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한국어발음교육론 제2 언어 학습 자음오류상황 자음과 모음 발음 비언어적 변인 한국어교원2급 세종 한국어 발음 한국어 문법 시험 구어의 특성
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"외국어로서의한국어발음교육론" 검색결과 201-220 / 2,500건

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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    에서 한국어 발음의 어려움3. 초분절음 체계에서 한국어 발음의 어려움Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현재 한국어교육의 추세는 의사소통 중심의 교육으로 의사소통에 전반적으로 문제가 없 ... 적인 의사소통을 하지 못하는 경우가 많고 실제 언어생활 속에서도 문자 언어보다는 음성언어를 활용한 생활이 주류를 이루기 때문에 발음은 중요성을 가진다. 외국어 교육의 목표는 기본 ... 교육의 실현을 위해서는 발음 교육을 위한 기초적인 발음 오류를 분석하는 것이 필요하며 이는 외국인 한국어 학습자들이 한국어를 습득하는 과정 중에 어떠한 발음에서 오류가 나타나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라
    언어학개론 주제: 한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어교육에서 대조언어학이 중요한 이유 2. 한국어 ... 다. 그 뿐만 아니라, 조사의 쓰임새나 관용구의 유형 및 표현법도 놀라울 만큼 비슷하다. 일본어는 현존하는 외국어 가운데 한국어와 가장 흡사하다고 감히 말할 수 있을 것이다. 한국어 ... 도 우리말 발음과 상당히 유사하다. 그래서 우리 입장에서는 상대적으로 가장 쉽게 터득할 수 있는 외국어이다. 그렇다고 얕잡아 볼 수 있는 언어도 아니다. 이에 나는 본 과제를 통해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    (A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류
    「세종한국어4」교재 유형 분류외국어로서의 한국어교재론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 내용에 따른 한국어 교재2. 학습 목적에 따른 한국어 교재3. 학습자 변인에 따른 한국어 ... 교재4. 매체에 따른 한국어 교재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 ... 학습자를 위한 교재 개발에 도전해보고 싶다.Ⅳ. 참고문헌해커스평생교육원 [외국어로서의 한국어교재론][세종한국어 교사용 지도서4] Hyperlink "https://nuri
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
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    (대조언어학 최종성적 A, 과제점수 93점) 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.
    자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론한국인이 제 2언어로 배우는 외국어에는 일본어, 중국어 ... 할 때 겪는 어려움 중 하나는 영어와 한국어의 어순의 차이가 있다. 이웃나라 일본어의 어순은 한국어와 유사한 문법구조를 가지고 있어서 일본어는 한국인들이 배우기 쉬운 외국어로 통하 ... 이 정확하지 않은 어린 아이들과 의사소통을 할 수 있다. 한국어 발음이 어눌한 외국인들과도 더디더라도 어느정도 의사소통을 할 수 있다. 발음은 원활한 의사소통을 위한 옵션인 것이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31
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    한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학, 한국어 교육학등이 있다. 할인자료
    을 구분하는 일차적인 기준은 바로 한국어를 외국어, 제2 언어로 교육하느냐 혹은 모어로 교육하느냐로 볼 수 있다. 한국 교육학의 영역 발음 발음 교육은 외국어를 말할 때 정확한 발음 ... 외국어로서의 한국어 교육 개론 한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학 ... , 한국어 교육학등이 있다. 이러한 분류 체계를 고려하여 한국어 교육학의 특성을 설명하라. 1.서론 한국어교육의 주된 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 극대화에 필요한 학습자료
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 (5%↓) 5700원 | 등록일 2023.04.18
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    한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육방안을 서술하시오
    한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육방안을 서술하시오서론발음교육을 위한 통제언어적 접근은 학습자의 모국어와 목표 ... 발음 교육은 다양한 한국어 학습자의 모국어를 모두 감당할 수 없다.본론1. 경음화우리 모두가 알고 있듯이 영어에서는 마찰음이 발달하고 한국어에서는 파열음이 발달하는 반면 한국어 ... 화외국어로 영어를 배운 사람이라면 영어로 ‘r’과 ‘l’을 구분해 영어를 정확하게 발음하기가 쉽지 않다는 것을 경험했을 것이다. 한국어를 배우는 외국인들도 한국어 ''를 발음하는데
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.
