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서양교육사 교육철학 요약 품성교육 개혁주의 인간론 계몽주의 계몽주의 교육 교육철학및교육사 루소의 교육사상 서양 교육
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"범애주의교육" 검색결과 201-220 / 414건

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    계몽주의시대의 교육-루소의 자연주의 교육
    계몽주의시대의 교육-루소의 자연주의 교육◆ 계몽주의의 시대의 특징☞ 영국의 명예혁명~프랑스 혁명에 이르는 시기로 봉건사회가 해체되고 근대사회가형성되는 시기☞ 이성적, 합리 ... 를 만들기☞모든 속박에서 이성을 해방 시키는 것◆ 교육특징 - 교육내용은 합리적인 것만으로 구성, 냉정한 비판적, 분석적 태도만 용납.☞ 자연주의: 인간은 자유롭고 평등한 존재, 인간 ... 성 존중☞ 합리주의: 인간의 이성과 지성을 존중, 이성에 대한 숭배☞ 실리적 현세주의 : 현실세계에서의 행복추구, 자연과학과 모국어 중시⇒철학과 과학이 가장 가치로운 학문◆ 범애
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.10
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    국가주의와 국민교육
    제1절 국가주의 교육의 이념1.국가주의의 형성과 교육(1) 국가주의(nationalism)의 개념1) 모든 가치와 결정이 국가의 보존과 번영에 기초를 두어야 한다는 이념이다.2 ... ) 교육에 있어서 국가주의란 국가의 공동목표와 전통을 향하여 국민 간에 총화 단결을꾀 하며, 경제적 독립과 부를 증진시키며, 외부의 침해로부터 대항하도록 국민을준비시키는 하나의 수단 ... 와 중농주의자 : 국민의 이익을 위한 지적 통치의 토대를 제공함으로써교회의 권위를 약화시키고 새로운 주권의 개념 확립.⑩ 프랑케의 경건주의와 범애주의 : 국가의 위대함이 행복
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.02
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    [총 요약]교육의역사와철학(2000). 강선보,강승규,정영수,박의수. 동문사 총요약
    확대와 발전을 찾아봄1)바제도-바제도로부터 출발한 범애주의 교육운동은 독일의 교육발전에 크게 기여-1774년 데싸우에 설립한 범애학교에서는 루소의 자연주의적 교육의 영향을 받아 학생들라고 함 ... .고대의 교육1.시대적 배경*그리스문화-인본주의적 성격, 헬레니즘 문화 창조-주요 특징①인본주의의 강조 : 신의 세계보다 인간으로서의 인간세계를 더욱 중시②완전성의 추구 : 예술에 있 ... 고 시민의 생활을 항상 전시체제와 다름없이 조직-> 엄격하고 전체주의적인 스파르타의 교육이나 생활방식이 여기서 유래-교육의 목적 : 군국주의적 과제를 수행하기 위하여 강한 힘, 복종
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    | 리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.09
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    중국철학사 묵가, 법가 정리
    주의로 진일보.-범애주의적 성향: 보편적으로 모든 사람을 사랑. 고금의 구별이나 중과의 구별(다수의 사람을 사랑하는것과 소수의 사람을 사랑하는것) 없다.예외) 도적같은 경우는 사랑 ... 하지 않고 죽여야 함 범애주의와 모순되는 내용.: 순자에 의해 용어를 혼동시킴으로써 용어를 교란하는 오류로 비판받음.-> 당시 계급사회를 감안할 때 실현되기가 어려운 공리공담 ... -묵적(墨翟)의 윤리사상? 묵자의 삶- 유학교육의 영향 + 송나라영향: 천자로부터 민중에 이르기까지 실제로 유익을 위한 철학 독자적으로 정립.+검소숭상, 비용절약, 귀신의존재
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02
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    [교육철학및교육사]18c 계몽주의 교육
    의 지나치게 강조 - 도덕교육?직업교육?지적교육 경시4,범애학파의 교육범애학파는 계몽사조를 기반으로 루소의 영향을 받아 형성된 것으로써 합리주의와 자연주의에 입각하고 있다. 범애학파 ... 와 교육은 공리공론보다 실리에 중점을 두고, 평화롭고 행복한 생활을 하는 시민을 육성하는 일에 그 목적을 두었다. 이러한 범애학파의 교육에서 인본주의의 확대와 발전을 찾아볼 수 있다. ... [ 18c 계몽사조(자연주의)교육 ]1.시대적 배경영국의 명예혁명으로부터 프랑스 혁명에 이루는 시기는 봉건사회가 해체되고 근대사회가 형성되는 시기였다. 이시기에 근대사회 형성
