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"동물학교의 토론 또는 비판" 검색결과 201-220 / 380건

  • 교육사상가 아리스토텔레스
    들은 스승과 제자라는 일시적 관계를 크게 뛰어넘지는 않았을 것으로 보인다.아테네로 돌아온 아리스토텔레스는 리케이온 광장에 학교를 설립하여 학문을 연구하고 제자들을 교육 ... 하였다. 아리스토텔레스가 이곳에서 제자들과 숲 속을 산책하면서 강의하고 토론하였기 때문에 사람들은 아리스토텔레스의 학파를 소요학파라고 불렀다. 아리스토텔레스는 리케이온에 방대한 서적은 물론이고 ... 보로 제시하는 질료인, 형상인, 목적인 및 운동인으로 이를 설명한다. 이밖에도 기상현상을 연구한 과 비교해부학과 생리학적 연구를 서술한 , 동물의 유전을 논의하는 과 기계적인 동물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.22 | 수정일 2020.12.04
  • 교육학개론에 등장하는 인물 정리
    가 있of Thought)라고 이름붙인 과목의 교수였다. 그의 글은 인문학, 사회과학의 많은 영역에 걸쳐 지대한 영향을 주었다.푸코는 다양한 사회적 기구에 대한 비판, 특히 정신의학 ... , 의학, 감옥의 체계에 대한 비판과 성의 역사에 대한 그의 사상을 통해 널리 알려졌다. 또한 권력과 지식의 관계에 대한 이론들과 서양의 지식의 역사에 관한 '담론'을 다루는 그 ... 의 사상은 많은 토론을 불러일으켰다.현재의 비평가들은 그의 작업을 포스트모더니즘이나 후기 구조주의의 관점에서 기술하는 데 반해, 1960년대에는 그를 구조주의와 연결하는 경우가 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.03
  • (교육철학) 인간주의 교육
    주의에 대한 반발로 등장인성에 관한 가정인간은 고도로 개발된 동물 또는 기계의 매우 복잡한 부분에 불과기계 이상의 존재관심 영역외현적이고 관찰가능한 행동내적 준거체제, 감정, 태도 ... 자신을 발견하고 다른 사람들과 사회적 관계를 맺으며 현재의 시점에서 행복하게 살아가고 미래의 생활에 대비하도록 돕는 것공헌심리학을 과학으로 발전학교교육의 문제점을 정면으로 비판 ... 에서는 비판을 받고 있다.그러나 써머힐이 아동의 교육에 이상적인 학교?좋은 학교의 모델로서 높이 평가받고 있는 것은 사실이다. 이것은 교사진을 구성하고 있는 사람들, 그리고 애정?존경?이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26
  • 사회과와 과학과 ICT활용교육자료(학습자료), 수학과와 도덕과 ICT활용교육자료(학습자료), 윤리와 사상 ICT활용교육자료(학습자료), 일본어과 ICT활용교육자료(학습자료), 환경교육 ICT활용교육자료(학습자료) 분석
    적 학습의 활성화, 정보의 공유, 상호작용 촉진을 도모함으로써 교수?학습의 질적, 양적 향상에 이바지하고 있다.3. ICT 활용 학습과 사회 교과교육부 교육과정 정책과의 초?중등학교 ... 도록 한다.(5) 미시적 현상이나 거시적 현상 또는 추상적인 개념은 적절한 모형을 사용하여 학생의 이해를 돕도록 하며, 모형과 직접관찰이 어려운 현상은 인터넷이나 CD 자료를 적극 ... 활용하여 지도하고, 지도 계획시 매체 준비와 활용 방안을 강구하여 반영한다.(6) 동물이나 식물을 기르거나 날씨 관찰 등과 같은 지속적인 관찰 활동은 자료 준비, 관찰자, 관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.24
  • 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업모형, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도계획과 교수학습방법 분석
    8. 가치 갈등 모형Ⅶ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 지도계획1. 연간 또는 학기간 지도 계획2. 제재 지도 계획3. 차시 시도 계획Ⅷ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교수학습 ... 방법1. 통합적인 지도2. 토론식 수업3. 지행 합일(知行合一)을 지향하는 지도4. 교사들의 모범5. 학생들의 생활과 관련된 친근한 소재 활용6. 다양한 교수?학습 모형의 적용Ⅸ ... 에 따라 설정된 도덕과의 구체적 목표는 다음과 같다.첫째, 인간이 동물과 달리 도덕적으로 살아야 하는 까닭을 이해하고, 다양한 삶에서 일어나는 가치의 갈등을 스스로 결정하는 판단 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 성취기준과 실태, 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 평가기준, 미국의 초등학교 3학년 미술과(미술교육) 사례 분석