    는 다양한 음운적 특징을 갖추고 있으며, 이러한 특징들이 외국어로서 한국어를 배우고 체험하는 사람들에게 특별한 느낌을 준다.첫째로, 한국어는 어조와 발음의 변화를 통해 음운 리듬 ... 에 따라 한국어는 빠른 발음 속도와 음운 리듬의 미묘한 다양성을 가진다. 이는 한국어가 외국어로서 배워지거나 체험될 때 흥미로운 도전 요소를 제공한다.한국어 음운 리듬은 다른 언어 ... [한국문학개론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 한국어 음운의 리듬감2) 한국어 음운이 갖는 리듬감 교육의 중요성3) 한국어 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.27
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    외래어 표기를 할 때 실제 발음에 맞게 표기하는 게 좋은지, 표기법에 맞게 표기하는게 좋은지에 대해 근거를 들어 토론해 봅시다.
    외래어 표기를 할 때 실제 발음에 맞게 표기하는 게 좋은지, 표기법에 맞게 표기하는게 좋은지에 대해 근거를 들어 토론해 봅시다.1. 서론외래어 표기는 한국어에 외국어 단어를 도입 ... ’와 ‘컴퓨타’ 혹은 ‘인터넷’과 ‘인터넷’의 미묘한 차이는, 언어학적으로나 교육적으로나 중요한 논쟁 주제가 되어 왔다. 이러한 논쟁은 단순히 발음의 문제를 넘어, 한국어의 음운 체계 ... 의 효율성, 그리고 문화적 정체성 등 다양한 관점에서 중요한 논쟁거리가 되고 있다. 한편, 실제 발음에 맞게 표기하는 방식은 외국어 원어의 소리와 리듬을 최대한 그대로 반영하여 읽
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.27
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    [A+]다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론과제주제 :다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육의 현장에 종사하는 교사들과 새로운 교수법을 연구하는 연구자는 학습자들이 익히는 학습 발달 과정을 이해하고 지도하기 위해서 외국어 학습에서 범하 ... 없다.본 리포트에서는 다양한 TV프로그램이나 미디어 콘텐츠 속에서 외국인 출연자의 한국어 오류를 분석하여 다루어보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발음 오류*jtbc 프로그램 《비정상회담
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13
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    외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가
    외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가?1. 서론외국어로서의 한국어 교육은 최근 몇 년간 빠르게 성장하고 있는 교육 분야 중 하나이다. 21세기 들어 한국의 경제 ... 고 있다.이번 과제에서는 한국어 교육의 개념과 목적을 명확히 정의하고, 외국어로서의 한국어 교육이 갖는 중요성을 다각도로 살펴볼 것이다. 먼저, 한국어 교육이란 무엇인지, 그리고 ... 한국어를 외국어로 가르치는 것이 다른 외국어 교육과는 어떻게 다른지에 대해 논의할 것이다. 이를 통해 한국어 교육이 가지는 특수성과 함께, 그 필요성에 대해 논의할 것이다.다음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외) 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해
    외국어로서의한국어발음교육론주제: 한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외) 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 자음 발음 관련 오류의 예2. 한국어 자음 발음 관련 교육 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 학습자의 언어능력 향상을 위해서는 한국어의 문법적 특성과 음운체계 ... , 음운변동 의미 등 언어학적 특성에 대한 이해가 우선 이루어져야 한다. 한국어 발음 규칙에 따르면 한국어 발음 교육은 개별음소 교육을 마친 이후에는 음운 규칙과 음절 구조 등에 대한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
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    다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정
    외국어로서의한국어문법교육론주제: 다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 문법 학습의 중요성2. 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법과 그 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Brooks(1964)라는 언어 학자가 명명한 청화식 ... 이 정확해지고 집중적인 훈련에 의하여 자동적 언어 반응이 나타난다는 장점도 있다. 나는 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법으로 청화식 교수법을 골랐다. 이에 나는 본 과제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이 ... 들을 수 없다는 것이고, 결국 정확히 쓸 수도 없게 되는 것이다. 앞서 설명한 바와 같이 외국어 학습을 하는 것에 있어서 발음교육은 가장 기초적인 것이다. 그러면서도 정확성에 있 ... 어서는 습득하는 것이 어려운 부분이라고 말할 수 있다. 특히 성인의 경우에는 굳어진 모국어 발음 습관으로 인하여 더 그러할 수밖에 없다.그런데 최근에는 외국어 교육에서 주로 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오
