"유아특수교육학 토론과제"의 검색결과 입니다.

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"유아특수교육학 토론과제" 검색결과 201-220 / 232건

[교육쟁점]교육쟁점토론

교육사회 토론과제교육학과1. 교사의 일기검사는 인권침해인가??국가인권위원회(이하 인권위)가 ‘초등학생 일기장 검사는 아동인권의 침해’라고 표명하여 의견이 분분하다. 인권위는 초등 ... 만 일정수준은 보충이 가능하기 때문에 권장할 만한 방법인 것 같다.일기검사는 사실 부모가 해야 할 일을 교사가 대신하는 우리나라의 특수한 교육문화이고, 고학년으로 올라 갈수록 사생활 ... 이 점차 고조되고 있는데 이로 인해 조기외국어 교육이 약인가 독인가에 대한 찬반 논란이 가열되고 있다.하지만 최근 연구결과에 따르면 유아의 초언어 발달에 긍정적 영향을 미친다고 하

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.23

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영재교육

으로 한 특수교육을 실시하고 있다.- CBS영재교육학술원영재판별검사를 통해서 엄격히 선발된 잠재적 영재를 대상으로 영아, 유아, 아동, 중학프 로그램을 운영하고 있다.- 한국영재연구원 ... 으로 한다. 영재아가 드러내는 행동 특성을 아동의 능력. 창의성. 과제 집착력 등으로 구분한 것이다.미국 국립영재교육연구소 렌줄리 박사는 "능력. 창의성. 과제집착력 등 세가지 영역 ... 교육센터는 전체 운영비를 학부모와 텔아비브 시가 절반씩 부담하는 비영리 민간교육기관으로 무려 200여개의 과목들을 부페식으로 늘어놓은 것이 특징. 저널리즘, 천문학, 기계수리 등

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17

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[부모지원 서비스] 부모지원 서비스

대 미국에서 부모개입은 저소득층 자녀를 위한 연방정부 프로그램의 중요 요소가 되었고, 그러한 경향은 모든 유아교육기관에 확산되어 실시되어 왔다.2. 의의특수학급 경영에 있어서 학생 ... 다. 유아교육 프로그램에 부모를 참여시키는 것은 오랫동안 유치원이나 유아원 교사들의 한 목표이었다. 부모는 유아교육기관에서 중요한 자원으로 활용되어 왔고, 다양한 방법으로 교사 ... 를 보조해 왔다. 부모는, 정책수립자로서, 자기 자녀에 대한 효과적 교사로서, 학교나 유아시설의 지원자로서 유아교육에 참여할 수 있다(Goodson & Hess, 1975). 1960년

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03

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뇌기능장애아동

, 눈의 마비, 마비- 임상검사, 병과 관련된 상황, 가능한 경우 특수한 바이러스의 확인, 혈청학적 진단, 뇌척수액검사(대상포진, 볼거리, 풍진, 장관 바이러스발견)(3) 치료 ... )징후- 아동 ; 두통, 구역질, 구토, 복시증(diplopia), 발작- 성격과 행동 변화 ; 과민성(유아), 불안정, 무관심, 졸음, 학교성적 부진, 신체활동과 운동력 감소, 피로 ... 진단(3) 계획- 목표 ; 정상적 호흡유지, 뇌상상승 없음, 기본욕구 접함, 부동에 대한 합병증 없음, 가족에게 적절한 지지와 교육(4) 수행① 호흡관리? 효과적인 호흡조치 필요

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.04

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[유아교육학] 최신 유아교육학의 연구동향

최신유아교육학의 연구 동향1980년 이후 유치원 교육이 행정적 재정적 뒷받침을 받으며 유아교육 관련 연구가 활성화 되고, 1990년대 들어 여성 인력의 필요성에 대한 정부의 요구 ... 다. 연구 논문의 양적인 증가와 함께 단독연구보다 공동연구의 비율이 높게 상승하였고 전문가들에 의한 활발한 연구와 협동과제도 많아졌다.우리나라 유아교육 연구에 적용되어 어느 정도 정착 ... 에서는 Bowlby와 Ainsworth의 애착이론, Tomas와 Chess의 기질 이론으로 이는 1990년대 유아교육학 분야에 많은 연구를 이끌었고 현재에도 활발히 진행되고 있

