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"말놀이학습" 검색결과 201-220 / 51,984건

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    만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오
    . 누리과정의 방향은 유아의 흥미와 요구를 반영한 놀이 중심의 교육을 지향한다. 유아가 주도적으로 활동할 수 있는 환경을 제공하며, 이를 통해 다양한 경험을 통해 학습이 이루어지 ... 도록 한다. 이러한 교육 방향은 유아가 자연스럽게 학습에 흥미를 갖고, 적극적으로 참여할 수 있게 한다. 특히, 놀이를 통한 학습은 유아의 창의성을 발달시키고, 사회적 상호작용 능력 ... 을 향상시키는 데 큰 도움이 된다. 교수 학습 원리는 유아 중심의 학습, 놀이를 통한 학습, 통합적 접근, 상호작용을 강조한다. 유아의 개별 특성을 고려하여 맞춤형 교육을 제공
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.23
  • (유아) 언어지도 기말시험 문제 및 답안-족보
    .발음 중심 언어 교육법의 특징은-음소 인식(소리), 인쇄물(글자)에 대한 개념학습으로-듣기→말하기→읽기→쓰기 순으로 배우고-읽기의 목표를 문자해독(읽기) 및 부호화(쓰기)로 잡 ... 은모범보이기,이해수준과 흥미에 적합한 다양한 듣기경험 제공하기,듣기를 위한 심리적. 물리적 환경 조성하기.(소리 듣고 구별, 듣고표현, 듣기놀이, 음악 듣기, 동화듣기)말하기지도 ... 아목표를 달성하기 위해 음소구성에 대한 원리와 철자법에 대해 교육한다.-또한 자연스럽게 학습되는 듣기와 달리 읽기와 쓰기는 형식적인 교수법과-성인의 계획적 가르침이 필요하다고 주장
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.08
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    교사의 과학놀이 지원방법 중 상호작용적 지원에 대하여 설명하고, 놀이 중 개방적 질문을
    놀이를 통해서 유아의 흥미를 끌면서 해야 한다. 교사는 과학놀이를 통해서 효과적인 학습방법을 취할 수 있으며, 유아가 과학놀이에 자발적으로 참여하여 사고력을 증진시킬 수 있 ... 놀이를 통한 개방적 질문을 적절하게 사용하면 유아의 학습 집중도가 높아지고 교사의 강의 전달력 또한 좋아지기 때문에 교사는 이러한 능력을 성장시킬 수 있도록 노력해야 한다. 본론 ... 와 함께 과학놀이를 하면서 학습을 할 때는 유아가 자발적으로 과학놀이의 흐름을 이해하고 따라갈 수 있도록 해야 한다. 유아가 가진 자발성과 주도성을 존중해주는 것이 가장 핵심이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 보육과정 ) 놀이지원 시 외부개입과 내부개입에 따른 개입의 차이점을 상호작용 위주로 서술하시오
    하다. 이런 까닭에 놀이는 단순 활동이 아니라 뇌를 위한 학습 활동이라 할 수 있다.따라서 우리 보육 과정에 놀이 중심 교육이 주를 이룬다. 아이는 흥미로운 놀이를 교사의 지도하에 행하 ... 으로 방관자적 행동을 말한다. 즉 유아가 홀로 단독으로 놀이하는 행위로 이는 병행 놀이와 관련지을 수 있다. 인지적 놀이는 기능성을 띤 놀이놀이 내에서 구성하고 어떤 특정 대상 ... 를 장려하며 참여하는 방법을 말한다. 놀이에서 상호작용을 마무리하기 위해서는 영유아와 교구 그리고 영유아끼리 상호작용하도록 혹은 영유아가 스스로 놀이를 주도하도록 놀이 상황에서 개입
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29
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    특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점을 구체적으로 설명하세요.
