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"귀인이론" 검색결과 2,141-2,160 / 3,850건

  • 리더십의 특성 및 이론
    리더십 귀인 이론리더의 수직적 연결 모형카리스마적, 변혁적 리더*/338조기타 리더십이론과 중요이슈부하의 태도 행동, 성과단서: 일치성, 특이성, 일관성 등귀인 원인: 내적(노력 ... , 능력 등) 외적(과업, 기계 등)리더행동: 상, 벌, 작업개선 등귀인적 중개변수리더십 귀인 이론*/338조기타 리더십이론과 중요이슈수명주기이론의 특징직업 교육 직무내재적 만족요인 ... 리더십*/338조contents상 황 이 론3리더십의 특성이론과 행동이론2리더십의 기본 개념1기타 리더십이론과 중요이슈4*/338조리더십의 기본 개념기본 개념일반적 개념행동
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.12
  • 10장 배려윤리와 도덕교육 윤리과제
    ? 10장 배려윤리와 도덕교육 ?인지발달이론과 인격교육론간의 이론적 논쟁에 덧붙여, 나딩스의 배려의 윤리학이 도덕교육에 대한 하나의 새로운 접근법으로서 등장하고 있다.나딩스 ... 의 이론적 특징나딩스의 윤리학은 실용주의적 자연주의와 페미니즘에 이론적 근거를 두고 있다.배려의 윤리는 실용주의적 자연주의의 형태로 신이나 영원한 실체, 본질적인 인간 본성에 의존하지 ... 다.(4) 확증나딩스는 교사가 학생들을 평가함에 있어서 학생들이 지니고 있는 최상의 동기로 귀인 시켜 주는 확증으로 발전해 나가고 있다고 주장한다. 그는 학생 상호간의 평가, 그리고
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.01
  • 학습동기이론 탐색과 교실수업 적용의 실제
    학습동기 이론 탐색과 교실수업 적용의 실제Ⅰ. 들어가며‘학습동기‘(academic motivation) 라는 주제처럼 교육자들의 관심을 집중시키는 주제도 그리 많지 않을 것이 ... 을 물가에 끌고 갈 수는 있어도, 물을 먹일 수는 없다.’는 말처럼, 학생의 학습동기 없이는 학습을 기대할 수는 없다.이에 본고에서는 동기의 개념, 동기이론의 역사적 고찰, 학습 ... 동기 이론 탐색 및 교실현장에서 학습동기를 효과적으로 유발할 수 있는 구체적 방안을 밝혀보고자 한다.Ⅱ. 동기의 정의와 동기이론의 역사적 고찰가. 동기의 정의‘무엇이 사람들로 하여금
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    성격이론 중에는 인지발달 및 도덕성발달이론이 있습니다. 그 중 벡(Beck)의 인지치료를 설명하고 평가해 보십시오.
    성격이론 중에는 인지발달 및 도덕성발달이론이 있습니다. 그 중 벡(Beck)의 인지치료를 설명하고 평가해 보십시오.Ⅰ. 서론우선 인지치료이론이론이 무엇인지에 대해서 살펴보 ... 가 있었지만 기본적인 이론적 가정 자체는 유지되어 왔다.인지치료모델의 가장 큰 특징을 살펴보면 인지모델에서는 인간 개인을 능동적인 의미 구성적 존재로 간주하며, 행동에 있어서 인지 ... 인 인지치료는 심리학과 생물학 두 분야의 관점에서 계속적으로 이론적 측면을 통합해 나가고 있으며, 치료 또한 통합적이고 절충적 방향으로 진화하고 있다. 그렇다면 이러한 내용을 바탕
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간환경과 사회환경[인간관계의 중요성과 적응적 관계 및 부적응적 관계]
    은 동시에 느긋하면서 불안할 수 없다4) 조작적 조건화 이론에 근거한 선택적 긍정적 강화와 선택적 처벌5) 그 외 모델링, 모방 등2.4. 인지적 모형인지 : 자신이나 주변에서 일어나 ... 체계)예) 우울증은 모든 책임이 자신에게 있다고 생각하기 때문에 나타난다.2) 치료법 : 사고의 내용을 바꾼다. (기대, 평가, 귀인, 신념)(1) 기대란 앞으로 어떤 사건 ... 판단이다. 부정적인 평가는 개인을 위축시키 고 불안하게 하므로 사건이나 행동을 긍정적으로 평가하도록 한다.(3) 귀인은 원인 귀착을 의미한다. 귀인을 적절하게 하도록 유도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.14