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.07

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[통일교육론]북한의 교육에 대해서

로 이용한다. 즉 사회주의 교육의 이념에 대해 헌법 제43조에서 “국가는 사회주의 교육학의 원리를 구현하여 후대들을 사회와 인민을 위하여 투쟁하는 견결한 혁명가로, 지·덕·체 ... 은 모든 여성이 어린이를 키우는 무거운 부담에서 해방하며 온 사회를 혁명화·노동계급화하는 역사적 위업수행에 이바지한다”고 명시해 유아 교육의 정치사상성을 강조했다.또한 “어린이 ... 들을 사회적으로 키우는 것은 사회주의 국가의 중요한 시책의 하나이며, 사회주의 교육학에 근거한 교육방법으로 모든 어린이들을 탁아소와 유치원에서 국가와 사회의 부담으로 키운다”고 하

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05 | 수정일 2018.06.14

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[교육학] 영재교육

금육을 영유아에 대한 '조기학습'과 혼동하는 경향이 없지 않다. 그런데 이스라엘에서는 이 두 가지를 엄격히 구분한다. 물론 그들도 조기 유아교육을 중시한다. 이스라엘 교육학자 ... 성의 과제를 완성시키는 것과 같은 프로젝트 활동과 같이 다양한, 그러나 '전인 발달'이라는 원칙에 충실한 활동을 통해 통합교육을 해나간다.또, 첨단 멀티미디어와 교구를 통합하여 영유아 ... 인식의 기반에서 일반 학교에서의 교육 내용과 환경에서 교육받기 어려운 학생들에게 특수학교를 운영하여 그들의 수준과 능력에 알맞은 교육을 받도록 배려하고 있다. 동일한 인식의 기반

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10

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[성인 학습] 성인 학습과 특성

발달의 주원인이 되는 중요한 과정으로 성숙과 학습에 대해 알아보겠다.성숙 : 유전적 요인에 의해 발달적 변화들이 통제되는 생물학적 과정. 유아기의 빠른 성장과 사춘기의 2차 성징 ... , 교육학자들은 성인을 사회적 역할에 기초를 두고 구분하였다.‘학습’은 사전적 의미로서는 연습이나 경험의 결과 일어나는 행동의 지속적인 변화로 이해된다. 쉽게 말해 좋은 방향이 ... 면 학습자의 축적된 지식이나 기능을 잘 활용할 수 있는 토론법이나 현장실습과 같은 방법이 효과적이다.④ 성인들은 과제 중심적(문제 중심적)으로 학습하고자 한다.어린이와 청소년

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.03

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[교직 연구문제] 교직 연구문제1장부터 7장까지

는다. 특수한 영역을 제외하면 심리학은 가치 중립적이며 기술적인 반면 교육학은 가치 지향적이며 처방적이다. 심리학은 통제된 실험실에서 원리나 법칙들이 확립되는 반면, 교육학의 원리 ... . 제1장 연구문제1. 교육이란 근대 과학의 연구방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고 연구함으로써 그 성과를 체계화한 하나의 과학체계를 의미하며 교육심리학을 비롯 ... 하여 교육철학, 교육사학, 교육사회학, 교육행정학, 교육법학등 다양한 영역을 포함한다.심리학은 인간의 행동을 기술, 예언, 설명, 통제하려는 학문으로써 인간행동의 원인과 표출양식의 근본

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| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.14

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우리나라 영재교육과 세계의 영재교육

을 영유아에 대한 '조기학습'과 혼동하는 경향이 없지 않다. 그런데 이스라엘에서는 이 두 가지를 엄격히 구분한다. 물론 그들도 조기 유아교육을 중시한다. 이스라엘 교육학자들은 인간 ... 성의 과제를 완성시키는 것과 같은 프로젝트 활동과 같이 다양한, 그러나 '전인 발달'이라는 원칙에 충실한 활동을 통해 통합교육을 해나간다.또 첨단 멀티미디어와 교구를 통합하여 영유아들도 배 ... 과 사회에 기여하기 위하여 정규 교육과정이 제공하는 것 이상의 변별적인 특별 교육 프로그램이나 도움을 필요로하는 아동을 말한다.< 영재교육학 원론,교육과학사,p53>영재아 교육의 붐