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
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    17세기 감각적 실학주의교육 코메니우스,18세기 계몽기의 교육 루소
    17세기 감각적 실학주의교육(코메니우스)18세기 계몽기의 교육(루소)7조제출자무용교육전공무용교육전공무용교육전공무용교육전공무용교육전공무용교육전공1. 코메니우스(J.A ... 들’이라는 영성의 방법과 종교적 선행과 경건에 관한 습관이 유아 때 마음속에 각인되도록 조기에 교육할 것을 제시하였다.(4)교육사적 의의코메니우스는 감각적 실학주의자의 대표자 ... 을 주장한 점에서 교육에 있어서 코페르니쿠스적 전환을 일으킨 인물로, 그 사상이 18c 루소의 자연주의교육(교육의 원리를 자연속에서 발견) 의 시조가 되었으며, 19c의 페스탈로치
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.15
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    루소의 교육사상과 자신의 견해
    1. 루소의 교육사상루소의 자연주의 교육사상은 그의 「에밀」을 통해 알 수 있다. 루소의 교육사상은 인간의 본성에 대한 신뢰에서 출발한다. 그는 인간의 본성이 선하다고 보 ... 그의 소극적 교육론이다. 루소의 교육사상은 이후 범애파(汎愛派)의 범애학교, 페스탈로치의 직과교수법, 듀이의 아동중심 교육 등에 큰 영향을 주었다.2. 자신의 생각솔직히 말하자면 ... 고, 선천적으로 부여된 자연적 성정을 자유롭게 발전시키고자 하였다. 그는 교육의 목적을 사회적 제약으로부터 벗어나 자기 자신의 삶을 살아가는 자연인을 육성하는데 두었다. 루소가 말
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.11
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    [독일문학][아나키즘문학][참여문학][휠덜린][낭만주의][중세 독일문학]독일문학 분류, 독일문학 질풍노도시기, 독일문학 아나키즘문학, 독일문학 참여문학, 독일문학 휠덜린, 독일문학 낭만주의, 중세 독일문학
    어진다. 청소년문학은 16C 이래 문학시장에 나타났고, 주로 소년(Jungen)을 위한 문학이었으나 18C 후반부터 계몽주의를 바탕으로 한 범애주의적 사상이 사회전반에 확산 ... 독일문학의 분류, 독일문학의 질풍노도시기, 독일문학과 아나키즘문학, 독일문학과 참여문학, 독일문학과 휠덜린, 독일문학과 낭만주의, 중세 독일문학 분석Ⅰ. 독일문학의 분류1. 아동 ... . 독일문학과 참여문학Ⅴ. 독일문학과 휠덜린1. 소설 ?휘페리온 Hyperion?2. 대화와 전통의 의미Ⅵ. 독일문학과 낭만주의Ⅶ. 중세 독일문학1. 역사적?정치적 배경2. 문화
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.10
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    실학주의교육
    에 많은 중요한 계기 부여? 자연계의 법칙, 합자연 사상 → 자연주의 교육으로 발전? 이후, 자연의 과정은 바제도의 범애 학교, 페스탈로치의 교육실천에도 구현되어 중요한 방법원리 ... 을 존중, 경험을 통한 학습을 존중 - 실학주의 교육사상, 보통교육제도 등장2. 실학주의 교육? 형식적 교육 배제, 현실성과 실용성 존중한 교육내용과 교육방법으로 개선 (교육개혁사상 ... )교육이론 및 실제에 있어서 관념보다도 사물을 중시, 자연과학적, 사물적 교과를 중시? 실학주의는 인문주의자와 종교개혁자의 편협성에 대한 반항으로부터 생김? 17세기 실학주의사상
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03
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    [유아교육철학및교육사2A]루소와 페스탈로치비교설명하고 현대유아교육에 미친영향
    ) 노작주의의 발달루소의 노작주의는 페스탈로치, 프뢰벨을 거쳐 케르쉔쉬타이너에 이르러 노작주의 사상으로 정립되었다.3) 범애파에 영향루소의 교육사상은 이를 실천에 옮겨 평화롭고 행복한 ... 다. 그런 면에서 루소와 페스탈로치의 교육사상이 현 사회에 다시 주목을 받고 있다. 17세기 말 내지 18세기 초의 프랑스에서는 자유사상이 존중되었다. 이 시대의 경향은 물질주의를 낳 ... 을 한다. 교훈 하지 말고 지도할 것.6. 루소의 교육관의 비판공리주의자나 계몽주의적 자연법사상가와 마찬가지로 루소도 인간은 본래 남의 일을 고려하지 않고 자기의 생명, 이익, 행복 등