    은 중첩 원근에서 선 원근으로 점차 발달하는 조형적 혁명기 또는 과도기에 있기 때문이다.Ⅱ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 성취기준교육과정성취기준학습 활동의 예중영역내용자연미 ... 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 성취기준과 실태, 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 평가기준, 미국의 초등학교 3 ... 학년 미술과(미술교육) 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 성취기준Ⅲ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 실태1. 실태 경향2. 교육과정에 반영사항Ⅳ. 초등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 실과 교과서 만들기 - 6학년 2학기 6.동물기르기
    한 청결 활동(새장꾸미기, 어항 물 갈아주기, 또는 기타 다른 활동) 체험에 대하여 정리한다.○ 애완동물 일지를 작성해 본다.마) 차시 예고○ 경제 동물의 사육과 관계된 신문 기사 ... 나 인터넷 자료를 검색해 오세요.나. 재구성 소단원 분석(1) 기존 교과서의 구성에 대한 비판기존 교과서의 구성을 살펴보면,① 내가 키우고 싶은 애완동물(강아지, 새, 물고기 ... 2007학년도 가을학기( 실과 )과 교수 ? 학습 과정안단 원6.동물 기르기(1) 애완동물 기르기학습주제애완동물에 대해 알고, 바르게 기를 수 있다.일 시2007. 10. 4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.20
  • 부자의경제학 빈민의경제학 - 유시민
    했다. 1959년 경북 경주에서 태어나 대구 심인고교를 졸업하고 서울대학교 경제학과에 입학했다. 대학재학 시절 학생운동으로 두 번 감옥에 가고 제적을 당한 끝에 졸업을 했다. 이후 ... 해졌으며, 이 글은 현재까지도 명문으로 손꼽히고 있다. 1988년부터 1991년까지 초선 국회의원이었던 이해찬 의원의 보좌관이었고, 이후 MBC 백분 토론을 진행했다. 시사평론가로 활동 ... 한 적도 있다. 그 이전 2004년 대한민국 17대 총선에 임하여서는 민주노동당 의원을 찍는 행위는 사표(死票)일 뿐이라는 논리로 비판을 받기도 했다. 한나라당에 대해 비판적이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.09 | 수정일 2014.06.19
  • [새터민 청소년과 문화] 새터민 청소년 육성의 필요성과 특징, 정착지원방안
    적으로 도와주고자 앞으로 민주평화통일 자문위원의 청년분과위원, 2030위원, 그리고 오늘 토론회를 주관한 청년연합과 한겨레 중 ?고등학교 및 기타 새터민 관련 대안학교 사이에 영어로 멘토링 ... 들과 어울려야 하는지조차 질문을 끝없이 하면서 살아간다. 때때로 가족 ?학교 ?사회에 대한 반항과 막연한 욕망을 억제하면서 사회체제 및 구조에 대하여 반항과 좌절을경험하기도 한다 ... 수밖에 없다. 사람이든 동물이든 자기의 생활환경이 바뀌게 되면 적응하는 시간이 필요하다. 같은 사회체제 내에서도 청소년기에는 갈등과 좌절, 희망과 꿈 등이 교차하면서 자기스스로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.26
  • 다중지능이론의 개념과 특성, 다중지능이론의 원리와 영역, 다중지능이론적용 교수학습활동의 필요성과 실태, 다중지능이론적용 교수학습활동의 접근법과 사례, 다중지능이론적용 교수학습활동의 발전 과제 분석