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.31

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[초등교육과 중등교육의 비교] 초등교육과 중등교육의 차이점

, 기술학교·고등기술학교, 민주시민학교, 특수학교, 각종학교 등으로 구분되어 있다. 이 중에서도 가장 큰 틀에 기초해 우리의 학교교육제도에 대하여 간략하게 개관해보기로 하겠다.(1 ... ) 취학전교육(유아교육)초등학교 입학 전까지의 취학전교육은 보건복지부가 관할하는 어린이집과 교육부 관할 의 유치원으로 구분되어 이원적으로 관리·운영되고 있다. 어린이집은 0∼5세 ... 둘러 영유아보육범 (1991)을 제정하고 이후 어린이집은 급속하게 설립 보급되었다.1991년 12월 교육법 개정으로 유치원 입학연령을 만 3세부터 초등학교 취학 전까지로 확대

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.11

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[유아교육] 레지오 에밀리아 접근법

. 본 과제에서는 레지오 에밀리아 접근법의 개념과 목적, 역사적, 철학적 배경, 기본원리 등을 소개하고 유아교육자의 역할과 실제적용에서의 직면했던 문제와 앞으로의 전망에 대해 서술 ... 한 접근법을 발전시켜 왔다. 상징기술과 창의력을 보이도록 아동들을 이끌어주는 이 교육체제는 소수정예를 위한 사립기관이 아니고 특수 장애 아동을 포함하여 모든 아동을 대상으로 하는 종일 ... 제 시설이다. 프로젝트를 통한 발현적 교육과정을 운영하면서 유아중심의 교육을 전개하고 통합적 교육과정, 총체적 언어접근, 문제 해결 상황을 제공하는 등 유아교육자들의 관심의 대상

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| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.09

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[교육학] 다중지능이론

과 구별되지 않았다. 1960년대의 정보 과정 심리학의 지능 역시 인간의 독창성을 무시하였고, 종합적인 틀에서 해석하지 못하고 논리-수학적 과제만을 중시하였다.가드너(Howard ... 초에 일어났던 열린교육 열풍을 연상케 한다. 또, 다중지능이론은 초등학교 교육에서뿐만 아니라 유아교육, 고등교육, 직업교육, 성인교육에 이르기까지 다양하게 접목되고 있다.나 ... 각자의 개성과 특수한 능력을 존중하려는 노력들이라고 볼 때, 가드너 교수의 다중지능이론은 한국 교육계가 새롭게 음미해 볼 충분한 가치가 있다고 보는 것입니다.다중지능이론을 잘

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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[교육과정] 초등교육과 중등교육 비교

(실험, 관찰, 조사, 수집, 노작, 토론, 견학 등)이 많이 이루어질 수 있도록 교육과정 편성 운영 지침이 제시되어 있다. 또, 공동의 학습 과제를 많이 제시하여 소집단 활동 ... , 기술학교·고등기술학교, 민주시민학교, 특수학교, 각종학교 등으로 구분되어 있다. 이 중에서도 가장 큰 틀에 기초해 우리의 학교교육제도에 대하여 간략하게 개관해보기로 하겠다.(1 ... ) 취학전교육(유아교육)초등학교 입학 전까지의 취학전교육은 보건복지부가 관할하는 어린이집과 교육부 관할 의 유치원으로 구분되어 이원적으로 관리·운영되고 있다. 어린이집은 0∼5세

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| 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01

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특수아동 진단 및 평가

장애 혹은 장애위험 영, 유아를 가능한 한 조기에 발견하고 진단하며, 평가를 하고, 이러한 결과에 따라 적절한 특수교육, 관련 서비스를 제공하는 것은 이들에게 초래할 장애를 조기 ... 에예방하고, 발달을 촉진하며, 장애를 최소화시켜주며, 궁극적으로는 국가의 특수교육 및 사회복지 예산을 절감하는 효과를 가져올 수 있기 때문에 선진 외국에서는 유아특수교육대상자의 ... 범위를 확대하고 있다고 한다. 즉 영, 유아의 특성을 고려한 별도의 유아특수교육대상자 정의와 적격성 기준 및 진단, 평가 절차를 규정하고, 장애를 조기에 발견하기 위한 종합적인 아동