  • 리더십 이론, 리더쉽 이론(전통적이론, 새로운 이론)
    (1980)카리스마 귀인이론 등 연구마다 내용은 다르지만 리더십의 개념에는 비전을 설정하고 전파하며, 실천하는 과정을 담고 있다. 한편 이론들이 주장하는 내용은 후술하게 될 변혁지향 ... 1.리더십 이론의 발달 과정1) 전통적인 리더쉽(1)리더십에 대해 체계적이고 과학적으로 접근한 것은 20세기 이후이다.(2)전통적인 리더십 이론에 대한 가장 일반적인 접근법 ... 이 무엇인지를 규명하는데 중점을 두는 것이다.단점- 일반화된 공통적 특성이 존재하기 어렵고 이를 검증할 만한 이론적 근거가 미약리더와 추종자의 관계에 초점을 맞추어 추종자에게 바람직
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.22 | 수정일 2013.11.30
  • 자기의 개념
    의 행동에 대한 자신의 관찰은 분명히 자신이 무엇을 좋아하는가에 관한 정보의 주요한 출처이다. Leon Festinger(1954)의 사회비교 이론은 사람들이 자신의 능력과 의견 ... 한다.나. 자기 귀인자기귀인은 사람들이 자신의 행동 원인에 관해서 이끌어 내는 추론이다. Fritz Heider는 사람들이 행동의 원인을 개인 내의 개인적 요인에 귀인시키거나 혹은 개인 ... 있고, 이들이 결합되어 후속의 수행에 영향을 줄 수 있음을 증명하였다. 그러므로 자기 귀인은 개인의 감정, 동기 상태 및 행동에 핵심적 역할을 한다.다. 설명 양식Seligman
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17 | 수정일 2021.04.04
  • 정서 및 행동장애 정리본
    의존성청소년기(12~18세)정체 대 역할혼미성격, 윤리적, 직업적 정체성 혼란인간중심 이론Roger학습은 자기 주도적이고 자신의 경험과 일치되는 것이어야 하기 때문에 교사는 교실 ... 적 기대, 평가, 귀인 그리고 비합리적 신념으로 표출인지결함자기관리 또는 자기규제 기술의 결핍평가절차? 자기보고식 질문지법? 사고목록 기록법? 소리내어 생각하기 기법? 면담중재법
    리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.02.06
  • 공황장애 치료법 ; 공황장애 원인과 증상
    되거나 소거가 힘들다는 점 등이 제한점으로 들 수 있다. Beck의 인지이론은 공황발작이 인지적 사건과 연관이 되며, 불안증상을 다양하게 귀인한다는 사실을 보여주었다.이 이론은 일차 ... 로 인해 공황장애가 발생되었다고 결론지을 수는 없다.심리학적으로 신체 내부 감각에 대한 조건형성이론의 입장에서는 공황발작을 예언하는 신체 내부 감각이 조건자극으로서 공황발작이라는 조건 ... 반응을 초래한다고 본다. 그래서 행동치료에서는 신체 내부 감각에 체계적으로 노출시키는 치료법을 사용한다. 이 이론은 개념규정이 불명확하다는 점과 반복되는 이러한 증상들이 대치
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.26
  • 학습동기의 의미, 학습동기의 목적, 학습동기의 특성, 학습동기의 중요성, 학습동기의 이론, 학습동기의 설계, 학습동기의 관리, 학습동기의 적용방법, 학습동기의 내발적 동기와 외발적 동기의 비교 분석(학습동기)
    적 동기의 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습동기의 의미와 목적Ⅲ. 학습동기의 특성Ⅳ. 학습동기의 중요성Ⅴ. 학습동기의 이론1. 인본주의 이론(인본주의 심리학)2. 귀인이론 - 켈러 ... 조장. 메슬로우가 전개?자긍심 고취, 스스로의 성취가능성 갖는 것, 제3자로부터 승인받는 것2. 귀인이론 - 켈러, 와이너어떤 행동의 결과를 그 원인에 되돌려서 파악하려는 경우 ... 나 친구, 교사의 도움)* 내부귀인 : 학습자 자신의 능력, 노력3. 정신분석이론프로이드(무의식적 상태(본능)에서 학습동기가 일어남)4. 연합이론?행동주의 심리학?스케너
