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"교육학언어" 검색결과 201-220 / 86,983건

  • [교육학]영유아 언어발달검사
    영?유아 언어발달 검사Sequenced Language Scale for Infants(SELSI)- 목 차 -1부 검사의 제작과정1. 이론적 배경1) 언어발달특성2) 유아 ... 의 언어능력 평가2. 검사의 제작과정1) 검사문항의 초안 개발2) 1차 예비검사3) 2차 예비 검사4) 표준화검사 실시3. 검사의 통계적 특성1) 검사의 언어영역별 신뢰도 지수2부 ... 실시시 장단점7. 검사 자체에 대한 평가8. 검사 실시 시 나의 문제점9. 검사 후 느낀점 및 소감1부 검사의 제작과정1.이론적 배경1)언어발달특성?태어날 때부터 울음으로 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06
  • [유아교육학] 유아 독서지도를 위한 그림책의 이해와 그림 읽기(그림책의 개념과 가치, 그림책의 역사, 그림책의 구성요소, 그림언어 문법읽기)
    ) 문학적 구성 요소3) 예술적 요소로서의 그림4. 그림언어의 문법읽기1) 그림책의 그림읽기2) 그림의 기본요소3) 그림의 예술적 양식4) 그림언어의 문법1. 그림책의 개념과 교육 ... 유아 독서지도를 위한 ‘그림책의 이해와 그림 읽기’MF과 목담당교수전 공학 번성 명제 출 일유아 독서지도를 위한 그림책의 이해와 그림 읽기목 차1. 그림책의 개념과 교육적 가치1 ... ) 그림책의 정의2) 그림책의 이해3) 그림책의 교육적 가치2. 그림책의 역사1) 서양 그림책의 역사2) 한국 그림책의 역사3. 그림책의 구성요소1) 물리적 요소로서의 체제2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.03
  • [교육심리학]인지발달과 언어
    교육심리학- 인지 발달과 언어Ⅰ. 서론교수와 학습에 대한 공부를 시작할 때 우리가 유념해야할 원리들 중 하나는 “학습자의 현 수준에서 수업을 시작해야 한다.”는 것이다. 효과 ... 을 이해하는 하나의 매커니즘으로 신경과학이나 뇌 연구로 주의를 돌려 왔고, 저명한 학술지들에 뇌에 관한 논의가 이어지고 있다. 그 예로 교육심리학 분야의 유명학술지인 ... 적으로 다루어 보고자 한다. 먼저 교육에서 상당한 관심이 집중되는 주제인 인지 발달에서 뇌의 역할에 대한 연구를 살펴보자.3. 인간의 뇌와 인지 발달교육자들과 연구자들은 인지발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.12
  • [국어교육](언어사회학)인터넷과 언어예절
    가 먼저 시작된 이유는 첫째, 사회적 문맥에서 화자들이 실제로 사용하는 언어언어학자들이 관심을 갖기 시작했기 때문이고, 둘째, 인구어 호칭에 미묘하고 복잡한 언어예절이 반영되어 있 ... 다는 데에 관심을 기울였기 때문이다.1978년 서양에서의 언어예절 연구는 새로운 전기를 맞게 되는데, 이 해에 영국의 사회언어학자 브라운과 레빈슨(P. Brown & S ... 예절을 주제로 한 저서, 논문, 국제학술지 특별호가 연달아 나오고 1988년 유럽 사회언어학회의 연례회의 주제로 언어예절이 채택됨으로써 언어예절은 언어학의 연구과제로 자리를 잡게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.21
  • [교육심리학] 인지주의 학습이론의 태동 인지주의 학습이론이란 무엇인가, Tolman의 의도적 행동주의, 형태주의 심리학, 언어학습 연구
    인지주의 학습이론의 태동목차1. 인지주의 학습이론이란 무엇인가2. Tolman의 의도적 행동주의3. 형태주의 심리학4. 언어학습 연구참고문헌1. 인지주의 학습이론이란 무엇인가학습 ... 았기 때문이었다. 또한 심리학 이외의 분야에서도 행동주의 원리를 비판하는 움직임이 나타났는데,언어학자인 N. Chomsky(1957)의 언어학습 과정에서 행동주의의 설명이 부적절 ... 심리학자들이 보여 준 인간의 지각(perception)에 대한 새로운 시각과 언어가 학습되는 과정을 연구하던 언어학습 심리학자들의 연구 결과에 의해서도 자극과 반응의 결합으로는 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.17
  • 교육심리학(교육심리) 심리사회적발달이론과 언어인지발달이론, 교육심리학(교육심리) 도구적조건화이론과 평형화이론, 교육심리학(교육심리) 귀인이론과 상황학습이론, 교육심리학(교육심리) 형태주의학습이론 분석