    Ⅰ. 개요Gardner의 이론적 단서는 1970년대까지 지능이론과 실제, 측정에서 중심축을 이끌어왔던 지능검사, IQ, 요인이론에 대한 강렬한 비판과 함께 지능을 단일한 속성 ... 하여)과 학교형태의 상징 사용 능력은 학업이나 검사상황에서 중요한 것이긴 하지만, 다른 형태의 상징 사용 능력 역시 인간의 인지활동을 위해 중요하며 특히 학교밖에서는 더욱 그러 ... 는 자연이해 지능(naturalistic intelligence)이 추가되었다. 자연이해 지능은 살아 있는 것(예, 식물, 동물)을 구분하는 능력, 자연계(구름, 바위, 천체의 배치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.08
  • 교육철학 전반부 요약
    1. 교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호 관계를 설명하시오.- 교육실천은 일반적으로 학교나 다른 교육기관에서 직접 교수-학습이 이루어지는 과정을 의미한다. 그 상위개념 ... 적 계승이라고도 말할 수 있겠다. 인간은 사회적 동물이며 공동체를 구성하고 사회 질서를 만들어 나갈 수 있다. 그러한 사회의 질서체계를 유지하고 계승할 수 있는 방법은 교육을 통한 것이 ... 이 이루어져야 된다고 주장하였다. 하지만 중세로 넘어와서는 이데아가 다른 세상에만 존재한다는 플라톤의 생각이 비판받기도 하였고 칸트는 인식작용이 현실적 사물을 계기로 해서 비로소 가능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.06
  • <생각을 넓혀주는 독서법> 독후감_ 모티머 애슬러 저
    지만 동물이기도 하므로 토론을 할 때 감정적일 수 있다는 점을 인정해야 한다. 둘째, 독자는 자신의 관점을 분명히 파악하고 있어야 한다. 스스로 자신의 선입관, 즉 성급하게 판단하는 것 ... 수준은 기초적인 읽기라 하고 초등학교에서 배우는 그냥 글을 읽는 수준이다. 2수준은 살펴보기(대강 읽어보기, 미리읽기)이다. 살펴보기는 체계적으로 훑어보는 기술로 ‘이 책은 무엇 ... 하는 교양서)인지 구분하는 것이다.이론 서적과 실용 서적을 구분하는 법은 책이 ‘무엇을 해야 하는지’ 또는 ‘어떻게 해야 하는지’를 가르쳐준다면 다 실용 서적이다. 이론서는 역사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02
  • 언론의 5대 기능과 그 기능을 잘 수행하고 있는 기사 각각 2개씩
    ? 이건 뭐지?" 등 비난의 목소리를 높이고 있다.3. 의제 설정Agenda setting, 매스 미디어가 의식적 또는 무의식적으로 현행 이슈에 대한 공중의 생각과 토론을 설정 ... 하다고 생각되는 기사를 두 가지 선택해보았다. 첫 번째 기사는 문ㆍ이과로 구분된 고등학교 수학을 인문계와 상경계, 이과계, 예ㆍ체능계 수학 등 4가지로 세분화하는 방안이 검토되고 있 ... ------------------문ㆍ이과로 구분된 고등학교 수학을 인문계와 상경계, 이과계, 예ㆍ체능계 수학 등 4가지로 세분화하는 방안이 검토되고 있다.문제풀이 위주로 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.07
  • 방과후 아동지도의 현황과 향후과제00
    이 주입식 암기교육에 치중하다보니 탐구적이거나 사회비판적인 지식은 거의 학습되지 못한 채 이루어지고 있다.요즈음에 이르러 학교는 아동들 개개인의 가치를 인정하고, 인간으로서의 능력 ... 방과후 아동지도의 현황과 향후과제001. 방과후 아동지도의 목적2. 초등학교 교육의 변화와 아동의 생활3. 방과후 아동지도 현황 및 요구4. 방과후 아동지도 프로그램5. 방과후 ... 아동지도자의 역할과 자격6. 방과후 아동지도 향후 과제요즘 초등학생은 학교 수업후 피아노, 태권도학원 다니고 집에 와 숙제하느라 정신없어 저녁 10시넘어까지 숙제하느라 매우 바쁜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.08.28
  • 문화지체와교육지체에대해설명하시오fp
    의 변화 속도에 비해 학교의 변화 속도가 느려 교육지체현상이 발생하고 있다. 19세기 대향 인쇄술이 발명된 초기에는 교육이 마치 사람의 두뇌에 인쇄하는 것에 비유된 바 있다. 그런데 ... 다. 따라서 교육에 대한 요구는 훨씬 더 많아졌다. 그러나 이러한 변화에도 학교는 크게 변하지 못하고 남아 있다.2) 극복방안(1) 미디어교육을 실시하여야 한다.미디어는 인간 생활의 필수 ... 고 야생동물 사냥에 나서는 밀엽군의 발걸음에서, 아파트 정원에 채소를 가꾸는 할머니들의 고집에서 쉽게 발견할 수 있다. 그러나 이런 모습으로 나타나는 문화 지체 현상은 반드시 부정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.22
