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"논술문에서 다루는 문제 유형" 검색결과 201-220 / 279건

  • 이태준과 이태준의 문학, 이태준 문학의 시대적 구분, 이태준 문학의 작품 감상, 이태준 문학의 작품 속에 투영된 여성의 모습, 이태준 문학 사이의 여성상 비교 분석(이태준, 이태준문학, 이태준작품)
    문제들이 있으니 참으로 ?문장 백과사전 한국판?이라고 말해도 지나친 과장은 아니다. 문장의 예들이 풍부하다는 것도 장점인데 생각해보면 그 동안 논술참고서 같이 글 쓰는 비법 ... 는 이태준의 작품을 인물유형을 중심으로 분석하는 경향을 정착시켰다. 이미 이태준이 다루는 인물의 특성은 최재서에 의해 간략하게 정리된 바 있다. 즉 그는 낙백한 유자, 루항에 침면 ... 의 이름은 더 빛난다. 사실 문장과 문장을 놓고 우열을 가린다는 것이 무의미한 일이겠지만, 최소한 이태준의 가 꾸준히 인정받고 지금 개정돼 나왔다는 것은 그의 문장이 인정을 받고 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.07
  • 김유정의 만무방 독후감
    면 고등학생으로 대입을 앞에 두고 언어영역과 논술의 주된 지문으로 수없이 다루었던 작품이라는 것이 먼저 떠오른다. 당시에는 김유정이고 뭐고 재미없어 죽겠는데 이보다 훨씬 재미있 ... 하게 묘교하니 「만무방」은 문체는 더욱 정답기 짝이 없다. 뿐만 아니라 새로운 문화·문명 등에 대한 문제를 다룬 글이 아니라, 비록 지주와의 갈등이 그려지고 어렵고 가난하게 사는 농민 ... 실레로 이사. 유정은 봉익동 삼촌 집에 얹혀 지냄.1929년(22세) 휘문고보 5년 졸업(제 21회). 삼촌댁에서 사직동 둘째 누님 유형(裕瀅)집으로거처를 옮김(누님은 이혼 후
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14
  • 역사수업의 방법
    기, 스크랩북 제작, 독후감 쓰기, 논술문 쓰기, 답사보고서 작성 등 학생들의 다양한 제작활동을 포함한다.2. 내용구성 유형(1) 사실학습- 역사사실(누가, 언제, 어디서, 무슨 ... 학습- 단일한 역사적 사실이나 개념, 사건이 아니라 보다 광범위한 역사 영역이나 문제를 학습내용으로 다루는 것. -> 심화학습- 해당 주제에 대한 논의와 탐구가 필요한 이유가 내재 ... 과 그에 관련된 교육과정 자료를 이용할 수 있는 지식을 의미.3. 역사수업 설계와 교실의 대화구조- 교사의 발문 : 교사는 다루는 역사지식의 내용과 종류에 따라 그것에 접근하는 형식
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28
  • [PPT 파워포인트] 교육평가의 절차 및 평가도구 제작
    어야 한다. 열째, 문항제작의 경험이 풍부해야 한다. 문항의 유형 및 양호도 검증 문항의 유형 선택형 문항 진위형 : 진술문을 제시하고 그 진위나 정오를 묻는 문항형식이다. 연결 ... 자가 주관에 이끌리지 않고 객관적인 입장에서 신뢰 있게 채점하는가의 문제와 관련된다.]객관도를 높이기 위해서 1. 평가도구의 유형에 관계 없이 객관화된 검사를 제작. 2. 평가 ... 해석 및 활용 평가도구제작목차문항의 유형 및 양호도 검증 문항의 유형 문항의 양호도 검증 결론 느낀점서론교육평가 때 고려되어야 할 단계 평가도구를 양질의 검사, 좋은 문항으로 제작
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.14
  • 교육학- 수행평가
    고, 포트폴리오의 평가와 논술문 등 다른 자료에 나타난 평가와의 사이에서 균형을 취해 갈등이 일어나지 않도록 해야 한다. 채점 방법은 평가의 내용을 요약하여 서술하는 방법과 평정척도에 의한 ... 차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수행평가의 등장 배경2. 수행평가의 개념3. 사회과에서의 수행평가 필요성4. 수행평가의 절차5. 수행평가의 유형6. 사회과 수행평가의 예7. 수행평가 ... 의 영향8. 수행평가의 문제점 및 부작용9. 앞으로의 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계화 정보화로 특정 지어지는 현대 사회에서는 지식을 기억하고 재생하는 능력보다는 사고력