    교육심리학(교육심리)의 심리사회적발달이론과 언어인지발달이론, 교육심리학(교육심리)의 도구적조건화이론과 평형화이론, 교육심리학(교육심리)의 귀인이론과 상황학습이론, 교육심리학(교육 ... 심리)의 형태주의학습이론 분석Ⅰ. 교육심리학(교육심리)의 의의와 특성Ⅱ. 교육심리학(교육심리)의 심리사회적발달이론Ⅲ. 교육심리학(교육심리)의 언어인지발달이론1. 언어와 인지1 ... ) 비고츠키4. 피아제에 대한 비고츠키의 대안1) 언어의 역할과 사적 언어2) 보조된 학습3) 근접 발달 지역4) 교수적 대화Ⅳ. 교육심리학(교육심리)의 도구적조건화이론Ⅴ. 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • [교육학]아동기 언어발달
    언어학습과 발달은 아동기의 발달에 있어 매우 중요한 부분임은 이미 주지의 사실이다. 특히 유아기와 아동초기는 언어발달에 있어 결정적 시기이며 언어능력과 인지발달과의 밀접한 관계 ... 가 강조됨에 따라 아동기 언어발달은 결코 소홀히 다뤄질 수 없는 부분이다. 이러한 점을 생각해 볼 때 어린이의 언어발달에 대해 자세히 이해하고 고찰하는 것은 매우 중요한 일이라 할 ... 수 있다.1. 언어언어발달의 정의언어에 대한 가장 일반적이고 보편적인 정의로는 ‘언어는 뜻을 나타내는 수단이다’ ‘언어는 의사소통 수단이다’ 등을 말할 수 있다. 또한 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.07
  • [국문학개론] - 전환기의 국어 문제에 관한 사례 연구 프랑스와 불가리아의 언어정책과 국어교육, 프랑스사례,프랑스 국가 개관,프랑스의 언어정책,프랑스어의 현황과 문제,불가리의사례
    전환기의 국어 문제에 관한 사례 연구- 프랑스와 불가리아의 언어정책과 국어교육- 目 次 -Ⅰ. 프랑스의 사례1. 프랑스 국가 개관2. 프랑스의 언어 정책3. 프랑스의 국어교육4 ... . 프랑스어의 현황과 문제Ⅱ. 불가리아의 사례1. 불가리아 국가 개관2. 불가리아의 언어 정책3. 불가리아의 국어교육4. 불가리아어의 현황과 문제참고자료Ⅰ. 프랑스의 사례1. 프랑스 ... 기(연간 6작품 이상)- 말하기와 쓰기 활동 : 상상하여 말하기, 상상하여 쓰기(표현과 이해에 필요한 수사학과 시학에 관한 기초지식 포함)- 언어에 관한 활동 : 읽은 텍스트나 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20
  • [교육학]언어영역 교육계획안(나의몸)
    활동명만약 없다면..생활주제나의 몸활동목표? 나의 몸의 소중함에 대해서 안다.? 장애인들을 돕고 이해하는 마음을 기른다.집단형태대집단대상연령만4세예상시간15~20분교수자료융판, 만약에 없다면.. (카드 5장)제작방법① 눈, 코, 입, 귀가 있는 얼굴그림 5장을 준비한다..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30
  • [교육학]교사의 언어적 비언어적 행동에 대한 고찰
    ‘학생은 수업을 받는 것이 아니고 교사를 받아들인다.’- 교사의 언어적·비언어적 행동에 대해서내 책상위에는 서점에서 우연히 발견한, 제목이 좋아서 그 자리에서 사버린 『나는 대한 ... 들의 모습을 보면 초등학생 같은 경우에는 더욱 그런 것 같다. 학생들은 교사의 언어, 행동들 심지어 작은 몸짓에도 영향을 받는다. 이번 실습 기간동안 직접 학교에 나가서 수업이 진행 ... 있게 적절한 발문을 하셨다.이외에도 수업시간에 선생님의 언어적·비언어적 행동들이 많이 있었다. 학생들이 잘못된 답을 했을때, 적당한 단서를 주어 답에 접근해 나가도록 하는 발문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.11
  • [언어학] 언어 사용의 구조와 국어교육
    화되었는데, 이러한 관점은 언어학 분야의 연구 그 자체를 위한 범주화로서는 정당하고 의의가 있는 것이지만 언어의 총체를 교육해야 하는 '교육의 장'에서는 매우 협소한 관점이다. 언어학점 ... 성의 문제나 탈규범적 측면이 도외시될 수밖에 없다.4. 언어의 구조와 사용의 교육1 언어의 총체성국어교육언어학만을 가르치고자 하는 것이 아니0라 언어를 가르치는 것이고 그 교육 ... 1. 문제의 중요성국어교육언어 사용 능력을 기르는 데 목표를 두어야 한다는 데는 이의가 없는 듯하다. 하지만 국어교육에서 언어를 '사용'한다는 말의 개념이 잘못 설정되어 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28