  • 다중지능이론과 특별활동과의 관계
    는 주로 수리ㆍ논리적 및 언어적 능력에 의존하는 필답 검사형태의 표준화된 도구에 의해 측정되었다. 그러나 Gardner는 “문제해결 능력 또는 특정한 문화적 상황에서 비롯된 결과 ... 영역 중에서 하나 또는 그 이상에서 높은 점수를 받을 수 있다고 하였다.따라서 전통적 심리학자들이 지능을 표준화된 수리ㆍ논리적 능력으로만 보는 것은 옳지 않으며, 교육자들이 아동 ... 으로는 퍼즐과 게임, 암산, 예산 세우기, 가설 세우기, 셈하기, 비판적으로 생각하기, 개념화하기 등이 있다.네 번째, 언어적 지능은 말로 하든 혹은 글로 표현하든 언어를 효과적으로 구사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.15
  • 사회복지실무 준비와 취업을 위한 지침0
    해볼 기회를 제공할 수 있도록 사회복지현장실습을 포함시켜 자신의 미래 직업과 관련하여 적성과 자질을 알아 볼 수 있도록 하고 있다.졸업 1년 전 4년제 대학교라면 3학년 2학기말 ... 습작하는 공부, 매주 습작품을 나누고 토론 워크숍: 공동으로 작품을 다듬는 작업을 하는 거야. 구성원 한 명당 매달 하나의 습작품을 발표하면 좋겠지. 한 학기에 열 번만 해도, 1 ... 을 감시하고 날카롭게 비판하는 시민단체조차도, “어려운데 고생 많이 하시네요” 이렇게 관대한 편입니다. 비영리·비정부단체라는 동류同類 의식의 영향도 없지는 않겠지요. 사회복지사들이 자기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.26
  • 혈의 누와 귀의 성의 비교
    다. 우화형 식으로 된 시사토론체 소설의 대표작으로서 8가지 동물이 차례로 나와 인간의 전 반적인 문제점을 비판하고 풍자하는 회의 광경을 ‘나’라는 화자가 관찰하는 구성의 액자소설이 ... 를 들어 비판하고 있다. 서로 미워하고 속이는 인간들을 비판함. 본분을 못 지키는 인간을 성토.제5석, 무장공자(無腸公子-게) : “창자 없는 동물”게는 사람들이 자신을 창자 없 ... 고, 청일전쟁 또는 개화기라는 배경과 같이 그 소재들이 당시 주변에서 일상 일어나는 일들로 택해져 있다는 점으로 볼 때, 신소설이라 할 수 있다. 역시 신소설의 대표작이다. 작품 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.11
  • 행동주의와 사회인지학습이론
    모델로부터 학습주의 집중 행동을 비판적으로 관찰파지 정보를 기억 속에 옮김재생산 모델의 행동을 따라함동기 직접, 대리 또는 자기강화함6-*모델의 효과성 지각된 유사성 모델의 행동 ... 의 행동은 환경과 과거에 의해 통제된다는 결정론적 입장을 취하고 있다 학습자는 학습과정에서 능동적으로 반응하는 존재다. 인간을 포함한 모든 동물들은 보편적인 학습법칙을 따른다. 학습 ... 은 자극과 반응 사이의 연합을 형성하는 과정이다.6-*1) 고전적 조건화 (Classical Conditioning) 본능적 또는 반사적인 반응과 흡사한 불수의적 정서 또는 생리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 신자유주의와 MB정부의 교육정책에 대한 연구
    와는 매우 다른 작동 논리를 가지고 있다. 학교가개념적으로나 전체를 설명하는 분석 단위로서나 총체적인 거시 체계 안의 한낱 미시 단위가 아님을 보여주는 많은 비판적 연구들이있 ... 다. 그리하여 학교 안에서 일상으로 또는/그리고 매달 있는 교사, 요리사, 수위, 행정 요원, 가정과 지역공동체 등의‘가외’의 기여)에 대해서는 경제적 가치(학교당 실질 비용)가 부여 ... 되지 않는다. 시간 돈 그리고/또는 다른 물질의 자발적인기여를 통해 ‘자유로운 공립학교'가 유지되고 있다. 이것은 단지 경제적인 문제가 아니다; 가르치는 과정에서 작용하는 이데올로기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.09 | 수정일 2017.09.25
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