    한국어발음교육론주제: 교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 종성2. 종성 발음 ... 자에게 쉬운 일이 아니다. 습득 상의 특징, 의사소통에 미치는 막대한 영향 등 발음은 한국어교육에서 지속적이고 체계적 교육이 요구되는 영역임이 틀림없다. 따라서 본론에서는 한국어 ... 의 목적: 성공적 의사소통을 위한 종성 사용 능력을 갖추며 나아가 피드백을 통해 종성 발음에 대한 점검 및 수정을 지속할 수 있다.2) 종성 발음 교육의 목표- 초급: 한국어의 종성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    레포트외국어로서의 한국어이해교육론주제2주 2강에서 듣기를 어렵게 하는 요인에 대해 학습했습니다.한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술 ... 변동은 외국어에 존재하지 않는 경우도 있다. 영어의 'Water' 라는 단어는 화자에 따라 다양한 방식으로 발음되지만 대체로 일관된 발음을 따른다. 하지만 한국어의 발음은 규칙 ... 으며 실제로 듣기는 읽기, 말하기, 쓰기로 이어지는 언어 학습의 첫 단계로 효과적인 의사소통을 위해 매우 중요하다. 한편 한국어를 제2 외국어로 배우는 학생들은 모국어와 다른 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01
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    5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서
    외국어로서의 한국어교육개론주제: 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각 ... 하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 발음 교육에서의 자모 제시 순서2. 적절한 자모 제시 순서 제언Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 ... 라 모든 외국어 학습에 있어 학습자의 모국어는 발음에 가장 큰 영향을 미친다. 이러한 이유로 한글 자모 발음 교육에서 학습자의 모국어 특성에 따라 다양한 교수법을 사용하는 것이 효과적일
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    (과목 성적 A+)다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    과목명: 외국어로서의한국어교육개론 과제 주제: 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 그 내용을 기술 ... 의 외국인 학습자를 대상으로 하는 한국어 교육에 좀 더 도움이 될 것으로 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 외국어로서의한국어교육개론 교안, 배움사이버평생교육원 우리둘이 wooridoori, How ... 분석을 통해 외국인 학습자의 오류의 양상을 이해하고 한국어 교육에 도움이 되고자 한다. 분석의 편이성을 위해 영어를 모국어로 하는 외국인 학습자를 대상으로 관찰하였다. Ⅱ. 본론
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.05 | 수정일 2024.10.15
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    다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석 ... 을 미친다. 새로운 단어를 듣거나 빠른 문장을 듣는 학습자들은 추측하기 어렵고, 이를 해결하는 방법은 발음 규칙을 교육하는 것이다.발음 규칙은 한국어 발음 교육에서 매우 중요하고 복잡 ... 언급 이후 외국어 학습자들이 발음 부분에 대해 깊이 있게 학습하지 못해 해석 부분이 한국어만으로 진행되기 때문에 초보자에게는 어려움이 있다. 그러나 한국의 이화 교과서는 발음 부분
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
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    언어교수이론 ) 1. 효과적인 언어습득 및 언어학습에 영향을 주는 변인으로 12가지 요인이 있습니다. 이 12가지 요인 중에서 교사가 한국어교육 시 중요하게 생각 할인자료
    기능별 지도법(발음, 문법) 중 하나를 선택해 2번 언어교수법에 적용시켜 한국어 교육 시 필요한 내용을 정리하십시오. (예-제시 기준, 지도 단계, 유의사항 등)(단, 언어 기능 ... 선택하고 (1/2장 작성)3. 언어 기능별 지도법(발음, 문법) 중 하나를 선택해 2번 언어교수법에 적용시켜 한국어 교육 시 필요한 내용을 정리하십시오. (예-제시 기준, 지도 ... 교수법(28차시) 중에서 하나 선택하고 설명하시오.3. 언어 기능별 지도법(발음, 문법) 중 하나를 선택해 2번 언어교수법에 적용시켜 한국어 교육 시 필요한 내용을 정리하시오,1
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.07.30
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    학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.
    ) ② 한국어에서 "th"라는 소리가 없기 때문에 "think"와 "sink"를 혼동하여 발음할 수 있다.모국어 지식의 간섭을 통해 이해하고 인지하면 언어 교육자와 학습자는 올바른 ... 한 상호작용을 반영하며, 외국어 학습자의 모어(모국어)가 제2언어 학습에 큰 영향을 미친다. 이러한 영향을 이해하고 분석함으로써 외국어교육 방법론과 학습자 지원을 개선하는 데 도움 ... 수 있다.● (예시) ① 한국어에서는 "r"과 "l"의 발음 차이를 갖지 않는 경우가 많기 때문에 한국어 모어 사용자는 영어에서 "red"를 "led"로 발음할 수 있다.● (예시
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.27
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2025년 06월 19일 목요일
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