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    | 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.13
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    19세기 신인문주의 교육
    19세기 신인문주의 교육18C 계몽기 교육의 변천순서계몽주의-(수정보완)->자연주의-->범애주의-->신인문주의(낭만주의)Ⅰ. 신인문주의의 사상적 개요1. 신인문주의의 개념① 신 ... 인문주의란 19세기 철학과 문학의 낭만주의적 사조가 교육에 반영된 사상체계이다.② 18세기의 합리적, 주지적, 공리적, 개인적 성격의 계몽사조의 반동으로 일어난 사상이다.③ 인간 ... 을 실현시켜 보려는 교육사조이다.2. 신인문주의의 특징① 고전주의에 대한 단순한 모방이 아니라 고전에 대한 자각적인 비판과 선택을 중시② 로마의 고전보다는 그리스의 문화를 존중③ 역사
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.17 | 수정일 2014.04.07
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    [교육학]교육철학 및 교육사 시대별 정리
    , 범애주의, 본질주의 교육 등장에 영향을 줌.③ 기계주의 성향 : 신인문주의 교육사상( 유기론적)에 정면도전 받는다.▶ 문제점① 교육 목적을 상류 계급에만 적용 : 대중의 필요 ... 교육18C 열린 개방된 교육형성▶ 등장배경? 그리스 아테네 교육 영향 받음? 전통적, 형식적 체벌위주의 교육에 반발한 인간중심 자유방임교육? 범애주의 교육 영향? 실학주의 교육비판 ... 신교육, 열린 개방교육 형성④ 인간의 본성 발휘, 성숙론적 견해 = 발달적 교육관의 등장⑤ 범애주의, 신인문주의, 자유주의, 진보주의에 영향5. 국가주의 교육 (19C)▶ 등장
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.18
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    유아교육사상-페스탈로치
    과 신앙에 심오한 영향을 미쳤다고 할 수 있다.그의 교육사상을 형성한 기초는 자연주의, 범애주의, 신인문주의에서 찾을 수 있다. 코메니우스의 자연관은 인간성없는 자연에 치중한 반면에 그 ... 되었다. 페스탈로치는 루소의 소극적이고 다소 모순적인 자연주의를 적절한 교육과 새로운 교수방법에 의해 부패된 사회를 개혁하는 방향으로 보다 적극적으로 시도한 최초의 교육자가 되 ... 의 환경이다.”라고 하였다. 결국 페스탈로치의 유아관은 선도 악도 아닌 ‘중간적 존재’로 보고 있다.페스탈로치는 새로운 유아관을 세우는데 선구자로서 아동중심주의교육을 더욱 촉진시킨 근원
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10
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    <체육철학>자연주의와 체육
    덕적 극기 등·R의 사상은 많은 추종자 탄생뿐만 아니라 유럽,미국으로 건너가 실용주의와 진보주의 교육이론의 밑거름이 됨.-Basedow(1723-1790):·독일의 교육연구가·범애 ... , Frobel)-Rousseau(1712-1778):18c 프랑스의 작가, 교육자, 자연주의 대표 철학자 , 대표저서) ‘민약론’ ‘에밀’·에밀은 교육과 체육부문에 많은 영향을 미친 교육 ... 소설로서 그가 분류한 다섯 단계의 교육 계획은 오늘날까지 상당한 시사점을 주고있다.·학생 중심의 교육, 자아활동을 발견토록 하는 교육, 개성과 신체적인 건강을 도모하는 교육·자연주의
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.11
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    교육과정 5가지 관점
    화 원칙에 의한 교육이다.자연주의 교육은 범애주의 교육으로 이어졌다. 범애주의는 종교, 국가, 계급에 상관없이 인간에 대한 넓은 사랑을 교육으로 표현하여 보편적인 교육을 통해 행복한 ... 다. 교사는 강의나 암기법을 사용하였고, 학생들의 학업성취에 책임을 지도록 하였다.허친스는 민주주의에 몰입하였던 학자로 교육의 진정한 평등을 성취하기 위해서 반드시 주수해야 할 ... 잠재력을 최대한 계발하여 자아실현을 이룰 수 있는 존재라는 것이다.인간중심 교육의 기원은 18세기 루소의 자연주의 교육이다. 루소는 ‘에밀’이라는 책에서 개인성장의 자연적 단계
