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"성서교수학습" 검색결과 201-220 / 921건

  • 종교과목학습지도안(7)
    다.학습자료교 사학 생학습지도안, 강의안,비전나눔페이퍼, 인물그림, 원칙적은 종이성경책, 필기도구구분단계학 습 내 용교수-학습 활동시간(분)지도상의유의점및 자료교 사 활 동학 생 활 ... .?페이퍼를 받아 이름과 꿈을 적는다.2비전나눔 페이퍼2. 본시의 학습지도안구분단계학 습 내 용교수-학습 활동시간(분)지도상의유의점및 자료교 사 활 동학 생 활 동전개(32분)◎비전 ... 종교과목학습지도안Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 성경속에 비젼2. 중단원 : 올바른 비젼 세우기3. 소단원 : 비젼이란? ( 나의 비젼찾기 )Ⅱ. 단원설정의 이유1. 교재의 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.07
  • 교육의 역사와 철학 정리
    , 개혁이며 5감을 통한 학습을 중요시여김)*오감 : 시각, 청각, 후각, 촉각, 미각교수가 설명안함교육방법-문제해결식교육방법- 열린교육- 탐구수업지시적이며, 교육의 주체 교사임 ... 에서 보호를 받으며 약 10개월에 걸쳐 성서를 독일어로 번역.(모든민중이 성서를 읽게 됨)- 루터에 의해 처음으로 성서를 성직자뿐만 아니라 모든 국민이 쉽게 접하고 이해할 수 있 ... 에 대한 것이었지만 간접적으로는 사회전반에 걸친 사회운동이요, 문화운동이었고 동시에 교육개혁운동이었다② 성서의 독일어번역을 통해 교육의 대중화에 기여했다.③ 실용적인 인간을 길러내
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 교수학을 읽고
    는 그대로 표현하게 하는 것이 임무”라고 하였다. 코메니우스의 교육방법론에는 자연을 통한 교수 방법과 학습 방법들을 토대로 사용하였다. 이 모든 것이 필요 불가결한 것이 학습 될 수 ... 에서는 아침부터 실시해야 한다.? 교수에 있어서 필요한 교구, 질료를 준비하고 사물을 이해시키면서 언어를 배우도록 해야한다.? 교육방법에 있어서 아동의 지적충동과 학습의욕을 환기 ... . 1~33장3. 교수원리와 교수법Ⅲ. 결 론목 차Ⅰ. 서 론이 책을 처음 접하였을 때에 표지를 보면서 왜 ‘대교수학’일까? 라는 생각을 많이 하였는데, 사실 대교수학이라는 책이름
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.04
  • [교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명
    과 같이에 비추어 평가하는 데에서 벗어나 아동의 잠재력을 개발해 줄 수 있는 교수-학습 및 평가 모형을 개발해야 할 것이다. 수업 상황에서 학생의 재능을 발견하고 학생들의 장점을 발휘 ... 하도록 격려해 주고 단점을 보완해 주는 역할을 하는 교사의 교수-학습 방법과 전략의 계획 및 수행이 중요하다. 박효정(1999)「다중지능이론과 교육에의 적용 가능성 탐색」학국교육 ... 지능, 자연 탐구 지능 등의 잠재력을 인정해야 한다는 학습 이론이다.에릭슨은 인간이 출생에서 죽음에 이르기까지 발달과정을 이론적으로 체계화한 학자이다. 심리사회발달이론이 이전
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.24
  • 교육철학및교육사-르네상스와교육종교개혁과교육
    한다 . - 도덕적 정신의 함양과 선량한 생활을 습관화 - 성서문학을 통해 마음의 양식을 풍부하게 해야 한다 . - 라틴어를 잘 쓸 수 있도록 고전어 학습을 철저히 해야 한다 .3 ... 의 기본원리 제시 . ① 체벌은 학습의 동기를 유발하는데 도움이 되지도 않고 필요하지 도 않다 . 자유인에게는 자유스러운 교육이 실시되어야 한다 . ② 아동의 성격을 면밀히 조사 ... 하여 개별적인 학습이 이루어지도록 해야 한다 . ③ 아동의 정신 발달과 흥미에 따라 가르치는 교재의 양을 조절하여야 한다 . ④ 라틴어의 학습을 위해서 일상생활의 대화뿐만 아니라 모든