    가 특수아이며 특수아는 정신적, 신체적, 또는 행동적으로 평균 1표준 편차 밖에 있는 아이들을 말한다. 특수아는 지적장애, 학습장애, 자폐, 정서장애, 감각장애, 영재 등을 포함하고 있 ... 적 적응과 향상을 지원하는 특색을 갖는다. 학업적, 발달적, 비언어성 학습장애를 극복할 수 있도록 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 산수 및 수학 등의 영역에서 여러 가지 지도, 지시, 학습전략을 사용한다. ... 가 내담자의 문제를 해결하고 삶의 질을 높이기 위한 조력 과정이다. 상담에 있어서 내담자와 상담자는 지속해서 상호작용하며 학습, 재학습의 과정을 거친다. 특수아 상담에서는 내담자
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.16
  • 언어발달장애 ) 말 늦은 아동이나 단순 언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아 중심 놀이 중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술
    언어발달장애 말 늦은 아동이나 단순 언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아 중심 놀이 중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들 ... 어 기술하시오. 언어발달장애 말 늦은 아동이나 단순 언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아 중심 놀이 중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체 ... 적인 예를 들어 기술하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 말 늦은 아동의 언어발달의 특성 (2) 단순 언어장애 아동의 언어발달의 특성 (3) 영유아를 위한 놀이 중심의 언어지도
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24
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    현대놀이이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론
    학습이 이루어진다고 주장한다. 아동들은 언어발달에 있어 정확하고 이해될 수 있는 말을 발화했을 때 성인에 의해 강화를 받고 말을 지속시켜 나간다. 놀이도 자기가 보고 겪었던 놀이행동 ... 시키며 살아갈 수 있다. 유아의 연령에 맞는 적절한 놀이 활동은 유아들에게 학습 기회를 제공하고 있다고 볼 수 있다.유아의 놀이에 개입할 때는 적절한 타이밍을 잘 맞추어 중재 ... 흐름을 방해시키거나 놀이를 억지로 강요해서는 안 되는 것이다. 그런데 인간의 전인적 성장과 발달을 위해 놀이가 중요하다고 말하고 있지만 현대 사회 속에서 그 의미가 많이 퇴색
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
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    3주차에 학습한 보육사상가(코메니우스~소파 방정환) 중 2명을 선택하여 각 사상가의 보육사상을 설명
    임과 동시에 인간 생활 전체의 모범이라고 말 수 있다. 따라서 놀이는 기쁨과 행복, 자유와 만족의 산물이며 그를 통해 편안함을 느끼고 나아가 세계와의 화합을 이루게 된다. 넷째 ... 보육학개론 주제: 3주차에 학습한 보육사상가(코메니우스~소파 방정환) 중 2명을 선택하여 각 사상가의 보육사상을 설명하고 공통점과 차이점을 분석하시오. 이를 바탕으로 바람직 ... 되는 유아교육의 개념과 인식이 늘 바람직한 것이라고 단정 지어서 말할 수는 없을 것이다. 유아교육에 대한 올바른 이해를 제고시키고, 그를 효과적으로 도모하기 위해서는 무엇보다 유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다. 교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.
    영유아 교수학습의 원리에는 놀이중심의 원리, 흥미의 원리, 개별화의 원리, 구체성의 원리, 생활중심의 원리, 통합의 원리, 탐구의 원리, 사회화의 원리 등이 있다.1)놀이중심 ... 스럽게 알게 하도록 도와줄 수 있다.놀이의 특징에는 안전하다는 것과, 무의미하지만 재미를 느낄 수 있으며, 놀이는 다양한 학습의 원천이 된다고 할 수 있다.2)흥미의 원리즐겁 ... 과 발견의 기쁨, 흥미로움, 유능함을 공유함으로써 영아의 학습을 안내할 수 있다.2)유아기국가가 제시하는 영역별 교육 목표 . 내용 등 누리과정을 교사가 잘 숙지하여 놀이와 적절
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26
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    Piaget, Smilansky, Winter, Parten의 놀이유형을 정리하여 서술하시오
    다. 다시 말해, 유아는 놀이를 통해 언어적 상호작용을 함으로써 다른 사람의 생각을 이해하고 자신의 생각을 표현하는 의사소통 능력을 키울 수 있으며, 사람이나 사물의 형태 또는 동작 ... 적 의미에서탐색하면서, 『놀이하는 인간(Homo Ludens)』에서 놀이는 내적으로 동기화된 활동이며 결과보다는 과정을 중시하고 긍정적 정서가 동반된다고 말하고 있으며, 놀이의 속성 ... , 상징새로운 조합을 시도하고, 그들의 신체적 능력과 환경에 대한원인과 결과의 관계를 학습하게 된다고 하였다. 둘째, 구성놀이는 유아들이 조직적으로 목적을 세우고 다양한 사물과 자료
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.26
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    유아기의 인지적, 정서적 및 사회성 발달에 대하여 토론하시오
    . 따라서, 여러 가지 발달영역과 관련하여 세심하게 유아를 관찰하고 유아의 수준에 적절한 자극이 제공되는 환경에서 긍정적인 상호작용을 통해 흥미를 높임으로써 놀이하듯 학습기회를 증진 ... 패턴을 결정하는 데 핵심적인 역할을 한다.유아에게는 놀이가 매우 중요한 일상이며 학습이 이루어지는 장이다. 따라서 아동과 어떻게 놀아주는가는 아동의 신체적 ? 인지적 ? 언어 ... , 훈육자, 자아개념 발달의 촉진자, 주도성 발달의 조력자, 학습경험 제공자, 놀이동반자가 되는 것이 바람직하다.- 학습효과를 높일 수 있는 부모들의 지침? 아이들의 주의를 집중
    리포트 | 5페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.06.21
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    지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.
