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"우주과학과흥미와적성" 검색결과 201-220 / 229건

  • [교육] 진보주의 교육이 한국교육에 끼친 영향
    ▶ 진보주의란진보주의는 유용성이 진리이며 가치라고 하는 입장인 실용주의와 우주를 고정적인 것으로 보지 않으며 변화를 기본사상으로 한 진리의 상대성, 과학주의 등을 배경으로 생활 ... 사절단 의 교과서에서부터 진보주의 사상이 직접적으로 우리나라 교육에 영향을 미치기 시작한다. 이 교과서의 내용은 지역사회활동에 있어서의 아동의 흥미와 활동의 증가, 지역사회의 모든 ... 차 교육과정과는 사뭇 다른 경향을 띠게 된다. 그 첫 번째 변화가 아동에 대한 이해와 자유증진이다. 다시 말해 아동의 흥미나 자유를 무시한 채 교과서 중심의 암기 교육이었던 기존
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.01
  • [교육과정]특별활동
    , 체력 관리하기(비만관리) 등-학생자치활동: 학생들의 의견과 요구 수렴 (학생상담, 과학부)-보호자참여활동: 부모 또는 교사를 포함한 보호자가 학생과 함께 특별활동에 참여 (신문제작 ... ?상담과 대화를 통한 문제 해결- 명랑하고 즐거운 학교 생활?진로와 직업 선택의 중요성 인식- 적성, 소질에 맞는 진로 탐색, 설계?① 기본 생활 습관 형성 활동?예절, 준법, 질서 ... 의 효율적 활용?① 학술 문예 활동?문예, 연극, 방송, 음악, 미술, 전통 예술, 외국어 회화, 과학 탐구, 사회 조사 등② 보건 체육 활동?육상, 구기, 수영, 체조, 무용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.10
  • [사회학] 대안학교
    은 일류대학 내지는 좋은 대학을 가기 위해서이다. 여기서 주목해야 할 대목은 모든 학생들을 수능이라는 검사기에 세워두고 그들의 흥미적성 그리고 특리를 무시한채 그저 검사기를 통과 ... 학교도 설립요건을 갖추어 정규학교로서의 혜택을 받을 수 있다.학생의 적성 등을 우선 고려한 다양한 방식으로 학생을 선발할 수 있도록 입학방법상 특례를 적용하되 학교별 필기시험 ... 가능(제112조의5 혹은 제112조의6).대안학교의 이념-평화교육개개인의 마음의 평화, 계층간, 민족간, 국가간, 인종간의 화해, 인 간과 자연과의 조화적 공존, 지구와 우주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.21
  • 직업과 윤리
    의 창조적인 탐구를 수반하는 활동에 흥미가 있다.하지만 나는 이 직업선호도 검사가 내 적성에 정확히 맞다고 생각하지 않는다. 나는 이 겸사에서 나온 S형 이외에도 다른 유형의 적성 ... 을 구체적으로 제시할 수는 없다. 그러나 선택할 때 누구나 따라야 할 일반원칙은 생각해 볼 수 있다.1. 자신이 원하는 것이어야 한다.2. 자기에게 맞는 것이어야 한다.(적성 ... 하기 위해 우선 내가 어떤 직업을 원하고 적성에 맞는지 알아보기 위해 직업선호도 조사를 해 보았다.결과 유형은 SC형이었다. S형은 보통 타인의 문제를 듣고, 이해하고, 도와주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.11
  • [포장 디자인]지기류 조사
    으로 인간생활방식의 개선이 이루어져 갔고 도시건축학, 전기기계공학, 물리화학 및 우주공학에 이르는 과학의 탐구는 눈부신 발전으로 이루어 졌으며 특히 새 재료의 개발과 응용으로 인간생활 ... /최충식함 표지, 카탈로그, 기타관제엽서용지 - 체신부에서 발행하는 우편엽서, 왕복엽서 등을 목적으로 뜬 종이. 두께와 평량이 엄격히 규제되어 있음. 엽서우표용지 - 우표, 인쇄적성 및 ... (mall)의 개성을 살리기 위하여 상상력이 풍부한 쇼핑백의 제작이 필수적으로 요구되고 있다. 판촉용 쇼핑백은 수집할 수 있는 흥미로운 품목인 동시에 고객들로 하여금 그들이 백화점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.22