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.09
  • 책, 공부하는인간 독후감, 교육사회학
    . ‘토라’와 ‘탈무드’를 학습하는 것은 오늘날부터 시작된 그들만의 교육방식이 아닌 예로부터 전해져 온 종교활동인 것이다. ‘토라’는 구약성서 중 모세가 기록한 ‘창세기’, ‘출 ... 서 자신의 생각이나 감정을 표현하는 것을 두려워하고 있다. 뿐만 아니라 오늘날 동양의 대학에서 학생들이 교수에게 질문을 하지 않는 점에 대해 문제적 시각을 가지고 제작한 다큐멘터리 ... 그들은 엄청난 기록을 이루어 낸 걸까?유대인들은 ‘토라’와 ‘탈무드’를 그저 읽고 학습하는 것이 아닌 1대1로 짝을 지어 상반된 입장을 가지고 서로 토론하고 질문을 한다. 특히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.29
  • [유아교육학자] 오베르린 - 오베르린의 생애, 학교 설립의 동기와 목적, 학교 수업 내용과 방법, 오베르린의 역사적 위치
    , 찬송가 , 격언 , 신 · 구약 성서의 이야기 ② 지식교육 ▶방언을 근절하기 위한 말하기 훈련 , ‘ 동판화 ’ 에 의한 사물의 학습 , 색채감각의 훈련 ③ 손의 노작 ▶양모 ... - 유아교육적 영향 - 가치와 한계1. 오베르린의 생애 68 년 동안의 그의 흔적 … 시기 오베르린의 활동 모습 1740 년 독일 쉬트라스부루크 김나지움의 교수의 아들로 태어남
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.17
  • 아가페 상담의 이론과 실제 비판적 서평
    학습이론 Report(아가페 상담의 이론과 실제,비판적 서평)교수님: 김태수 교수님날짜: (목)4~6교시제출일: 2011년 10월 13일학부: 기독교학부학번: 20071042이름 ... 에서는 사랑의 의미를 예수님 역사 이전과이후로 나누어 비교적으로 그러나 체계적이며 조직적으로 기술해 주었다는 점이 감동적 이었다.성서에 나타난 하나님의 인간에 대한 사랑을 우주 ... 적 존재(하나님)과 인간 존재를 연결해 준분으로 예수 그리스도를 설명해 준 것 인데, 무척이나 아쉬운 점은 기독교상담의 집단상담 최혜란 교수 에게는 상담자와 내담자를 연결해 주는 보혜사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.09
  • 영 영성 기독교 교육
    씩 다르말씀인 성서로부터 비롯되는 성서의 열매(산물)이라고 말하면서 기독교 영성의 핵심 주제는 하나님과 인간과의 바른 관계성의 회복과 증진이라고 말할 수 있으며, 곧 성경의 모든 말씀 ... 이 이 주제에 관하여 언급하고 있는 것으로 이해할 수 있다. 결국 기독교 영성 성서 안에서 인간이 궁극적으로 추구하고자 하는 영적인 성숙의 상태를 포함하는 하나님과 인간에 대한 사랑 ... 있겠다. 즉, 권택조 교수는 기독교 교육 목표는 성령의 인간의 지성과 감성과 행위를 지지배하여 학생의 지성과 감성과 행위가 영적으로 변화되도록 하는 것이다. 즉, 기독교교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.08
  • 김정우 시편주석3 권 독후감
    . 이렇게 단어를 꼼꼼히 살펴볼 때 본문의 참 뜻을 깊이 이해할 수 있는 것이다. 김정우 교수는 시편 단어들을 시편 안에서의 용례, 구약성서의 전통들과 연결 지어 설명함으로써 시편에 대한 올바른 해석을 이끈다. ... 한 감상을 하지 못하고 속독으로 지나가버렸다. 그러니 시편이 뜻 깊게 다가올 리 없었다.김정우 교수의 『시편 주석 Ⅲ』은 이런 나에게 시편의 세계를 열어주었다. 이 주석서는 기존의 주석 ... 교수는 모든 시편을 자신이 직접 번역하여 매 편 초두에 제시하고 있다. 새롭게 번역된 시들은 기존의 번역과 달리 훨씬 시 같은 느낌을 준다. 예컨대 시편 90편 10절을 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.04
  • 목회상담에서 동성연애자도 소외계층으로 보아야 하는가-래리 그래함을 중심으로