    을 위한 인지(학습) 및 언어 지도 방법 1) 시각적 지원을 활용한 구조화된 일과표를 통한 인지 지도 2) 역할극 놀이를 통한 언어 지도 3) 다감각적 활동을 통한 인지 및 언어 통합 ... 을 지원한다. 또한, 반복적인 구조를 통하여 학습의 일반화 능력을 향상시킬 수 있다. 2) 역할극 놀이를 통한 언어 지도 (1) 방법 지적장애 아동은 사회적 상호작용과 언어 표현 ... 적 학습과 언어 발달을 동시에 지원할 수 있다. 이를테면, 모래놀이나 점토 놀이와 같은 촉각 활동을 언어 활동과 연계해서 진행한다. (2) 구체적 사례 미술 시간에 점토로 동물 모양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
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    놀이의 중요성 및 놀이가 유아발달에 미치는 영향을 정리하고 유아의 놀이를 격려하고 장려하기 위한 바람직한 환경과 교사의 역할에 대해 개인적 견해를 기술하세요.
    적, 정서적으로 성장하며, 학습과 발달의 필수적인 기회를 얻는다. 놀이는 유아들이 자발적으로 활동을 시작하고 활동 자체에서 만족을 추구하며, 가상이나 상상을 자유롭게 하도록 허용 ... 하는 활동이다. 이런 놀이를 통해 유아의 창의적 사고를 자극하고, 문제 해결 능력을 향상시키며, 사회적 상호작용을 통해 사회성 발달을 촉진한다. 이러한 이유로, 놀이를 통한 학습은 유아 ... 를 통해 유아들은 문제 해결 능력과 창의적 사고를 키울 수 있다. 다양한 놀이 경험은 추후 학교 학습에서 필요한 기초적인 학습 능력을 형성하는 데 중요한 역할을 한다.3) 사회
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.07
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    놀이치료 접촉치료 심리운동치료 인지치료 동물매개치료 행동치료 미술치료 음악치료 원예치료 아로마치료 조사
    아동심리치료(놀이치료, 접촉치료, 심리운동치료, 인지치료, 동물매개치료, 행동치료, 미술치료, 음악치료, 원예치료, 아로마치료) 조사목차1. 놀이치료2. 접촉치료3. 심리운동치료 ... 4. 인지치료5. 동물매개치료6. 행동치료7. 미술치료8. 음악치료9. 원예치료10. 아로마치료참고문헌1. 놀이치료아동들이 갖고 있는 정서적 부적응이나 발달상의 문제를 놀이를 통 ... 해서 도와주려는 가장 대표적인 심리치료 방법이다. 아이들은 놀이를 통해 자신의 감정, 의사, 문제 등을 표현하기도 하고 정서나 욕구, 바람 등을 드러낸다. 놀이를 통해 창의성과 자발
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.25
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    반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.
    . 본론가. 밴두라 사회학습이론의 특징과 주요 개념나. 가정에서 영유아 발달을 돕는 사회학습이론적 요인다. 유아교육기관(어린이집·유치원 등)에서 적용 가능한 요인라. 지역사회(놀이 ... 하이 어떻게 모델이 되는지를 구체적인 사례를 통해 살펴볼 것이다. 또한 지역사회에서는 놀이터나 도서관에서 벌어지는 작은 장면들이 영유아에게 어떤 학습 기회를 제공하는지 탐색할 것이 ... 고자 한다.나. 가정에서 영유아 발달을 돕는 사회학습이론적 요인가정은 영유아가 처음 만나는 학습 환경으로, 부모와 형제자매의 행동이 중요한 모델 역할을 한다. 부모의 말투와 행동
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31
  • 표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오.