  • [교육철학]교육철학
    였다. 진보주의가 내세우는 강령은 어린이의 자유로운 성장을 위한 교육, 교사의 강독보다는 지도, 아동의 흥미존중, 전인적인 성장, 학교와 가정의 협력, 아동의 건강, 아동의 과학적 연구 ... 한다. 학생이란 윤리적, 정신적, 개성적인 존재이며 절대가치를 지닌 존재로 자기수련이 요구되는 존재이다. 모든 학생들이 동일한 지적 적성을 보이는 것은 아닐지라도 그들의 개인적인 능력 ... 에 불변, 고정하는 사물은 하나도 없고 다만 변화 그 자체만이 만물의 속성이라고 보는 것이다. 그리하여 우주를 움직이는 것은 물질이며 우주는 계속 변하며 변화만이 우주의 속성이라는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.23
  • [교육행정] 장학의 개념과 발달과정
    ② 19C 후반 : 공교육제도의 정착, 시학관을 임명하여 학교의 인원, 시설, 재정 등을 점 검 및 검열③ 20C 초반 : 과학적 관리론의 영향, 능률과 생산성을 강화④ 관료적 장학 ... 를 이끌어 내며 교사 스스로 전인적 존재로서 자신의 맡은 역할에 책 임감을 가지고 헌신하게 함으로써 자아실현의 기회를 제공)- 배경 : 과학적 관리론의 퇴조와 함께 인간관계 ... 설계② 수업현장에 관심 : 임상 장학), 마이크로티칭) 기법등으로 교사의 전문성 신장 도모4. 발달장학 시대(1970~현재)- 배경 : 협동장학의 대안, 과학적 관리론의 조직 생산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.03
  • [교육학] 교육사조와 학습론의 변천
    ◎ 교육사조와 학습론의 변천(1) 진보주의 교육사조1) 진보주의그 동안 교육을 통제했던 전통적인 권위주의의 교육사조와 성인중심 교육관을 탈피하여아동의 개성, 흥미, 욕구, 적성 ... 점① 학습자의 자발적 활동을 지나치게 강조 → 아동을 성인이나 과학자로 취급② 전통적 학습방법과 문제해결을 통한 지식 획득 방법이 크게 다르지 않음③ 아동의 흥미 및 관심과 생활 ... 론에 바탕을 둔 진보주의퍼스, 제임스, 루이스로 이어짐⇒ 지식, 아동의 흥미와 관심, 문제의 해결 등에 관심전통적 실재론이 주장하는 사물의 영원성 대신 변화를 실체의 본질로 보는 실용주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.01
  • [독후감] 엔지니어 인생에는 NG가 없다
    . 제 목 : 엔지니어 인생에는 NG가 없다(백일승·김재정 지음). 동기이 책을 읽게 된 동기는 현직 엔지니어가 쓴 엔지니어 이야기라는데서 흥미를 느꼈기 때문이다 나 역시 공업계 ... 고등학교를 나왔고 산업현장에서 근무했었기 때문에 엔지니어라고 생각하고 있었는데 이 책을 읽음으로서 나의 적성 선택이 꽤 잘했다고 본다 사람들은 대개 엔지니어는 소심하고 내성적이 ... 턴 이야기사과가 떨어지는 것을 보고 만유인력을 발견한 과학자 뉴턴은 초등학교 국어 교과서에서부터 과학 전문서적에까지 등장한다 뉴턴이 초등학교 자연 교과서가 아닌 국어 교과서에 실리는 이유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.07
  • [특별활동] 특별활동 운영실태 및 운영 계획안
    서 운동을 하고, 시도 짓고, 그림을 그리기도 하였다. 겨울방학을 이용하여 집중운영방식으로 스키장에 가서 스키를 타기도 한다고 했다. 청소년 단체활동은 우주정보소년단, 보이(걸 ... )스카우트, 해양소년단 등의 단체가 운영되고 있었다. 정보통신활동이나 학술문예활동은 특기적성의 이름으로 운영되고 있었다. 방과후 컴퓨터나 무용, 바이올린 연주, 도자기 공예 등이 행해지 ... 다. 매달 현장체험학습을 통해 과학탐구나 사회조사, 전통예술 등을 직접 경험하게 한다고 한다. 내가 실무실습을 갔었던 달에는 대구시 상수도 사업본부와 매곡정수장을 체험견학 했었