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.27
  • `-이다`에 관한 고찰
    의 처리가 가능한가의 문제와 “이”의 형태소가 수의적인 첨가요소인가가 문제점으로 제기된다.이들 세 가지 견해 이외에도 정경해, 김민수, 고창식의 견해가 있다. 정경해는 제 1유형 ... )에서도 “-이다”는 어휘적 의미 기능을 본질적으로 가진 용언의 하나임을 논술함. “이다”구문 유형을 두 가지로 기술함.유목상(1990)의 “-이다(이라)고(攷)”에서는 중세국어 언어 ... 았고, 이로써 레포트의 주제는 “-이다”를 어떻게 볼 것 인가 이다.지금부터 학교 문법서를 포함하여 학문적 이론 문법에서 “-이다”의 문법범주 설정을 어떻게 하고 있는가를 통시적으로 살펴보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 인하대학교 논술고사-2009~2010년 인문, 자연계열
    2009학년도 인하대학교정시 논술고사가. 계열공통Ⅰ. 출제문※ 제시문을 읽고 주어진 논제에 대한 답안을 작성하시오. (20점, 600±60자)소나기축구단은 소나기가 내려도 축구 ... 지방 중심의 균형 개발이 성장의 우선점이 되어야 한다. (599자)【문항3】[문제 1]은 대학수학능력시험, PSAT, LEET 등에서 사용하는 문제 유형이다. 주장과 근거의 관계 ... 를 밝혀 글의 구조를 바르게 이해할 수 있는 능력을 측정하는 문항으로 수험생들의 논리적 사고력을 평가할 수 있다. 또한 학생들이 대학수학능력시험 언어영역 준비과정에서 다룬 문제
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    | 시험자료 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.27
  • 요약 및 논평하기
    과 마찬가지로 개요 작성도 우리의 사고력을 높이는 데 크게 기여한다고 할 수 있다.※ 개요의 유형1) 단락 개요제목 : 내가 존경하는 인물주제문 : 참된 성공이란 자기가 할 수 있 ... 는 안 된다. 본론에서 다루어진 문제는 이미 충분히 논의되었으므로 결론 부분에서는 다시 논의할 필요가 없다. 다만 그 드러난 요지만 간추려 제시하는 데 그쳐야 한다. 그것을 또 ... 다시에 다룰 수도 있다.[예제 1] 다음은 한 국가에 있어서 (가) 민족주의의 필요성과 (나) 그 폐해의 가능성을 주장하고 있는 글이다. 이 문제에 대하여 자신의 견해를 밝히는 글
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.21
  • 교육사회토론
    위주로 선택적 학습을 하는 많은 문제점이 있다. 시험의 역기능에는 암기력을 주로 테스트 한다. 교육과정의 일부분만 다룬다. 정상적 공부 습관을 약화 시킨다. 학생의 불안감 조성 ... 해 보 선생님이 되려면, 전문직을 가지려면 대학교를 졸업해야 하기에 나를 비롯한 많은 학생들이 대학의 문을 두드리는 것이다. 예전에는 유치원선생님이 되려면 관련 기관에서 단시간 교육 ... 은 것은 양자 택일의 사고 방식을 유도하고 있다. 그것의 대처 방법으로 논술시험이 있다. 하지만 나는 4자 택1의 방법이 매우 효율적이라고 생각한다. 논술평가는 평가자에 따라 주관
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.12
  • 수행평가
    문제해결력 신장으로 다양한 학습방법 안내 및 자료 제공3. 다양한 수행평가 유형 및 방법의 안내4. 과제의 분량과 평가 시기의 적정 배분※ 교사입장문제점 진단개선 방안1. 수행평가 ... 로 '수행평가 연구회'를 구성하여 다양한 평가 방법과 유형에 대한 연수 실시5. 수행평가 연간계획서 작성을 통한 세부 수행평가 기준안 마련 및 홍보 강화※ 학부모 측면문제점 진단개선 방안 ... 이나 기능, 기술을 얼마나 잘 수행하느냐를 판단하는 평가방법.2) 심동적 행동특성을 평가하던 수행평가: 성취 결과뿐 아니라 활용능력이나 기술을 다룰 수 있 다는 장점 때문에 인지
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 문항 제작, 유형 및 분석