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.30
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    통합교과에서 인간중심으로본 통합교육정리
    은 범애주의(philanthropism) 교육으로 이어졌다. 범애주의는 종교, 국가, 계급에 상관없이 인간에 대한 넓은 사랑을 교육으로 표현하여 보편적인 교육을 통해 행복한 시민 ... 으며 이 같은 과학기술의 발달은 인간의 번영과 동시에 인류 멸망의 공포에 떨게 하고 있다. 이러한 현대사회의 비인간화현상을 극복하기 위해 제시된 인간주의 교육론의 연장선상에서 인간 ... 을 반영.3. 인간 중심 교육과정의 역사적 기원인간중심 교육과정의 역사적 기원은 18세기 루소의 자연주의 교육이다. 자연주의 교육은 아동이 교육과정의 중심이 되는 방법으로 아동의 성장
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05
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    페스탈로치의 생애와 사상
    를 저술하고 2년 후 1827년 사망하였다.Ⅲ. 페스탈로치의 학문적 배경1. 시대적 배경 - 신인문주의신인문주의는 범애주의 학파의 뒤를 이어 18세기 후반 독일에서 일어나게 되 ... 었다. 특히 계몽사조(18세기)에 반대하고 정의, 인간성, 역사, 민족을 중심으로 한 사조로 철학상, 문예상의 낭만주의가 교육상 신인문주의로 대두하였다. 고대 그리스 세계를 통경 ... 하여 또 다시 그 이상적 생활을 실현해보자는 교육사조이다. 신인문주의에서는 그리스 문화의 정신과 내용 속에 깃들여 있는 세계관과 인생관을 올바로 인식하고 그를 통해 참된 인간의 실현
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.25
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    [체육사]중세의 체육
    목 차중세의 체육11. 문예부흥기의 체육12. 문예부흥기 이후의 체육23. 프로테스탄트의 교육목적과 체육목적 및 활동34. 단련 주의의 체육 35. 자연주의의 체육 3중세의 체육 ... 며 비조직적인 여가활동을 부추기게 되었다.1. 문예부흥기의 체육- 문예부흥 : 재생, 부흥- 초기 이탈리아 : 개인적 인문주의의 교육은 일상생활에 참여하는 데 유효 한 힘을 가진 자유 ... 운동에서 즐거움 그 자체 를 목적으로 하는 활동은 인정해야 한다고 생각하였다.- 개인주의와 자유주의에 바탕을 둔 인문주의는 교육에 있어서 체육의 중요 성을 인식하고, 신체를 멸시
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28
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    서양교육사
    하여 자립능력 함양.4. 범애학파의 교육- 범애학파 : 계몽사조를 기반으로 루소의 영향을 받아 형성, 합리주의와 자연주의 입각.- 교육 : 공리공론 보다 실리에 중점.- 목적 : 평화 ... Ⅰ. 고대의 교육1. 시대적 배경- 그리스 문화 + 로마문화 = 서양문화의 근원.- 그리스 문화의 특징 : 인본주의 강조, 완전성 추구(조화, 균형), ‘폴리스’바탕으로 발전. ... 며 조국에 대한 애국정신 함양.- 군국주의 교육 : 호전적 시민 양성, 행동의 사람 양성.- 주된 교육 : 강한 신체단련과 군사훈련. (문화적 측면에는 별로 기여×)- 여성 교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.27
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    서양교육사 - 17,18세기의 교육
    에서 벗어나 자연에로의 복귀를 주장하는 자연주의 교육사조이다.4.범애주의루소의 자연주의 교육사상을 교육실천에 옮기려는 운동으로, 계몽사상은 국가관념과 국가의 구속으로부터 벗어나려는 범애 ... 각교육을 실시하였고, 시행?실험?관찰 등 경험을 중시하였다.1.인문적 실학주의‘고전의 내용을 통해서 현실생활을 이해하는 것‘을 교육의 기본원리로 삼았다. 고전문학에 내포된 과학적 ... ?역사적?사회적 지식을 이해하여 현실생활에 잘 적응할 수 있는 유능한 사람을 양성하는 것을 목적으로 한다.2.사회적 실학주의서적에 의한 교육보다는 사회생활을 통한 교육을 강조
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18
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