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [초등교육] 계발활동
    Ⅰ. 계발 활동의 이해1. 계발 활동의 특성(1) 계발활동은 흥미, 취미, 적성이 비슷한 학생들로 구성된 집단에 자발적으로 참여하여 자신의 잠재 능력과 창의성을 계발, 신장 ... 활동의 목표(1) 흥미, 취미, 적성이 비슷한 학생들로 구성된 집단에 자발적으로 참여하여, 즐거움속에 서 삶의 질서를 배우며 협동심을 기르고, 원만한 인간관계를 형성한다.(2 ... 되어야 한다.5. 계발 활동의 활동별 내용{활 동내 용학술 문예 활동문예, 연극, 방송, 미술, 전통 예술, 외국어 회화, 과학 탐구, 사회 조사 등보건 체육 활동육상, 구기, 수영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
  • [교육과정및 교육평가] 특별활동
    ) 목표1 흥미, 취미, 적성이 비슷한 학생들로 구성된 집단에 자발적으로 참여하여, 즐거움 속에서 삶의 질서를 배우며 협 동심을 기르고, 원만한 인간 관계를 형성한다.2 다양한 활동 ... 역학교 생활을 한다.4 진로와 직업 선택의 중요성을 인식하고, 자신의 적성과 소질에 맞는 진로를 탐색, 설계한다.(나) 활동별 내용1 기본 생활 습관 형성 활동 : 예절, 준법 ... : 문예, 연극, 방송, 음악, 미술, 전통 예술, 외국어 회화, 과학 탐구, 사회 조사 등2 보건 체육 활동 :육상, 구기, 수영, 체조, 무용, 민속 놀이, 씨름, 태권도 등3 실습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.27
  • [유아교육] 코메니우스의 교육사상과 시사점
    다.코메니우스는 하느님의 창조와 자연세계에 대한 신학적인 우주적 안목과 통찰력, 자연세계의 모든 질서와 관계성을 관찰하는 과학적 탐구와 지식, 그리고 인간의 유기체적 심리작용과 활동 ... 하고 있다. 특히, 감각에 의해 얻은 지식을 이해하고 판단하는 훈련을 하며, 이것을 인과관계의 원칙을 기초로하는 과학과 기술의 교육을 통하여 달성할 수 있게한다.대학 은 정식학교 ... 의 최종 단계로 선택된 청소년들이 입학하여 그들의 적성에 맞는 학문을 전문적으로 연구하게 된다. 범지학을 터득하고 신학과 철학, 의학 그리고 법학이 필수적으로 연구되어야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.30
  • [과학과학습지동] 과학과학습지도안
    흥미와 호기심을 가기고, 기본적인 탐구 방법과 과학의 지식을 습득하여 창의적으로 문제를 해결하는 능력을 기르게 한다.1). 기본적인 탐구 방법을 습득하여, 실생활 문제 해결에 이 ... 를 활용할 수 있게 한다.2). 탐구 활동을 통하여 기본적인 과학 지식을 이해하고, 자연 현상을 설명하는데 이를적용하게 한다.3). 자연 현상과 과학 학습에 흥미를 가지고 계속 ... 와 그 주변 천체들의 특성 및 운동을 이해하게 하고, 우주의 광대함을 깨닫게 한다.5) 환경과 생물과의 관계 및 생태계의 평형을 이해하게 한다.3. 중학 과학 교육의 방법1) 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.05
  • [교육과정] 한국의 교육과정
    만 아니라 장래 진로에 따른 과정 안내의 역할을 담당할 수 있게 한다.③ 수준별 교육과정을 도입학생의 능력, 적성, 필요 흥미에 대한 개인차를 최대로 고려한 수업을 통해 학생 개개인 ... 에 의하여 받아들여진다.-절대 실재는 초자연세계에 존재 한다.각 종교,이상주의,초월론자연중심-절대선은 자연 법칙이다.-절대 지식은 감각이나 이성을 통하여 발견된다.-절대 실재는 이 우주 ... ·운영에 대한 지역 및 학교의 자율성을 확대하여 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육에 기본 방향을 두고 있다.2)기본적 체계제 7차 교육 과정에서는 국민 공통 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.23