  • [교육학][유아언어교육]뇌와 언어의 발달관계와 0-2세의 교사의 교육방법
    - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 뇌 발달과 언어발달의 관계2. 0~2세의 언어지도 위해 교구나 활동으로 교사가 제공할 수 있는 교육방법1) 영아기의 교사의 역할2) 0-4개월 ... 을 주어도 되살릴 수가 없다. 그러므로 이 때 적절한 반응이 중요하다.2. 0~2세의 언어지도 위해 교구나 활동으로 교사가 제공할 수 있는 교육방법1) 영아기의 교사의 역할세상 ... 의 영아(1) 교구활용 교육방법(2) 활동활용 교육방법3) 4-8개월의 영아4) 8-12개월의 영아5) 12-18개월의 영아6) 18-24개월의 영아7) 24-30개월의 영아8
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.16
  • [교육학] 언어의 본질과 언어교육
    1. 들어가면서사람과 동물을 구별하는 유일한 척도는 언어라고 해도 과언이 아니다. 생리학적으로 사회학적으로 또 다른 면에서도 다소의 차이는 있겠지만, 궁극적으로 가장 큰 차이 ... 를 말소리를 매개체로 한 의사소통의 체계 로 간단히 정의해 버리고 있고, 학교에서 행해지고 있는 언어 교육을 보더라도 언어를 의사매체의 한 수단으로서 음운이라든지, 형태, 통사 등 ... 을 밝히는 것이 바로 언어의 본질을 밝히는 일이 될 것이다.지금부터 언어의 본질이 무엇이며, 오늘날 언어교육이 어떻게 이루어지고 있는지를 살펴보도록 하겠다. 그리고 나아가서 바람직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.17
  • 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 교육방송, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 인문분야와 언어학분야, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 과학분야, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 학습방법 분석
    수학능력시험(수능시험) 언어영역의 교육방송, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 인문분야와 언어학분야, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 과학분야, 수학능력시험(수능시험) 언어영역 ... 의 학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 교육방송Ⅲ. 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 인문분야1. 출제 경향2. 평가 요소3. 발문 유형4. 학습 대책5 ... . 출제예상지문1) 독서 교과서2) 국어 교과서Ⅳ. 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 언어학분야1. 무턱대고 외우려하지 말고, 원리를 이해하자2. 한꺼번에 해치우려 하지 말고 평소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.15
  • 몬테소리교육언어학습, 몬테소리교육의 우주학습, 몬테소리교육의 지리학습, 몬테소리교육의 생물학학습, 몬테소리교육의 음악학습, 몬테소리교육의 수학습, 몬테소리교육의 수학학습 분석(몬테소리학습이론)
    몬테소리교육언어학습, 몬테소리교육의 우주학습, 몬테소리교육의 지리학습, 몬테소리교육의 생물학학습, 몬테소리교육의 음악학습, 몬테소리교육의 수학습, 몬테소리교육의 수학학습 분석 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 몬테소리교육언어학습1. 자료의 교육적 활용2. ‘언어의 역사’ 자료 제작3. 학습 방법Ⅲ. 몬테소리교육의 우주학습Ⅳ. 몬테소리교육의 지리학습1. 지리 교육의 영역 ... 1) 물리 지리2) 정치 지리3) 기능 지리4) 경제 지리2. 지리 교육의 수업 방법Ⅴ. 몬테소리교육의 생물학학습1. 생명을 지배하는 법칙2. 6-9세 생물학 프로그램의 개요Ⅵ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • 구성주의적 읽기와 텍스트언어학- 구성주의적 읽기의 개념,구성주의적 읽기 교육의 과제, 텍스트 해석의 특성,다층성,다의성,다기능성,