    주도의 놀이를 통해 학습이 구현될 수 있도록 하는 새로운 교육과정이다. 제4차 어린이집 표준보육과정은 2019년 누리과정 개정 방향과 취지를 수용하면서도 보육의 정체성 유지와 영아 ... 는 놀이를 통한 학습을 강조한 것이다. 영유아의 기본권 보장을 강조해 영유아를 개인의 특성을 지닌 독특한 존재로 존중해야 한다는 점도 강조하고 있다. 또 '영역·내용 범주·내용' 체계 ... 누리과정의 의의를 살핀다.본론활동 중심 및 놀이중심 보육과정의 정의놀이중심 교육과정은 놀이의 본질적 특성을 교육적 맥락에 도입함으로써 학습에 대한 긍정적이고 자발적이며 선도적인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
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    아동관찰 및 행동연구, 하루 일과에 따른 관찰 중 어떤 시간에 어떤 관찰유형을 활용할 수 있는지 설명하시오(3 가지 이상 관찰유형 사용)
    적 상호작용, 학습 태도 등을 평가하는 데 유용한 정보를 제공한다. 특히, 아동의 자유놀이 시간, 학습 활동 시간, 식사 시간 등 일과의 다양한 상황에서 관찰을 수행하면 아동의 행동 ... 아동관찰 및 행동연구, 하루 일과에 따른 관찰 중 어떤 시간에 어떤 관찰유형을 활용할 수 있는지 설명하시오(3 가지 이상 관찰유형 사용)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자유놀이 시간 ... 의 관찰유형 (일화기록법)2. 학습 활동 시간의 관찰유형 (시간표집법)3. 식사 시간의 관찰유형 (체크리스트 관찰법)Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론아동의 행동과 발달을 연구하는 데 있어 관찰
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.07
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
    에게 단계적 지원(scaffolding)을 제공해 학습을 도우며, 놀이 기반 학습이나 협력 학습을 통해 사회적 상호작용을 강화한다.3) 생태학적 접근①개념: 브론펜브레너의 생태학적 체계 ... 은 자연스러운 놀이 상황에서 학습을 유도하는 방식으로, 장애영유아의 흥미를 높이고 사회성을 발달시키는 데 효과적이다.②사례: 다운증후군을 가진 3세 유아가 또래와 상호작용하는 데 어려움 ... 에 맞춰 적용될 때 더욱 효과적이다. 직접 교수법과 ABA는 구조적인 학습에, 놀이 중심 교수법과 또래 교수법은 사회적 기술 향상에, 환경중심 교수법과 감각통합 치료법은 개별 특성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27
  • 유아교육학과 학업계획서
    는 호기심이 많고, 놀이를 통해 배우는 것을 좋아합니다. 이러한 특성을 이끌어내기 위해서는 놀이 기반의 학습 환경을 제공하고, 아이들이 스스로 탐구하고 발견할 수 있는 기회를 주 ... 은 언어 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있지만, 아이들의 개별적 특성을 고려한 접근이 필요합니다. 강압적인 교육보다는 놀이와 통합된 학습 환경을 통해 자연스럽게 영어를 위해서 ... 는 놀이 기반 학습이 중요합니다. 비고츠키의 '근접발달영역' 이론에 따르면, 아이들은 성인이나 더 능숙한 또래와의 상호작용을 통해 창의적 사고를 발전시킬 수 있습니다. 이를 위해 자유
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
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    초등학교 바슬즐 수업지도안 예시 단원 <나의 몸>
    이 없거나 다쳤을 때 생길 수 있는 일도 역할 놀이의 방법으로 말해본다.※ 역할 놀이 발표를 통해 학생들의 몸의 특징과 하는 일에 대한 이해도를 평가하는 자료로 활용한다.함께 차트 ... 2015 개정 교육과정 교수?학습 자료바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활1. 단원의 개관‘나’ 단원의 일반화된 지식은 ‘나는 몸과 마음으로 이루어져 있다.’이다. 이러 ... 과 느낌’, ‘흥미와 재능’ 등의 학습 요소를 통합하여 개발되었다.‘나’ 단원은 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활의 교과 역량과 미래 사회를 대비하는 핵심역량을 기를 수 있
    리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.01
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2025년 08월 07일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감