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.30

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[부모교육] 아동기 부모역할

Ⅰ. 아동기넓은 뜻으로는 출생에서부터 청년기에 들어가기 직전까지, 즉 12~13세경까지를 말한다. 이 시기는 다시 유아기(출생~1세), 유아기(1~6,7세) 및 좁은 뜻의 아동기 ... (6,7~12,3세)로 나눈다. 좁은 뜻의 아동기는 학동기라고도 한다.Ⅱ. 아동의 발달1. 아동기의 신체적 발육아동기의 신장?체중?흉위의 발육은 연령에 따라 증가한다. 10~11세 ... 이나 자세의 발달은 10세경이 고비이며, 10세 이후에는 교치성이 발달한다.2. 아동기의 지적 발달인간의 지적인 능력의 발달은 아동기에 뚜렷하게 나타난다. 때로 아동기를 학동기라고

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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[유아교육] 유치원 장학 탐색

Ⅰ. 서론유아교육에 대한 관심이 고조되고, 그 중요성이 인식됨에 따라 우리나라의 유아교육도 양적 팽창과 공교육화 추세로 유아의 조기교육을 위해 과감한 정책을 실행하는데 관심 ... 을 기울이고 있다.1978년부터 연차적으로 초등학교에 병설유치원을 설립했고, 1882년에 유아교육 진흥법의 제정 공포와 더불어 유아교육 담당관실 설치, 시·도 교육청에 유아교육업무 담당 ... 장학진을 두는 등 행정적 지원은 물론 유치원 장학의 강화로 유아교육의 질적 향상을 도모하려는 노력이 계속되어 왔다. 이러한 행정적 지원 및 장학의 강화는 유치원 교육의 질 향상

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.09.24

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[인간발달] 아동의 지적 능력이 어떻게 결정되어 지는가?

라고 정의했다. 또, 지능을 가장 포괄적으로 정의하고 있는 웩슬러는 을 지능이라고 보았다.(2) 지능의 성질지능은 유전학적 형질에 의존한다는 것은 널리 알려진 사실이다. 수재들의 집안 ... 에는 수재가 비교적 많이 탄생되고, 지능이 낮고 문제행동을 일으키는 사람이 많은 가계에는 또한 그런 부류가 많이 태어난다고 유전학을 연구하는 학자들은 보고한다. 위와 같은 근거 ... 에서 자라난이(二)요인설스피어맨(1927)은 손다이크의 견해와는 달리, 2요인설을 주장하고, 지능에는 일반요인과 각 소검사가 측정하는 특수요인이 있다고 보았다. 그러나 스피어맨도 후

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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교육과 가족

◈학업성취와 가족관계◈Ⅰ.문제의 제기사람이 살아가는 평생동안 교육을 받고 살아간다. 우리가 받는 교육의 효과를 논할 때 많은 이들이 말하는 것이 바로 지능이며, 동시에 교육 ... 의 효과를 극대화 하고 피교육자를 긍정적인 방향으로 양육함에 있어 가장 중요한 비중을 차지하는 것은 가족이다. 인간은 태어나서 성인이 될 때까지 부모의 보호 밑에서 성장, 발달하고 있 ... 어 부모의 행동과 가정 환경은 아동에게 많은 영향을 미친다(박정숙, 1984)인간을 크게 유전과 환경의 공동적인 산물로 볼 때 인간의 교육에 있어 환경이 차지하는 위치는 매우 중요

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| 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02

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[행동장애]행동장애(정서장애)의 이해

교육은 예방적인면 뿐만 아니라 심한 정서장애의 조치에 대해서도 책임이 증가되어 지고 있는 실정이다(Rhodos & Sabin, 1974).1. 정서장애아의 정의우리 나라 특수교육 ... 진흥법 시행령 제9조 제2항에 제시된 『 특수교육 대상자의 진단·평가·심사 및 선정의 기준』의 '정서장애를 지닌 특수교육대상자'는 다음과 같이 규정하고 있다.가. 지적·신체적 또는 ... 한 정도와 예측되는 결과에 따라 다른 아동에게로 확산된다고 하였다.최근에 이르러 정서·행동장애 영역과 관련된 30여개 단체들의 모임인 미국의 국립 정신건강 및 특수교육협회(the

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.10.19

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