    있다는 사실에 근거한다. 2. 문항 유형 1)선택형 문항 (1)진위형 객관식이고 고정 반응형 으로써 흔히 양자택일 식 이라고도 한다. 제시된 진술문에 피험자가 그 진술문의 진위 ... 력, 문제해결력 등의 고등정신능력을 측정할 수 있다. ?논술 형 문항 제작 시 유의할 사항 ⓛ피험자 집단의 특성을 고려해야 한다. ②문항은 난이도 순으로 배열해야 한다. 검사 내 ... . ?논술 형의 장점 ⓛ피험자의 모든 정신능력을 측정하는데 적절하다. ②분석력, 조직력, 문제해결력, 작문능력 등 다양한 고등정신능력을 측정할 수 있다. ?논술 형의 단점 ⓛ검사 내
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30
  • 국어과(국어교육, 국어수업) 목표와 지향점, 국어과(국어교육, 국어수업) 수행평가, 국어과(국어교육, 국어수업) 가치탐구학습, 국어과(국어교육, 국어수업) 문제점, 국어과(국어교육, 국어수업) 교수학습방법 분석
    에서 사용될 수 있는 평가 유형은 토론법, 실기시험, 구술시험, 면접법, 포트폴리오, 관찰법, 서술형 검사법, 논술형 검사법, 연구보고서법, 실험?실습법 등이다. 각 평가 방법 ... 국어과(국어교육, 국어수업)의 목표와 지향점, 국어과(국어교육, 국어수업)의 수행평가, 국어과(국어교육, 국어수업)의 가치탐구학습, 국어과(국어교육, 국어수업)의 문제점, 국어과 ... , 국어수업)의 가치탐구학습Ⅶ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 문제점1. 학문 중심 교육과정 체제의 문제2. 생활과 유리된 단편화된 교과 지식3. 발달과정을 고려하지 않은 내용Ⅷ
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 국어 수업 설계 지도안입니다.
    .? 광고의 목적을 선정하고 대상에 맞게 광고문을 써본다.2/2(45“)(2) 비평하는 글쓰기? 제시된 광고에서 문제점을 찾아본다.? 타당한 근거와 이유를 들어 비판하는 글쓰기를 해본다. ... 적으로 사고함역할 기대, 믿음과 태도문답식 수업에 다소 부담을 느껴 발표하는 것을 부끄러워 하고 있으나 적응하면 금방 활발해짐구성(수)36명목표와 내용, 교재유형매체 언어와 쓰기특성 ... 하고 동영상이 재생 가능시간, 공간중학교 1학년 교실의 3교시 수업학교(장) 방침논술의 비중이 커진 만큼 국어 쓰기 수업 강조학급 분위기학생들이 활동적이고 서로에게 신뢰감이 있는 학급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.22
  • [국문학] 신문을 활용한 논술교육 방안 연구
    달성할 수 있다.선플교육이라 하여 선플에 관한 내용만을 다루지 않고 폭넓게 악플의 문제점을 비롯하여 대안방법을 찾는 등의 단계별 과정을 통해서 논술주제의 폭을 확장함은 물론 ... 았다. 김미영(2004)은 논술은 합리성과 논리성을 동시에 갖추고 예상 독자를 설득할 것을 목적으로 하는 글쓰기 유형으로서, 논술자의 인지적 수준과 정의적 수준을 동시에 드러낼 수 ... 있는 능동적인 의사소통의 과정이며, 문제해결과정이라고 보았다.능동적이며 생산적인 진정한 논술은 하나의 모범답안을 달달 외워 획일화된 답안을 써내려 가는 것이 아니라 사고의 표현이고
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    | 논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.20
  • 통합교과형 논술에 대한 설명과 논술쓰기의 일반적인 방법 ( 유황우 )
    에 따라 다른 유형문제가 통합된' 논술. 인문계는 언어 문학 철학 등 다른 분야를 통합해 역사와 사회, 언어와 문학, 철학과 예술 분야가 합쳐진 문제를 출제한다.자연계 역시 인문 ... 에서 실시되는 논술고사는 고교 교육 과정에 기초한 통합교과 형태의 문제가 다양한 유형으로 출제돼 독서를 통한 창의적 사고력과 분석능력을 측정하게 된다. 등급으로 반영되는 내신 교과 성적 ... 고 그에 따라 다른 유형문제가 통합된 논술, 인문계는 언어 문학 철학 등 다른 분야를 통합해 역사와 사회, 언어와 문학, 철학과 예술 분야가 합쳐진 문제를 출제한다.자연계 역시
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    | 리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2006.12.14
  • 다산선생 지식경영법 독후감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.
