 사고와 감정을 표현하는 가장 기본적인 수단이며, 그 구조와 기능을 이해하는 것은 효과적인 의사소통을 위해 필수 ... 똑같은관형사시간명사을조사주어도동사ㅇ저마다명사다른형용사ㅇ요리를명사만들어동사ㅇ낸다동사ㅇ이처럼 누가 어떻게 요리하느냐에 따라서 음식의 맛은 천차만별로 달라진다이처럼부사누가대명사+조사어 ... 떻게부사요리하느냐동사ㅇ에조사따라서부사음식명사의조사맛은명사+조사천차만별명사로조사달라진다동사ㅇ한국 사람이라면 모두가 끓일 줄 안다고 할 수 있는 김치찌개도 ’유명 맛집‘은 뭔가 다르다한국
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    동사+전치사구 정리
    with ~와 싸우다communicate with ~와 의사소통하다cooperate with(on) ~와 협력하다collaborate with(on) ~와 협력하다deal ... 1. 전치사 to를 쓰는 동사add to ~을 더하다 = increaseadhere to ~을 고수하다admit of ~의 여지가 있다agree to(with) ~에 동의 ... ~에 의존하다return to ~로 돌아오다speak to ~에게 말하다subscribe to ~을 구독하다turn to ~에 의존하다2. 전치사 with를 쓰는 동사agree with
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달과제(언어습득이론)
    에서 서로 의미를 주고받는 의사소통 체제라고 볼 수 있다.이러한 언어는 인간의 사회, 심리, 문화 학문적 측면에서 중요한 역할을 한다. 언어는 인간의 사고 발달에 중심적인 역할 ... 의 행동이론과 촘스키의 생득이론Ⅰ. 들어가며인간은 언어를 매개로 타인과 소통함은 물론 기타 모든 영역발달에 긍정적 영향을 받게 된다는 점에서 언어는 인간발달에 있어 중요한 요소가 된다 ... 습득에 있어서 언어의 선천적인 부분을 강조했다. 언어는 선천성과 보편성을 지니고 있는데 이것은 서로서로 달라 보이는 세계 언어들 간에도 ‘주어, 동사, 목적어’로 구성된 구조
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 설명하고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징을 서술하시오
    Ⅲ. 결론나의 의견참고문헌Ⅰ. 서론언어란 다양한 상징들을 조직적으로 체계적으로 사용해서 사회구성원들 간에 서로 의미를 주고받을 수 있는 의사소통 체제입니다. 이러한 언어는 동물 ... 에게는 없는 고유한 인간만의 능력으로 인간은 언어를 사용할 수 있도록 진화해 왔고, 언어를 활용해 고등 수준의 문명과 사고를 발전시켜 왔습니다. 또한, 인간은 언어를 이용하여 의사소통 ... 를 순서화하고 조직화하는 능력을 보입니다. 그리고 청자에게 군더더기 없이 적합한 정보를 제공하며, 의사소통의 깨어짐을 즉각적으로 복구하는 특징이 있습니다.? 화용 발달초기 의사소통 기능
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.
    영향력 있는 통사적 메커니즘으로 간주되어야 한다.일반적으로 한국어교육 교과서는 실제적인 의사소통 능력 신장이라는 학습목표를 중심으로 하여 목표어 습득에 필요한 학습내용을 선정 ... 하고 구성하여 실제 교수·학습과정을 통제·지도하는 역할을 하고 있으나, 한국어교육 시장에서 대부분의 한국어교과서는 최신의 국어교육이론을 충분히 반영하지 못하고 있으며 실제적인 의사소통 ... 를 배우는 외국인 학습자가 올바른 문장을 생성해 내기 어렵다. 연결어미에는 많은 제약이 있기 때문이다.(1) 가. 도자기를 만들어다가 집에 갔어요.나. (동사에 붙어) 두 행위
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
  • 외국어로서의한국어교육개론_제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사하고 발표 및 제출하십시오
    ~고 싶다2~(으)ㄹ 수 있다3~(으)려고 하다4~(으)로5‘ㅂ’ 불규칙Ⅰ. 서론한국어 문법에서는 원활한 의사소통을 위해 필요한 문법적 표현 구조를 다양하게 제공한다. 예를 들어 ' ... 다. 이는 영어의 조동사 및 전치사를 통해 특정 표현 의미를 제공하고 일본어의 동사에서 나타나는 활용과 상응하는 표현 구조라 할 수 있다. 본 과제에서는 이 중 ‘-고 싶다’ 라는 문법 ... 목표인 ‘-고 싶다’라는 표현을 최대한 사용될 수 있게끔 유도하며, 그룹 별 혹은 개인별 발표를 통해서 서로의 안을 공유하게끔 한다. 학습자들은 서로의 작문을 공유하고 상호 소통
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오
    한다. 예를 들어, “안녕하세요”와 같은 인사 표현은 문화적인 맥락을 내포하고 있어 학습자가 이를 제대로 인식하고 사용하는 것만으로도 의사소통에 큰 도움이 된다.다음으로 상황별 적합 ... 문법 사용에 대한 감각을 익힐 수 있다.3. 발음과 억양한국어 학습에서 발음과 억양은 무시할 수 없는 요소로, 특히나 학습자의 의사소통 능력을 가늠하는 중요한 기준이 된다. 발음 ... . 한국어의 억양은 평서문과 질문문의 구별, 강조, 감정 표현 등에 따라 크게 변화한다. 이를 잘못 이해하면 의사소통에서 의도한 의미가 왜곡될 가능성이 크다. 대표적으로, 질문문과 평서문
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.31
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2025년 10월 08일 수요일
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