    과 태도에 대해 어떤 입장을 취할 수 있는지 좀 더 진리에 바탕을 두고 객관적으로 점검해 보아야 할 것이다.1. 성경이 말하는 동성애배정훈교수는 “동성애에 대한 구약 성서의 관점 ... -체계 연결 조직들을 말하고 있다. 김병훈 교수는 이것을 다음과 같이 소개하고 있다.여섯 가지 시스템 구조들은 각각 다섯 가지의 활동들을 할 수가 있다. 그것들은 통합될 수도 그렇 ... 들에게 목회자 안수를 주는 것도 허용해야 한다고 주장했고, 실제로 체계의 문제를 변화시키기 위해 그의 직장인 신학대학에서 동성연애자 교수를 채용하도록 하는데 앞장서서 결국은 뜻을 이룬다
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.23
  • 르네상스와 인문주의
    의금욕주의교회중심권위주의억압주의성서중심르네상스인간중심주의현세주의자연주의인간중심이성주의자유주의고전중심3. 인문주의 교육사상과 특색1) 인문주의 교육의 개념① 고전 및 고대문화의 부흥 ... , 논문(중세와 다른 점)퀸틸리아누스의 “웅변교수론”(인문주의 교육에 최대의 영향을 줌)⑤ 기관 : 대학보다 중등교육 기관이 발달- 궁정학교(이탈리아) : 최초의 고전중학교, 이후 ... 덕적 의무 형태(에라스무스)② 내용 : 사회적, 종교적, 도덕적 교육을 중시, 고전문학과 성서문학 융합한 것으로 그리스어, 신약 전서, 라틴어역, 교부의 유저해설, 헤브라이어, 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 교육사철학 - 서양 근대의 교육과 사상
    라블레 : 성서ㆍ철학ㆍ우주학ㆍ기하학ㆍ산수ㆍ음악ㆍ천문학ㆍ자연과학 등의 백과사전적인 과목 중요시현대적인 교수법에 필요한 교육방법 창안 학습은자발성의 원리에 의해 성립 강제적인 수단 ... ③ 개인는 것과 아동의 선성을 육성이 교육 목적 ➑ 고전 + 성서문학 (2) 사회적 인문주의 교육사상➊ 르네상스 말기에 유행한 사상 ➋ 현재를 과거의 노예상태로 되돌아 가게 함 ➌ 신 ... 를 고전적 교양과 그리스도교에서 찾아내고 있음 ➎ 고대철인들의 지혜와 그리스도교의 진리가 일치한다는 것이 신념 ➏ 귀족과 상류지식계급 뿐 아니라 서민계급도 시를 노래하고 성서를 읽
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    | 리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31
  • 종교개혁기 교육
    교육과 시민 교육을 병행하면서 성서가 일반서민에까지 보급.? 세속적인 것과 종교적인 것의 조화로운 통일? 학습자를 존중하는 태도의 형성? '신학 → 과학', '초자연 → 자연 ... (1) 종교개혁(1517)1) 종교개혁의 정의1517년, 중세의 권위적, 타락적인 신앙에서 벗어나, 은혜와 믿음, 성서(Solagratia, Sola Fide, Sola sc ... 에 대한 반발 : 오직 성서에 의해서만 복음을 가질 수 있다는 형식적 교권 에 대한 반발이 높아짐③ 교육 본질의 상실 : 형식적 의식, 금욕 등 지나치게 종교적인 것만이 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 기독교교육사상-학문적접근
    다.① 종교교육의 성격, 원리 및 역사에 관한 연구 : 종교교육 목적, 철학, 교육사 등② 종교적 성숙과 교수-학습과정에 관한 연구 : 교수-학습이론, 의사소통이론 등③ 종교교육을 위한 ... 다. 우선 교수-학습이라는 공식적인 수업 형태는 교육을 받는 학생들의 행동양식을 기독교적인 양식으로 변화시키는 데 있어 비효과적이라고 보았던 웨스터호프는 “신앙공동체”학습이론 ... 응용신학의 한 부분 영역으로의 기독교교육학이라는 학문적 성격을-거부하는 입장이다. 달리표현하면 기독교 교육이라는 특정한 행위는 신학자들에 의해 설명되어지는 성서의 해석을 기독교
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10
  • 현대기독교교육과정의동향