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 정서 및 행동장애아교육 1~9장 요약
    는 일과 자신이 하는 일에 대해 감정, 사정하는 것이다.(3) 귀인: 인간이 자신의 행동과 관련된 인간관계를 어떻게 추론하는지를 설명하려는 귀인이론은 학업성취의 동기규명에도 널리 ... . 원인과 발달1) 정신분석학적 이론: Freud - 자아방어기제억압위협적이거나 고통스러운 생각이나 감정들을 의식하지 못하도록 강제함투사인정할 수 없는 부정적인 충동이나 욕망, 감정 ... 들을 다른 사람들에게 귀인시킴반동형성불안이나 자신이 느끼는 욕망에 대해 정반대되는 의식적 태도나 행동을 나타냄고착심리성적 발달단계에 있어서 다음 단계로 넘어가지 못함퇴행심리성적
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25
  • 특수교육학개론 정리
    - 20~25미만일 경우괄호넣기 4)사회.정서및 행동적 특성이것의 심각성은 악순환을 형성/낮은자아개념 ,부정적인 귀인/ 낮은 기대수준은 또다시 피크말리온 효과에 자기충족적인 예언행동 ... 으로1.5↘2또래에비해심각하게낮은반응을보이는가?(CBM평가)3배제요인제외(1~2단계통과학생잠재적학습장애로규정)[모형]정보처리이론:감각등록기,단기or작동기억,장기기억[기억시스템]주의집중 ... 찾는탐색과정,가능성과접근성높을때효율)인지:사고하는능력(학습기능),학업성취영역에영향,정보처리이론:정보가어떻게 학습 및 뇌에저장되는지 기억체계(정보저장소,인지과정,초인지)인지유형:사고하는 특정 접근방식,
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05
  • [동기 발달] 동기발달 이론
    적이고 적극적으로 사고하는 이성적인 존재로 보며, 인간의 동기를 외적인 힘에 의한 수동적인 것으로 인식하는 행동주의의 입장과는 매우 대조적인 차이를 보인다.1) 귀인이론 ... (attribn theory)성공이나 실패에 대하여 자신의 행동에 대한 원인을 귀속시키는 경향성에 대한 이론귀인이론이다. 학생이 자신의 성공이나 실패의 원인을 자신의 노력이나 능력이 ... 라 생각하는 경우와 우연한 결과나 운으로 생각하는 데는 그 후속행동이 달라진다.귀인이론의 대표적 학자인 B. Weiner(1979, 1980)에 따르면, 귀인이론이란 학교에서 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.09
  • 학습동기 유발방법
    을 준다. 이들 교사들은 학생이 실패한 경우에도 학생의 능력이나 환경에 귀인시키지 않고 자신이 학습을 촉진시킬 수 있다는 신념에 따라 열정적으로 노력한다.교사의 효능감은 다른 교사 ... 라도 행위자가 분발하고 노력함으로써 결국 그 기대를 실현시키게 된다는 이론이다. 즉, '무슨 일이든 기대한 만큼 이루어진다.'는 것이 자기충족적 예언이다.Braun(1976)은 교사
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.24
  • 단국대 조직행동론 중간 대비 요약본
    동기낙천적원칙: 사람들이 기분 좋은 사건을 기분 나쁜 사건 보다 좀 더 횽ㄹ적이고 정확하게 처리한다.다른 사람에 대한 지각: 한 개인이 다른 사람에게 특징 또는 특성을 귀인하는 과정 ... 지각되는 사람: 다른 사람을 지각할떄 얼굴표정, 일반적인 모습, 피부색, 자세 나이,등과 같은 그사람이 주는 다양한 신호를 알 필요가 있다.암시적 성격이론: 다른 사람의 육체
    시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.12.27 | 수정일 2017.12.28
  • [인사조직론] 지각과 타인평가