    내용분석과 느낀 점을 중심으로.지식경영법, 무엇을 말하고자 하는가?.전방위적 지식경영인 다산 정약용의 공부법을 정리한 . 공부방법만 다루는 것이 아니라, 정보판단과 지식편집의 문제 ... 다산선생 지식경영법 독후감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.목차.서론- 지식경영법, 무엇을 말하고자 하는가?.본론 지식경영법, 그 핵심내용분석과 주요의미 ... 를 찾아서.실생활에서 느끼는 진정한 지식의 의미.- 개인적인 시각에서 보는 지식경영법.결론- 지식경영법, 교훈과 시사점을 중심으로.다산선생 지식경영법 독후감상문, 저자가 말하는 핵심
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.12
  • 교육과정 및 교육평가 감상문
    , 서술형 문항, 논술형 문항으로 나뉘어진다. 서답형 문항의 가장 큰 장점은 창의력, 문제 해결력, 비판력, 통합력, 정보 수집력 및 분석력 등의 고등사고능력을 측정하기에 적합하다는 것 ... 과 교육평가 부문으로 나뉘며 제 1장부터 제 8장까지는 교육과정을, 제 9장부터 제 16장까지는 교육평가를 다루었다. 교육과정 부문은 제 1장 교육과정 영역 개관 (교육과정 영역 ... ) ? 유형 (평가대상, 영역, 기능, 기준, 방법) ? 일반적 절차 ? 검사 개발과 문항 유형 (선택형 및 단답형 문항, 수행평가), 평가도구의 양호도 (검사 점수 신뢰도, 객관도
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.30
  • 음악과(음악과교육)의 성격과 목적, 음악과(음악과교육)의 실태와 내용선정, 음악과(음악과교육)의 수행평가, 음악과(음악과교육)의 협동학습, 음악과(음악과교육) 창의성, 음악과(음악과교육) 학습지도 방향 분석
    이 있다는데 문제가 있다. 특히 활동 중심의 음악적 놀이 지도 방법이나 음악적 개념 형성 및 기초기능 신장을 위한 자료가 부족한 실정이다.Ⅴ. 음악과(음악과교육)의 내용선정음악과 ... 기 위한 내용을 선정하였다. 음악적 사고력, 창의력, 문제 해결력 등을 신장시킬 수 있는 방향으로 선정하였다.다. 학교에서뿐만 아니라, 생활과의 연계성을 가지고 음악적 사고력, 창의력 ... 문제 해결력 등을 신장시킬 수 있는 방향으로 선정하였다.라. 내용은 학생들이 학습을 통해서 성취해야 할 능력을 중심으로 학생의 발달 수준에 맞게 제시하였다.마. 음악과의 특성
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01
  • [교육학]교육의 측정과 평가
    들의 개인차를 고려한다-교사와 학생간의 협력이 이루어진다-학습에 평가와 교수가 연결된다 프로젝트 보고서, 과제 보고서, 사회적 이슈나 문제에 대한 논술문 작성- 모두 사회적으로 찬성 ... * 과제보고서: 사회문제에 대한 글을 쓰는 것은 다른 것과 같지만, 개인적인 경우와 집단의 경우가 있다.* 논술문: 사회적 이슈나 문제에 대해서 개인이 자신의 주장과 생각을 논리 ... 에서의 의미를 가지고 있지만 학교를 넘어선 의미를 갖는 것이 필수적인것은 아니다.참평가 및 수행평가의 구체적 형태- 일화기록법, 면접법, 관찰법, 토론법, 자기평가보고서, 논술문 작성
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.25
  • 교수 프로그램 평가란?
    – 교수 프로그램의 평가유형 제 4 절 – 평가도구의 제작Chapter 1 교수 프로그램 평가란 ? 제 1 절 교수 프로그램 평가의 개념 및 목적 교 사 학 생 WHAT? HOW ... 물의 장점 , 유용성 , 가치를 규명하는 절차Chapter 1 교수 프로그램의 유형 평가의 목적 – 규준지향 평가 , 목표지향 평가 “ 학생들이 잘 배웠는가 ” 라는 평가 목적 ... ) : 교수 프로그램 투입 후 , 그것이 목표를 달성하기에 적절한지 , 효율성이 어떠한지 . 문제점이나 결함에 대한 정보를 의사 결정자에게 제공 . 넷째 , 산출 평가 ( Proclut
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    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.27
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2025년 11월 19일 수요일
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