    다 . 목적 : 성경을 읽고 공부하는 독자들에게 하나님이 말씀하는 바가 무엇인지를 이해하도록 하는 것 교수 - 학습 과정 : 성서 본문에서 출발하여 학습자에게로 향하는 것 첫 번째 과정 ... 적 상황에 목표를 두기에 교수 - 학습과정에서도 성서를 제일의 자리에 두지 않는다 . * 교육의 내용은 주로 학습자들이 “오늘 하고 싶은 것은 무엇 이냐 ?” 에 따라 결정 ... 학적 성찰에 기초한다 학습자 자신에 대한 깊은 성찰이 요구된다 . 해석학적 교육과정의 과제 1. 성서 본문에 대한 연구 2. 메시지와의 만남으로 이끄는 방법론을 구축하는 일이다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21
  • [서양교육사상]3장 서양 근대의 교육과 사상
    교수법의 기초로서 정신작용에 관한 연구 교사는 학생을 개별적으로 연구 , 개인의 흥미와 능력에 맞도록 교율 할 것 라블레 : 성서ㆍ철학ㆍ우주학ㆍ기하학ㆍ산수ㆍ음악ㆍ천문학ㆍ자연과학 등 ... 의 백과사전적인 과목 중요시현대적인 교수법에 필요한 교육방법 창안 학습은자발성의 원리에 의해 성립 강제적인 수단보다 흥미중심으로 할 것 유희나 운동은 좋은 효과를 보는 학습 수단 ... 3 장 서양 근대의 교육과 사 상 학습목표 서양근대의 교육과 사상에 대해 알아본다 .Contents 문예부흥기의 교육 인문주의 교육사상가 종교개혁기의 교육 종교개혁기의 교육사상가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 성서교수법(성서, 어떻게 가르칠 것인가)
    과 사고방식, 행동양식 등 학습자의 미래에 많은 영향을 끼칠 수 있기 때문이다. 특히, 교회라는 특수한 상황에서 성서를 가르쳐야 하는 교수자에게는 영적인 세계를 포함하고 있기 때문 ... 에 성서학습이라는 더욱 더 중요한 일을 감당하고 있는 것이다.이렇게 교수학이 활발하게 움직이고 있는 상황 가운데에서 타이쎈(이하 ‘저자’)도 마찬가지로 어떻게 하면 성서를 ‘잘’ 가르칠 ... 가르칠 수 있을지 방법을 설명하고 있다. 그 방법은 바로 ‘동기부여’다. 그렇다면 지금부터 저자의 방법론을 자세하게 살펴보도록 하겠다.저자는 성서 학습의 내용에 있어서 중요한 것이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02
  • 인류 문명의 뿌리, 수메르 문명
    수메르 인들은 체계적인 교육 시스템을 구축했다. 오늘날과 유사하게 체계화된 교육을 통하여 수메르 사회의 전문적인 직업인을 양산하는 목적으로 학교를 만들었다. 오늘날의 대학교수에 해당 ... 하는를 이용하여 학습했다. 교과서는 식물학, 동물학, 지리학, 광물학, 문학, 수학, 언어 등 그들의 모든 지식을 연구하면서 점점 더 완벽해졌다.그림 1 쐐기문자 학자들이 연구 ... 하였다. 이에 성서학자들은 수메르와 성서의 연결고리를 찾아 성서의 내용이 사실이라는 고고학적 증거를 찾기 위해 수메르 문명의 발굴에 적극적으로 참여했다. 이후 니푸르와 우르의 학교터
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2014.12.30
  • 에라스무스(Desiderius Erasmus von Rotterdam, 1466-1536)
    에 흥미를 갖도록 유희적 방법을 이용할 것6. 교육사적 의의- 올바른 교수법, 아동의 자유 교육- 훈육과 학습을 중시 : 인간이란 이성적 존재이며, 올바른 훈육이 곧 교육이다. ... 는 인간성 문제 못지않게 교육자적 과업과 학습 방법론에 대해서 진지하게 고찰하는 계기가 되었다.- 1499년 영국에 있는 귀족의 초대를 받아 영국으로 간 에라스무스는 당시 유명 ... 적 중심부에서 여행을 하면서 집필활동을 하였다. 프랑스, 영국, 이태리 같은 유럽 여행을 하면서 사상적 기반을 마련하였으며 결국엔 북부유럽의 인문주의자로 명성을 날리게 된다. 성서
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.20
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2025년 12월 05일 금요일
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