    다.2. 귀인이론우리가 다른 사람을 지각 또는 평가할 때 앞에서 살펴본 인상에 의해 평가하는 방법외에 또 하나 생각할 수 있는 것은 사람들의 행위를 관찰하여 그 행위의 원인을 알아보 ... 이론 (타인평가이론)타인을 지각하는 데 있어서 대상 내지 자극의 특성, 지각자의 특성, 그리고 지각이 이루어지는 상황의 특성이 지각에 영향을 미친다는 것을 알아보았다. 이 세 요인 ... 들인상에 입각한 평가는 후에 추가적인 정보에 의해서 변경될 수 없는 것은 아니지만, 그러나 이러한 첫인상은 매우 오래 간다는 점에서 중요하다 할 것이다.인상형성이론은 사람들이 다른
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.28
  • 교육심리학 기초
    의 주요 임무 자기가치 이론 : 개인 및 사회의 발전은 성취 욕구와 밀접한 상관관계를 가짐을 설명한 이론 학습동기와 귀인이론 : 교실상황에서 학생들의 실패와 성공에 대하여 이해 ... 을 완성 시키는 것 . 따라서 인간의 발달과정에 대한 이론과 실제 및 단계를 다루는 영역이 필요 1) 발달 영역4 . 교육심리학의 연구영역 2 ) 개인차 영역 학습자에 대한 이해 ... 이 교수 - 학습 이는 인간학습의 심리학적 과정에 관한 지식을 토대로 계획되고 실천됨 아무리 유익한 지식을 가르치고자 해도 학습 과정이나 학습 이론에 부적합할 경우 나쁜 교수 효과
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.29 | 수정일 2023.03.06
  • 인상형성과 귀인
    (principle of invariance:상식심리학: Naive Psychology)Heider에 의하면 귀인이론은 평범한 일반인들이 어떤 현상의 원인을 추론해 내는 과정을 그 연구 대상 ... 으로 하는 이론으로서, 일반인들의 원인 추론에 필요한 정보나 지식은 바로 상식에서 얻어진다고 주장하였다.- Heider:귀인이론을 처음으로 다룬 사람, 상식심리학-일반인들이 일상사 ... 를 설명하는데 사용하는 이론이 과학자의 그것과 비슷하다. 선행사건과 후행사건의 관계를 인과관계로 추론하는 경향내외 차원에 따라서 귀인이론 설명내부귀인: 행위자의 개인특성에 원인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.15
  • [인사관리] 사람에 대한 공정한 평가
    적 4 미래의 수행에 영향4) 귀인이론의 공통점1 귀인을 결정하기 위해 어떤 정보가 어떻게 수집되고 어떻게 결합되는 가를 연구2 동기요인이 인과분석의 원동력이며, 또한 미래를 예측 ... 를 연구하는 초보적인 고학자로 취급하는 경향이 있다.4 구인의 중요성에 대한 가정3. 귀인이론의 종류1) Heider의 상식심리학이론1 정의 : 사람들이 그들 주변에서 발생하는 것 ... 이론 편파, 오류1) 기본적인 귀인 오류대부분의 상황에서, 행동은 개인의 속인적 특성과 상황요소가 결합되어 나타난다. 개인적 요인과 상황적 요인의 상호작용이 행동을 결정하는 데
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07
  • 학습과정 이론들의 실생활 예
    화, 해석하는 과정을 통한 지각 형성을 겪게 된다. 이러한 지각의 매커니즘을 통한 타인의 평가에 있어 우리는 상동적태도, 후광효과, 투사, 기대, 귀인이론 등 다양한 오류들을 범하 ... 학습과정 이론들의 실생활 예1. 서 론우리는 살아가면서 많은 심리적 오류들을 접하게 된다. 특히 조직 내에서, 그 조직에 들어가기 위한 면접에서 등 우리는 살아온 환경이나 구체 ... 과 더불어 체계적인 학습과정이론을 학습하여 보다 나은 생활을 영위하기 위함에 이 연구 목적이 있겠다.2. 본 론우선, 학습과정이론들을 연구하기에 앞서 지각에 대해서 알아야 한다. 지각
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.20
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2025년 09월 14일 일요일
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