    구성주의적 읽기와 텍스트언어학- 目 次 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 구성주의적 읽기1. 구성주의적 읽기의 개념2. 구성주의적 읽기 교육의 과제Ⅲ. 텍스트 해석의 특성1. 다층성2. 다의성3 ... 다(장소 이동), 민주주의로 가다(지향성), 학교 가다(지속적 행동), 부장으로 가다(직책 이동), 맛이 가다(변하다), 금이 가다(생기다) 등다의성의 기저 : 전통 언어학(중심적인 것 ... . 다기능성4. 확장성Ⅳ. 텍스트 해석의 범주1. 장르상황적 전형성2. 관습적 명시성3. 독자의 개별성Ⅴ. 읽기 교육의 방향1. 구성주의적 읽기 수업의 내용2. 읽기 교육 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13
  • [교육학개론] 언어교육과 실물교육의 선택적 지향과 조화
    언어교육과 실물교육의 선택적 지향과 조화교육에 있어서 교육의 목표, 교육의 내용, 교육의 방법은 그 어떤 것도 소홀히 할 수 없는 매우 중요한 요소들이다. 지금 이 짧은 시간 ... 에 이 모든 요소들의 중요성을 논의하기란 불가능할 뿐만 아니라 논의하고자하는 문제보다 매우 광범위한 영역이기 때문에 보다 명확한 논의를 위해 논의내용을 교육방법 중에서도 언어교육 ... 로 바람직한 사고와 행동으로 변화시켜 사회에 바람직한 적응을 하도록 하는 것이다.이제 본론으로 돌아와서 위의 사실을 바탕으로 교육방법 중에서도 특히 교육내용의 전달 방법 즉 언어교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.09
  • [언어학] 유아의 언어 생활과 교육
    유아의 언어 생활과 교육유 향 선혜전대학 유아교육과 교수내 용 목 차1. 유아 문자교육을 위한 접근법2. 유아언어의 발달3. 언어생활 영역의 목표 및 내용4. 문자언어 교수 방법 ... 5. 유아교육기관에서의 읽기·쓰기 교육6. 가정에서의 읽기· 쓰기 교육인간은 다른 동물에 비해 긴 영아기를 거쳐 주변의 다른 사람들과 상호작용을 통해 사회화되며, 언어를 습득 ... 한다. 이처럼 언어는 인간이 인간다운 삶을 영위해 나가는데 필수적인 매체이다. 따라서 언어교육은 어느 시대 어떤 사회에서나 매우 중요한 부분을 차지하게 된다.특히 유아기는 언어를 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.30
  • [교육학]아동 발달의 이해-언어 발달
    조적 또 그 체계에 의해 말하는 행위이며 문자의 사용까지 포함되는 경우가 있다고 기술하고 있다. 언어를 과학적으로 연구하는 언어학자들은 언어를 보다 구체적으로 정의 내린다. 사피어 ... 이라고 보고 있으며 그는 언어의 상징화 기능이나 의사소통으로서의 기능을 언급하지 않고 있다. 그 밖에 인지 언어학에서는 언어를 철저하게 의사소통의 도구로 본다.이상에서 볼 때 ... 적 입장에서는 언어를 하나의 습관으로 보기 때문에 습관화의 과정이 곧 언어 교육이 된다. 습관화를 위해서는 반복적 모방 연습이 최선의 방법이다. 또한, 이 이론의 주장은 듣기와 말하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.11
  • [언어학] 조기언어교육의 바람직한 방향
    Ⅰ.서론조기언어교육의 효과가 있느냐 없느냐는 여러 학자들 사이에서도 의견이 분분하게 엇갈리고 있다. 그 의미조차도 학자마다 서로 다르게 정의하고 있으니 당연한 결과이기도 하 ... 다. 하지만 조기언어교육의 효과 및 적정시기를 객관적 시선으로만 바라보기에는 한계점이 있는것같다. 수학능력이 개개인마다 다르듯이 언어를 받아들이는 능력도 개인차가 분명 존재할것이기 때문 ... 이다. 조기언어교육으로 모국어를포함한 외국어의 능력도 유창하게 형성되는경우도 있지만 역효과로인해 자폐증이나 대인공포증, 언어장애등을 일으키는 아이들도 있다. 조기언어교육의 효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.30
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2025년 11월 20일 목요일
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