  • [자기소개서] 기업별 자기소개서
    1. 기본 자기소개서초등학교 4학년 때, 우주소년단원으로써 활동하며 라디오를 조립했던 기억이 있습니다. 그 당시 선생님께서는 여자단원들은 소리만 나면 된다고 하셨지만 포기하지 않 ... 한 관심과 흥미를 장점으로 되살려 도전정신과 결합한다면 창의적이고 책임감 있는 프로가 될 수 있으리라 확신하고 노력중입니다.기술인으로의 저의 최종 목표는 이론과 실무를 겸비 ... 기도 하였습니다. 이런 세심하지 못한 점을 보완하고 세상에 대한 풍부한 관심과 흥미를 장점으로 되살려 도전정신과 결합한다면 창의적이고 책임감 있는 프로가 될 수 있으리라 확신
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.23
  • [교육이론] 이상주의와 실재주의의 교육
    했다.지식 교육은 감성의 비형식적인 훈련으로 제한되었다. 분별력의 발달, 아동 자신의 생각을 자유롭게 표현하는 것, 자연적인 호기심과 흥미를 통한 지식의 획득, 과학적인 관찰과 조사 ... , 대화법, 계발학습, 개성과 적성, 소질에 맞는 교육* 상기설 : 이데아로서의 인간 영혼은 불멸하며, 이 영혼은 지속적으로 윤회한다. 따라서 덕, 정의 등 많은 것을 전생에서 학습 ... m식을 초래함. 그리하여 과학적 탐구정신을 저해 함.3) 현실에 대한 부정으로 정신적 불안정을 초래함.4) 정치, 경제, 사회 현실이 가진 불합리, 모순, 부정, 불평등을 묵인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.22
  • [지리교육] 제7차 교육과정의 지리교육
    을 하려 한다. 학생의 능력, 적성, 진료에 적합한 학습자 중심교육을 하면서 제도적으로 교육과정 편성운영에 대한 지역 및 학교의 자율성을 최대한 확대하려는 노력을 하고 있다. 제7차 ... 에서는 학생들이 주변공간에 대하여 관심과 흥미를 가지며, 생활과 관련된 기본적 지리지식을 습득하고, 창의적인 자세로 일상 생활에 적응할 수 있도록 한기 위한 것이 목표이다.중고등 ... 한다.(2)목표사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀, 우리 사회의 특징과 세계의 여러 모습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23
  • 교육과정
    의 성체적인 조직이 어렵다.⑥ 학습내용이 학생의 일상생활과 유린되기 쉽다.2. 경험중심 교육과정1) 개념경험중심 교육과정은 학습자의 흥미, 요구, 능력을 토대로 자발적 활동에서 생기 ... ① 자발적 활동 강조: 학생의 흥미와 요구를 토대로 교육과정이 구성되고 그의 자발적인 활동을 강조한다. 그렇기 때문에 여기에서는 무엇보다도 먼저 학생의 흥미나 요구 경험적인 배경 등 ... 교육과정에서는 각 학문을 교육과정의 접근방법으로 삼고 있다.20세기 초기부터 듀이(Dewey) 의 교육사상인 진보주의 교육사상은 1930년대까지 그 세력이 대단하였다. 그러나 과학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.08
  • [교육과정 및 교육평가] 교육과정사회학
    에서 제외하기로 결정하였다 우주의 기원을 설명하는 빅뱅이론도 역시 삭제하였다. 이러한 결정은 기독교의 창조론자들과 자연과학의 진화론자들의 싸움에서 창조론자들이 이긴 것을 의미 ... 되어 특정한 환경을 공유하며, 더 나아가 각 개인은 학년이나 학교의 수준이 높아지면서 흥미적성에 맞는 분야에 한정하여 그 분야의 교육을 집중적으로 수행함으로써 특정성을 학습 ... 성의 여러 측면 즉 윤리적, 미학적, 정치적, 과학적, 기술공학적 측면을 종합적으로 검토할 수 없게 되었다고 비판한다.{영 국미 국연구 방향교육과정에 대한 사회학적 탐구의 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.21
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